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實(shí)用的風(fēng)的作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的風(fēng)的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
風(fēng)的作文 篇1
啊,又刮起了一陣大風(fēng)。望著窗外,往事又浮上心頭……
那天,爸爸帶我去商場買我那夢寐以求的無人機(jī)。一路上,微風(fēng)習(xí)習(xí),拂過身子十分舒暢。
從商場回來,風(fēng)涼颼颼的。我格外高興,一直抱著無人機(jī)不放。摸摸,看看,動動,一刻也不停。哈,今天這種天氣,不正是非常適合讓我的無人機(jī)飛嗎!我拉著爸爸的手,急切地往家里趕。
風(fēng)兒徐徐吹來,我的心情也越來越好。爸爸似乎也一樣,馬上給無人機(jī)裝上電池,拿好遙控器。媽媽也站在一旁,和我一起見證這“歷史性”的時刻。
“五、四、三、二、一,起飛!”我興奮地大喊道。無人機(jī)緩緩升起,我十分激動,恨不得自己也坐在機(jī)上,和它一起飛向藍(lán)天。但此時風(fēng)有點(diǎn)兒大了,我們有點(diǎn)擔(dān)心無人機(jī)會掉下來。果然,一陣大風(fēng)襲來,無人機(jī)摔了下來——它被大風(fēng)吹著摔到我家對面的一座山上。
一架好端端的無人機(jī)才玩一會兒就這樣沒了,我哪里舍得,不禁“哇”地一聲哭了出來。
爸爸見我哭了,趕緊蹲下來,幫我擦眼淚,安慰道:“別哭,爸爸幫你找去!闭f著,爸爸便開著車,進(jìn)山了。
望著那座大山,總感覺爸爸的身影時隱時現(xiàn)。風(fēng)又大了,它吹著小樹,小樹彎了腰;它吹著小草小花,小草小花低下了頭。這么大的風(fēng),爸爸一個人進(jìn)山,會不會有危險(xiǎn)?我急忙向媽媽要了手機(jī),打給爸爸。
“嘀——嘀——嘀——”等了半天,沒有回應(yīng)。我愈等愈急切,腳在地上一直跺著,手心也握出汗來!班健苯油,接通了!本以為心中的那塊大石頭可以落下時,但那頭卻傳來了讓我害怕的聲音:“您好,你撥打的電話暫時無法接通……”天哪,無法接通?難道爸爸真的.……不行,再打一次!我又重新?lián)芴枺油ê筮是那一句。不……不可能!我又重新?lián)芴,一次又一次地(fù)芴,但都是同樣的結(jié)果。
我崩潰了,隨手拿起東西就扔,拿到一張100分的試卷也不放過。我急得淚水像斷了線的珍珠一樣流下來。這時,風(fēng)更大了,撞擊到窗戶發(fā)出的聲響都聽得見。
過了許久,突然聽到了熟悉的敲門聲,肯定是爸爸!我這才破涕為笑,飛奔著去開了門,果然是爸爸回來了!但此刻,爸爸的臉色十分蒼白,顯得疲憊不堪。我緊緊抱著他不放,即使他根本沒有找回?zé)o人機(jī)……
這場風(fēng),它吹走了我心愛的無人機(jī),但吹來了比無人機(jī)更重要的父子之愛。
風(fēng)的作文 篇2
升旗臺上,總有一位老師在冬日的寒風(fēng)中熱得汗流浹背;升旗臺下,總有一群同學(xué)在輕松的體育課上累得疲憊不堪……
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又是一年。這幾天做操時,我一直在想:每天都做這些動作,早就膩了也不知道要到什么時候才會搞點(diǎn)新花樣。在第二天的一節(jié)體育課上,我的想法得到了一個滿意的答復(fù):即將學(xué)做新操。一聽到這個消息同學(xué)們不由地興奮不已。我和幾個同學(xué)討論起來!鞍,你們說這次會學(xué)什么呢?” “健身操唄!換來換去總是圍繞一個主題! “那可不一定!”老師走過來,“你們要學(xué)的可是中國的國粹——武術(shù)呢!”老師的這句話把同學(xué)們都怔住了,張著大嘴半天說不出話來。
不一會兒,男生們歡呼雀躍,隊(duì)伍扭成一團(tuán),像條不規(guī)律的羊腸小道。我們女生一直到男生風(fēng)平浪靜的時候才恢復(fù)到正常狀態(tài)。
一節(jié)體育課上,老師讓我們和五年級的`同學(xué)一起學(xué)做武術(shù)操,我們整理好隊(duì)伍,學(xué)著老師的樣子做了起來!1234時手握拳,拳面朝上,頭向左轉(zhuǎn)……”世界一片寧靜,我們屏住呼吸,靜靜地聆聽老師的聲音,仿佛空氣中只有老師在說話。有時,一節(jié)操做完了,我都不知道,還傻傻地再做一次。每當(dāng)做到第四節(jié)時,男生們可興奮了。他們個個“哈哈”地叫著,仿佛一只只猛虎,正扭動矯健的身姿,在陽光下栩栩如生;女生們也自成一派,宛如蛟龍戲水,在輕柔的微風(fēng)中悠然起舞。
體活課又到了,老師帶我們?nèi)ゾ毑。一到樓下,是一片壯觀的景象∶同學(xué)們竟然有序地排著隊(duì),在已經(jīng)人山人海的操場上騰出了一塊立錐之地。站在后面的同學(xué)索性踮起腳尖,搜尋著被淹沒在人堆里的老師。我們艱苦地向前走著,好不容易擠到了最前面,可別人都已經(jīng)做了兩遍操了。唉!真是禍不單行!
武術(shù)風(fēng),讓我們飽嘗了努力的汗水;武術(shù)風(fēng),使我們經(jīng)受了耐力的磨練;武術(shù)風(fēng),令我們傳承了文化的洗禮。
風(fēng)的作文 篇3
吹拂著你長發(fā)的,那是什么?讓樹葉沙沙作響的,那是什么?使沙粒飛揚(yáng)起來的,那是什么?讓水面不再平靜的,那是什么?
那是風(fēng)。風(fēng)是流動的空氣,在我們生活中隨處可見。但它卻也是善良的象征。春風(fēng)讓冰雪消融,大地春暖花開,樹木長出嫩綠小巧的芽,小草從地里探出頭來。夏風(fēng)夾著一股咸咸的海味,讓荷花露出嬌艷的花瓣,幫蜻蜓吹干翅膀,助它自由翱翔。秋風(fēng)吹落了土黃的榕葉,卻吹出了炙熱的烈火一般紅的楓葉,它卷走落葉,帶來涼爽,看來它也有一顆善良的心呢!冬風(fēng)呼呼地刮,冷冽的雪花打在瘦弱的枝干上,它吹出了潔白的雪,又吹出了春節(jié)的熱鬧,吹出了張燈結(jié)彩,吹出了團(tuán)團(tuán)圓圓,更吹出了濃濃的喜慶。時間他有腳呀,輕輕悄悄地挪移了。轉(zhuǎn)眼間,春風(fēng)又來接班了。
風(fēng)無處不在。風(fēng)可以幫我們晾干衣裳,也可以幫我們吹干頭發(fā),更重要的是,風(fēng)可以發(fā)電。用風(fēng)這樣低碳環(huán)保的資源真是再好不過了。
在我們眼里,風(fēng)是善良的,但它也有可怕的另一面。
風(fēng)有大有小,小的`我們幾乎感覺不到,大的甚至可以吹翻屋頂,汽車,樹木,還有可能引發(fā)海嘯。比如說龍卷風(fēng)。在美國經(jīng)常發(fā)生龍卷風(fēng),所以他們的房子都建得格外堅(jiān)固。中國不常被龍卷風(fēng)光顧,但有幾次,它就來了個突然襲擊。如20xx年6月20日發(fā)生在安徽省靈璧縣的龍卷風(fēng)事故,造成兩萬多人受災(zāi),15人死亡,8人重傷。雖然傷亡人數(shù)不是非常巨大,但卻造成了巨大的財(cái)產(chǎn)損失。這便是風(fēng)的另一面。
風(fēng)是自由的。它可以四處閑逛,它是那樣輕快,那樣溫柔。有時它帶著淡淡的哀愁,有時它懷著些許的凄涼,有時他醞釀著少許的慍怒,有時……風(fēng)的力量是無窮的,它更是易怒的。如果我們再排廢氣造成霧霾的話,它可是會生氣的!所以我們應(yīng)該善待它,不要讓它對我們失望。
風(fēng)是那樣微妙,那樣變化多端,我們不應(yīng)該浪費(fèi)它,更應(yīng)該珍惜它。因?yàn)樗鼛Ыo了我們許多,又被我們傷害了許多,卻依然善待我們。
風(fēng)的作文 篇4
我喜愛風(fēng),愛它的清爽,愛它的輕新與自然。我愛風(fēng),我的心會與它同歡樂共悲傷:當(dāng)它溫柔地唱歌時,我的小耳膜會安靜地睡著了,我的細(xì)胞像是依偎在一起,恬恬靜靜地睡著了:當(dāng)它哭泣時,無論是啞啞地飲泣聲,還是獅吼般的咆哮聲,我都急于要知道它的委屈。
風(fēng),穿梭于任何角落,無孔不入,無論是大都市,還是小山村,都能尋覓到它的身影。風(fēng)不僅會給人們帶來一絲清爽,還會給人們送來許多意想不到的驚喜。
在城市里,風(fēng)在人群在飛揚(yáng),吹起女孩輕柔的長發(fā),讓長發(fā)跟他一起在空中曼妙搖曳盡情飛舞;風(fēng)在樹叢中玩耍,吹起嫩綠的枝條,讓枝條跟它一起“沙啦啦啦啦”地低吟淺唱……在鄉(xiāng)村的田野里,風(fēng)掠過稻田,帶走一絲絲麥渣,留下一陣陣稻香。讓人們樂得在微風(fēng)中“稻花香里說豐年”;在鄉(xiāng)村的水池里,風(fēng)會“濺”起一圈圈漣漪,給寂寞的湖水帶來鮮活的.希望……
有人喜愛風(fēng),有人厭惡風(fēng),有人說風(fēng)給人帶來了樂趣,有人說風(fēng)給人帶來了災(zāi)難:海嘯能帶來洪災(zāi),臺風(fēng)能把城市摧毀,沙塵暴能使土地化空氣污染。不錯,這些災(zāi)難的確是由風(fēng)所引起的,但是追根溯源的罪魁禍?zhǔn)子质钦l呢?是你,是我,是他,是我們?nèi)祟愖约,正是由于我們(yōu)E砍亂伐,才導(dǎo)致了這樣的局面,風(fēng)只不過是好心地給我們敲了一下警鐘。
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