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    年級(jí)寫人的作文

    時(shí)間:2023-05-27 19:36:17 專題作文 投訴 投稿

    【精品】年級(jí)寫人的作文集合八篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的年級(jí)寫人的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精品】年級(jí)寫人的作文集合八篇

    年級(jí)寫人的作文 篇1

      “這個(gè)老師真怪!边@是我對(duì)俞老師的評(píng)價(jià)。

      五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天,我們班主任換成了俞老師。我想:新官上任三把火,作業(yè)肯定少不了。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,俞老師只布置了包書皮和預(yù)習(xí)第一課這兩項(xiàng),天啊,怎么這么點(diǎn)作業(yè)?這可是以前從沒(méi)有過(guò)的。俞老師做法夠“怪”吧?

      俞老師實(shí)行的“官”制度也怪。以前我們班級(jí)都是老師隨便安排小組長(zhǎng)的,可她卻按座位縱隊(duì)任命。如果把我們班級(jí)所有有“官銜”的同學(xué)加起來(lái),有四十多個(gè)。我本人就有許多個(gè)“官銜”呢!俞老師通過(guò)這個(gè)辦法,不僅讓同學(xué)們互相幫助,提高了成績(jī),還調(diào)動(dòng)了大家的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

      俞老師講課“怪”。上課時(shí),她從不拘泥于課本知識(shí)。古今中外、天文地理都有涉獵,而我們便在津津有味的故事中豐富了知識(shí),學(xué)會(huì)了做人。她不僅指導(dǎo)我們?nèi)绾螌懞米魑模疫讓我們多讀課外書,再讀一篇篇佳作的同時(shí),還給我們理解每一句的意思,講得既生動(dòng)又有趣。使我的作文水平不斷提高。

      俞老師作業(yè)布置的少,不就是讓我們更輕松的學(xué)習(xí)嗎?她讓這么多人當(dāng)“官”,不就是鍛煉我們,提高我們的'管理能力嗎?她讓我們多看課外書,不就是讓我們的知識(shí)更豐富嗎?

      我覺(jué)得俞老師“怪”得可親,“怪”得可敬。長(zhǎng)大以后,我一定要好好報(bào)答俞老師對(duì)我的教誨之恩!

    年級(jí)寫人的作文 篇2

      我的爺爺有一雙不大不小的眼睛,駝著背,雖然他長(zhǎng)得不怎么好看,但是,卻很受我們村里人的愛(ài)戴,因?yàn),他有一顆助人為樂(lè)的心。

      有一次,我爺爺?shù)?朋友要出去,那時(shí)正是果子成熟的時(shí)候,我爺爺?shù)呐笥丫桶萃袪敔攷退展,爺爺毫不猶豫地說(shuō):“好,沒(méi)問(wèn)題。”我聽(tīng)了就偷偷地跑到爺爺?shù)呐赃,小小聲地說(shuō):“你的事情都沒(méi)做完呢!還來(lái)幫別人。”爺爺聽(tīng)了很不滿意,就狠狠地瞪了我一眼。我想:大事不妙,快逃!如果我不逃的話就得被揍了。爺爺在朋友走了之后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“阿瑤,你要知道,只有你幫了別人,別人才會(huì)幫助你的,一定要記住!還有,你小時(shí)候把珠子塞到鼻子里,還不是剛才那個(gè)人的兒子幫你弄出來(lái)的?墒,他也不收我們的錢呀!”我聽(tīng)了,慚愧地說(shuō):“我知道了!睜敔敐M意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“這就對(duì)了,等會(huì)告訴你奶奶我去收果子了啊。”說(shuō)完他就出去了。

      這就是我最敬佩的人——樂(lè)于助人的爺爺。

    年級(jí)寫人的作文 篇3

      我十分敬愛(ài)媽媽,愛(ài)她那樸實(shí)無(wú)華的雙手,愛(ài)她那清晰透亮的雙眼,更愛(ài)那偉大的母愛(ài)。

      在我做了好事或者成績(jī)考好了,她絕不會(huì)吝嗇她的表?yè)P(yáng);而當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,她則會(huì)毫不憐惜地批評(píng)我,比如這一次……

      這一次,我沒(méi)有完成家庭作業(yè),她被熊老師請(qǐng)了過(guò)去,與熊老師交談,當(dāng)我回到辦公室時(shí),她正冷漠的玩著手機(jī),只有與她關(guān)系最密切的.人才會(huì)知道,她生氣了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站在她面前,大氣都不敢喘,等待著她的訓(xùn)話?沙龊跻饬系氖,她十分平靜地,不帶起伏的說(shuō)了一句:“回家,一會(huì)再說(shuō)!蔽议L(zhǎng)呼了一口氣,這句話明顯的把我判了緩刑。我已記不得那一段回家之路走了多少時(shí)間了,可能是漫長(zhǎng)的一世紀(jì),可能是短暫的一秒。我的內(nèi)心在煎熬,因?yàn)槲沂懿涣怂睦淠、受不了她的不言不語(yǔ)。我們各自回家了,她對(duì)我又開(kāi)始嘮叨了,雖然這些話很刺耳,但是,我感受到從前的、真實(shí)的媽媽回來(lái)了。其實(shí)媽媽的沉默給予我更多思考的時(shí)間,讓我明白錯(cuò)誤地根源。

      這就是我敬愛(ài)的媽媽!

    年級(jí)寫人的作文 篇4

      每當(dāng)讀到“慈母手中線,游子身上衣”,我就會(huì)想到對(duì)我最好的媽媽。

      記得在我小時(shí)候的一天晚上,寒風(fēng)呼嘯,我發(fā)燒了,而爸爸卻到老家去了,媽媽連忙起來(lái)拿了感冒藥給我吃,可是我吃后卻沒(méi)有效果。于是媽媽便拿來(lái)了厚厚的衣服,給我穿上后,拿了把雨傘,便背著我向最近的醫(yī)院跑去。媽媽將雨傘往我頭上戴,可她卻被雨水打濕了衣服。到了醫(yī)院,她便向掛號(hào)處奔去,過(guò)了一會(huì)掛好了號(hào),我們便跟著一位醫(yī)生來(lái)到了一間房間中。聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)我今天要留在醫(yī)院中。

      我躺在床上,漸漸地,我睡著了。第二天一大早,我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)媽媽就躺在我的身旁陪著我。這時(shí),媽媽也醒了,她又背著我回到了家。我躺在了床上,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽也感冒了,可是媽媽卻硬要幫我燒一碗酸辣羹。拿著媽媽為我燒的酸辣羹,我的心里暖暖的`。

      世界上沒(méi)有一位母親不愛(ài)自己的孩子的,長(zhǎng)大以后,我們都要好好孝敬母親,只有這樣,我們的良心才過(guò)的去。

    年級(jí)寫人的作文 篇5

      你有沒(méi)有過(guò)一瞬間,突然懷念起媽媽的嘮叨來(lái)?

      如果你到現(xiàn)在都還沒(méi)有獨(dú)自離開(kāi)過(guò)家,離開(kāi)父母獨(dú)自生活一段時(shí)間,那你一定沒(méi)有體會(huì)過(guò)沒(méi)有父母在身邊時(shí)那種思念的痛楚,很揪心,很孤獨(dú)。

      有人說(shuō),只有父母才是這個(gè)世界上唯一會(huì)無(wú)條件的包容我們,放縱我們的人,沒(méi)有誰(shuí)對(duì)你的好是理所當(dāng)然,可是也只有父母,他們的付出從來(lái)都是不求回報(bào)的。

      確實(shí)這樣,父母的愛(ài)滲入生活中的一點(diǎn)一滴,當(dāng)你某天離開(kāi)家,父母不在身邊要獨(dú)自生活的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),連從前一直當(dāng)成耳旁風(fēng)的媽媽的'嘮叨也會(huì)覺(jué)得很美好,很懷念。

      早上你賴床的時(shí)候,媽媽會(huì)走過(guò)來(lái)開(kāi)始嘮叨,說(shuō)賴床的危害,說(shuō)一日之計(jì)在于晨,早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃;吃飯的時(shí)候,你挑食吃太少,媽媽又會(huì)嘮叨,說(shuō)你現(xiàn)在長(zhǎng)身體,什么都要多吃點(diǎn),這個(gè)會(huì)補(bǔ)充什么,那個(gè)又會(huì)補(bǔ)充些什么,總之都是對(duì)身體好的;上學(xué)的時(shí)候,考試成績(jī)不好,媽媽又會(huì)各種抓著不放,問(wèn)原因,問(wèn)理由,問(wèn)是哪些題目影響了發(fā)揮等等。

      好像一天到晚,從吃飯到讀書,沒(méi)有一件事不會(huì)成為媽媽嘮叨的話題,聽(tīng)得多了就自動(dòng)屏蔽,左耳朵進(jìn)右耳多出,其實(shí)我們何嘗不知道,媽媽都是為了我們好,她想給我們?nèi)康膼?ài),恨不得把所有知道的懂得的全部告訴我們,讓我們少走彎路,或是不走?墒菋寢尠,我們總會(huì)長(zhǎng)大,人生的路還是要自己去走,多一點(diǎn)空間給我們吧,讓我們自己去成長(zhǎng),這樣才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),不是嗎?

    年級(jí)寫人的作文 篇6

      世界上有一種人,她給了你智慧,她給了你知識(shí),她陪伴著你度過(guò)小學(xué)生涯,她給予你的一切,奠定了你的人生。她是誰(shuí)?她是你的小學(xué)老師。

      我腦海里印象最深刻的老師莫過(guò)于我的班主任,即我的語(yǔ)文老師。她已經(jīng)40多歲了,卻還是一頭烏黑的頭發(fā)。她有著一雙黑葡萄似的眼睛,班里女同學(xué)都說(shuō)她的眼睛漂亮,我也這么覺(jué)得。她有著兩張小臉頰,雖然有斑點(diǎn),但整張臉讓人看上去感到親切、和藹。

      她工作負(fù)責(zé)。她會(huì)叫一些同學(xué)晚上去她家輔導(dǎo),我也去過(guò)。這些同學(xué)有的成績(jī)好,有的成績(jī)差。成績(jī)好的同學(xué)想學(xué)更多的知識(shí),她在輔導(dǎo)完所有人的作業(yè)后,就把新的知識(shí)教給我們,一講就是半個(gè)鐘頭。成績(jī)差的同學(xué)想學(xué)好,老師就把今天所學(xué)的知識(shí)給大家復(fù)習(xí)一遍,一講就是四十分鐘。十點(diǎn),同學(xué)們收拾書包回去了,我總是最后一個(gè)回去的,經(jīng)常會(huì)看到老師拿出語(yǔ)文書在備課。至少要一小時(shí)備課的話,老師就十一點(diǎn)半才能備完,十二點(diǎn)才能睡覺(jué),老師真的太辛苦了。

      她愛(ài)自已的學(xué)生。剛剛上三年級(jí)時(shí),我還是和以前一樣自卑,不敢舉手發(fā)言,是因?yàn)槲遗麓疱e(cuò)老師會(huì)批評(píng)。她是在三年級(jí)開(kāi)始接管我們班的,剛剛上任就發(fā)現(xiàn)我不積極舉手發(fā)言,一個(gè)星期后,她把我?guī)У睫k公室談話。她問(wèn)我:“靖斐,你為什么不舉手發(fā)言呀?是不是怕答錯(cuò)老師批評(píng)?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她說(shuō):“你答錯(cuò)老師不會(huì)批評(píng)你的`,而是幫你糾正,讓你明白正確的答案是怎樣想出來(lái)的。這樣,你如果沒(méi)想好,就舉左手,如果想好了,就舉右手吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。每次我舉手都是按老師的要求,但還是很緊張。老師會(huì)沖我笑一笑,我心里的緊張頓時(shí)沒(méi)有了。后來(lái),老師不沖我笑了,我卻還是積極舉手發(fā)言,我很奇怪為什么?到了學(xué)期末,我才發(fā)現(xiàn)老師和很多同學(xué)都說(shuō)過(guò)她和我談的話。

      老師的一個(gè)手勢(shì)、一個(gè)眼神都有可能停留在你心里。我們要學(xué)會(huì)感恩我們的老師,因?yàn)樗o了你智慧、知識(shí)。讓我們對(duì)我們的老師大聲說(shuō):“謝謝您,我愛(ài)您敬愛(ài)的老師!”

    年級(jí)寫人的作文 篇7

      我的妹妹從剛開(kāi)始上小學(xué)就一直考一百,大家就送她一個(gè)稱號(hào),“考神”。

      我的妹妹叫郭香玉,剛剛2年級(jí),雖說(shuō)年紀(jì)小,可是她一考試肯定是一百分,沒(méi)有出過(guò)任何的疑問(wèn)。一考完試,班里同學(xué)甲:“你們猜,剛剛考的卷子誰(shuí)能得一百分?”“毫無(wú)疑問(wèn),郭香玉被。”同學(xué)乙說(shuō)。妹妹好像聽(tīng)到了,可是一臉不滿。“你怎么了?”同學(xué)丙說(shuō)。我妹妹說(shuō):“有一道題……我不知道我是做了還是沒(méi)做,如果沒(méi)做,那我就不能靠跟原來(lái)一樣的成績(jī)了,聽(tīng)他們說(shuō)這道題,好像還很簡(jiǎn)單似的,我因?yàn)檫@題不能考一百,那可就太沒(méi)面子了。”同學(xué)丙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我相信你一定做了,你的`考神稱號(hào)是怎么來(lái)的你忘了嗎?”“對(duì),我應(yīng)該相信自己。”

      考試成績(jī)出來(lái)了,老師念道:“郭香玉,一百”我妹妹捏了一把汗,上去吧卷子領(lǐng)了回來(lái)。小聲叨咕:“真是虛驚一場(chǎng)。”

      這就是我的考神妹妹。

    年級(jí)寫人的作文 篇8

      我的媽媽是一個(gè)美麗的女人,雖然五黑的卷發(fā)已經(jīng)漸漸變得雪白了,但在我的眼里,她依就是我那年輕漂亮的`媽媽!

      媽媽有一個(gè)鵝蛋臉,臉上有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛,眉毛下有一對(duì)炯炯有神的大眼睛。小鼻梁上架著一副紅色的大眼鏡,櫻桃小嘴和不大不小的耳朵正好搭配。有著胖胖身子的媽媽不怕冷。

      媽媽非常容易發(fā)脾氣,因此我給她編了一首詩(shī):“知人知面不知心,別人見(jiàn)她似溫柔。只錯(cuò)五題就挨打,叫屈叫冤無(wú)人答!边@首詩(shī)的意思是凡事不能看外表,表面她很溫柔,我只錯(cuò)了五道馬虎的題,她就打我手板,叫委屈叫冤枉,沒(méi)有人回答。但是現(xiàn)在我學(xué)習(xí)成績(jī)上來(lái)了,也就很少有手板伺候了。別看她容易發(fā)脾氣,但是平時(shí)對(duì)我也是笑瞇瞇的。我寫完作業(yè)玩的時(shí)候她就不發(fā)暴脾氣了。

      她喜歡研究各種美食,比如“菠蘿飯”、“餃子皮蛋撻”、“披薩”、“冰淇淋”、“餅干”、“炒酸奶”……都是她的拿手絕活。有一次周末休息的時(shí)候,她烤了一盤餅干,咬一口,香濃、美味,讓人忍不住咬第二口、第三口……,感覺(jué)好像整個(gè)人都飛到了九重天上。

      這就是我的媽媽,我那獨(dú)一無(wú)二的媽媽!

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