【必備】小學(xué)科技作文八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的小學(xué)科技作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)科技作文 篇1
暑假里，爸爸帶我來(lái)到了盼望已久的上海世博會(huì)。能親眼觀看世博、親身感受世博，一直都是我非常期待和向往的一件事。
在世博園里，雖然頂著炎炎烈日并排很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，但卻絲毫沒(méi)有降低我的熱情，爸爸告訴我：在上海世博會(huì)上，文化插上了科技的翅膀，成為世博場(chǎng)館的主題元素。剛開(kāi)始我不理解爸爸的意思，但隨著越來(lái)越深入的參觀了解，使我逐漸體會(huì)到了高科技無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的'身邊。身為中國(guó)人，當(dāng)然要先看中國(guó)館。名為東方之冠的中國(guó)國(guó)家館猶如一頂高聳華冠，氣勢(shì)恢宏，成為眾多游客心中的首選之地。它居中升起、層疊出挑，從色彩到構(gòu)架都凝聚了中國(guó)元素，展示著中國(guó)文化的精神與氣質(zhì)東方之冠，鼎盛中華，天下糧倉(cāng)，富庶百姓。其造型層層出挑，在夏季上層形成對(duì)下層的自然遮陽(yáng)。地區(qū)館外廊為半室外玻璃廊，用被動(dòng)式節(jié)能技術(shù)為地區(qū)館提供冬季保溫和夏季涼風(fēng)。展館展示以尋覓為主線，帶領(lǐng)參觀者行走在東方足跡、尋覓之旅、低碳行動(dòng)三個(gè)展區(qū)，在尋覓中發(fā)現(xiàn)并感悟城市發(fā)展中的中華智慧。
來(lái)到日本館，好像處處都閃耀著高科技的光芒。場(chǎng)館的表面是用一種特殊的薄膜，據(jù)說(shuō)就是北京奧運(yùn)游泳館水立方外墻上用的那個(gè)，不僅透光透氣，而且重量減輕了一半。機(jī)器人是日本館的重頭戲。他們一身銀裝，動(dòng)作遲緩，但是模樣很可愛(ài)，能夠在高高的腳手架上爬上爬下的。我高興地忘了形，也模仿著機(jī)器人的動(dòng)作比劃了起來(lái)，逗得爸爸一個(gè)勁地樂(lè)。
美國(guó)館的外形如一只展翅飛翔的雄鷹，歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。展館是未來(lái)美國(guó)城市的縮影，包括清潔能源、綠色空間和屋頂花園等元素，通過(guò)各種高科技手段，引領(lǐng)游客參觀一段虛擬的美國(guó)之旅。還有比利時(shí)歐盟館，它展示了一款未來(lái)概念的太陽(yáng)能汽車(chē)，外形很超前，酷似一個(gè)矩形的飛碟；在瑞典館有一個(gè)由22個(gè)不同造型組成的機(jī)器人合唱團(tuán)絕對(duì)合唱團(tuán)，通過(guò)人與機(jī)器的密切合作，為觀眾呈現(xiàn)出一個(gè)和諧并具有超現(xiàn)實(shí)意味的聲音調(diào)色板
時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)天色已晚，但還有許多場(chǎng)館沒(méi)看到，非常遺憾。這次世博之行，我收獲很大，不但大開(kāi)了眼界，還增長(zhǎng)了很多科學(xué)知識(shí)。爸爸說(shuō)科技帶動(dòng)發(fā)展，我想：作為一名小學(xué)生，我的當(dāng)前任務(wù)就是好好讀書(shū)，打好文化基礎(chǔ)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)的未來(lái)發(fā)展出一份力！
小學(xué)科技作文 篇2
我們到科技館去了兩次，第一次是夏令組織一起去的，只去了A館。
第二次是自己坐車(chē)去的。A、C館都玩了。A館是綜合館，第一到第三層的'展區(qū)是現(xiàn)代科學(xué)展區(qū)，第四層是古代科學(xué)展區(qū)。第一層展示了神一返回艙、磁懸浮列車(chē)等幾十個(gè)有關(guān)動(dòng)力的展品。我最感興趣的要數(shù)“未來(lái)汽車(chē)”，“未來(lái)汽車(chē)”是一個(gè)模擬駕駛的展品。里面的小汽車(chē)是燒液態(tài)氫的，沒(méi)有氫了就換成汽油，調(diào)整重心控制方向。我還給發(fā)動(dòng)機(jī)加過(guò)液態(tài)氫呢！
一共180升。第三層有一個(gè)蹺蹺板，一個(gè)人能把四個(gè)人壓起來(lái)。四層還有張衡發(fā)明的地動(dòng)儀。它有八個(gè)龍頭，指著八個(gè)方向，每條龍都咬著一個(gè)鐵珠，在龍頭底下有八個(gè)青蛙，哪里有地震，哪個(gè)方向的龍嘴里的鐵珠就會(huì)掉到青蛙嘴里，發(fā)出“當(dāng)”的聲音。
科技館之行，讓我知道了許多科學(xué)道理，受益匪淺。
小學(xué)科技作文 篇3
今天孟老師帶我們到南校區(qū)參觀科技展。在報(bào)告廳門(mén)口前，把同學(xué)們分成了4人一小組。我和劉可心、陸藝旋、李若萱分在了同一組。
一進(jìn)報(bào)告廳，十幾個(gè)科技儀器映入眼簾。我們先從右邊開(kāi)始，最右邊是九連環(huán)。九連環(huán)是中國(guó)漢族民間的智力玩具，用金屬絲制成9個(gè)圓環(huán)，將圓環(huán)套在橫板或各式框架上。玩耍時(shí)，按照一定的順序反復(fù)操作，可使9個(gè)圓環(huán)分別解開(kāi)，或合而為一。我們玩了玩，不會(huì)，就繼續(xù)參觀旁邊的儀器。這是一個(gè)用各種鏡子反射激光的儀器。有凸透鏡、凹透鏡、五角星鏡……每一個(gè)鏡面反射的激光都各自不同。還有其他各種儀器，有護(hù)送小球，有遨游太空，還有籠子里的小鳥(niǎo)等等。
最令我們感興趣的是迷你激光豎琴。只要用手“撥動(dòng)”激光琴弦，就可以演奏一段旋律。于是，我們一起用手撥動(dòng)琴弦，發(fā)出來(lái)雜亂的聲音，其他小組的同學(xué)們也被吸引了過(guò)來(lái)，一起瘋狂的撥琴弦，整個(gè)展廳都是豎琴嘈雜的聲音，可我們都笑的非常開(kāi)心。
參觀完所有的.科學(xué)儀器，不光開(kāi)拓了我們的視野，還引起了我們對(duì)科學(xué)更加濃厚的興趣。這次的科技展可真是令人流連忘返啊！
小學(xué)科技作文 篇4
今天是我們學(xué)校的60周年校慶，我們體會(huì)到了一次別開(kāi)生面的校慶，很是難忘。
我們先觀看了科技周開(kāi)幕儀式。學(xué)校請(qǐng)來(lái)了大學(xué)的校長(zhǎng)，上幾屆校長(zhǎng)，以及一些退休的教師。我們先唱了國(guó)歌和校歌，聽(tīng)了校長(zhǎng)為我們介紹了學(xué)校的發(fā)展。最后我們還放飛了自己親手制作的紙飛機(jī)為學(xué)校祝福
接下來(lái)我們又看了科學(xué)表演。一位自稱(chēng)“阿基米德”的老師為我們表演。他先表演了一個(gè)魔術(shù)，又為我們介紹了干冰，也就是二氧化碳。還做了一個(gè)二氧化碳的火箭。最后還給我們展示了一種叫“殲十”的.飛機(jī)，它可以懸空飛行很久，有意思極了。
最后我們還去了小牛頓科學(xué)實(shí)驗(yàn)班做了“沉浮子”和“龍卷風(fēng)”。參觀了很多展品，和學(xué)生們的作品。
這次科技周我們不僅了解了學(xué)校的歷史，還學(xué)到了很多知識(shí)，也做了很多小實(shí)驗(yàn)，讓我們收獲很大，希望以后還會(huì)有更多這樣的活動(dòng)。
小學(xué)科技作文 篇5
昨天，我和媽媽去了好玩的上�？萍拣^，我的心情非常好。
我們坐著地鐵，不知不覺(jué)的就到了科技館。��！我們看見(jiàn)成千上萬(wàn)的人都在排隊(duì)，我們大概排了半個(gè)小時(shí)，終于買(mǎi)完票了。進(jìn)了科技館里面，科技館一共有4層樓，每個(gè)樓層都有很多的展館，尤其是2層。
我們先去了彩虹游樂(lè)場(chǎng)，里面有踩怪物游戲，還有鉆隧道游戲……我玩得滿頭大汗，出來(lái)我們又去了機(jī)器人的世界，里面能給機(jī)器人下棋，可以修車(chē)，可以給小朋友畫(huà)畫(huà)，還能給別人傳播信息……最后我們看了電影，是《埃及之謎》，電影的'屏幕里是個(gè)圓球形狀，感覺(jué)好像坐在飛機(jī)里飛翔，媽媽看著頭都暈了，但我覺(jué)得很好看。
我最喜歡玩機(jī)器人的世界。因?yàn)闄C(jī)器人有很多本領(lǐng)，還能幫小朋友做事……
我們玩得真開(kāi)心，我希望下次還能玩。
小學(xué)科技作文 篇6
大年初五，一早，媽媽帶著我和哥哥跟玥玥還有她媽媽一起到上海科技館玩了。
一到那里，我們直奔向3樓，啊！我們先玩的是食物的.旅行，玥玥媽媽說(shuō)我們非常幸運(yùn)，現(xiàn)在沒(méi)人排隊(duì)，我們直接上了一個(gè)草莓車(chē)上，帶著大大墨鏡“進(jìn)入”了小朋友的肚子里 ，去了解人體內(nèi)的知識(shí)，看到了口腔里那個(gè)可愛(ài)的小精靈，胃里有個(gè)老爺爺，小腸、十二指腸里許多稀奇古怪的小妖怪，還有愛(ài)吃維生素A、B、C、D的小胖球，最后媽媽說(shuō)我們變成垃圾一起被沖出來(lái)了！
接下來(lái)我們還參觀了機(jī)器人樂(lè)園，那些機(jī)器人很神奇會(huì)唱歌、跳舞、彈鋼琴和畫(huà)畫(huà)，我們還體驗(yàn)了地震，玥玥一開(kāi)始很害怕，但在我的催促下，她還是勇敢地進(jìn)去玩了。還有太空之旅、彩虹樂(lè)園、蜘蛛館、動(dòng)物家園等等。
但是時(shí)間好快呀，我們只能玩好這些，每人挑了一個(gè)紀(jì)念品后，就依依不舍地離開(kāi)了，下次我們還要一起去好好地玩兒！
小學(xué)科技作文 篇7
寒假的一天，我懷著無(wú)比高興的心情，來(lái)到了新開(kāi)的紹興科技館。
紹興科技館，位于袍江，我坐在車(chē)上，向窗外望去，鯨魚(yú)狀的巨大建筑物，阿姨跟我說(shuō)：“那就是科技館�！蔽覀兿萝�(chē)買(mǎi)了票，很快來(lái)到了一樓大廳，映入我眼簾的是兩個(gè)恐龍化石，一個(gè)是兇猛的.暴龍，另一個(gè)是梁龍，梁龍的化石一直伸到了二樓。
我跟著舅舅上了二樓，二樓的人可真是太少了！我想。突然我看到一扇開(kāi)了的大門(mén)，我走進(jìn)大門(mén)，“哇，這里的人怎么這么多��！”我不禁贊嘆道。我先看見(jiàn)了一個(gè)機(jī)器人，機(jī)器人上面寫(xiě)著魔方機(jī)器人，我覺(jué)得無(wú)聊，就走了。走著走著，我又看見(jiàn)了釘床，我大膽的玩了一下，咦，一點(diǎn)兒也不疼。我用手用力打，也不疼。我安心的在釘床睡覺(jué)，差點(diǎn)要睡熟。我又走著看見(jiàn)了一個(gè)叫鏡子世界的地方，我立刻走過(guò)去，我第一眼看見(jiàn)的是一個(gè)叫鏡子迷宮的地方。我走了進(jìn)去，我覺(jué)得很暈，頭被鏡子打了很多下。我走著走著看到了一個(gè)自己舉起的游戲，我等了好長(zhǎng)時(shí)間，才輪到我，我坐上椅子，拉動(dòng)繩子，心里想：我真是太重了。我好不容易拉到了頂上，可又一不小心松了手，我只好下來(lái)了。
下次，我一定要再來(lái)這里長(zhǎng)知識(shí)。
小學(xué)科技作文 篇8
今天我去了科技館，這已經(jīng)是我第六次去了。我很喜歡那里，一是因?yàn)槟莾弘x我家近，二是因?yàn)槟莾河泻芏嘧屇愣弥R(shí)的游戲�？萍拣^分為很多個(gè)小館，一個(gè)館就有一個(gè)主題，第一個(gè)館叫“生物萬(wàn)象”，里面雖然沒(méi)有游戲，但有很多生物的介紹。其他還有“蜘蛛館”、“智慧之光”、“彩虹兒童樂(lè)園”和“機(jī)器人館”等。我最喜歡“智慧之光”，里面有一樣?xùn)|西很奇怪，是一個(gè)水龍頭浮在空中， 水不停地從龍頭里面放出來(lái)，但你看不到水管。我覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)奶奶水是從哪里來(lái)的，奶奶說(shuō)：“里面有個(gè)水泵，不停地在把水打出來(lái)�！�
二樓也有很多有趣的東西，其中有一個(gè)我以前好像沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)，不知道是不是新增加的，它叫“聲聚焦”。有兩個(gè)很大的.凹面鏡，直徑大約有一米左右，在分開(kāi)的兩個(gè)地方各放一個(gè)，每一個(gè)凹面鏡前面都有一個(gè)立式話筒，你只要對(duì)著其中一個(gè)話筒講話，另一個(gè)人把耳朵湊在另外一個(gè)凹面鏡前的立式話筒邊，就可以聽(tīng)到了。
我們?cè)诳萍拣^玩了整整一天，非常開(kāi)心，下次我還要來(lái)。
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