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    書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文

    時(shí)間:2023-05-30 15:44:19 專題作文 投訴 投稿

    【精華】書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文四篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精華】書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文四篇

    書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇1

      從我記事開(kāi)始,書(shū)就是我最好的朋友,它伴我一路走來(lái),陪我長(zhǎng)大,在書(shū)香中,我懂得了做人的道理,感受到生活的幸福。書(shū)香伴我成長(zhǎng)。

      那是我讀的第一本書(shū),“香兒齡,能溫席”“融四歲,能讓梨”從《三字經(jīng)》中,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)明事理,有孝心的好孩子,他們激勵(lì)我做一個(gè)關(guān)愛(ài)家人,體貼親人的.好孩了。

      她是一個(gè)可憐的小女孩在風(fēng)雪中奄奄一息,他渴望溫暖,渴望得到祖母溫暖的懷抱,可這最簡(jiǎn)單的愿望只能在夢(mèng)幻中才能實(shí)現(xiàn)!顿u(mài)火柴的小女孩》,讓我體會(huì)到自己生活在幸福中,讓我更珍惜今天的幸福生活。

      他是我心中的英雄,忠于師傅,保護(hù)師傅西天取經(jīng),經(jīng)歷九九八十一難,一路降妖除魔,最后取得真經(jīng),修得正果。勇敢機(jī)智的孫悟空,是我最熱愛(ài)的書(shū)中偶像之一!段饔斡洝纷屛叶妹鎸(duì)困難,不退縮,面對(duì)邪惡要斗爭(zhēng),做真正的男子漢。

      ……

      書(shū),我的最愛(ài);讀書(shū),我的摯愛(ài)。讀書(shū)使我不斷長(zhǎng)大,讀書(shū)讓我結(jié)識(shí)更多的朋友,懂得更多的道理。期待今后擁有更豐富的書(shū)籍,讓書(shū)香繼續(xù)陪伴我,品味生活,享受生活,成就生活。

    書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇2

      書(shū)猶如一朵芬芳的玫瑰花散發(fā)著迷人的芳香。

      我愛(ài)書(shū),始于我識(shí)字開(kāi)始,從我幼兒園剛剛認(rèn)得幾個(gè)字起,我便對(duì)書(shū)發(fā)生了濃厚的興趣,放學(xué)回來(lái),總是纏著媽媽江那一個(gè)個(gè)童話故事,從小我知道了丑小鴨怎樣變成了白天鵝,知道了皇帝穿著那件根本沒(méi)有的新衣服,在大街上游行的可笑。知道了狼來(lái)了,做人要誠(chéng)實(shí)的故事。

      漸漸地我長(zhǎng)大了,對(duì)于書(shū)的迷戀近似于瘋狂的地步,我開(kāi)始不滿足于那簡(jiǎn)短的童話了,我要讀更厚的書(shū),于是,我一有空,就讀書(shū),讀那《西游記》,讀那《三國(guó)演義》,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我也讀唐詩(shī)宋詞,我也讀時(shí)文雜志……

      進(jìn)了初中,雖然學(xué)習(xí)的任務(wù)重,但我還是堅(jiān)持讀書(shū),晚上做完作業(yè)后,我就偷偷的打開(kāi)臺(tái)燈,在臺(tái)燈下,靜靜地享受書(shū)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣,盡情地吮吸著書(shū)中的`芳香。

      我讀魯迅的小說(shuō),我曾為孔乙己的迂腐可笑而悲情不已,我讀李白的詩(shī)篇,為李白“大道有青天,我獨(dú)不得出”而深感遺憾,我讀張曉風(fēng)的散文,為作者那清麗的文字而感到如沐春風(fēng)。

      我漸漸地發(fā)覺(jué),書(shū)不但給我知識(shí),還給我以做人的道理,書(shū)中那取不盡的財(cái)富,猶如大海一樣的博大。

      手捧一本好書(shū),或坐在公園的走廊里,或在學(xué)校的一個(gè)角落,或在自家的床頭,我總是被書(shū)中的情節(jié)深深地吸引著,我也會(huì)隨著主人公或背或喜,或大笑,或哭泣,書(shū)儼然成了我的知心朋友,沒(méi)有了這個(gè)朋友,我會(huì)覺(jué)得生活沒(méi)有滋味,如同世上沒(méi)有鮮花。

      書(shū),讓我深深的陶醉其中,一個(gè)個(gè)故事,一篇篇清新的文章,像一朵朵迷人的鮮花,不但散發(fā)著芬芳,還傳播著動(dòng)人的情感。

      曾有人說(shuō)過(guò),惟書(shū)有色,秀于百卉。是啊,書(shū),就是人間最美的花朵,每一朵花都是迷人的,每一本書(shū)都是芳香的,我愿化作一只蜜蜂,采遍書(shū)的花海,凝結(jié)成世間最甜美的蜜,送給千千萬(wàn)萬(wàn)的讀書(shū)人。

    書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇3

      我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,今年十二歲了,在這個(gè)十二年中,幾乎每天,書(shū)都陪伴著我。

      聞著書(shū)香入睡

      在我四五歲時(shí),媽媽就已經(jīng)從學(xué)校的閱覽室借來(lái)了各式各樣的書(shū):《一千零一夜》、《格林童話》、《安徒生童話》等等,每天睡前,總會(huì)給我講幾個(gè)床前故事。那 時(shí)的我還十分好動(dòng),可是,在那動(dòng)聽(tīng),有趣的故事的“誘惑”下,我很快就會(huì)被吸引了過(guò)去,聽(tīng)著,聽(tīng)著,就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      我終于有了自己的書(shū)窩

      漸漸地我不滿足于媽媽口中的故事了,時(shí)常在一本本美麗的小人書(shū)前流連忘返。家里的書(shū)也一本本的多了起來(lái),上小學(xué)時(shí),我們家進(jìn)過(guò)裝修變得寬敞起來(lái),我終于有 了自己的書(shū)屋。在書(shū)屋里我擺上了一個(gè)棕色有條紋的書(shū)架,里面放滿了我喜愛(ài)的書(shū):《淘氣包馬小跳系列》,《動(dòng)物世界大百科》......。每次我把這些寶貝 拿出來(lái),不一會(huì)兒就進(jìn)入了忘我的境界,遨游在書(shū)的海洋中......。

      讀書(shū)帶給我的快樂(lè)

      因?yàn)閻?ài)看書(shū),我的知識(shí)積累得也比別人多。課堂上往往同學(xué)們回答不出來(lái)的問(wèn)題,我卻能有迎刃而解。最讓我感到自豪的是,在三年級(jí)時(shí),我當(dāng)了一回小老師。那是 一節(jié)科學(xué)課,老師問(wèn)道:秋天樹(shù)葉為什么會(huì)變黃?同學(xué)們你看看我,我看看你,都不知道怎么回答,這是老師看到我把小手舉得高高的,便請(qǐng)我回答。我大步流星地 走上講臺(tái),頭頭是道地講了起來(lái)。聽(tīng)完我的講解,教室里爆發(fā)出一陣熱烈的.掌聲。從那以后,同學(xué)們一有問(wèn)題,總是向我咨詢,我也常常能給出滿意的答案,還因此 博得了“小博士”的雅號(hào)。

      書(shū),是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)可以讓我們獲得全新的知識(shí);書(shū)可以拓寬我們的視野。讓我們?nèi)巳硕紣?ài)上書(shū)吧。在書(shū)香的沐浴下共同成長(zhǎng)。

    書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇4

      “士大夫三日不讀書(shū),則義理不交于胸”——姚雅。這名話使我一生受益。讀書(shū)豐富了我的知識(shí),提高了我的涵養(yǎng),打開(kāi)了我的想象力,更重要的是書(shū)讓我的靈魂更上一層樓。書(shū),我的生活永遠(yuǎn)少不了它。

      很小的時(shí)候,我已經(jīng)開(kāi)始看書(shū),說(shuō)是書(shū),只不過(guò)是一些識(shí)字的卡片或者比較短的連環(huán)畫(huà),即使這些書(shū)我看得也很吃力,時(shí)不時(shí)地去問(wèn)媽媽,于是媽媽教一個(gè)幫我看書(shū)的方法——拼音。拼音簡(jiǎn)單易懂,我很快就學(xué)會(huì)了,不多長(zhǎng)時(shí)間我就能看一些帶拼音的故事書(shū),但拼的速度有些慢,但時(shí)間可以沖淡一切,最終我看書(shū)的.速度還是提高了不少。漸漸地,那些帶拼音的書(shū)不能滿足我的需求,我試著讀其它沒(méi)有帶拼音的書(shū),但是沒(méi)有了拼音,我看書(shū)那簡(jiǎn)直是寸步難行,于是又開(kāi)始去媽媽,這個(gè)字怎么讀,那個(gè)字怎么讀,于是媽媽又教我一個(gè)新的認(rèn)字方法——查字典。媽媽對(duì)我說(shuō):“書(shū)上的字字典上幾乎都可以查出來(lái),當(dāng)你遇到不認(rèn)識(shí)的字可以求助字典這個(gè)老師。最簡(jiǎn)單是拼音查字法,可以借字你會(huì)的拼音進(jìn)行查不認(rèn)識(shí)的字。如果不想用拼音查字法,也可以用部首查字法,第二種方法媽媽用了九牛二虎之力才把我教會(huì)。

      在幼兒園大班,我對(duì)《語(yǔ)言》特別感興趣,總是百看不厭,上面的兒歌、故事、歌曲我早已背得滾瓜爛熟,于是我干脆將媽媽讓學(xué)生看的作文拿來(lái)看,即使這樣我也看得津津有味,媽媽有時(shí)間我也讓她給我講,媽媽的故事很快就被我聽(tīng)完了,于是她就把教的課文一篇一篇地背我聽(tīng),現(xiàn)在我最愛(ài)看是小說(shuō)《斑羚飛渡》系列、《山羊不吃天堂草》系列、《淘氣包馬小跳》系列、《易經(jīng)》系列,讀著一本又一本的書(shū),從中我感受著讀書(shū)的快樂(lè)。

      現(xiàn)在我不但愛(ài)讀,更喜歡摘抄,好記性不如爛筆頭嗎?在讀書(shū)的過(guò)程中,我的作文水平也得到了很大的提高。書(shū)不但成了我的良師,更成了我的益友。書(shū)——將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我。

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