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    寫(xiě)同桌的作文

    時(shí)間:2023-05-28 08:19:36 專題作文 投訴 投稿

    精選寫(xiě)同桌的作文4篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的寫(xiě)同桌的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選寫(xiě)同桌的作文4篇

    寫(xiě)同桌的作文 篇1

      我和你,四年的同窗,可我卻怎么也摸不透你。

      第一次看見(jiàn)你,是三年級(jí)的時(shí)候。開(kāi)學(xué)一個(gè)星期后,我和你坐到了一起?纯瓷磉叺哪,有股男生的凌厲之氣,卻又不失女生的溫柔甜美。我覺(jué)得好奇怪,為什么同樣是微白的瓜子臉,同樣是一雙明若秋水的眸子,兩片薄薄的嘴唇,安在你身上,就那么有吸引力?因?yàn)橛兄瑯拥男愿窈屠硐,我和你走到了一起。從此,我便有了你這個(gè)姐妹。

      五年級(jí)的時(shí)候,我的一次測(cè)驗(yàn)成績(jī)很糟糕,這對(duì)成績(jī)處于中上游的我來(lái)說(shuō)打擊不小。我沒(méi)哭,卻整天像行尸走肉般無(wú)精打采。你見(jiàn)了,拉著我的手笑著說(shuō):“咱們散步去!”我沒(méi)有拒絕,因?yàn)槲也幌肟吹桨职謰寢屖难凵瘛?/p>

      已近秋了,地上已有枯黃的落葉,我和你默默地走在厚實(shí)的落葉上。我不禁感嘆不已:“春夏時(shí)的它們那么美麗,可秋天為什么要讓它們?cè)馐鼙蝗瞬忍み@樣的苦難呢?”你笑著不語(yǔ),撿起一片葉脈分明的枯葉,遞給我,說(shuō):“雖然它們落下來(lái)了,但是明年它們還是會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)的啊!蹦泐D了頓,又說(shuō):“再說(shuō),‘落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花’,它們落下來(lái)之后會(huì)化成肥料,供給大地,讓明年的花草樹(shù)木長(zhǎng)得更茂盛。這并不是一種悲哀,而是進(jìn)步的階梯。"你一直在微笑,語(yǔ)不驚人,卻震撼了我的心。“回家吧!我們要走的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)!蹦愦蟛较蚯,我望著你,越發(fā)的捉摸不透。

      無(wú)意中,我知道了你喜歡紫。高貴的'藍(lán)和柔柔的粉組成的深邃的紫真的很適合你。在最后的兩個(gè)月里,我將繼續(xù)認(rèn)識(shí)和尋找你,我的好姐妹。

    寫(xiě)同桌的作文 篇2

      我的同桌叫李健,有著一張紅紅的臉,像個(gè)紅蘋果,留著一頭短發(fā),高鼻梁。

      李健是個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),常常幫助鄰居的王奶奶掃地、買菜、洗衣服等等。他還幫助過(guò)我,記得有一次,我因?yàn)樯,好長(zhǎng)一段時(shí)間都不能上學(xué),病痊了那一天我又上學(xué)了,我本以為要叫老師幫我補(bǔ)課,可我來(lái)到學(xué)校一進(jìn)教室李健他就主動(dòng)幫我補(bǔ)課了,有的詞我不了解,他一遍又一遍地教我,直到我學(xué)會(huì)為止。

      李健還很刻苦學(xué)習(xí),上課的時(shí)候?qū)P闹轮镜芈?tīng)課,自習(xí)課的'時(shí)候認(rèn)真地讀書(shū),寫(xiě)作業(yè),他在家的時(shí)候還常常復(fù)習(xí)、看書(shū)、練字,就連準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候都要看一下書(shū)才休息,所以他的成績(jī)?cè)诎嗌峡偸堑谝幻?/p>

      這就是我的同桌李健,一個(gè)樂(lè)于助人又刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)。我們要向他學(xué)習(xí)。

    寫(xiě)同桌的作文 篇3

      在一次換座位的時(shí)候,老師讓我們自由選同桌,沒(méi)有人選擇我這個(gè)人粗魯,動(dòng)不動(dòng)就教訓(xùn)人。(因?yàn)槲沂切〗M長(zhǎng),檢查組員背課文,錯(cuò)一個(gè)字就狠狠教訓(xùn),不過(guò)我也只是嚇唬他們。要是把我惹生氣,吃苦的是他們。)但是沒(méi)想到有一個(gè)人——李宇飛,竟然在同桌大挑選中選擇了我。

      李宇飛,號(hào)李子居士,字宇宙,和李嘉浩,李浩霖,李梓浩,合稱“喜怒哀樂(lè)”四組合。他是老三,他的成績(jī)雖然談不上名列前茅,但也能考到80分以上,再加上我的教導(dǎo),他的語(yǔ)文成績(jī)就穩(wěn)定在了85到90分之間,真是不虧待我的良苦用心呀!

      忘記說(shuō)他的樣子了,他有一雙永遠(yuǎn)睜不大的眼睛,一張嘴總是往下彎著,像是有了苦惱事,每次我問(wèn)他時(shí),他總說(shuō):“沒(méi)事兒!

      他有一個(gè)缺點(diǎn),那就是上課不好好聽(tīng)講。

      有一次上數(shù)學(xué)課,當(dāng)時(shí)上的課是《小數(shù)的加減法》,他把頭低下來(lái),用那充滿哀傷的自動(dòng)筆把一塊彩色橡皮“大卸八塊”,場(chǎng)面“慘不忍睹”,就因?yàn)樗@個(gè)彩色迷暈橡皮吸取了我大半精力,讓我分了神,好你個(gè)李宇飛,自己不聽(tīng)講還不夠,還把我給拉下坑,真是的。

      快到期中考試的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師讓我們把做練習(xí)題當(dāng)做考試前的復(fù)習(xí),講卷子的時(shí)候,他拿著一份不知是誰(shuí)的卷子,但是上面寫(xiě)著他的名字,我一眼就認(rèn)了出來(lái),那不是他的字,何況他的筆芯是零點(diǎn)幾的,卷子上寫(xiě)的是0。5再加粗的,而且他寫(xiě)的數(shù)字是小的,非常整齊,但是卷子非常潦草,一眼望去簡(jiǎn)直不堪入目,我也不是一個(gè)斤斤計(jì)較的人,沒(méi)多管,他也就瞞混過(guò)關(guān)了。但是他發(fā)誓以后絕不在偷卷子了,我當(dāng)然得對(duì)他有個(gè)基本的信任,所以我也沒(méi)有告訴老師。果然他吸取了這次教訓(xùn),再?zèng)]有偷拿過(guò)別人的卷子,沒(méi)帶就是沒(méi)帶,挨訓(xùn)就挨訓(xùn),都無(wú)所謂。

      不過(guò)他也不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的。在品德課上,我那沒(méi)有穿衣服的品德課本沒(méi)有消息地失蹤了,完蛋了,品德老師最恨不拿課本,而且不背的人了,我們班從古到今,從沒(méi)有過(guò)不帶課本的人,就算最后排的`同學(xué),也和課本不離不棄,糟糕了!我難道要做第一個(gè)未拿課本的人嗎?我的身上冒出了晶瑩的汗,就在這九死一生的關(guān)鍵時(shí)刻,李宇飛,把課本交給了我,老師剛剛進(jìn)門,看見(jiàn)李宇飛空蕩蕩的課桌,不僅沒(méi)有生氣,好像還若無(wú)其事,和平常一樣,津津有味地上起課來(lái),也許老師根本就沒(méi)看見(jiàn)。我的心舒了口氣,他也舒了口氣,我們面對(duì)面,心靈的笑聲響徹云霄。

      他是我最好的朋友,不但在我最困難的時(shí)候幫助我,還在傷心的時(shí)候讓我得到心靈上的安慰,我愿和他做永遠(yuǎn)的同桌!

    寫(xiě)同桌的作文 篇4

      她,一雙水汪汪的大眼睛,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,嘴巴和鼻子小巧,頭方正。知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的同桌—張莉。

      張莉是一個(gè)天真、可愛(ài)又文靜,整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜歡學(xué)習(xí)。她上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,一句悄悄話也不講,一個(gè)小動(dòng)作也不做。老師提出的每一個(gè)問(wèn)題她都不會(huì)放過(guò)。到了下課時(shí)間,別人都出去玩了,只有她還在教室里看書(shū)。每次寫(xiě)課堂作業(yè)時(shí)她都一絲不茍,安安靜靜的認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。同桌的她是多么喜歡學(xué)習(xí)呀!

      張莉還有點(diǎn)淘氣,是個(gè)開(kāi)心果,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,她總是想辦法把我逗樂(lè),我一看到她那滑稽的樣子,就忍不住開(kāi)懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

      她還熱愛(ài)勞動(dòng),只要座位底下有紙,她就撿起來(lái)扔到垃圾筐子里,我每次都看見(jiàn)只有她的`座位底下干干凈凈、毫無(wú)一絲紙片。有時(shí)不該她掃地,她也拿起笤帚幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。

      她的優(yōu)點(diǎn)可不止這些。關(guān)心和幫助別人時(shí),她從來(lái)都表現(xiàn)的那么積極。有一次我遇到一道關(guān)于數(shù)軸的數(shù)學(xué)題,四個(gè)選項(xiàng)中我認(rèn)為有兩個(gè)是對(duì)的,左思右想之后,我還是拿不定注意,于是去向她求助。她熱情地幫我分析了一番,我還是不太懂,她又去請(qǐng)教老師,回來(lái)后她又耐心地給我講解,直到我懂了為止。

      這就是我的同桌,我學(xué)習(xí)的榜樣。

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