寫活動的作文匯編五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的寫活動的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫活動的作文 篇1

　　20xx年的北京非常的美麗：樹木蔥籠，鮮花遍地，河水清澈，樓房林立.......

　　20xx年的北京繁榮熱鬧，卻井然有序、不顯雜亂。我想，北京為奧運(yùn)準(zhǔn)備好了。我們?yōu)閵W運(yùn)做點什么呢？

　　今天，我們家在迎奧運(yùn)倒計時100天的時候又一起制作了一張《我們愛奧運(yùn)》的宣傳畫。

　　我找來了一張A4紙和畫筆，爸爸、媽媽又找來了奧運(yùn)知識冊和福娃的圖片。材料準(zhǔn)備就緒，做宣傳畫的活動可以開始了。我先在紙的最上方用美術(shù)字寫上“我們愛奧運(yùn)”5個大字。媽媽拿來鉛筆，在的四個角落上畫出“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”4個福娃。你有可能會問：“不是五個福娃嗎？那另一個福娃“妮妮”呢？”如果你仔細(xì)看你會發(fā)現(xiàn)，“妮妮”正在托著奧運(yùn)知識向小朋友們一一介紹呢！福娃畫好了。接著爸爸在畫的下方畫了一個動態(tài)奧運(yùn)五環(huán)標(biāo)志，它的下方是漢語拼音大寫字母“北京”和“20xx”字樣。我凝視著爸爸畫的動態(tài)奧運(yùn)五環(huán)，覺得它不僅像一個打太極的運(yùn)動員，還像各種形態(tài)的運(yùn)動員。我突然覺得，這就是我，一位奧運(yùn)賽場上的.長跑運(yùn)動員，飛奔在20xx年的奧運(yùn)賽場上，迎接著激動人心的加油聲。這時爸爸叫我的名字，我才從遐想中醒來。拿起記號筆細(xì)的那一頭，開始勾邊，我小心翼翼的，生怕勾錯了一點兒，又要重新畫！大約30分鐘，制作全部完成�？吹轿覞M頭大汗大家都會心的笑了。顧不上休息，全家把畫交給小區(qū)物業(yè)辦公室。然后張貼在奧運(yùn)宣傳欄。小區(qū)業(yè)主全夸我們的奧運(yùn)畫非常好。

　　20xx年8月8日即將到來，我知道這一次奧運(yùn)會一定會更加精彩。弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，為我們偉大的祖國的未來喝彩，為20xx年偉大的盛事喝彩。讓我們一起期待這振奮人心的時刻吧！

　　家長感言：

　　全家期盼奧運(yùn)，不斷參加奧運(yùn)活動。讓孩子在快樂中成長進(jìn)步。

寫活動的作文 篇2

　　鈴！鈴！鈴！”鬧鐘一響，我就馬上跳起床，這種神奇的力氣連棉被都拉不住我，因為我的精神太高亢，因為今天是一年一度，也是我期盼已久的園游會。我像飛毛腿，沖下去吃早餐。

　　煎蛋面包加火腿，全部塞一嘴。媽媽說：”你真現(xiàn)實，平常賴床的理由就一一大卡車�！逼饺盏奈�，睡到太陽曬屁股，屁股紅通通，好像兩個紅通通的大”面龜”。

　　到了學(xué)校，學(xué)校感覺變漂亮了，平常只有瑯瑯的讀書聲，吱吱喳喳的鳥叫聲，就這樣平凡的過了每一天。不過今天舉辦園游會，讓學(xué)校穿上了美麗的新衣，帶上了帥氣的帽子，連我最討厭的掃地區(qū)域都深深的吸引我，整個學(xué)校煥然一新、容光煥發(fā)，我看到每個同學(xué)都朝氣蓬勃，洋溢著笑容。

　　突然傳來恐龍般的怒吼聲，原來是老師，老師暴跳如雷的說：”你還不快去掃地，別在做白日夢啦！”老師一吼，同學(xué)都”回魂”了。

　　終于掃完了，雖然掃很久，不過還是感覺很高興，因為接下來就是今天的重頭戲──園游會。

　　一開始，每個攤位的老板就使出吃奶的力氣，高分貝的喊著：”來！來！來！快來買喔！這家東西絕無僅有、獨一無二，保證好又實在！”在此起彼落的`叫賣聲里我發(fā)現(xiàn)各式各樣、五彩繽紛的漂亮飾品，準(zhǔn)備沖過去，突然涌出一大堆人群，看到這種狀況，一定只有經(jīng)常到又臭又?jǐn)D的菜市場的媽媽最有辦法；

　　我在人山人海、絡(luò)繹不絕的人潮中找到了媽媽，經(jīng)過媽媽的指點，我決定再次回到那里挑戰(zhàn)，攤位都擠得水洩不通，經(jīng)過一番摩拳擦掌的戰(zhàn)爭，終于可以開始”血拼”了。沒想到老板是我多年的好朋友，他還算我便宜一點，不過最后不知不覺荷包就空空了，心在淌血。

　　現(xiàn)在換我大展身手，果然不到一會兒功夫，我的荷包又變得滿滿的，讓我樂不可支。賣到一半，突然來了一個客人，那個客人真是既固執(zhí)又龜毛，想買又好像不想買，又一直在攤位走來走去，晃來晃去。

　　不過到最后還是被我的三寸不爛之舌給打敗，心甘情愿的買我的”破銅爛鐵”。唉！沒辦法，連我自己都佩服自己，佩服得五體投地！

　　園游會也接近尾聲了，鞭炮很舍不得的響了，聲音響徹云霄，大家也都收完攤位準(zhǔn)備回家，看見大家神采飛揚(yáng)，滿載而歸，我知道，這又是一次圓滿成功的園游會。

寫活動的作文 篇3

　　“哎呀！榮榮，你也來啦！”

　　“張楠！你不是去跑步嗎？怎么……”

　　“是呀是呀，你不是跑步嗎？”

　　“那是5點多�！�

　　九月五號，一場秘密的讀書活動正在進(jìn)行……

　　早上，來到學(xué)校，先問了王怡然、張楠等幾個同學(xué)下午有沒有時間。哈哈，全有！于是，又約她們下午兩點去新華書店讀書。

　　“沒問題！”王怡然蹦起來，“正好下午去逛街，太棒啦！”

　　“你和然然一起去逛街，我也可以去喲！”張楠回答。

　　“喔，我下午也有時間耶！”王祝欣眉飛色舞，臉上像一朵睡蓮怒放了。

　　“好，下午讓我們一起去書店狂歡！”

　　來到書店，先是偶遇到了榮榮，然后，張楠又給我們一個大驚喜。跑到書架旁，我抽出心儀已久的.兩本書《男生日記、》《女生日記》。接著抽出另外一本書讀。

　　“幫我看看卡里有多少錢�！�

　　“你當(dāng)我是小工啊！”王怡然板起臉，假裝生氣，隨后又笑了，“好吧。”

　　一會兒，我驚叫起來：“才十二元，天哪！”

　　“你叫地也沒有用�！蓖踱�然拿出她的卡，“一起刷�！�

　　買完書，已經(jīng)三點了。王怡然、王榮榮打算出去呆會兒，我和王祝欣卻還想看。沒辦法，只能讓她們出去了。

　　“一會來找你們！”

　　快四點了，我和王祝欣就沖下去找她們，可沒找到，又去門口，也沒有，我們只好原地待命，一會她們來了。

　　“你們?nèi)ツ牧�？�?/p>

　　“哪也沒去，你們在哪等的？”

　　“另一個門口。”

　　隨后，我們笑成一團(tuán)。

　　這次活動圓滿結(jié)束。

寫活動的作文 篇4

　　今天，我興高采烈地來上作文課。這一節(jié)課是一節(jié)活動課，同學(xué)們聽了都很高興，老師接著說：“可是……”接著又說了還要寫一篇作文。這下可把大家嚇著了，我心里暗暗想：“要是只活動，不寫作文該多好�。　�

　　上課了，老師先讓我排著隊，上了樓�；顒娱_始了，老師讓我們看了活動的題目和活動的要求。我們進(jìn)行的題目是：你比我猜。

　　大家議論紛紛，都說不知道怎么玩。老師說：“沒關(guān)系，我先和一個同學(xué)給大家示范一下怎么玩。”頓時，很多同學(xué)都舉了手。老師最后選了毛偉超。老師比劃，毛偉超猜。老師拿了幾個詞條，毛偉超都猜對了。

　　接著，老師讓我們自由找人分成小組，我們班上有十三個人，還有一個人，老師主動說：“我們兩個一組吧！”

　　首先，老師讓第一組先開始，第一組是陳琦云和陳玉聰，他們兩個一共猜對了兩個。第二組是我和王明珠，我猜，王明珠比劃。我到了前面，背對著大屏幕，也看不到大屏幕上的詞條。我站在前面，緊張極了，很怕在同學(xué)們面前出丑，讓大家笑話我。剛猜了幾個，王明珠說了一個詞條：是一個能吃的，里面有紅色的東西。心想，這個是什么呀，猜了幾次都沒猜對，頓時，我的`臉發(fā)熱，臉一定紅得不得了。時間到了，我們猜對了六個詞條，過了好幾個。王明珠說得，我都不知道是什么。不過我想，如果是我比劃，可能還不如王明珠呢。

　　今天的活動課，我們玩得都很開心。

寫活動的作文 篇5

　　今天我們班有活動，下午放學(xué)后我沒有去參加兒童畫的興趣班，崔老師、周老師和一些家長把我們帶到學(xué)校對面的酒店，崔老師讓女生先進(jìn)，男生后進(jìn)，坐電梯來到11樓。電梯門一開我就看見了我媽媽，我媽媽招呼大家把書包放在門口的桌子上，然后讓大家進(jìn)房間。一進(jìn)房間我就聽見江南style和甩蔥歌，同學(xué)們都開始跳起了騎馬舞，可熱鬧了。我們先9個人一組參加了集體游戲，介紹自己并抽簽完成兩個小游戲，接著分別去參加語文、英語、數(shù)學(xué)和貼鼻子、運(yùn)乒乓球四個板塊的游戲。

　　我先排隊玩了數(shù)學(xué)板塊的游戲，兩個小朋友一組，用絲巾把兩個人其中一條腿綁住，單腿跳到第一格，抽簽完成數(shù)數(shù)，然后跳到第二格，抽卡片每人完成3道口算題，最后跳到第三格，抽2張卡片完成認(rèn)圖形，誰先完成游戲就可以解救公主，就是我們的周老師，還可以得到一張獎卡。

　　接著我去參加“猜猜我是誰”的游戲，隨便抽一個信封，里面裝有9張卡片，我猜出了陳沫同、王奕鳴等三個同學(xué)的名字，得到一張獎卡。后來還參加了英語板塊的.游戲，讀了英語單詞，并跟鄭老師進(jìn)行了英語對話，除了一個不會，其它的都會，我又得到了一張獎卡。最后我去兌換了獎品，我最喜歡的是一個雪人的噼啪圈。今天的活動真有趣，真想下次還來參加。

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