【實(shí)用】學(xué)滑板作文5篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的學(xué)滑板作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)滑板作文 篇1

　　有一天，我去我的一個(gè)朋友家玩，看見那里有很多人都在滑滑板，我很羨慕他們。

　　有一天，我也有了一個(gè)滑板，我看別人滑滑板，看了幾次，我應(yīng)該會(huì)了吧，沒想到剛上滑板，就聽見“蹦”地一聲，我摔得四腳朝天，我垂頭喪氣地離開了，忽然，我想：我不能就這么放棄了，不然這滑板買來是干什么的，于是扶著墻一步一步地練著，有時(shí)，我還在家里扶著桌子或椅子練習(xí)，三天過去了，我瑞不用人扶，或扶東西都能自己上滑板了，我高興得很，我大喊到：真是功夫不負(fù)有心人�。�

　　所以，我們只要努力去做一件事，就一定可以成功！

學(xué)滑板作文 篇2

　　年初一的早晨，媽媽給我買了一塊滑板。那塊滑板和普通滑板沒有什么兩樣，和扭力板卻大不相同，扭力板的`兩塊板可以自由滑行轉(zhuǎn)彎時(shí)可以加速，而滑板只能利用重心來轉(zhuǎn)彎。

　　一拿到滑板，我就迫不及待地要求媽媽上網(wǎng)查閱視頻教學(xué)。

　　第一課滑行，滑行是由右腳撐在板上，左腳蹬在地上往前滑行。這一課我買到滑板的時(shí)候早已學(xué)會(huì)了。

　　第二課利用重心轉(zhuǎn)彎，利用重心轉(zhuǎn)彎由人的重心在左在右來實(shí)現(xiàn)左右轉(zhuǎn)彎。說起來容易，可學(xué)來不容易，花費(fèi)了我好多時(shí)間才學(xué)會(huì)啊！

　　第三步剎車，剎車是左腳放在滑板的“尾巴”那兒，然后用力往下一壓，前端滑板翹起，“尾巴”那兒和地面摩擦，滑板就停止前進(jìn)了。

　　第四步是跳，跳是由快速滑行一段距離以后，后腳用力一踹，滑板就跳起來了。我學(xué)到這一課幾乎愣住了，這不是一口吃個(gè)胖子嗎？我用力一踹，卻來了個(gè)狗吃糞。我不甘心呀，跳了又跳，可每次要么摔跤要么沒跳起來。

　　一個(gè)寒假過去了還沒學(xué)會(huì)��！

學(xué)滑板作文 篇3

　　媽媽在網(wǎng)上給我買了一個(gè)滑板，紅色的外觀，能發(fā)光的輪子，樣子很好看，我也非常喜歡。

　　國慶節(jié)的第一天，我開始學(xué)滑板了，剛開始的時(shí)候，很怕摔跤，所以根本不敢滑。第二天起，我的膽子大起來了，我先讓媽媽扶我上滑板，我拉著媽媽的'手，居然能夠滑了。媽媽告訴我：“只要你用腳 不停地扭動(dòng)，就不會(huì)摔下來�！蔽野凑諎寢尩恼f法去做，扶著媽媽的一只手，我不僅可以滑動(dòng)，而且可以轉(zhuǎn)彎了。第三天，在媽媽的鼓勵(lì)下，我漸漸地松開了媽媽的手，居然可以自己滑了，那一刻，我 非常開心，激動(dòng)地說：“我終于會(huì)滑滑板了�！�

　　練習(xí)滑板可以增強(qiáng)平衡力，還可以鍛煉身體，你也快來學(xué)學(xué)滑板吧，可不要象我第一天練滑板時(shí)那樣怕摔跤哦！

學(xué)滑板作文 篇4

　　今天，爸爸送我一個(gè)印有芭比娃娃圖案的滑板，我心里甭提有多高興了！

　　晚上，我迫不及待帶著心愛的滑板，讓爸媽陪著我去永寧公園的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上學(xué)滑板的人真多。其中有不少滑滑板的`高手。

　　我趕緊把滑板放平在水泥地上，媽媽扶著我站上滑板，讓我保持平衡，再用左腳踩著滑板的一端左右搖擺�？墒腔�板一點(diǎn)也不聽我的話，剛滑動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)，“啪”的一聲，我就重重的摔倒在地上，屁股鉆心地痛！媽媽心痛地說：“孩子，我們別滑了�！本髲�(qiáng)的我忍住痛，爬起來繼續(xù)往前滑，可沒滑多遠(yuǎn)，“啪”的一聲又重重摔倒在地上。這時(shí)，站在一旁觀看的爸爸哈哈大笑，笑得我欲哭無淚，但這更堅(jiān)定了我做個(gè)滑板高手的決心。

　　“啊，我終于學(xué)會(huì)滑了！”我剛學(xué)會(huì)起步滑，這時(shí)一個(gè)小男孩從后面快速地滑了過去。我嚇得連忙往傍邊一閃，“啪”的一聲，再一次摔在地。

　　我一定要堅(jiān)持，如果現(xiàn)在放棄了，以后就只有羨慕別人的份了。

學(xué)滑板作文 篇5

　　今年暑假爸爸給我買了一個(gè)滑板，上面畫著米老鼠的花樣，它是由紅色和黑色組成的，漂亮極了。

　　有一天，我寫完作業(yè)，爸爸帶我去城墻邊學(xué)滑板，爸爸先讓我仔細(xì)觀察別人怎么滑的`，我坐在臺(tái)階上仔細(xì)觀察他們滑的動(dòng)作，只見他們只見他們先把左腳站在滑板上，右腳支撐地面；再用右腳蹬地，向前緊走幾步，滑板滑起來后，就迅速把右腳收到滑板上；等身體保持平衡后，右腿左右抖動(dòng)，控制著滑板前進(jìn)，我迫不及待的想試一試，可是剛開始的動(dòng)作做得還不錯(cuò)，可當(dāng)我收起右腳，還沒站穩(wěn)，便摔了個(gè)四腳朝天，摔得我半天沒爬起來。我咬著牙忍著疼痛，再看看周圍別的孩子一個(gè)個(gè)滑得是那么輕松。這時(shí)爸爸走過來，說：“我來扶著你滑吧�！蔽艺f：“行�！�

　　于是爸爸扶著我滑，我在前面滑爸爸在后面扶著我，有幾次我遇到石頭差一點(diǎn)絆倒，經(jīng)過幾次反復(fù)的練習(xí)，我終于會(huì)滑了。

　　通過這次學(xué)滑板我深深體會(huì)到“世上無難事，只怕有心人”的真諦。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，無論遇到什么困難和挫折，我都會(huì)勇敢面對(duì)。相信，成功一定屬于我！

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