欧美日韩中文字幕专区一二三,国产精品视频永久免费播放,久久精品国产二区,中文字幕在线观看第一页

    我的同學(xué)的作文

    時間:2024-09-12 09:51:16 專題作文 投訴 投稿

    【精選】我的同學(xué)的作文錦集八篇

      在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我的同學(xué)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精選】我的同學(xué)的作文錦集八篇

    我的同學(xué)的作文 篇1

      “松哥”是我班的一枝獨秀。開學(xué)時,他就以獨特的坐姿、高昂的噪音以及有些幼稚的行為博得了大家的哄笑與無奈。曾經(jīng)他在我眼中,是一個乖張幼稚、特立獨行的人。

      然而現(xiàn)在,我卻對他有了不同的看法。

      松哥酷愛數(shù)學(xué)。一開始,數(shù)學(xué)課上的討論,我們總是飛快地聚在一起,唯恐和神經(jīng)質(zhì)又鬧騰的松哥一起說話。然而有一次,正當(dāng)我們順利地討論完一道數(shù)學(xué)題時,一道粗粗的聲音突兀地響起:“我認(rèn)為這里還有一種情況……”是松哥!松哥圓圓的臉小心翼翼地向我們這邊湊過來,圓形的眼睛片掩蓋不住他閃爍的、興奮的目光。松哥的語氣一改以往的搞怪與輕蔑,換之的是沉靜、堅定的語調(diào)。他一手舉著草稿本,一手用筆點著本子上的數(shù)字,侃侃而談他的想法,我們都認(rèn)真地傾聽著。他口齒清晰,完整且正確地敘述,說出了我們都未曾想到的思路。暖暖的陽光透過香樟繁茂的枝丫,落在松哥神采飛揚的臉上。我看著稿紙上的.解法,感受著他睿智且有條理的思維,心中突生欽佩。討論結(jié)束了,數(shù)學(xué)老師還未說話,松哥就大叫起來:“什么也不會做!”他狂妄的行為引起了同學(xué)們的反感:“松哥,閉上嘴!”他“哼”的一聲,又把自己藏在陰影里,仿佛和剛才對數(shù)學(xué)酷愛的不是同一個人。

      清晨,早讀課上,大家都在認(rèn)真朗讀。突然,一個從天而降的物體一下子摔在我的臉上,我的眼鏡也被掃到地上。我揉了揉酸痛的雙眼,才看清一本作業(yè)本掉落在面前,上面赫然寫著松哥的大名!一團無名火從我心中升起,我猛地抬頭,只見一臉震驚的組長和滿臉驚訝的松哥。我正欲說話,松哥突然開口:“對不起,對不起!我急著交作業(yè),一不小心把本子扔到了你!對不起,沒事吧?……”我一愣,本以為他會把脖子一梗,大叫:“你自己倒霉,不關(guān)我事!”但此時他的臉上寫滿了歉意,他用手不停地?fù)项^,仿佛這可以表達出他的誠意與懊惱。我心生感慨,趕快說:“沒關(guān)系!彼玑屩刎(fù)地嘆了一口氣。

      接著,我聽見松哥大聲讀書的聲音,混在同學(xué)們清亮的嗓音里是那么得格格不入。

      在很多同學(xué)眼里,松哥是個“怪小孩”。其實,我眼中的松哥,是個熱愛思考、善良又知錯能改的人。他的特立獨行,是為了博取關(guān)注而給自己帶上了乖張任性的面具;他搞怪的外表下,其實是顆孤獨的心。他讓我明白,應(yīng)該善待身邊的每一個人,因為每個人都有自己的善良本性,有自己柔軟的內(nèi)心。

    我的同學(xué)的作文 篇2

      “個子小,有禮貌,有近視!边@是我第一次見到胡馨月時,對她的第一外貌印象,而今天我要介紹的是她的性格——她特別聰明。

      也許是因為我的數(shù)學(xué)學(xué)得太好,也許是因為胡馨月以及我附近的同學(xué)們的數(shù)學(xué)跟我比起來都是遜色的,附近的同學(xué)們——不管是經(jīng)常干壞事的閆高銘,還是身為學(xué)習(xí)委員和美德少年的林欣,都是一個模樣——特別特別喜歡抄我的數(shù)學(xué)作業(yè)。你可不要以為我比較內(nèi)向就會給他們抄作業(yè)嗎?恭喜你,答錯了。我的“防抄作業(yè)系統(tǒng)”已經(jīng)更新到了十分先進的版本——我的`作業(yè)只能讓我自己看見。聰明的胡馨月同學(xué)發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)可以說是“戒備森嚴(yán)”,就仔細(xì)思考,刷了幾個小花招。下面給大家講一講我是如何妥協(xié)的吧!

      有一次,是胡馨月拿著兩根有著花花綠綠的包裝紙的果凍,在我面前晃來晃去。等我不滿意地看著她時,她用極其甜美的聲音對我說:“鴨子(我的外號),如果你能告訴我第六題怎么做,我就把它們都送給你。我不是那種愛貪小便宜的人,于是就拒絕了她,胡馨月一看軟的不行,就想來硬的,可她夠不著我的練習(xí)冊,只好動員同桌林欣,我一看:大事不好。連忙將練習(xí)冊藏入桌倉,可林欣也不是個等閑之輩,他一把搶走了我的鉛筆盒,直接塞到胡馨月懷里,沖我做個鬼臉就繼續(xù)寫他的作業(yè)去了。胡馨月帶著滿臉笑容,我只好把方法告訴了她,她把鉛筆盒放我這,把那兩條果凍也扔了過來。

      唉,看來這年頭,你不學(xué)點心術(shù)是不行的。

    我的同學(xué)的作文 篇3

      我班的“奇葩”是誰呢?他就是“景其”同學(xué)。

      一個陽光燦爛的下午。第一節(jié)上語文課,老師補置11課的詞語,2遍拼音1遍詞語。這些都非常簡單,可是我班的“奇葩”景其卻一個字都沒寫,老師說:“寫完的同學(xué)讓組長改一下!本褪J畞矸昼娋拖抡n了,老師又說:“寫完的同學(xué)可以先看看學(xué)習(xí)報!笨伤栽隈R不停蹄地寫著作業(yè)。

      下課鈴響了,同學(xué)們都魚貫而出,可是景其同學(xué)沒時間玩,他還得在下課這十分鐘補數(shù)學(xué)作業(yè),因為下節(jié)課是數(shù)學(xué)課,他怕老師檢查作業(yè)。上課鈴響了,可數(shù)學(xué)題才寫了一道,怎么辦?老師剛好從他身邊走過,因為景其不知道老師來了,老師走到他跟前時,仔細(xì)看了看,生氣地叫景其蹲到外邊去,因為我們都知道他每天作業(yè)都寫不完,他每次都是來學(xué)才寫的。

      “叮鈴鈴”下課鈴又響了,老師走到他面前看了看,他才寫了兩三道題,而且還全錯了。老師氣壞了,因為這是他寫的最不好的一次了。老師一氣之下,也不讓我們下課了,課間的時間我們一直在聽老師教導(dǎo)景其。又上課了,老師給我們出了幾道題。我們寫了二十多分鐘才寫完。可景其才寫了四,五道題,還錯了一半,老師讓組長改一下,全對的給老師說一下,我們班只有幾個全對,而我錯一道題。終于等到放學(xué)了,終于可以回家了,可景其卻要遭殃了,因為他每天都會被老師留到六點多。

      這就是我班的.“奇葩”,特別的懶惰,每次作業(yè)都不完成,我們千萬不要學(xué)他!

    我的同學(xué)的作文 篇4

      我有生以來,從沒臉紅過,也從沒有向別人道過歉,但,那一次……

      晚自習(xí)課上,教室里靜悄悄的,只聽到鉛筆在紙上跳舞的聲音,不用問,這肯定是大家在自習(xí)唄!我的臉和書挨的很近,當(dāng)我正攻克一道數(shù)學(xué)難題時,突然一個毽子從天而降,“啪”的一聲落到我的頭上,本來快做出的數(shù)學(xué)題都被這突如其來的家伙給嚇跑了,我抓起毽子猛地扔到桌下,破口大罵:“是哪個缺心眼兒,自己不好好做作業(yè),卻來干擾別人?”說完,眼晴像雷達似的掃了起來,同學(xué)們被我的做法驚呆了,眉毛友好地擠在了一塊,唯獨羅迪,她瞇著眼,捂著嘴偷笑,我像法官斷案似的馬上認(rèn)定了是她做賊心虛,可又一想:“我倆以前可是最要好的同學(xué),難道她對我以前的.好是裝的?哼,狐貍尾巴露出來了,我要以其人之道還治其人之身”。

      于是,我二話不說,拿起毽子砸向了她,也許老天也想幫我報復(fù)她,毽子不偏不倚地落在了她的頭上,我搓搓手,心想:小樣兒,還再敢捉弄我?只聽她尖叫了一聲:“唉呀,是誰干的?”同學(xué)們的手都指向同一個方向----我,“我招你惹你了?”“你干嘛要用毽子砸我?”“誰砸了?”“還狡辨!哼”……我倆你一言我一語,互不相讓地爭吵起來。

      從此,我倆像被一堵冰墻隔著似的,關(guān)系越來越緊張,上課也提心吊膽,生怕對方派來暗器。后來,我才知道,是我誤解了羅迪,砸我頭的,是淘氣包肖琳,我臉紅了,真誠地向羅迪道了歉。

      有時,推理并不可以證明一切的是與非。

    我的同學(xué)的作文 篇5

      因為我轉(zhuǎn)學(xué)比較多,所以我的同學(xué)有很多,但是感覺有一個同學(xué)真的和我比較有緣。我發(fā)現(xiàn)我們曾在同一所培訓(xùn)機構(gòu)補習(xí)過數(shù)學(xué),同一個老師那里學(xué)習(xí)書法,最后居然成為了同一所學(xué)校同一個班的同學(xué)。在共同的學(xué)習(xí)過程中,我對她有了比較深刻的了解,她就是我的同學(xué)——胡逸然。

      她留個別人的最深刻的印象,總是戴著一副厚厚的眼鏡的樣子,顯得特別的文靜,特別有智慧。大家一定覺得她肯定是一個很細(xì)心人吧,其實不一定噢,咱們一起來看看她鬧的笑話吧!

      今天又到了我們練習(xí)書法的時間呢,因為我們都是初學(xué)者,老師教我們最基本的知識,練習(xí)從如何握筆、如何著墨開始。當(dāng)我們都在聚精會神認(rèn)真練習(xí)時,突然聽到幾聲竊笑,抬頭一看,哎呀!胡逸然居然變成了一只小黑貓呢!原來,因為毛筆上的墨汁沒有著好,就急著寫,結(jié)果手忙腳亂弄的到處都是墨汁。聽到我們的'笑聲,她的臉上飄起了兩朵紅云。書法老師走過去打趣的說:“胡逸然同學(xué)成了小黑貓啦!同學(xué)們,練字其實就是練習(xí)做事細(xì)致的習(xí)慣,一個細(xì)心的人是絕不會把自己的臉弄臟的。”聽完老師的話,她便小心翼翼的認(rèn)真開始練習(xí)起來。這之后,她逐漸在練習(xí)書法的過程中培養(yǎng)了細(xì)心的好習(xí)慣,丟掉了粗心大意和浮躁,書法技藝也大有長進,現(xiàn)在連咱們班教室里也掛著她的“墨寶”呢。

      不僅細(xì)心,那次難忘的剪紙活動,無不展示了她的聰明伶俐和智慧。

      每到周六的時候,我和胡逸然都要去驕陽學(xué)校補習(xí)數(shù)學(xué)。又一次臨下課時,老師看到我們疲憊不堪的樣子,動了惻隱之心,舉行了一次剪紙比賽,調(diào)節(jié)我們的心緒。大家都積極踴躍的參加,熱情很高,我卻傻了眼。從沒剪紙的我對自己信心不足,雖然感覺不好,但只能硬著頭皮參加。我還沒剪幾下,其他同學(xué)居然都剪的差不多了,似乎還很好看的樣子。特別是胡逸然,剪得可漂亮呢?粗约菏稚系募艏垼孀屓朔赋畎。胡逸然似乎一眼就看穿了我的心思,對我說“別著急,你剪得還不錯嘛,就讓我?guī)湍阍偻晟埔幌掳!”只見她一手拿著剪刀,一手拿著我的剪紙,靈巧的小手上下翻飛,三下五去二,一個“福”字就躍然于紙上呼之欲出呢,讓我驚訝的半天說不出話來,心里高興極了,由衷的佩服她的聰明和睿智。

      有這樣的同學(xué),真好!

    我的同學(xué)的作文 篇6

      這個星期一的數(shù)學(xué)課,吳老師有事出去了,她囑咐好數(shù)學(xué)課代表石淼淼要做的作業(yè)就安心去辦事了。

      上課前幾分中,同學(xué)們做得端端正正,認(rèn)真地背古寺。因為我們害怕吳老師把我們“殺”得連自己是怎么樣死的都不知道。她可以用她哪老鷹般的眼睛像機關(guān)槍似的掃射我們,讓我們雞皮疙瘩掉一地。這樣我們整節(jié)課都會認(rèn)真聽講,不會開一點兒小差,講一句悄悄話。我們都怕惹惱這只老鷹,把小雞們吃得骨頭都不留!

      大約過了3分鐘,石淼淼把作業(yè)寫在黑板上。同學(xué)們都開始做作業(yè)。有些壞同學(xué)趁老師不在開始放肆起來,真是“山中無老虎,猴子稱大王”!有兩只“猴子”成為了“舞臺”的焦點。他們就是我們大名鼎鼎的一對活寶——高意程和陳梓洋。事情是這樣的。

      當(dāng)時,我正在奮筆疾書地做作業(yè)。突然一塊黑板擦飛到了我的身旁,我被這個“天外來物”嚇了一跳,檢起它,抬起頭,想狠狠批評一頓這個“肇事者”。假如這塊黑板擦砸到同學(xué)的眼睛怎么辦?粉筆灰可是有毒的呀!我看見高意程朝我這邊走來,還不住地對我說:“對不起”。我見是“調(diào)皮蛋”高意程就沒和他計較,因為跟他計較會“攤上大事”的,而且他也對我說了“對不起”。我就平靜地對他說:“下次注意啦”!并把黑板擦遞給了他。我繼續(xù)埋頭寫作業(yè),F(xiàn)在似乎太平了。

      我如常一樣按照:讀題,思考,下筆,檢驗這四步曲一道一道從上往下井井有條地寫作業(yè)。忽然,一陣灰塵朝我撲面而來,我打了幾個噴嚏,抬起頭,想看看究竟是誰在污染空氣。又是高意程!他一上一下,一左一右拿著兩塊黑板擦像搓衣服一樣把粉筆灰拋向陳梓洋。陳梓洋用書擋住了,沒有一點灰沾到他的臉上。他趁高意程休息時,拿著最后一個黑板擦“反攻”。高意程臉上有了一塊白印,而陳梓洋卻沒什么變化。這讓我想起了一個故事——《黑木炭與白襯衫》。故事的'大概內(nèi)容是:華金讓八歲的帕科在朋友面前丟臉,帕金想讓華金遇上倒霉事。帕科的父親聽見后讓帕科把白襯衫當(dāng)作華金,把一大袋黑木炭當(dāng)作倒霉事,并把它拿到離白襯衫很遠(yuǎn)的地方。帕科開始投了。結(jié)果,白襯衫上沒幾個黑炭,自己卻弄得像個黑人。

      我也想借這個故事告訴高意程,有時候,我們的壞念頭雖然在別人身上兌現(xiàn)了一部分,但是它們同樣在我們身上留下了難以消除的污跡!

    我的同學(xué)的作文 篇7

      他,頭發(fā)稍長,像扣了個茶壺蓋,一雙大大的眼睛,總是很有神的看人,一雙大嘴巴,總是笑咪咪的。他就是我的同窗好友裴永航。

      裴永航學(xué)習(xí)十分認(rèn)真。有一次,老師發(fā)下了上回的卷子,我只得了84分,但已經(jīng)心滿意足了;他考了95分,下了課,同學(xué)們都出去活動了,我來到他的座位,向他祝賀。!怎么回事,他正趴在桌子上,一遍又一遍地驗算他錯的`那道題,我看了不禁好笑,問他說:“裴永航,得了95分,怎么還這么認(rèn)真!”他抬起了頭,說:“我要的是100分,不是95分,下回我一定要爭取!闭f著,他低下了頭,繼續(xù)學(xué)起來。你看,他是多么認(rèn)真!

      他不但刻苦認(rèn)真,而且十分愛請教別人。有一次,老師布置了一道思考題,我先做了出來;而他卻在苦想呢!下課了,我正準(zhǔn)備出去活動一下,只覺得一個人拍了我一下,說:“徐寧,給我開通一下思路好不好?”我回過了頭,見是裴永航,便諷刺地說:“別人不是叫你“博士”嗎,怎么還問我這個小學(xué)生呢?”他仍笑著說:“別那么夸張,你太抬舉我了,快給我講講。”我看見他這樣懇求,便給他講了起來。時間流失的很快,不大一會兒,已經(jīng)過了5分鐘了,他仍沒聽懂,我有些不耐煩了,可見他還認(rèn)真地聽著,出于朋友之情,只好繼續(xù)講起來,10分鐘過去了,他終于聽懂了。我們倆高興得跳了起來,這時,上課鈴響了,我們只好各回其位了。

      你看,裴永航這種刻苦學(xué)習(xí)的精神不正是我們需要的精神嗎?

    我的同學(xué)的作文 篇8

      在我眼中,他是一個有責(zé)任心的男生,他就是我們班的衛(wèi)生員——馮鑫杰。讓人難以忘記的是他那一雙烏黑明亮的眼睛,因為他總是看不慣那些亂丟垃圾的人。

      記得有一次,我們的班主任——鄭老師叫我去倒垃圾,我拿起垃圾桶"咚,咚"地就往外面跑。當(dāng)我跑到一樓的走廊時,被一個西瓜一樣大的紙箱給拌倒了。 "好疼啊!那兒來的鬼箱子。"我輕輕拍了拍衣服上的灰塵,自言自語道。我趕緊撿起地上的'垃圾,眼睛突然發(fā)亮了,咦?這兒不是有一個紙箱嗎?我可以把垃圾倒進去啊!我東張西望,發(fā)現(xiàn)沒人,立刻把垃圾倒進去,然后飛快地跑上樓。正好,在樓梯的拐角處碰到了衛(wèi)生員——馮鑫杰。我低著頭,故意繞開他,焦急的想:on my god!衛(wèi)生員來了,完蛋了,完蛋了,要是被馮鑫杰看到了剛才那一幕,那后果可是不堪設(shè)想啊,算了!只能聽天由命啦!當(dāng)我和馮鑫杰擦肩而過時,我又不由自主地偷偷地看了一眼他。見他走到紙箱子那里時,看也沒看就走了。一顆懸著的心終于放下來了。

      下午放學(xué)時,我去看那紙箱子。發(fā)現(xiàn)紙箱子已經(jīng)倒了,而且垃圾也散了地上,臭氣熏天的。"屋漏偏逢連夜雨!"衛(wèi)生員——馮鑫杰這時又來了。我立馬躲了起來,他看到散在地上的垃圾,眉毛一橫,眼睛一豎,仿佛心中有無數(shù)的怒火在眼中燃燒。臉頰頓時變得通紅,使勁跺著腳,喊道:"這是哪個缺心鬼做的?要是讓我查出來,絕不輕饒。"說著,他返回教室,拿了一把掃把,把垃圾清掃得干干凈凈?吹今T鑫杰那么負(fù)責(zé),我真后悔,后悔不該把垃圾倒進箱子里。

    【我的同學(xué)的作文】相關(guān)文章:

    我同學(xué)的作文04-17

    我的同學(xué)的作文02-14

    我的同學(xué)作文【精選】11-25

    我的同學(xué)作文06-27

    我的同學(xué)的作文07-12

    我的同學(xué)作文(精選)02-29

    我的同學(xué)作文07-27

    【經(jīng)典】我的同學(xué)作文08-21

    我的同學(xué)02-10

    我的同學(xué)作文通用03-21