【實用】優(yōu)秀成長的作文4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
暑假里一天早晨，我剛剛睡醒，就感到暑氣逼人，不一會衣服就濕透了。爸爸就對我說：前幾天我們不是買好了游泳的裝備，今天我?guī)闳W游泳好不好？好啊！我高興地跳起來說。
于是，爸爸騎著自行車，載著我去了游泳館。我迫不及待地換上游泳褲，戴上泳帽和游泳眼鏡。按爸爸說法沖了個澡，然后三步并作兩步地跑向泳池，撲通一聲跳了下去。哦，真爽啊！我玩了一會，爸爸游過來說：學游泳吧，我們先練悶水。我點點頭，按爸爸說的吸足了一口氣，然后把頭沒入水中。剛開始還好，等氣接不上時的滋味就不那么好受了，水一個勁地往耳朵、鼻子里鉆，頭有點暈，胸口發(fā)悶。我急忙把頭抬出水面，把我的感受告訴爸爸。爸爸鼓勵我說：沒事，游泳就是這樣的，多練幾次就會習慣的，加油。好吧，不能被困難嚇倒，我又一次把頭沒入水中。在練習中我被水嗆了好幾次，但我沒有放棄，悶水的時間逐漸拉長。
接著爸爸又教我如何浮在水中，這看似簡單，但對初學者來說卻不那么容易。我練了好長時間，慢慢地也能在水中浮起一會了，我心里可高興啦。不知不覺中兩個小時就過去了。
接下來的`日子里，我和爸爸經常去游泳，我經過不斷地練習，很快學會了游泳。
下學期有游泳課，我要好好跟老師學習，爭取游得更快更遠。
優(yōu)秀成長的作文 篇2
高大的白楊樹在夕陽下巍然屹立，一片黃葉順著風的足跡緩緩落下，尋找著自己的歸宿，我輕輕拾起它，感受著那黃葉在經歷了春的洗禮和夏的絢爛后的滄桑。不禁想起有個人曾對我說，落葉到了時候便得順著足跡，歸宿它的命運，而我們要在成長中綻放自己的光彩，勇敢地與命運抗爭，去追尋我們自己的夢，在成長中歷練自己，最后才能收獲成功的果實體會到成功的喜悅，在成長中受到的挫折也將是我們人生中一筆寶貴的財富，如果你努力的去活出自己，那將是無比絢爛的人生！
放下書本，尋找一片草地便躺了下來，抬頭望著那蔚藍的天空，它依然如昔日那樣澄澈，如湖水一般平靜。可我還依然是那個拿著花在田野中奔跑，問著媽媽為什么的小女孩嗎？不是了，我已告那五彩斑斕的歲月了，但我卻不曾忘記在成長歷程中的磨礪，使我學會了堅強。勇敢和自信，還有那寶貴的友誼。
還將記得在那個秋高氣爽的日子里我的到了朋友，體會到了友誼的真諦。那時我還是個文靜的女孩，不善言談也不喜與人交往，所以我也沒什么朋友，直到她的出現(xiàn)。那天下午自由活動，我不太喜歡在有人的地方呆著，于是便在一棵樹下擺弄著落葉和石子，她是似乎是發(fā)現(xiàn)了些什么，便跑過來好奇地問我在干什么，我低頭不語，她便拾起一片落葉，似乎很傷感的說：“這落葉真可憐，到了時候就要飄落，最后腐爛在泥土里�！蔽胰缘皖^不語。她沉默了一會，突然一把拉起我，帶著我跑到草地上說：“你別一個人在那蹲著了，來和大家一起玩吧。”然后給了我一個燦爛的微笑，那是我見過最美的微笑。我不知道自己為什么跟著她跑了過來，但是在她的推動下我慢慢和大家玩成一片，慢慢的性格也變得開朗了，自信了。當然我也和她成為了好朋友我十分珍惜這段友誼，和她一同度過了愉快的小學時光。這時，我品嘗到成長的味道是甜的。
可是到后來，上初中了，她要走了，離別的時候依然是深秋，那個我們相遇的季節(jié)同時也記錄著離別。臨走時，她遞給我一片黃葉，鄭重的說：“落葉到了時候，便得順著足跡，歸宿它的命運，而我們要在成長中綻放自己的光彩，勇敢地與命運抗爭，去追尋我們自己的夢，在成長中歷練自己，最后才能收獲成功的果實，體會到成功的喜悅，在成長中受到的挫折也將是我們人生中一筆寶貴的財富，如果你努力的去做，那將是無比絢爛的人生！�！蔽已劾锖鴾I花連連點頭，對她說：“我們一定會再見面的`�！彼D身離去。留下的是那片還留有她的氣息的黃葉。這時，我嘗到了成長的味道是澀的。
上了初中后，課業(yè)的增多，成績的下滑更是壓得我喘不過氣，我又嘗到了成長的味道是苦的。但每當想起她的一番話，就讓我有了勇氣去戰(zhàn)勝困難，也最終體會到不經歷風雨怎能見彩虹的內涵。
如今那黃葉已不見了，但她卻永遠在我的記憶之中。在歲月中成長，我品嘗著成長的味道。
優(yōu)秀成長的作文 篇3
“快，去練琴去！”（媽媽向我走來）。又來了，又來了！又是這句我聽了幾十遍的話！難聽死了，我太敏感這句話了�！暗纫粫䞍��！薄安恍校‖F(xiàn)在去！”（媽媽瞪著我，我卻當作沒看見。）“好好，馬上去�！蔽衣唤浶牡卣f。說完，我又捧起書看了起來。“馬上，馬有那么慢嗎？馬還沒到��！”（媽媽火了，聲音很大）�！昂�，那當我在蝸牛上來�！迸�，這次沒用了，媽媽已經走過來了。我見了，立刻改口道：“那我坐在‘飛機’上來了！”說完，我用比超音速飛機還快一百倍的速度沖向鋼琴，沒辦法了，只好彈琴�！懊渴赘栉灞�！越多越好！”我的.天��！我快暈倒了！“媽，我學什么都可以，就是不學琴！”“好！那你去學作文！”（媽媽十分平靜。）“不！”我?guī)缀跏窃诩饨校。ê每膳�，我跳了起來。）“可是”，媽媽接著說，“鋼琴買都買了，這么貴的東西，不能說扔就扔了，必須學！”“不！”（學！學！學！我真的生氣了！我火冒“五丈”。）我這一次真的是在尖叫了！媽媽說：快彈！別拉遠了。（媽媽反應過來了。）我可真是啞吧吃黃蓮----有苦難言。我賴著了。我想：我就不練，你敢把我怎么樣？媽媽說：“你不要半空中掛口袋----裝瘋（裝風）��！”媽媽又說了一句讓我耳朵都聽爛了的話：“都快考級了，只有幾天了！”“好，我練！你可不可以別說這句話了！”“那你快練！”我終于彈了起來。“媽媽，你真是半空中掛燈籠----高明�。⌒∪藢嵲谂宸�！”
有咸有甜，有酸有辣，有時還有一點苦。這才是童年最純的滋味！
優(yōu)秀成長的作文 篇4
在人生的道路上，我遇到了好些困難，酸甜苦辣樣樣俱全。與好友分離，老師不信任了我，無人與我競爭……這些問題天天困擾著我，讓我不知用什么辦法能解決得了他們。用日記？只能緩解一時的痛苦，但是，卻增加了我對塵世間的怨恨。而我，又只有靠那日記，稍稍緩解一下，否則，我將徹底崩潰。下面，同學們來聽我說說吧！
酸：在五年級時，我的一個競爭對手（也是唯一的競爭對手），轉學了。而同學們卻在談論“現(xiàn)在他開心了”（她指我）。難過呀！原本我只想她有個什么小病小痛，根本沒想到讓她走呀！為什么，傳到同學們的耳朵里，卻是這個樣子呢？而且，連和我最要好的同學也加入了她們的.討論？讓我陷入了孤獨之中？辛酸呀！
甜：在四年級的時候，學校組織了四、五年級參加“全國數(shù)學邀請賽，我超常發(fā)揮，得了銅獎，面對同學們、對手、好友們羨慕的目光，我好開心。
苦：在我五年級的第二學期中要準備六一兒童節(jié)的節(jié)目時，老師點了幾個同學去跳舞，我們先選中了勁舞，可挑了不到一星期，都累趴下了，累呀！時間整整七分三十三秒呀！怎么長的時間，誰受得了呢？因此，我為了同學們，講舞蹈改成了柔的舞蹈，卻因此遭到了那些跳舞能手的厭恨，但們辦法呀！面對著這個天文數(shù)字：七分三十三秒，我不改，不行呀！可為什么同學們都不了解我呢？
辣：在我四年級的時候，我被老師安排和一個滿頭虱子的同學同桌，我盡量不跟那位同學說話，因為他那滿頭虱子實在是可怕，而同學們卻說我臭美，要和成績好的同學同桌。我真是比竇娥還冤呀！天知道我為什么不跟他同桌。被冤枉的我臉上熱辣辣的。
這酸甜苦辣，這悲悲喜喜，讓我偷偷的哭了一次又一次。不正是這一句話：成長，真的不容易呀！
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