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【精華】抒情作文錦集5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的抒情作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
抒情作文 篇1
俗話說:“書籍是人類的營養(yǎng)品!边@話一點不假,有了書,人類才能發(fā)展,有了書,才能知道相互學習,有了書,才知道要團結(jié)別人,有了書,才能懂得道理。
近期,我看了許多成語故事:《四面楚歌》,《紙上談兵》,《一箭雙雕》等等。《紙上談兵》主要寫了古時候有個人叫趙括,從小就讀兵書,因此,他談起用兵作戰(zhàn),總是滔滔不絕。有一次,秦國攻打趙國,趙王讓趙括當大將,代軍打仗。不久,在兩軍交戰(zhàn)中,全軍覆沒,趙括也在交戰(zhàn)中陣亡。這個故事深刻地告訴我們,學習書里的知識雖然很重要,但光有理論知識是不行的,我們還要學會將理論和實際結(jié)合起來。
這個學期《科學》課有一節(jié)“關(guān)于植物的生長變化”的課程,我們班種的是大豆,我非常認真地將種子種下,幾天以后,種子發(fā)芽了,我激動極了,趕緊進行移植?墒牵驗橐浦驳锰缌,水也澆得太多了,豆芽爛在了土里。當別的`同學興沖沖地將豆苗交給袁老師的時候,我開始了第二次種植。這一次我知道豆芽必須長成豆苗后才能移植,所以我成功了。
這使我懂得了學習中不能生搬硬套,要根據(jù)實際情況科學地運用書本上學到的知識,這樣我們的學習才能不斷進步。
抒情作文 篇2
同學會上,大家相談甚歡,觥籌交錯,回憶著過去,暢想著未來。
當然,這其中不乏緘口不言的,也不乏吹噓炫耀的。但是,同學之間的情分還沒有消盡,也是那點回憶還能把大家聚到一起。
小五和老王進入了金融業(yè),高級白領(lǐng),風生水起。舉杯之際,不忘給老同學們推薦幾只績優(yōu)股。同學們倒也是聽的興致勃勃,如果真有錢賺,何樂而不為呢?
妮子和小妖在一旁說著高中時的八卦——小玲和班長不愧為金童玉女,經(jīng)歷了7年愛情長跑終于領(lǐng)證了;小月和林沖卻逃不過分手的命運,即便現(xiàn)在男已娶妻女已嫁,同學會上還是不說一句話。
問我在干什么?呵,我躲在角落里,看著大家,聽著故事。
這時候,已經(jīng)有點喝高的老徐晃晃悠悠地走到女生桌前,扒拉一下妮子,一屁股坐到了白羽身邊。一下子,氣氛變得詭異起來。有竊竊細語的,有故意咳嗽的,有識相走開的……老徐對白羽的喜歡,是班里公開的秘密。而白羽不親不疏的態(tài)度,更是大家高中十分茶余飯后最大的話題之一。我不知道他們是否在一起過,但至少,曖昧。突然想起來網(wǎng)上的一句話:曖昧是個很貼切的詞語,因為一個假裝有愛,一個假裝有未來……我笑了一下。
老徐舉起酒杯和白羽的碰了一下,一飲而盡。打了一個很響的酒嗝之后,老徐開口了。
白羽,你說,我到底哪點配不上你?我對你好,我把所有的都給你!
白羽沒有說話。自從老徐坐下,她就沒有表情,也沒有動作。如果不是眨著的眼睛,我真以為她是一尊雕塑。
老徐接著說,白羽,我們以前多么快樂。我們在小河邊散步,一起撈魚,一起看日出日落……說著,老徐竟哭了起來,哽咽著,沒有辦法繼續(xù)回憶。
白羽還是一動沒動。
老徐的哭聲越來越大,引起了眾多同學的注意。兩個男生過來架他,說他喝多了。老徐卻死都不肯離開那個位置。無奈,那兩個男生只能作罷。只是,大家突然都安靜了下來,看著老徐,看著白羽。
老徐哭了一陣,用手胡亂地抹了一把眼淚,接著說,我真不明白錢對你來說真的就那么重要嘛?你為了錢就可以不顧一切地跟那個大你十多歲的男人在一起?
白羽還是沒有動,只是眼神中,透著說不出的光。
可是白羽,老徐還在說著,我還愛著你。不管你變成什么樣,回到我身邊吧!我現(xiàn)在有錢了,可以給你買房,買車,買包包!說著,老徐激動地去拉白羽的手。
我這才知道,白羽那一身的名牌不是仿冒品,卻都是貨真價實的人民幣。
白羽終于在老徐拉她手的一瞬間掙脫了一下,淡淡地。然后又雕塑一般。
老徐還在哭著,同學們都想做點什么,卻發(fā)現(xiàn)做什么都是多余的.。
這時候,白羽的手機響了。她接了電話,只簡單地說了一句,來接我,我等你。然后,起身準備離開。
老徐還在低頭哭著。其實不管是他自己,還是我們大家,都清楚,回不去了,真的,回不去了。
白羽推開包廂的門,猶豫了一下,最終還是沒有說一句抱歉,也沒有說一句再見,就這樣走了。
大家依舊沒有聲音,就這樣靜靜地坐著。
但我知道,大家的心里都不好受。老徐對白羽的一番話,讓大家都陷在了回憶里。誰在年輕的時候沒有愛過,沒有過激情呢?然而,這一切都離我們遠去了。我們抓不住留不下,也真的,回不去了!
空氣一點點的凝固,異樣的憋悶。我找了個借口,出包廂透透氣。
是啊,都過去了!
我們愿意回憶過去,因為那時我還是我,你還是你;而今,我已不再是我,你已不再是你。只希望,我們運行的軌道仍然平行,不會遠離。
或許,這一次老徐能真的放下白羽了。
而我,是不是也應該放下老徐了?
別了,青春。
抒情作文 篇3
如果有一天,我消失在遠方。請不要悲傷,即使你不能忘。但愿花開如常,你會笑著抬頭望。我愿化作清晨,那叫醒你的陽光。
老師,你知道嗎?春去秋來,六年了,我們要畢業(yè)了,可您還是我們心中那一抹最不愿抹去的陽光,你的慈愛,你的偉大還在我們的腦海中揮之不去。
您常對我們說:你們永遠都是老師的驕傲?墒,我們常給你丟臉,您卻還是鼓勵著我們。
六年來,您對我們不離不棄;六年來,您和我們風雨同舟;六年來,您何曾想過放棄我們這群頑固不靈的家伙。
老師,或許多年以后,再也想不起我們了,想不起這群頑固不靈的家伙,想不起這群曾經(jīng)同您一起熱血奮斗的學生了,可您的樣子會一輩子的刻印在我們的腦海。
老師,您為我們付出的一切,我們都銘記在心中,我們都會記得您的好,記得有一個老師,為我們遠離故鄉(xiāng),獨自一人在外租房子,雙休日只能回家一次,跟兒女團聚一次的好老師。記得一個哪怕在家也不忘給我們準備教材的好老師。
親愛的好老師再見了。你的大恩大德,我會銘記在心中;你的言傳身教,我會銘記的'。
花開如期,畢業(yè)在即,您是否會心酸?六年的點點滴滴拼成了與你相遇的那一天。
如果有一天,我消失在遠方。請不要悲傷,即使你不能忘。但愿花開如常,你會微笑的抬頭望。你曾是我心中,那最安靜的陽光。如果有一天我消失在遠方……
抒情作文 篇4
總喜歡數(shù)著時光生活,不知道是不是太過計較,但習慣了這樣的方式,讓自己一下子放松下來,還真有點不適應。日落前的大地在這樣的季節(jié),總是很忙碌,好像落日也很不情愿,逗留的時間總是多于其他的季節(jié),看著陌生的人群,總是覺得少了點什么,想了很久才發(fā)現(xiàn),少的'只是我們自己的沉默。天空逐漸黯淡下來,遠處落日的余暉映襯了整個世界,于是又想要數(shù)著時光,靜靜地守候。不知不覺,腳下的路有沒有了方向,轉(zhuǎn)身遇到拐角處,又順著方向繼續(xù)行走,很多的時候其實自己只想就這樣簡單的走到底,但現(xiàn)實的黑暗總是將自己心帶回光明的家,也許缺少的只是那一份勇氣。月光很靜,多少顯得有點落寞。
夢一樣的季節(jié),數(shù)不清的是流年,看不見的是虛幻,也許這樣才是生活。
抒情作文 篇5
忘了,終究是忘了,站立的屋檐底下,聽的煙雨淅淅瀝瀝,望的巷子起起落落。細柳垂落的昨日,也成了一幅濃墨淡彩的水墨畫,在我手里,也在我眼中。
聽,這風,看,那畫,已有了風的痕跡,捎來了我的念。牽出了身著花柳裙的她,追趕一抹日暮煙霞。也隔著一席簾子畫了一段河流,少了車水馬龍的喧囂,云霧迷蒙,山峰疊影,小船搖曳,未見如意人,眼眸怎留下了葬在星辰的彎彎月牙。
紅塵,難了幾許。歲月,榮枯幾度。佇立在古鎮(zhèn)的道上,來往于人,過往于戶,靜守的路口,是否懂得情深深,雨蒙蒙的故事。不曾想,遠方的時光,是否打濕了我門外的臺階,嫉妒于我,讓我少了梁;.癡纏。
少女情郎,橋上的笑靨如花,湖畔的書生意氣,平添了趣聞佳話。遠方的人,遲遲未歸,信里有夜的美、念的情,針織的線,織了南方的燕,飛到北方邊塞的無字墓碑。
遙望處,落日余暉,霧氣彌漫,小河駛向的前方,通往了哪座城的渡口?我不愿追問,乘坐在客家船上,一人飲酒,暢想古今之事,庭院深深的寂寥、漂泊輾轉(zhuǎn)的惆悵、舉杯望月的嘆息,小橋的弧度,通流了多少人的思愁?
流水綿綿,沿著風的方向,在蜿蜒的墨香中,載著我的船舟,追向了迷霧的花叢,濕氣舔了我的面孔,時間成了無法更改的平仄,忘了方向。
張望處,一場空城計,諸葛亮撫琴退兵的拂須暢笑。昨日和今日,究竟落了多少塵埃,又是歲月造就了誰?或是哪位豪杰成就了歲月。小橋流水,山雨幽幽,清風相伴,一人撫琴,竹子搖曳的旋律,交相映輝。
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