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孤獨(dú)的作文(合集15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的孤獨(dú)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
孤獨(dú)的作文1
俗話說:“自由是孩子必須的!盀槭裁次业募胰瞬灰粯幽兀
今天,我跟父母吵架了。她們不讓我出去玩,為什么?我不懂。我是她們的孩子沒有錯(cuò),可是,她們不能限制我的自由。嗚嗚嗚嗚嗚……為什么?為什么別的孩子可以隨便的玩耍,而我呢?我只想給你們說:“我的人生我作主。”為什么?為什么你們可以隨便轉(zhuǎn),隨便玩,而我卻要待在家里,我不是宅女,我不是你們的'看門狗,我想要自由。你們不是嗎?小的時(shí)候也在藍(lán)天下奔跑,玩耍,為什么你們的童年那么快樂?而我呢?我不是你們的玩偶?我只想要自由,自由,你們不懂,不懂,為什么?你們不知道我成天有多孤獨(dú)。電腦、網(wǎng)絡(luò),它們不是萬能的,它們最起碼不會(huì)成為我的朋友,我想要自由。星期天是讓我放松的,不是讓我待在家中的,如果是這樣,那我還回來干嘛。嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚……
自由,我要自由,我不是困在籠子中的小鳥。朋友、自由才是我想要的。
媽媽,爸爸,我真的非常渴望自由,我希望我像其他同學(xué)一樣,享受藍(lán)天,享受大自然,好嗎?我想,你會(huì)同意吧!你不會(huì)忍心看著自己的女兒不理你,遠(yuǎn)離你吧!
媽媽,爸爸,答應(yīng)女兒。好嗎?
孤獨(dú)的作文2
什么是孤獨(dú)?字典中解釋為“孤單”。我想,不同的人事物會(huì)有不同的感受……
我感受的孤獨(dú)是獨(dú)自一人在家,沒親人相伴。爸媽都出差了,只有我獨(dú)自看家。到了晚上,他們還是沒回來。家里靜靜的,門外不時(shí)地傳來開門聲,但,那并不是爸媽,而是左鄰右舍。大大的房子靜悄悄的,我既孤獨(dú),又害怕。
小草感受的孤獨(dú)是獨(dú)自成長,沒有花草相伴。若大的樹林里,一棵小草孤單地站在樹下。一陣風(fēng)輕輕拂過,它和身邊的大樹都隨風(fēng)搖晃,聆聽著“嘩嘩嘩”的樹葉聲,那是大樹在相互地交流。它多么想每天早上醒來,能看到一棵小草向它說“早安”,它多么想和一棵棵花草在微風(fēng)中一起搖晃、一起聆聽樹葉的響聲,一起……可是,它身邊卻連一根狗尾草都沒有,只有它自己一個(gè)站立在大樹下。
小鳥感受的孤獨(dú)是父母出去覓食時(shí)或面臨危險(xiǎn)時(shí)。它羽翼未滿,還不能飛,只會(huì)張著黃黃的嘴“喳喳喳”地叫,它孤零零地蜷縮在空蕩蕩的`巢中,弱弱地,如如泣如訴地叫,好像在說:“爸爸媽媽,你們?cè)趺催不回來……”
是呀,孤獨(dú)是不能簡(jiǎn)單地理解成“孤單”,不同的人事物是有不同感受的。
孤獨(dú)的作文3
你,有著孤獨(dú)的人生。
陳淑芳,你的第一位先生,你的啟蒙者,亦是你的母親。在她身邊的你何曾感到孤獨(dú)與悲傷,于是,她終究是要走的。這或許只會(huì)讓你感到悲傷吧。
“我離開舊家庭就像甩掉了一個(gè)可怕的黑影!
離開的你,便會(huì)感到孤獨(dú)罷了!你沒有家,走到哪兒,哪兒便是家;寫到哪兒,哪兒便是家。腐朽的封建道德、傳統(tǒng)觀念讓你深惡痛疾,這也是你為何沒有真正的家吧。你離開祖國,赴先進(jìn)的巴黎學(xué)習(xí),卻寫就了名為巴金的文壇風(fēng)云。你的'夢(mèng)醒了,可是什么也沒有,只有一顆空虛的心。
何為夢(mèng),夢(mèng)為何?為的是那佳人,那與你廝守28年的純潔的靈魂——蕭珊,想你在這28年的風(fēng)雨同舟中,已忘記那孤獨(dú)的光陰了罷!可這終究是要結(jié)束,亦如一場(chǎng)夢(mèng),美好而充實(shí),可卻遲早要醒的,又如一朵朵泡沫,華麗而又輕快,可卻遲早要破的。
28年猶如一瞬,美好轉(zhuǎn)瞬即逝,你面對(duì)的依舊是徹骨的寒冷和孤獨(dú)。
人生無常,前途迷茫。
孤獨(dú)的你,孤獨(dú)的一生,或許也只有用那支筆,去繪寫一段段神話,去傾訴一種種情愫,去回憶一抹抹記憶罷。
孤獨(dú)的作文4
“亂眼問花花不語,亂紅飛過秋千去。
孤獨(dú),什么是孤獨(dú),在很多人看來意味著無人陪伴,無人傾訴的失落感。但我向往的是孤獨(dú)的狀態(tài),一種不拘于大眾化的態(tài)度。享受孤獨(dú),只有在孤獨(dú)中,才能,更好的意識(shí)到自2真正的追求是什么?才能不局限于當(dāng)下的小事,放眼更遠(yuǎn)大的志向。
其次,孤獨(dú)能讓你更看清身邊的人。冷靜冷靜,讓你更理智。孤獨(dú)并不意味著孤單,不合群,過的不好,因此獨(dú)來獨(dú)往并不是孤獨(dú),忙于自己的`追求的事情中,少了社交活動(dòng)罷了。
黎明在破曉前是沉寂的,鮮花在綻放是寂寞的,在你成功之前是孤獨(dú)的。
每個(gè)人都希望能有人陪伴,有人呵護(hù)著,但事實(shí)并不是這樣,在你充滿未知的人生,道路上走得越遠(yuǎn),剩下的人越少。只剩下孤獨(dú)陪伴自己,這時(shí)不應(yīng)該灰心難過,而是應(yīng)該收拾心態(tài),鼓起勇氣重新出發(fā)。
不是每一一個(gè)人都能遇上自己,都有志同道合的朋友。孤獨(dú)的狀態(tài)并不等于孤獨(dú),寂寞,而是一種難得的人生境界,處于孤獨(dú)狀態(tài)時(shí),應(yīng)接受當(dāng)下的生活狀態(tài)。孤獨(dú)并不是是可怕的,但若你與孤獨(dú)相伴,那你在孤獨(dú)中也能奮進(jìn)前行。
揚(yáng)起孤獨(dú)的風(fēng)帆,一個(gè)人去遠(yuǎn)航。
孤獨(dú)的作文5
小時(shí)候也夢(mèng)想著躺在又大又柔軟的公主床上,穿著穿著粉絲狀花邊的公主裙子,頭上戴著小小的笑瞇瞇的銀制王冠。簡(jiǎn)單純粹的夢(mèng)和我一起度過另一個(gè)孤獨(dú)的夜晚。
隨著年齡的增長,內(nèi)心的純真孤寂地散去,一點(diǎn)一點(diǎn)地被時(shí)間所覆蓋,夢(mèng)想不再這么甜蜜。只能夢(mèng)想無盡的黑暗。媽媽和爸爸都不在身邊。我又哭又喊,但什么聲音也發(fā)不出來。這個(gè)夢(mèng)是我每天晚上做的。它就像惡魔一樣侵蝕著我的靈魂。而且我也尖叫著醒了。外面的樹葉沙沙作響,沒有人。只有我孤零零地蜷縮在像蟬翼一樣薄的`被子里。很冷很冷我想到了媽媽和爸爸。想起了小時(shí)候的夢(mèng)想。我想到了大家在一起的時(shí)間。每當(dāng)看到別人牽著自己的爸爸和媽媽在一起,我都覺得這很幸福。即使在爭(zhēng)吵,也在爭(zhēng)吵。要離婚了。他們的一切都是幸福的,美麗的,如夢(mèng)似幻。只有我一個(gè)人度過。
那一年,父母回來了。我興奮得羞得臉都紅了。衣柜里的衣服亂噴在床上。東西一個(gè),試了又試。這個(gè)也不行,這個(gè)也不行,這個(gè)也不行,這個(gè)更不行。這個(gè)更不行了但是父母回來幾天后,我不再激動(dòng),不再表露感情。童年的純真永遠(yuǎn)消失,我再也不能做夢(mèng)了。
我的童年有多孤獨(dú),在我看來,長大可能會(huì)很好。
孤獨(dú)的作文6
孤獨(dú),想必這個(gè)詞對(duì)大家來說是一個(gè)熟悉得不再熟悉的字眼。
一個(gè)人身旁無論有多或少的朋友,心里總有那么一個(gè)漏洞留著,那就是孤獨(dú)。
你敢對(duì)別人說你孤獨(dú)了嗎??jī)?nèi)心孤獨(dú)的人從不說出他的孤寂。那是心靈上的一塊靈魂,但卻無法用言語來闡述它如何如何缺乏心靈上的一種獲得。
如果說自己沒有孤獨(dú)的話,那這是騙人的。盡管每天面對(duì)著同學(xué)以至于其他人嘻嘻哈哈的,但夜深人靜的時(shí)候,自己總會(huì)體會(huì)到內(nèi)心的孤僻。
朋友,夜深人靜的時(shí)候,我傷心著,哭泣得滿臉通紅。你沒有聽到也沒有瞧見我的`模樣。就像彼此之間堵了一堵墻,無論我怎么吶喊你都無法傾聽得到。
每當(dāng)星辰布滿夜空,我在感傷著。感傷著你無法懂得我的心思,感傷著夜還是一個(gè)人過。你無法曉得我多想告訴你我的心事。只可惜花已落塵,神馬都是浮云。我們之間隔的那層膜無法褪去,然而你聽到的只是我充滿陽光的表態(tài)。
你是否知道,有時(shí)因你的不理解造成我心靈上的孤寂?然而這些孤寂的由來卻伴隨我茁壯成長。我是該幸喜還是該悲懷?
啊,朋友!請(qǐng)讓你我不懂得的也不曉得的落寞飄揚(yáng)吧,像五星紅旗一樣隨風(fēng)而起。
孤獨(dú)的作文7
說到孤獨(dú),我不得不承認(rèn)那是最痛苦的感受。也許不同的人會(huì)有不同的看法,也有不同的深度。孤獨(dú)的痛與打針的痛,跌倒的痛,被打罵的痛……都不一樣,那是一種刻骨銘心的痛,但孤獨(dú)是一種奇怪的事物,它很常見,卻很容易被忘卻。
周五,我背著沉重的書包回家,一個(gè)人從門口走到廣場(chǎng),從廣場(chǎng)走到湖邊。夕陽的余暉慢慢退去,廣場(chǎng)上的`喧鬧聲也從我的耳邊淡化,湖面風(fēng)平浪靜,沒有一點(diǎn)兒微波,岸上時(shí)有一、兩個(gè)老人坐著聊天,幾只鳥一動(dòng)不動(dòng)的立在枝頭上。
天色更暗了,一片寂靜后,我發(fā)現(xiàn)了一只鴨子在湖里游著,它讓我更加孤獨(dú)、寂寞。它全身都是褐色的,毛很亂,短短的喙,總是一張一合,它一直在看我,我想:它也很孤獨(dú)嗎?
我忍不住了,朝天大叫一聲:“嘎——”,我打破了寧靜,一群麻雀全部飛走,可鴨子仍然不動(dòng)聲色,“嘎——啊啊——”鴨子突然也朝我凄慘的叫了一聲,沒錯(cuò),這是孤獨(dú),這就是孤獨(dú)。
誰都懂孤獨(dú),誰都經(jīng)歷過孤獨(dú),鴨子,也不例外!
孤獨(dú)的作文8
我敞開心扉迎接了它。因此,在我腦海中,有了它存在的空間……
別人都已放學(xué)就回家……可我不是,我害怕回家,因?yàn)槲遗鹿陋?dú)。
自從爸爸媽媽上班以后,家里只有我和哥哥了,爸爸媽媽他們工作很忙,根本沒有時(shí)間和我聊天。所以我落單的時(shí)間很多。一個(gè)人的時(shí)候,常常懷念爸爸媽媽在家的日子。
有一次,我肚子很餓,去給爸爸媽媽說。可是他們只會(huì)給我錢,根本就不像以前那樣,陪著我出去買。我知道爸爸媽媽是為了多掙點(diǎn)錢,所以很忙,可是我是多么期望他們能抽出那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間陪我出去呢,可是我又不好意思說,所以我只好一個(gè)人出去。來到小店,我看見一個(gè)和我差不多大的,不過他是大人帶著來的`,我忽然心理泛起一股暖意,這樣的感覺好溫馨,好舒服啊!可是隨后又是一陣寒意,我多么希望爸爸媽媽陪我出去買東西啊!可是不行啊,爸爸媽媽工作太忙了,我只好自己買東西吃。
有時(shí)候,我在家里很孤獨(dú),可是又沒有什么事情做。常常會(huì)看電視看得我頭疼,但是不看是實(shí)在沒什么好打發(fā)時(shí)間的,都不知道做什么才好。
這就是孤獨(dú)的我!
孤獨(dú)的作文9
追求需要思考,思考需要孤獨(dú)。孤獨(dú)絕不是獨(dú)處時(shí)自以為是的芬芳和自我形象的自憐。這并不意味著無聊和懶惰的人無病呻吟,把自己關(guān)起來,把自己綁起來。孤獨(dú)是一種敢于成為世界第一的獨(dú)特的人格。這是一朵在風(fēng)雪中盛開的寒梅。孤獨(dú)的人不會(huì)諂媚,比如空谷蘭。真正孤獨(dú)的人能夠像哥白尼一樣經(jīng)受住時(shí)間的考驗(yàn)。
孤獨(dú)是美,美在于它美麗的意境,美在于它深邃的思想,美在于它崇高的.境界,美在于它的主導(dǎo)地位,美在于它不隨波逐流,孤獨(dú)是美空精神。落花的人是獨(dú)立的,風(fēng)又快又快。誰能說這種空精神的狀態(tài)不美呢?思想者經(jīng)常伴隨著孤獨(dú)。
孤獨(dú)是深沉的思考,問人,問自己,問天地。沒有人能看到古代國王的古代智慧,但智者看不到來世。只有茫茫宇宙,無盡無盡,止不住充滿悲傷的淚水。任何人的成長都需要經(jīng)歷孤獨(dú)的磨練。只有通過孤獨(dú)的旅程,一個(gè)人才能真正成熟。受孤獨(dú)者的深刻思想的啟發(fā),產(chǎn)生;智慧源于對(duì)孤獨(dú)者的深刻思考。創(chuàng)新來自孤獨(dú)者的深刻思考。詩歌從孤獨(dú)者的沉思中溢出。孤獨(dú)是一把鋒利的雙刃劍。強(qiáng)者可以用它來分裂出永恒的思想之光,衡量出永恒的好句子。
弱者將被它冰冷的劍光淹沒。品嘗孤獨(dú),享受孤獨(dú),戰(zhàn)勝孤獨(dú);從孤獨(dú)中升華,釋放金色的蝴蝶。
孤獨(dú)的作文10
大家都是一個(gè)人嗎?人類持續(xù)探索這個(gè)浩瀚宇宙的目的是什么?是為了在宇宙中找到像自己這樣的高級(jí)生物來填補(bǔ)孤獨(dú)嗎?
古龍?jiān)?jīng)說過:即使在歡呼聲中,你也會(huì)感到內(nèi)心的空虛、憂郁和壓抑。確實(shí)如此。很多時(shí)候,我感到孤獨(dú)和寂寞,無法被家人和朋友的熱情所感染。
我感覺這些激情爬不上我心中高高的冰冷的山峰,永遠(yuǎn)只能在山腳或者半山腰徘徊。
當(dāng)興奮結(jié)束,音樂結(jié)束時(shí),我該獨(dú)自走向黑暗的道路了。孤獨(dú)得像一只全神貫注的小野獸,掙扎著,不停地啃噬著我的心臟,一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬著它。
這個(gè)時(shí)候,我的孤獨(dú)越來越強(qiáng)烈。分散注意力是沒有用的。這個(gè)時(shí)候似乎沒有什么可以與之抗衡。
孤獨(dú),隨時(shí)隨地突然降臨,是悲傷的伴侶,也是精神的'摯友。蘭花生長在山腳下,靜靜地生長在生機(jī)勃勃的密林中,靜靜地芬芳在五彩繽紛的山野中。它已經(jīng)習(xí)慣了孤獨(dú)寂寞,習(xí)慣了風(fēng)吹霜打,習(xí)慣了雨雪冰凍,習(xí)慣了冰雕雪蝕,習(xí)慣了自鳴得意,不愿意留下,也不愿意留下。
在經(jīng)歷了很多次的孤獨(dú)之后,我發(fā)現(xiàn),當(dāng)孤獨(dú)來臨時(shí),我真的可以想得更多。這時(shí),我可以貼著腳下的土地,吐出芬芳,思緒可以自由飛翔,不受束縛。
空谷有美女,你一個(gè)人。東風(fēng)吹,香味遠(yuǎn)而香。孤獨(dú)是苦的,但更甜。
是我們不可或缺的心境,能讓人感受到一個(gè)人去高樓的悲傷,舔到一個(gè)人倚在近竹而我在彈琵琶哼著歌的閑情,品嘗到墻角的梅樹,讓凌寒一個(gè)人驕傲地開著車。
孤獨(dú)的作文11
不知何時(shí),悄悄地喜歡上了一個(gè)人的生活,當(dāng)所有的情思隨風(fēng)飄逝后,常常一個(gè)人徘徊于漫天飛舞中,把所有的不快與快樂放飛。
我不得不承認(rèn)我是一個(gè)孤獨(dú)者,但亦不能否認(rèn)我喜歡孤獨(dú)。我喜歡秋雨的蕭條,喜歡星夜的沉默,喜歡藍(lán)色的憂郁與深沉。我喜歡清晨的第一屢陽光,喜歡大海中躍起的浪花,因?yàn)樗鼈?/p>
孤獨(dú)亦美麗。我喜歡孤獨(dú)哭泣,但我并不脆弱,因?yàn)楣陋?dú)的眼淚能幫我洗凈生活的灰塵;我喜歡笑但我并不狂妄,因?yàn)楣陋?dú)的笑能幫我趁藏所有的快樂。
獨(dú)行于細(xì)雨中,擁有那份特別的快樂。與喧囂中保持一份心靈的寧靜,是一種真實(shí),是一種境界。
夢(mèng)想成為一片楓葉獨(dú)舞于自己的天空,經(jīng)霜轉(zhuǎn)紅,再與飛雪一起飄然墜下。在風(fēng)里唱過,在雨里哭過,和月光相守過,不管是蒙塵,還是碧亮,每一天都是和諧寧靜的`意思。
我愛孤獨(dú),因?yàn)樗且环N自由心靈的舞蹈,是我放飛心情的天堂,沉沒的樹擁抱藍(lán)天,自由的風(fēng)吹散愁絲,這亦是孤獨(dú)中的一種超脫。
當(dāng)我蹣跚于坎坷的人生之旅中,我不會(huì)因?yàn)楣陋?dú)而流淚,因?yàn)樯衬械墓陋?dú),造就了我的堅(jiān)強(qiáng)。
在商商的山頂摸摸藍(lán)藍(lán)的天空,摘朵飄逸的云,欣賞著大自然,欣賞著生命,同時(shí)也欣賞著孤獨(dú)。在幽靜的山林叢中坐一坐,在綠色的大地上躺一躺,欣賞著一個(gè)完完全全地自我就這樣在一個(gè)不適宜孤獨(dú)的季節(jié)我愛上了孤獨(dú),在一個(gè)喧嘩的世界我獨(dú)守寧靜。
孤獨(dú)的作文12
很多人都有一個(gè)快樂的童年,我也想有個(gè)快樂的童年吶。我很希望有個(gè)朋友在你孤獨(dú)的時(shí)候陪伴著我,在我受傷時(shí)關(guān)心著我……
我是一個(gè)胖胖的女孩,別人都嫌我胖不跟我一起玩,交朋友。我也時(shí)常自卑傷心但有誰知道呢?我背后的淚水越來越多,但沒人知道我在背后偷偷的流淚!
在學(xué)校時(shí)我總是一個(gè)人躲在角落里當(dāng)我出現(xiàn)在同學(xué)的`面前時(shí)他們總是笑話我說我臟,說我臭。這樣學(xué)習(xí)生活什么時(shí)候才能停止?
在家里我也總是一個(gè)人把自己鎖在一個(gè)房間里,我不出去玩,家中只有父母妹妹。妹妹總是欺負(fù)我,我不說謊,我總是被妹妹欺負(fù),你可能會(huì)笑話我,我并不擔(dān)心你笑話我,因?yàn)槲揖褪窃诒粍e人笑話中成長的。
在我很小的時(shí)候我仿佛在天堂我有一個(gè)朋友叫單月。那次比我大一歲的姐姐,我們每天都在一起玩,不是他找我,就是我找她,總是形影不離。現(xiàn)在她搬家了,我太想她了,每次流淚時(shí)我都非常的想她。她搬家后不久我們也搬家了,就你就房子隔了幾個(gè)房子而已。我和單月好久都沒見過了,我已經(jīng)記不清她的樣子了。
現(xiàn)在的我仿佛下了地獄,她搬家后我好想她呀,她是我唯一的朋友也是我最好的朋友。
我好孤獨(dú)啊,我好想回到小時(shí)候和單月做鄰居的時(shí)候,我和她經(jīng)常一起玩,那個(gè)日子多好!當(dāng)時(shí)還沒有經(jīng)常欺負(fù)我的那個(gè)妹妹呢!
你說我該怎么辦呢?
孤獨(dú)的作文13
阿濤拿起一把青草,熟練地遞到犀牛嘴邊,犀牛張開嘴巴大口地咀嚼著美味的青草,還不忘朝阿濤投去感激的目光。這是一天中,阿濤最快樂的時(shí)光。
這頭犀牛叫飛飛,是從非洲大草原上運(yùn)來的,剛來到城市動(dòng)物園不久。阿濤的爸爸正是照料這頭犀牛的飼養(yǎng)員。所以,阿濤每天放學(xué)后,才會(huì)幫爸爸一起照料飛飛。
阿濤的生活很單調(diào),白天到動(dòng)物園附近的小學(xué)上學(xué),放學(xué)后獨(dú)自回到動(dòng)物園,動(dòng)物園也是他的家,因?yàn)樗桶职志妥庾≡趧?dòng)物園內(nèi)的一間小屋內(nèi)。爸爸為了阿濤能有一個(gè)良好的讀書環(huán)境,特意把他從農(nóng)村接來。阿濤很孤獨(dú),班里的.同學(xué)們都是城里人,玩的、說的,他都不懂。
他倒覺得犀牛飛飛能懂他的心思,他經(jīng)常把學(xué)校里的事講給飛飛聽,自己第一次回答老師的提問,滿口的家鄉(xiāng)土話引得同學(xué)們轟堂大笑,他窘迫得臉有些發(fā)燒,以后再也不敢舉手發(fā)言了。還有一次,課間,同學(xué)們邀請(qǐng)他玩游戲“悠悠”,他學(xué)了整整兩個(gè)課間也沒學(xué)會(huì),同學(xué)們都不愿意和他一起玩,他覺得自己真是笨。每次,飛飛都會(huì)耐心地聽他講,不時(shí)搖搖耳朵,眼睛那么專注地望著他,阿濤就想起了村里的伙伴,伙伴們很愿意聽他講故事,也是用這種目光崇拜地望著他。
阿濤把飛飛當(dāng)成了他城里唯一的朋友,經(jīng)常幫飛飛洗澡,洗刷身體,還把爸爸給他的蘋果,偷偷地送給飛飛吃。阿濤覺得,飛飛離家那么遙遠(yuǎn),一定很孤單,很思念它在非洲草原上的那些朋友們。
孤獨(dú)的作文14
在山的那一邊,有一條快樂的小河,他有許許多多的伙伴,有小魚、小蝦、小烏龜……他們快樂地生活在一起。
但是快樂的日子不長,不知道過了多久,小河的旁邊建起了一座工廠,廠里的工人常常往小河里倒臟水,明凈的小河慢慢地變成了臟兮兮的小河。過不了多久,小伙伴們都紛紛離開了小河,小河傷心地哭了起來。河邊的`小花、小草被小河的哭聲吵醒了,小花看著小河奇怪地問:“小河,你怎么變得又臟又臭了?”小河聽了,哭得更大聲了。小草忙接過去問:“小河,你為什么哭啊?”小河扭了扭自己的臟身子說:“你們看,我身邊的這座工廠!贝蠹壹娂婞c(diǎn)頭!岸际沁@座工廠,害我失去了朋友,還把我弄得這么臟。我臟了,我的好朋友生病的生病,死的死,逃的逃,我好孤獨(dú)……”說著說著,小河哭得更傷心了。小花小草聽了后,嘆了口氣,也難過地低下了頭,不知道怎樣安慰小河……
時(shí)間一天一天過去了,小河每天晚上都會(huì)做一個(gè)夢(mèng):夢(mèng)見自己變干凈了,小伙伴們又回來了,大家又開心地生活在一起了……在夢(mèng)中,小河睡得可真香!
孤獨(dú)的作文15
靜謐的夜。心中孤獨(dú)突然涌起。
大家都以為,像我這樣的性格,應(yīng)該每天都很快樂,總是用一種羨慕的眼神看著我。他們卻不知道,幸福的外表下,在心的某個(gè)角落,隱藏著一份孤獨(dú)。
我是孤獨(dú)的。心中許多事不敢傾述。這樣的生活,很累!想把心事說出來,卻一直找不到可以吐露真心的人。我很悲哀,朋友中竟沒一個(gè)可以依賴!
湖里的水,因?yàn)橛辛孙L(fēng),才能流動(dòng),它是快樂的。但,它也是孤獨(dú)的,風(fēng)只能讓它活動(dòng),卻不了解它的心事——它需要的是溫暖,困在湖里,只能擁有孤獨(dú)。
天上的月和星,散發(fā)著孤獨(dú)的'光芒。它們也是孤獨(dú)的。雖然隔著能看到對(duì)方的距離,但這中間的距離,卻遠(yuǎn)不可及。即使相會(huì),也必定要有死傷,必定要傷害對(duì)方。它們只能在遠(yuǎn)處展望,一輩子孤獨(dú)。
學(xué)生時(shí)代,接觸最多的,莫過于書本了。書本不是可以傾述心情的人。但這樣的人,我想,在我的生活中,可能沒有吧。我常常自嘲地笑:自己怎么連一個(gè)可以放心訴說心事的人也沒有?!看著大家都散發(fā)一絲瑕疵都沒有的光芒,我好羨慕,羨慕他們有一顆純潔的心靈、一顆不孤獨(dú)的心靈!
在這孤獨(dú)的夜晚,我和一切孤獨(dú)的事物,一起訴說自己心中的黑暗……
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