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精選六一的作文匯編6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的六一的作文6篇，歡迎大家分享。
六一的作文 篇1
六一節(jié)中午，我和好朋友瑤瑤、佳慶、田田一起聚餐，媽媽們都給我一個個打扮的好漂亮，我們一邊吃飯一邊游戲好開心！
下午媽媽陪我去理發(fā)，由于理發(fā)店忙，我把媽媽拉到外面悄悄說：媽媽我們?nèi)タ纯匆路�！”媽媽說：“寶貝，這條街沒有童裝呀，都是大人衣服�！蔽揖o接說：“我就想給媽媽挑，讓媽媽穿得更漂亮！”說完，我拉著媽媽進了一家店。看了一圈選了一套讓媽媽試穿，穿上真漂亮！我又選了第二套，媽媽試了也很好！我說：“媽媽，這兩件都很好都買吧！”媽媽笑著說：“寶貝，衣服貴不要買這么多，媽媽就買一件。”
聽完這話，想起了前天下午我發(fā)高燒，剛從杭州自己配藥回來的媽媽見我不行，急著和干媽送我去醫(yī)院，醫(yī)院掛號、驗血、皮試、直到掛針，快掛完時媽媽又接到舅舅急電，急忙往老家趕......媽媽，你一定好累，你是我最親最親的`人，我不能沒有媽媽，長大了我要買好多漂亮衣服，好好孝順?gòu)寢專?/p>
正在我發(fā)呆時，媽媽叫了我：“寶貝，我們快去理發(fā)吧，不然下午書法課要遲了！”走出店門看到書報亭，要求媽媽給我買故事會和報紙，今天是六一，媽媽都聽我的，嘻嘻！我選擇了8本故事會，心里早想好給老爸兩本。
“ 六一”節(jié)好快就過去，期待明年的六一。
六一的作文 篇2
今天是“六一”兒童節(jié)，我們大家背著書包開開心心、快快樂樂地走進學(xué)校。
我背著書包一來到學(xué)校，就看著有老師在給同學(xué)送禮品，我也迫不及待地跑了過去，蘇主任送給我了一本“摩爾莊園”的記事本，我非常喜愛它。我又大步向班里走去，到課室后，人還較少，我們玩著玩著，不知道哪個人說：“王老師要來了，我們快躲起來，給王老師一個驚喜�！庇谑�，我們手忙腳亂地藏了起來，這時，王老師走了進來，“一二三”我們嘩的一下站了起來，“老師好!”大家一齊喊道。我們回到位上，收拾好書包，準(zhǔn)備出發(fā)。出發(fā)前，王校長給一些同學(xué)發(fā)了獎狀，孫老師又講了一些要求：1.不去危險的地方;2.一切行動聽指揮;3.不要在車上打鬧。
我們坐著車，來到霧氣蒙蒙的帆船基地。那里的海如同綠寶石一樣綠，那里的天像蒙上了一層白色的紗綢。在那里，我們舉行了一年級入隊儀式，我聽見有人歡呼道：“我入隊了!我入隊了!”
我們后來又坐著車到了雨林谷，我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃，有的釣魚，有的拼圖，有的`……，我和劉德立發(fā)現(xiàn)了一個秘密，訓(xùn)鳥員手里拿著一�；ㄉ�，難怪鳥兒這么聽話呀!中午，我們在一個草場吃飯，我們大大咧咧的，想吃什么就吃什么。突然，一位訓(xùn)鳥員叔叔吹了一聲口哨，“撲啦、撲啦”幾只孔雀流星般地飛了下來，輕盈的落在地上。它們有的翩翩起舞，如同一位舞者;有的展出自己的尾巴，像是在說：“我的衣服多美麗呀!”最后，我們又去了恐龍廣場，那里有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型，最大的是青島龍的模型，同學(xué)們有的騎在龍背上，有的坐在龍的尾巴上……
我們又坐車回到學(xué)校，真是一個愉快而又難忘的六一節(jié)啊!
六一的作文 篇3
太好了！今天是六一！我不禁歡呼了起來。因為今天我第一次打網(wǎng)球。
剛來到網(wǎng)球場，教練就讓我掂球。掂完了，教練就教我打網(wǎng)球基本動作。教練首先拿出一個球讓我試著打兩下。我猛地一拍子打在了網(wǎng)球上，結(jié)果網(wǎng)球一飛沖天，又落到了地上，居然連網(wǎng)也沒過。教練說：“首先要把拍子往后拉，同時身體往后轉(zhuǎn)，這個叫引拍。等球彈到腰部上下的時候，用球拍平著打擊球中間偏下的.位置，打中球的一瞬間要把拍子往上提。最后，把球拍繼續(xù)往后擺�！闭f完，教練又給我示范了兩遍。我想：“打網(wǎng)球原來這么簡單啊！”于是，我就又打了一個球，沒想到這一球又低了。可我還是不氣餒，打了一個又一個。終于，在大約三十多個球的時候，我打好了一球。通過總結(jié)經(jīng)驗，我后邊打的個個都是好球。
今天學(xué)網(wǎng)球的經(jīng)歷讓我懂得了“成功才是成功之母”。這個六一我過得很有意義！
六一的作文 篇4
早也盼，晚也盼，終于等來了六一兒童節(jié)，可萬萬沒想到，作業(yè)竟然一大堆，短短三天內(nèi)發(fā)了六張卷紙，我連做夢都能夢見我在日夜不停的寫作業(yè)，眼皮都沒合過。
一個中午下來，才剛解決了兩張試卷，回頭一看還有那么多，心里便不安起來，又有些害怕，如果寫不完，去學(xué)就得被老師懲罰，多丟人��！可短短的七十二小時之內(nèi)，根本無法完成這么多的任務(wù)。我硬著頭皮繼續(xù)努力，經(jīng)過了一天的奮戰(zhàn)，還是無法擺脫心中的恐慌，就連原本的一點信心也在悄悄地溜走。最后一天了，我的心里只剩下了無邊的`煩惱，分分秒秒都在寫，直到了睡覺的時間，還有一張沒做完�？捎忠幌�，沒寫完就得被罰，說不定老師還會雙倍的罰，所以還是乖乖寫吧！這樣，我的信心又回來了一些，再次坐回書桌前重新開始埋頭苦干起來，總算是在十一點前完成了最后一張卷紙。
這個六一，原本以為會是快樂的，有趣的，可它卻變成了最沮喪的。雖然無比煩惱，但是六一有節(jié)目表演，我只好把一肚子的埋怨寄托在了看節(jié)目表演上。這個六一，是我度過的最沮喪的六一，直到現(xiàn)在，當(dāng)時的場景還總會在我的腦海中浮現(xiàn)。河南省沁陽市實驗小學(xué)三年級劉子帆
六一的作文 篇5
話說這“六一國際兒童節(jié)”我本不應(yīng)該過，可到了晚上，兩個在信陽的表弟仍用手機發(fā)來了：“祝姐姐兒童節(jié)快樂�！钡亩绦�。我便也回了短信，說：“也祝你們節(jié)日快樂，今天都干了些什么？”他們都打來了電話！
我接過在市區(qū)住的小表弟的電話，他已經(jīng)是一名光榮的少先隊員了，可稚嫩而又模糊的聲音穿過電話，我發(fā)笑。伴隨著他的聲音，傳來了一陣歡快的'歌聲。我一猜就知道，他一定在邊吃著零食，邊看著六一晚會，這一定使他那發(fā)福的身體又增添不少肥肉。他對我說，他今天收獲了許多東西：一套“查理九世（書）”，一輛模型車，再加上一頓必勝客和一大袋零食。說著，他笑出了聲。我問他有沒有給小哥（我的另一個表弟，他叫小哥）打電話，他說打了，還說聽到電話那頭有機器的轟鳴聲，好像在收麥子。
我不舍的掛斷電話，小表弟那憨態(tài)可掬的笑容仍在腦海浮現(xiàn)�！岸ｂ忊彙庇质且魂囯娫捖�，我接起住在鄉(xiāng)村里表弟的電話。這時南方的鄉(xiāng)村已是熱鬧非凡，田野里隨處可見的有收割機、還有收麥子的農(nóng)民。表弟是一個五年級的小學(xué)生，但卻格外懂事，每到農(nóng)忙之時，他總幫著我大姨干活兒�！敖�，節(jié)日快樂呀！”我“嗯”了一聲，聽見那邊已是寂靜一片，沒有轟隆聲，也沒有裝麥子的沙沙聲。表弟說，他干了一天的活兒，累極了，剛吃了一碗熱面條，很舒服，現(xiàn)在正在寫作業(yè)。我問他白天有沒有到集上買點需要的東西，給自己過節(jié)。他只是高興地回答：“沒有，想等麥子收完再買一些學(xué)習(xí)用品！”我心中有點不是滋味兒。表弟那黝黑而又干瘦的臉龐出現(xiàn)在眼前，這時，他來了一句：“Goodbye,my sister!" 我回了句：“Good night!”
對于這個“不同的六一”，我認(rèn)為農(nóng)村的表弟收獲更多，比如：在實踐中得到的經(jīng)驗，在勞動中得到的快樂，在自然中得到的舒心，在逆境中得到的堅強！
六一的作文 篇6
關(guān)于六一的作文300字一：快樂的兒童節(jié)
今天是“六一”兒童節(jié)，雖然氣溫很高，可是到處都可以看到興高采烈的小朋友和大人們。
大街上有一手拿著氣球、一手拿著零食，邊走邊吃的小孩；還有雙手抱著自己精心挑選的禮物，跟在爸爸、媽媽后面小跑的哥哥、姐姐。公園里到處都是興奮的人群，幾乎所有的游樂項目都排起了長隊。商場里涌出來的人們手里都是大包、小包，涌進去的人們都爭先恐后地往里趕。人們好象已經(jīng)忘了曾經(jīng)給我們帶來巨大影響的“非典”�！胺堑洹笔刮覀兊臍g笑少了，是“六一”兒童節(jié)給我們帶來了歡聲笑語，連大人們都仿佛又回到了童年。
為什么兒童節(jié)到了，“非典”就跑了呢？其實我知道一個原因，那就是我們戰(zhàn)勝了“非典”。
關(guān)于六一的作文300字二：快樂的`兒童節(jié)
五月過去了，我們又迎來了一年一度的國際六一兒童節(jié)，這次的兒童節(jié)我玩得非常開心。
我們學(xué)校開展了文藝表演、游園活動，班級文藝表演比賽活動。最有趣的就是豐富多彩的游園活動了。
下午兩點半，我們在寬敞明亮的掛滿了氣球和彩帶的充滿了喜慶和歡樂的氣氛的教室里，開始了游園活動。
首先是“猜謎語”游戲，這可是我的“強項”，已經(jīng)猜了的同學(xué)表現(xiàn)都很出色，輪到我了，我剛讀完謎面，就猜出了謎底，老師就給了我兩顆糖果。
然后是“牙簽夾米�！边@個游戲主要是考驗我們平常用筷子和握筆的正確、靈活程度，很多同學(xué)都夾很少，想不到平常連用筷子和握筆都不正確的我，居然夾得了十二顆米粒，老師又獎給了我兩顆糖果。
接著是“丟乒乓球”，這一輪我不知是怎么了，也許是心急，也許是我前兩輪都得了糖果，所以有點兒驕傲了，結(jié)果一個也沒丟進。
這次的兒童節(jié)真快樂，最令我高興的是，我還被評為了十星少年呢！
關(guān)于六一的作文300字三：快樂的兒童節(jié)
我急切地盼望著六一兒童節(jié)快快來到。為了迎接六一兒童節(jié)，5月30日上午，我們學(xué)校舉行了一場別開生面的課本劇表演活動。
節(jié)目的主持人是一位大姐姐和一位大哥哥。表演的節(jié)目豐富多彩，有《青蛙王子》、《狐假虎威》，我覺得最精彩的是我們班同學(xué)表演的《青蛙王子》這個節(jié)目了。
石依雯扮演的是公主，她穿著白紗裙，拎著小籃子，蹦蹦跳跳地出場了。臺下觀眾的目光一起投向了她，都被她吸引住了。隨后，戴著青蛙頭飾的陸嘯雷也上場了---
看！臺上的演員個個認(rèn)真、投入，臺下的觀眾個個看得津津有味，陣陣掌聲不斷地響起。
到了下午，我們拿出零食，痛痛快快地吃了起來，我們一邊品嘗美味，一邊觀看電影，真是回味無窮。
我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個快樂的兒童節(jié)。
關(guān)于六一的作文300字四：快樂的兒童節(jié)
“六。一”兒童節(jié)快到了，我急切地盼望著“六。一”兒童節(jié)早點到來，為了迎接“六一”兒童節(jié)，5月28日下午，我們學(xué)校舉行了一場文藝表演活動。
節(jié)目的主持人是我們最喜愛的謝老師。節(jié)目非常精彩，有：舞蹈、獨唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學(xué)表演的《祖國、祖國我愛你》這個節(jié)目了，我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個節(jié)目的演出呢！
看！臺上的演員個個認(rèn)真、投入，臺下的觀眾個個看得入迷，陣陣的掌聲不斷地響起。
我們學(xué)校的舞蹈隊也準(zhǔn)備了一個名叫《細(xì)雨》的舞蹈，將在“六．一”全市匯演的那一天，作為節(jié)日的禮物送給全市的小朋友！
你們知道嗎？我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節(jié)日，那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》，我要從現(xiàn)在開始改掉我以前的壞毛病，養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個快樂的兒童節(jié)！
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