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【精華】抒情作文錦集5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的抒情作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
抒情作文 篇1
俗話說：“書籍是人類的營養(yǎng)品�！边@話一點不假，有了書，人類才能發(fā)展，有了書，才能知道相互學習，有了書，才知道要團結(jié)別人，有了書，才能懂得道理。
近期，我看了許多成語故事：《四面楚歌》，《紙上談兵》，《一箭雙雕》等等。《紙上談兵》主要寫了古時候有個人叫趙括，從小就讀兵書，因此，他談起用兵作戰(zhàn)，總是滔滔不絕。有一次，秦國攻打趙國，趙王讓趙括當大將，代軍打仗。不久，在兩軍交戰(zhàn)中，全軍覆沒，趙括也在交戰(zhàn)中陣亡。這個故事深刻地告訴我們，學習書里的知識雖然很重要，但光有理論知識是不行的，我們還要學會將理論和實際結(jié)合起來。
這個學期《科學》課有一節(jié)“關(guān)于植物的生長變化”的課程，我們班種的是大豆，我非常認真地將種子種下，幾天以后，種子發(fā)芽了，我激動極了，趕緊進行移植�？墒牵驗橐浦驳锰缌�，水也澆得太多了，豆芽爛在了土里。當別的`同學興沖沖地將豆苗交給袁老師的時候，我開始了第二次種植。這一次我知道豆芽必須長成豆苗后才能移植，所以我成功了。
這使我懂得了學習中不能生搬硬套，要根據(jù)實際情況科學地運用書本上學到的知識，這樣我們的學習才能不斷進步。
抒情作文 篇2
同學會上，大家相談甚歡，觥籌交錯，回憶著過去，暢想著未來。
當然，這其中不乏緘口不言的，也不乏吹噓炫耀的。但是，同學之間的情分還沒有消盡，也是那點回憶還能把大家聚到一起。
小五和老王進入了金融業(yè)，高級白領(lǐng)，風生水起。舉杯之際，不忘給老同學們推薦幾只績優(yōu)股。同學們倒也是聽的興致勃勃，如果真有錢賺，何樂而不為呢？
妮子和小妖在一旁說著高中時的八卦——小玲和班長不愧為金童玉女，經(jīng)歷了7年愛情長跑終于領(lǐng)證了；小月和林沖卻逃不過分手的命運，即便現(xiàn)在男已娶妻女已嫁，同學會上還是不說一句話。
問我在干什么？呵，我躲在角落里，看著大家，聽著故事。
這時候，已經(jīng)有點喝高的老徐晃晃悠悠地走到女生桌前，扒拉一下妮子，一屁股坐到了白羽身邊。一下子，氣氛變得詭異起來。有竊竊細語的，有故意咳嗽的，有識相走開的……老徐對白羽的喜歡，是班里公開的秘密。而白羽不親不疏的態(tài)度，更是大家高中十分茶余飯后最大的話題之一。我不知道他們是否在一起過，但至少，曖昧。突然想起來網(wǎng)上的一句話：曖昧是個很貼切的詞語，因為一個假裝有愛，一個假裝有未來……我笑了一下。
老徐舉起酒杯和白羽的碰了一下，一飲而盡。打了一個很響的酒嗝之后，老徐開口了。
白羽，你說，我到底哪點配不上你？我對你好，我把所有的都給你！
白羽沒有說話。自從老徐坐下，她就沒有表情，也沒有動作。如果不是眨著的眼睛，我真以為她是一尊雕塑。
老徐接著說，白羽，我們以前多么快樂。我們在小河邊散步，一起撈魚，一起看日出日落……說著，老徐竟哭了起來，哽咽著，沒有辦法繼續(xù)回憶。
白羽還是一動沒動。
老徐的哭聲越來越大，引起了眾多同學的注意。兩個男生過來架他，說他喝多了。老徐卻死都不肯離開那個位置。無奈，那兩個男生只能作罷。只是，大家突然都安靜了下來，看著老徐，看著白羽。
老徐哭了一陣，用手胡亂地抹了一把眼淚，接著說，我真不明白錢對你來說真的就那么重要嘛？你為了錢就可以不顧一切地跟那個大你十多歲的男人在一起？
白羽還是沒有動，只是眼神中，透著說不出的光。
可是白羽，老徐還在說著，我還愛著你。不管你變成什么樣，回到我身邊吧！我現(xiàn)在有錢了，可以給你買房，買車，買包包！說著，老徐激動地去拉白羽的手。
我這才知道，白羽那一身的名牌不是仿冒品，卻都是貨真價實的人民幣。
白羽終于在老徐拉她手的一瞬間掙脫了一下，淡淡地。然后又雕塑一般。
老徐還在哭著，同學們都想做點什么，卻發(fā)現(xiàn)做什么都是多余的.。
這時候，白羽的手機響了。她接了電話，只簡單地說了一句，來接我，我等你。然后，起身準備離開。
老徐還在低頭哭著。其實不管是他自己，還是我們大家，都清楚，回不去了，真的，回不去了。
白羽推開包廂的門，猶豫了一下，最終還是沒有說一句抱歉，也沒有說一句再見，就這樣走了。
大家依舊沒有聲音，就這樣靜靜地坐著。
但我知道，大家的心里都不好受。老徐對白羽的一番話，讓大家都陷在了回憶里。誰在年輕的時候沒有愛過，沒有過激情呢？然而，這一切都離我們遠去了。我們抓不住留不下，也真的，回不去了！
空氣一點點的凝固，異樣的憋悶。我找了個借口，出包廂透透氣。
是啊，都過去了！
我們愿意回憶過去，因為那時我還是我，你還是你；而今，我已不再是我，你已不再是你。只希望，我們運行的軌道仍然平行，不會遠離。
或許，這一次老徐能真的放下白羽了。
而我，是不是也應該放下老徐了？
別了，青春。
抒情作文 篇3
如果有一天，我消失在遠方。請不要悲傷，即使你不能忘。但愿花開如常，你會笑著抬頭望。我愿化作清晨，那叫醒你的陽光。
老師，你知道嗎？春去秋來，六年了，我們要畢業(yè)了，可您還是我們心中那一抹最不愿抹去的陽光，你的慈愛，你的偉大還在我們的腦海中揮之不去。
您常對我們說：你們永遠都是老師的驕傲�？墒�，我們常給你丟臉，您卻還是鼓勵著我們。
六年來，您對我們不離不棄；六年來，您和我們風雨同舟；六年來，您何曾想過放棄我們這群頑固不靈的家伙。
老師，或許多年以后，再也想不起我們了，想不起這群頑固不靈的家伙，想不起這群曾經(jīng)同您一起熱血奮斗的學生了，可您的樣子會一輩子的刻印在我們的腦海。
老師，您為我們付出的一切，我們都銘記在心中，我們都會記得您的好，記得有一個老師，為我們遠離故鄉(xiāng)，獨自一人在外租房子，雙休日只能回家一次，跟兒女團聚一次的好老師。記得一個哪怕在家也不忘給我們準備教材的好老師。
親愛的好老師再見了。你的大恩大德，我會銘記在心中；你的言傳身教，我會銘記的'。
花開如期，畢業(yè)在即，您是否會心酸？六年的點點滴滴拼成了與你相遇的那一天。
如果有一天，我消失在遠方。請不要悲傷，即使你不能忘。但愿花開如常，你會微笑的抬頭望。你曾是我心中，那最安靜的陽光。如果有一天我消失在遠方……
抒情作文 篇4
總喜歡數(shù)著時光生活，不知道是不是太過計較，但習慣了這樣的方式，讓自己一下子放松下來，還真有點不適應。日落前的大地在這樣的季節(jié)，總是很忙碌，好像落日也很不情愿，逗留的時間總是多于其他的季節(jié)，看著陌生的人群，總是覺得少了點什么，想了很久才發(fā)現(xiàn)，少的'只是我們自己的沉默。天空逐漸黯淡下來，遠處落日的余暉映襯了整個世界，于是又想要數(shù)著時光，靜靜地守候。不知不覺，腳下的路有沒有了方向，轉(zhuǎn)身遇到拐角處，又順著方向繼續(xù)行走，很多的時候其實自己只想就這樣簡單的走到底，但現(xiàn)實的黑暗總是將自己心帶回光明的家，也許缺少的只是那一份勇氣。月光很靜，多少顯得有點落寞。
夢一樣的季節(jié)，數(shù)不清的是流年，看不見的是虛幻，也許這樣才是生活。
抒情作文 篇5
忘了，終究是忘了，站立的屋檐底下，聽的煙雨淅淅瀝瀝，望的巷子起起落落。細柳垂落的昨日，也成了一幅濃墨淡彩的水墨畫，在我手里，也在我眼中。
聽，這風，看，那畫，已有了風的痕跡，捎來了我的念。牽出了身著花柳裙的她，追趕一抹日暮煙霞。也隔著一席簾子畫了一段河流，少了車水馬龍的喧囂，云霧迷蒙，山峰疊影，小船搖曳，未見如意人，眼眸怎留下了葬在星辰的彎彎月牙。
紅塵，難了幾許。歲月，榮枯幾度。佇立在古鎮(zhèn)的道上，來往于人，過往于戶，靜守的路口，是否懂得情深深，雨蒙蒙的故事。不曾想，遠方的時光，是否打濕了我門外的臺階，嫉妒于我，讓我少了梁�；�.癡纏。
少女情郎，橋上的笑靨如花，湖畔的書生意氣，平添了趣聞佳話。遠方的人，遲遲未歸，信里有夜的美、念的情，針織的線，織了南方的燕，飛到北方邊塞的無字墓碑。
遙望處，落日余暉，霧氣彌漫，小河駛向的前方，通往了哪座城的渡口？我不愿追問，乘坐在客家船上，一人飲酒，暢想古今之事，庭院深深的寂寥、漂泊輾轉(zhuǎn)的惆悵、舉杯望月的嘆息，小橋的弧度，通流了多少人的思愁？
流水綿綿，沿著風的方向，在蜿蜒的墨香中，載著我的船舟，追向了迷霧的花叢，濕氣舔了我的面孔，時間成了無法更改的平仄，忘了方向。
張望處，一場空城計，諸葛亮撫琴退兵的拂須暢笑。昨日和今日，究竟落了多少塵埃，又是歲月造就了誰？或是哪位豪杰成就了歲月。小橋流水，山雨幽幽，清風相伴，一人撫琴，竹子搖曳的旋律，交相映輝。
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