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    節(jié)日的作文

    時間:2023-05-27 14:24:02 專題作文 投訴 投稿

    【推薦】節(jié)日的作文三篇

      在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的節(jié)日的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【推薦】節(jié)日的作文三篇

    節(jié)日的作文 篇1

      昨天,是六一兒童節(jié)。是我們小孩子的節(jié)日,這個節(jié)日讓我得到了無盡的歡樂。六一的攤位活動正式開始了。我們每個人首先都拿到了兩袋分別裝滿食物和學(xué)習(xí)用具的禮物,那食物使我們大飽口服,那學(xué)習(xí)用品也使我們滿載而歸。由于還是一、二年級的攤位活動時間,我便在我們班的同學(xué)自己設(shè)計的游戲攤位前走來走去。突然,我停了下來,在我面前的是一個名叫“正反成語”的攤位。游戲的玩法是:當(dāng)此攤位的“管理員”說出一個詞語,你必須在3秒中內(nèi)把這個詞語倒過來說一次。

      例如“管理員”說出了“好年新”這個詞語,那你就必須快速地說出“新年好”。連續(xù)答對三題可到抽獎處抽獎。我來到“管理員”面前,只見“管理員”隨口說出一個詞“四一中隊”,這四個字像打字機(jī)一樣逐個清晰地印在我的腦子里,我在大腦里快速地把“四一中隊”地順序倒轉(zhuǎn),很順利地知道了答案。2秒中過后,我迅速地說出了答案:“隊中一四!”。只見“管理員”滿意地點了點頭,可突然又一個詞脫口而出:“何宇力!”哈哈,難道你不知道我的名字我是最熟悉的嗎?

      我立刻說:“力宇何!”接著我又說對了一次。經(jīng)過一次艱苦的奮斗,我終于獲得了一張精美的《火影忍者》貼紙。這一次的`六一攤位活動真是豐富多彩。我在這當(dāng)中不僅獲得了精美的禮品,還在“正反成語”的攤位中有效地訓(xùn)練了我大腦的能力,這一次六一活動這是有意義!

    節(jié)日的作文 篇2

      我國有很多節(jié)日,如植樹節(jié)、婦女節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等。而我希望再設(shè)立一個愛心節(jié),讓我們伸出溫暖的雙手,去幫助一些人,獻(xiàn)出自己的愛心。

      事情從一次坐公交車說起。車上擠滿了很多人,一位老奶奶拄著拐杖上車,頭發(fā)己經(jīng)發(fā)白,衣服破舊。隨著車子起動,開始搖搖晃的,站立很不穩(wěn),隨時都可能摔倒。大家紛紛站起來,急忙給老奶奶讓座,老奶奶坐在位子,臉色輕松多了,連忙向大家道謝!

      這就是我國的傳統(tǒng)美德之一——尊老愛幼,我們都應(yīng)好好傳承下去。我更堅定的設(shè)立愛心節(jié)的想法,力所能及的'去幫助一些人,去鼓勵一些人。

      電視上經(jīng)常報道,一些貧困山區(qū)孩子缺少學(xué)習(xí)用品,穿不暖,吃不飽,仍舊握著短短的鉛筆,在昏暗的燈光下寫作業(yè),這些都感動著我。我希望通過愛心節(jié),動員周圍家人,同學(xué),奉獻(xiàn)出自已的愛心,捐出一部分零花錢,或通過義賣換取,去支持山區(qū)的小朋友更好學(xué)習(xí),長大以后,才能更好地建設(shè)自己家鄉(xiāng)。

      爸爸卻說,世界到處充滿著愛,平時點點滴滴都有,讓我從身邊做起,鄰里,班里,學(xué)校……

      點評:孩子的心靈是單純而美好的,所以他們設(shè)計的節(jié)日充滿了愛、快樂與溫馨,代表了他們心中美好的愿望,希望這些伴隨他們快樂成長。

    節(jié)日的作文 篇3

      平常的六一兒童節(jié),學(xué)校都會在校舉辦“快樂丫米”的活動,大家待在教室里,吃喝玩樂,或者去規(guī)定地點,參加活動,可這次的六一兒童節(jié)過得可不一樣!是在湖南省青少年活動中心和家長、同學(xué)們一起度過的。

      活動中心里有許多有意思的活動,3D畫展,滾鐵環(huán),跳蚤市場……我最喜歡的當(dāng)然就是跳蚤市場啦!

      我和媽媽找到我們小組的攤位后,我就拿出前一天去買的“貨物”,和爸爸的一本集郵冊,擺在攤位上,便打算吆喝了,可是,還沒等我開口,我的第一位顧客就自己“送”上門來了:“小朋友,這郵票多少錢?”我心中有些緊張,這是我第一次做生意!“啊……這個……一張郵票一元錢,您買幾張?”顧客翻了翻集郵冊說:“我全買了,一共多少錢?”我接過集郵冊,數(shù)了數(shù)郵票數(shù)量:“一共26張郵票,26元。”“和集郵冊一起買呢?”這時,媽媽小聲跟我說:“集郵冊是15元進(jìn)的,你就賣35元吧!庇谑牵腋鶕(jù)媽媽的價格,說:“35元可以嗎?”顧客想了想,還是覺得太貴:“不行,30元,最多就30元!蔽乙粫r“見錢眼開” 連忙答應(yīng):“好……”顧客把錢遞給我,拿了集郵冊走了。我一看生意這么好做,不由得有些后悔價格賣便宜了,不但沒賺錢,還虧了。這時媽媽連忙安慰我說:“虧就虧了吧,我們賺到了經(jīng)驗,享受了過程!蔽衣牶笮那楹枚嗔耍蚁胛乙欢ㄒM快開始我的第二筆交易,而且一定不能虧本。

      第二次交易,那就可謂是真正的“唇槍舌戰(zhàn)”啊。因為汲取了上次的教訓(xùn),所以我毫不松價——“不行,你看看,這是我昨天才買的,還是新的,原價15元一個呢,我現(xiàn)在只賣8元,再降的話,我就真的是個‘窮光蛋’了! 這是一頂發(fā)飾帽子,十分的漂亮!澳憧,這帽子原價怎么可能是15元?最多最多也就值個5元。”我的第二位顧客,一位跟我年紀(jì)差不多大的女孩子說道!斑@些東西原價是太貴了,所以我才降了這么多價賣給你們!蔽乙膊桓适救,挺了挺身板!罢O,算了,6元吧,什么也別說了。”小女孩掏出六元錢,遞給我。我并沒有接錢,而是靈機(jī)一動,拿起了帽子發(fā)飾,夾在了她的頭發(fā)上面—“哇!真好看!”我喊出聲來。“咦?是嗎?我看看!闭f完,便拿起我準(zhǔn)備賣掉的鏡子,拆開包裝,看了起來“恩,是不錯,挺好看的,吶,十元錢,這面鏡子和這個發(fā)飾,賣不賣?”我有些遺憾的搖了搖頭,說:“鏡子5元,發(fā)飾8元,不講價,唉……我也沒辦法降了,降了很多了!迸⒂行┆q豫的摸了摸頭上的'發(fā)飾,咬了咬牙,狠下心來:“好!我買!闭f完,拿出13元錢,遞給我,一路照著鏡子走了。

      唉,賣東西不僅要口才好,還要腦瓜子會轉(zhuǎn),要盡全力討得顧客的歡心!我的第二筆交易就這樣完成了,我還賺了三元錢,心里是樂開了花。后來我的生意越來越好,很快我的貨就賣光了。我也好好的享受了這種討價還價,唇槍舌戰(zhàn)的買賣過程。

      這個兒童節(jié)將是我這生難以忘懷的節(jié)日,也是最快樂的節(jié)日。

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