【精華】描寫媽媽的作文三篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的描寫媽媽的作文3篇，希望對大家有所幫助。

描寫媽媽的作文 篇1

　　我的媽媽中等身材，留著短發(fā)，高高的鼻梁，小小的嘴巴，烏黑明亮的`眼睛，生氣時的眼神對于我是很有殺傷力的。

　　我的媽媽是一位勤勞的媽媽。為了工作，她每天都是早出晚歸的，有時候為了趕貨還要通宵加班。平時下班回到家，媽媽除了要做好家務，還要輔導我學習，媽媽真辛苦，可是她從沒說過累。

　　我的媽媽還是一位很嚴厲的媽媽。如果我考試低于90分就會挨罵，有時還會受到“皮肉之苦”。我每天除了完成老師布置的作業(yè)外，還要完成媽媽留的課外作業(yè)，否則不讓看電視，也不讓出去玩。這時，我會和媽媽賭氣，但是，我知道媽媽都是為我好。媽媽一休假，總會帶我出去玩，買我愛看的課外書，還給我做很多好吃的。

　　這就是我的媽媽，一位勤勞能干，對我很嚴厲又很疼愛我的好媽媽，我愛我的媽媽。

描寫媽媽的作文 篇2

　　我愛我的家，我愛我的爸爸和媽媽。因為有了你們，我的童年生活變得更加快樂。

　　記得前不久的一天，劉老師忽然要求我們默寫三年級下學期的古詩，我一聽，心里撲咚撲咚直跳，好像揣了只小兔子似的。我暗暗地想：慘了！慘了！三年級下學期的古詩我早就忘得差不多了，這可怎么辦呀？這時，同學們都紛紛埋頭默起古詩來，我也無可奈何地拿出鋼筆�？墒�，我絞盡腦汁，仍然不知該怎么寫。我看同學們都已經(jīng)寫了好幾首了，我也不管三七二十一，心想先寫出來再說吧！果然不出我所料，劉沭子幫我一批，竟然只得了50分�？粗�這么差的`成績，我愣住了。

　　放學回到家，媽媽一看到我本子上的分數(shù)，立刻由晴轉(zhuǎn)陰。她用雙眼緊緊地瞪著我，非常生氣地用手指著我說：“你怎么搞的，怎么就默這么點分��？你在房間里好好地反省反省，想想自己到底該怎么做�！蔽覈樀靡宦曇膊桓铱�，但心里卻很不服氣。我對自己說：“不就是一次默寫嗎？干嘛這么兇。只要我認真背古詩，不就行了嘛！”今天，劉老師又喊我們默寫古詩，在媽媽的督促教育下，我終于得了一百分，我的心里真比吃了蜜還甜。

　　親愛的老媽，雖然你對我總是那么兇，但是我非常感謝你的良苦用心。因為有了你的嚴格要求，我的學習成績才會不斷進步。

描寫媽媽的作文 篇3

　　“別玩電腦了！快來寫作業(yè)！寫完作業(yè)你就可以痛快的玩！趕緊過來寫作業(yè)！快點兒！”我一聽到這幾句話，都快要暴走啦！這時我就像孫悟空，被那唐僧老媽念著緊箍咒，生不如死，非常想讓“天使姐姐”——菩薩來救我��！但老母一發(fā)令，誰敢不聽呢？唉！我只好乖乖關(guān)上電腦，來到讓我頭痛的書桌前，確切的說，應該是“作業(yè)天堂”。

　　第二天下午放學，敲了半天門都沒有人回應，我不禁暗自竊喜：耶！耶！耶！老媽不在家，拿出我那備了好久的鑰匙，它已經(jīng)布滿灰塵，可以說明我盼這一天已經(jīng)很久啦！哈哈哈哈……一陣狂笑過后，我打開電腦，盡情地在電腦的海洋里游玩。時間飛快地過去了，“哈——”我打了個大大的哈欠，準備洗漱睡覺。突然一個晴天霹靂讓我頓時清醒。我一拍腦袋，“糟糕，我作業(yè)忘記寫了！我還等著媽媽嘮叨我寫作業(yè)呢！”但沒有辦法，在這夜深人靜的夜晚，我只好忍受著睡魔的折磨，在臺燈下痛苦的寫作業(yè)，因為我是老師心目中的好學生，我可不想從好學生的`形象滑落到壞學生。

　　這時，我才明白了媽媽的嘮叨所包含的蘊意，那就是“愛”。媽媽在身邊，一切都OK，媽媽的嘮叨使用一種無可替代的幸福。

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