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    夸夸小學(xué)作文

    時(shí)間:2023-05-26 08:08:43 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

    夸夸小學(xué)作文匯總八篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的夸夸小學(xué)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    夸夸小學(xué)作文匯總八篇

    夸夸小學(xué)作文 篇1

      他今年八歲,有一雙炯炯有神的眼睛。小小的鼻子,樣子非常帥。他就是我們班的郭耀文。每個(gè)同學(xué)的性格都不一樣,當(dāng)然我們班郭耀文同學(xué)的性格是樂(lè)于助人的。我為什么說(shuō)郭耀文同學(xué)的性格是樂(lè)于助人的,看看下面的故事就知道了。

      有一次,中午我在看書(shū)。由于老師說(shuō):“看書(shū)必須要把好的詞語(yǔ)畫(huà)出來(lái),在做一些圈點(diǎn)批注。這樣才是不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。”我正在批注時(shí),突然筆沒(méi)有墨水了。我十分焦急就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我看見(jiàn)郭耀文同學(xué)正在用彩筆做批注,而且還有好幾支。于是我就對(duì)郭耀文說(shuō):“能不能讓我用一用你的'彩筆!惫乃斓卮饝(yīng)了,我想這次我可遇到大救星了,我一定要感謝他。

      他還是個(gè)愛(ài)勤勞的同學(xué),每天早晨我來(lái)的時(shí)候都看見(jiàn)郭耀文在樓梯掃地,還給我們組掃地。

      有一天下午輪到了我掃地,可我還是沒(méi)有掃。郭耀文看見(jiàn),就在提醒我。下課我拿來(lái)掃把和鏟子掃地,由于我一個(gè)人掃得很慢。郭耀文看見(jiàn)了,又拿來(lái)一個(gè)掃把幫我。我們不一會(huì)就掃完了,于是我感謝郭耀文。

      這就是我們班的郭耀文,我真的很敬佩他。

    夸夸小學(xué)作文 篇2

      我們班的同學(xué)有三十多個(gè),他們各有千秋,各有特色,各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰(shuí)呢?想來(lái)想去,就夸我的同桌逸曼吧!

      林逸曼的個(gè)子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋(píng)果,濃濃的眉毛下有著一雙黑溜溜的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次林逸曼笑的時(shí)候,她那紅紅的嘴唇一張開(kāi),露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!

      逸曼很愛(ài)助人為樂(lè),有一次,我做完回家作業(yè)正準(zhǔn)備回家,天空忽然烏云密布,閃電“轟隆隆”地響著。我想:趁現(xiàn)在沒(méi)下雨,趕快回家吧!沒(méi)想到剛跑幾步,烏云“唰”地一聲,大雨一下子傾瀉下來(lái)。我趕緊又跑回教室,可還是被淋成了落湯雞。我自言自語(yǔ):“父母什么時(shí)候來(lái)接我呀?”我瞬間聽(tīng)到了一陣腳步聲,“嗵嗵”急速地向這里跑來(lái)。我猛地抬頭一看,是她!她看到我悶悶不樂(lè)的,又看看我的'身旁,就知道我沒(méi)帶雨傘。她說(shuō)“你是不是沒(méi)帶雨傘!蔽一卮鹫f(shuō)“對(duì)!彼裁炊紱](méi)說(shuō)就笑容可掬地拉起我的手:“我們一起走吧!”她護(hù)送我送到家,就獨(dú)自孤零零地走了。沒(méi)有抱怨,沒(méi)有后悔,只是默默地消失在狂風(fēng)暴雨中,這種無(wú)私奉獻(xiàn)、能為他人著想的品質(zhì)不正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?她真是一個(gè)善良可愛(ài)、助人為樂(lè)的天使呀!

      我要夸她,是因?yàn)樗藶闃?lè)和心地的善良美好感動(dòng)了我,我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。她--就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)林逸曼。作文

    夸夸小學(xué)作文 篇3

      夸夸我的同學(xué)作文300字

      我的同學(xué)有很多很多,其中柳岸鑫是值得夸贊的。 柳岸鑫的臉紅紅的,像熟透了的'蘋(píng)果,濃濃的眉毛下嵌著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。紅紅的嘴唇一張開(kāi),露出一排潔白的牙齒。 柳岸鑫是勇于向不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)的人。有一次自習(xí)課,蠻橫無(wú)理的王剛勁拿著一根鐵棍走進(jìn)教室,在教室舞動(dòng)鐵棍。忽然,王剛勁手中的鐵棍脫落了,打到玻璃上,“啪”地一聲,玻璃碎了,王剛勁慌忙收起鐵棍。上課鈴響了,老師走進(jìn)來(lái)了,正當(dāng)老師上課時(shí),發(fā)現(xiàn)玻璃碎了,就問(wèn):“是誰(shuí)打破玻璃的?”班上鴉雀無(wú)聲。老師再問(wèn)了一次,柳岸鑫緩慢地站起來(lái),慢慢吞吞地說(shuō):“是王剛勁!彪m然他個(gè)子矮,但是有一顆純潔的心靈。 你看,柳岸鑫是不是值你夸夸呢?

    夸夸小學(xué)作文 篇4

      今年我最大的進(jìn)步是跑步,去年我都跑倒數(shù)好幾名,今年我正數(shù)第二了,我決定六一兒童節(jié)的跑步我一定參加。

      我還有一個(gè)地方進(jìn)步了,是我的.字寫(xiě)的比一年級(jí)好看工整了,今年的書(shū)法比賽我一定要參加,得個(gè)好名次。

      下學(xué)期我要更加進(jìn)步。

    夸夸小學(xué)作文 篇5

      “棒,棒,你真棒!”你聽(tīng),我們班的同學(xué)又在表?yè)P(yáng)工作負(fù)責(zé)

      、鐵面無(wú)私的唐子揚(yáng)同學(xué)了。大家為什么這樣喜歡他呢?就讓我來(lái)告訴你吧!

      每周一,唐子揚(yáng)一聽(tīng)到廣播的聲音,就馬上帶著我們排著整齊的隊(duì)伍去參加學(xué)校的升國(guó)旗活動(dòng)。每天放學(xué)時(shí),也是唐子揚(yáng)組織我們排好路隊(duì)走出校門(mén)。天天如此,天天都認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為我們班的班 長(zhǎng),唐子揚(yáng)還要負(fù)責(zé)管理班上的紀(jì)律,為了管好班紀(jì),不管是誰(shuí)違反班規(guī),他都做到一視同仁、鐵面無(wú)私。記得有一次,唐子揚(yáng)的好朋友周揚(yáng)志帶錢(qián)到學(xué)校買(mǎi)零食吃,大家包括周揚(yáng)志自己都以為唐子揚(yáng) 不會(huì)記他的名字,但是唐子揚(yáng)并沒(méi)有因?yàn)橹軗P(yáng)志是他的好朋友而照顧他,照樣告訴了老師。這樣的做法贏得了全班同學(xué)的信任,所以大家都喜歡他。

      剛才說(shuō)了唐子揚(yáng)同學(xué)那么多的.優(yōu)點(diǎn),你想不想認(rèn)識(shí)他呢?讓我來(lái)介紹他的模樣吧:他高高的個(gè)子,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,排隊(duì)時(shí)總站在我們?nèi)昙?jí)七班第一個(gè)的同學(xué),就是唐子揚(yáng)!

      我覺(jué)得,我們都應(yīng)該向唐子揚(yáng)同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他認(rèn)真負(fù)責(zé)、鐵面無(wú)私的工作態(tài)度。

    夸夸小學(xué)作文 篇6

      衛(wèi)老師,您從一年級(jí)把我們教到五年級(jí)。曾記得,三年級(jí)時(shí),您要我們做分層課課練,我們當(dāng)時(shí)不肯做,晚做,拖做,可卻不知道您是在“踩著地雷”讓我們做,還遭到校長(zhǎng)的責(zé)備,但您這一切都是為我們好。三年級(jí),那時(shí)有很多次公開(kāi)課,但是有一節(jié)被五班搶去了……讓您大發(fā)雷霆。同時(shí)也有好幾次讓您高興:好幾次漂亮的市級(jí)公開(kāi)課,讓我們班獲得“學(xué)習(xí)習(xí)慣模范班”的榮譽(yù)。在四年級(jí),我媽媽生了重病,需要住院開(kāi)刀。我放學(xué)了回不了家,是您“挺胸而出”,我天天放學(xué)都到您家,給您添了許多麻煩,在您家,您還管了其他一些小朋友,管我們學(xué)習(xí)、吃飯,那段回憶我永遠(yuǎn)忘不了,然而,就在媽媽生病的這個(gè)階段,我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn),衛(wèi)老師,這可都是您的功勞!您是一個(gè)多么有愛(ài)心和責(zé)任心的老師。≈炖蠋,記得在三年級(jí),您剛剛開(kāi)始教我們班時(shí),上課,我經(jīng)常開(kāi)小差,您總是耐心地和我講道理,我有不懂的題目,您總是耐心地給我講解。中午,您放棄您自己的.休息時(shí)間,來(lái)管我們吃飯,一次,我走路不小心,一腳踩進(jìn)了湯鍋,我的褲子都濕透了,同學(xué)們都罵我,害得他們都不能喝湯,您卻沒(méi)有責(zé)備我,而是叫我以后小心點(diǎn),拿布來(lái)擦擦我的褲子,謝謝您,朱老師!還有三個(gè)月我就要畢業(yè)了,馬上就要離開(kāi)母校了,我非常舍不得這年來(lái)和我相處過(guò)的老師和同學(xué),再此,我要感謝所有教過(guò)我的老師們!

    夸夸小學(xué)作文 篇7

      入學(xué)以來(lái),我一直不怎么喜歡科學(xué),上課雖然也認(rèn)真聽(tīng)講,但從來(lái)不會(huì)去主動(dòng)思考,所以成績(jī)一直只在中旬徘徊。直到六年級(jí)時(shí),我們的科學(xué)老師換成了袁老師,一切就這么發(fā)生了變化。

      袁老師長(zhǎng)的非常漂亮,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),一雙水靈靈的大眼睛透露出無(wú)限的孩子氣,當(dāng)我第一眼見(jiàn)到她時(shí),似乎是見(jiàn)到了一位非常有親和力的大姐姐。

      袁老師上課十分有趣、認(rèn)真,甚至使一直對(duì)科學(xué)有抵觸情緒的我也漸漸愛(ài)上了這門(mén)學(xué)科。

      當(dāng)我真正由喜歡袁老師而愛(ài)上科學(xué)課,是在她給我們上有關(guān)物體變化的那一課,蠟燭在日常生活中并不少見(jiàn),但袁老師卻通過(guò)簡(jiǎn)單的蠟燭燃燒現(xiàn)象,使我們明白了物體的兩種變化情況:不產(chǎn)生新物質(zhì)、產(chǎn)生新物質(zhì)。

      袁老師首先將蠟塊放在盤(pán)子上,然后將盤(pán)子放到正在燃燒的燒杯上,在高溫的烤制下,蠟塊融化了,但并沒(méi)有發(fā)生其他變化!斑@就是第一種不產(chǎn)新物質(zhì)的現(xiàn)象!边@沒(méi)有什么呀,我疑惑地?fù)u搖頭。袁老師接著說(shuō)“下面來(lái)看看另一種!敝灰(jiàn)她拿來(lái)一根蠟燭,小心地將它點(diǎn)燃,“大家看到產(chǎn)生的新物質(zhì)了嗎?”同學(xué)們有的搖頭,有的.點(diǎn)頭,有的則象我一臉茫然,這時(shí),只見(jiàn)袁老師神秘地笑了笑,拿起一個(gè)盤(pán)子,擋在熊熊燃燒的火苗上。不一會(huì)兒,盤(pán)子靠近火苗的地方黑乎乎的,這是怎么回事?同學(xué)們紛紛在底下竊竊私語(yǔ),靜寂的教室里吵鬧起來(lái)。這時(shí),袁老師解開(kāi)了我們的疑惑:盤(pán)子底的黑色是蠟燭燃燒產(chǎn)生的碳。哦,原來(lái)相同的物質(zhì),不同的方法就能產(chǎn)生不同的結(jié)果。

      真神奇!從來(lái)沒(méi)有感到,原來(lái)科學(xué)課也是這么的有趣和吸引人啊。

      我喜歡上了科學(xué)課,更喜歡袁老師她的風(fēng)趣、她的幽默和她的豐富知識(shí)。袁老師感謝您,相信在您的感召下,一定會(huì)有更多的同學(xué)愛(ài)上科學(xué)、探索科學(xué)的。

    夸夸小學(xué)作文 篇8

      我的媽媽沒(méi)有絕世容顏,沒(méi)有家纏萬(wàn)貫,也沒(méi)有學(xué)富五車(chē)。但她卻清新脫俗,書(shū)香世家,而懂得做人。她,只是個(gè)普普通通。如茶一般輕輕淡淡的人。

      媽媽長(zhǎng)的很干凈而且令人舒服,她總用那雙溫柔的眼睛注視著我,總用那可愛(ài)的耳朵傾聽(tīng)我的煩惱與快樂(lè),總用那小巧的嘴巴朝我露出甜甜的微笑,給我講做人的道理。媽媽仿佛生來(lái)就是為我服務(wù)的。媽媽?zhuān)阏婷溃?/p>

      媽媽的廚藝很贊,牢牢的抓住了我和爸爸的胃,一種種簡(jiǎn)單的'食材總能在她手中變出一道道精美的菜肴。媽媽做菜也很注重于營(yíng)養(yǎng)的均衡,蛋白質(zhì)啊什么的,都缺一不可,所以才把我養(yǎng)的白白胖胖的,哈哈!媽媽?zhuān)阏姘簦?/p>

      媽媽不僅廚藝好,人也很勤勞能干。她天天都要搞衛(wèi)生,將家里的地板拖得閃閃發(fā)亮,似乎都能照出人影了。我總讓媽媽休息,她就是不聽(tīng),非要說(shuō)這是什么適量運(yùn)動(dòng)。我無(wú)奈。媽媽?zhuān)阏嫘校?/p>

      媽媽是個(gè)有智慧的人,以前,一年級(jí)的時(shí)候“歪”字我總是不會(huì)寫(xiě),于是媽媽就教我,她執(zhí)著筆,一邊寫(xiě)一邊說(shuō):“寶寶,你看,這‘歪’上面是個(gè)‘不’,下面是個(gè)‘正’,連起來(lái)就是不端正,這不就是‘歪’的意思嗎?”對(duì)啊,在媽媽的引導(dǎo)下,我牢牢記住了這個(gè)字。直到現(xiàn)在我還記憶猶新“上面是‘不’,下面是‘正’連起來(lái)就是……”

      媽媽還是個(gè)對(duì)我學(xué)習(xí)認(rèn)真而負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)。在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,她從不看電視或是發(fā)出聲音,她怕影響我,于是便也拿本書(shū)細(xì)細(xì)品讀。每次我拿記回家作業(yè)本給她簽字的時(shí)候,她不會(huì)像其他家長(zhǎng)一樣字一簽就了事了,媽媽會(huì)叫我把作業(yè)拿出來(lái),一樣一樣的對(duì),一樣一樣的查,有做錯(cuò)的或是字跡不端正的,她總會(huì)立刻讓我改正,一絲不茍的態(tài)度真讓我敬佩,我下決心長(zhǎng)大后也一定要成為像媽媽一樣的人!

      媽媽對(duì)我可謂是“俯首甘為孺子!,每周都要開(kāi)車(chē)將我送這送那的去上課,在車(chē)上等兩三個(gè)小時(shí)都是正常的,媽媽時(shí)常要在頸部貼膏藥來(lái)緩解她在車(chē)上等太久而產(chǎn)生的不適。媽媽載著我,風(fēng)里來(lái)雨里去,我想:千言萬(wàn)語(yǔ)都不及一聲:媽媽?zhuān)覑?ài)你!

      媽媽?zhuān)利悾兇,您無(wú)私。媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>

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