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    考試后的感想作文

    時(shí)間:2023-06-03 17:51:35 專題作文 投訴 投稿

    【精選】考試后的感想作文合集9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的考試后的感想作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】考試后的感想作文合集9篇

    考試后的感想作文 篇1

      我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí),開始了期末考試。我們27日、28日、29日考了三天,我的語(yǔ)文?伎剂48分(總分50分),數(shù)學(xué)?伎剂97分(總分100分),英語(yǔ)?伎剂96分(總分100)。

      其中英語(yǔ)我應(yīng)該是100分的.,但是由于卷面不干凈被扣了4分,數(shù)學(xué)主要錯(cuò)在一個(gè)是數(shù)錯(cuò)了扣了兩分,還有一個(gè)是分錯(cuò)了扣了一分,語(yǔ)文我記不得我錯(cuò)在哪了。下個(gè)學(xué)期我一定要好好學(xué)習(xí),克服粗心的毛病,爭(zhēng)取更上一層樓。

    考試后的感想作文 篇2

      就是數(shù)學(xué)啊,只拿了個(gè)“衛(wèi)生積極分子”,這還算好吧。

      二年級(jí)對(duì)我的印象不是很深,就是沒(méi)有獎(jiǎng)狀。領(lǐng)報(bào)告單的那一天,我大哭了一場(chǎng),我以為應(yīng)該可以拿到獎(jiǎng)狀的吧,可是讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是連一張“葵花獎(jiǎng)”也沒(méi)拿到。那天傷心死我了。

      三年級(jí)——四年級(jí)啊,是我最搞笑的了 。

      想知道嗎?那就讓我告訴你吧。三年級(jí)——四年級(jí)啊,每次都是“葵花獎(jiǎng)”。我覺(jué)得自己根本就沒(méi)進(jìn)步吧,老師也給我一張“葵花獎(jiǎng)”。真是讓我哭笑不得!

      你應(yīng)該是在想我是讀五年級(jí)了,那還有獎(jiǎng)狀吧,那就讓我告訴你吧,yes!是有啊。也是“葵花獎(jiǎng)”,你可別笑啊,這是有原因的,因?yàn)槲以谀菍W(xué)期獲得了“光榮升旗手”的稱號(hào)才獲得的。你想知道我是怎么獲得的嗎?那是因?yàn)槲覀冞老師了,是我們的新老師發(fā)現(xiàn)了我的`才能。

      在這學(xué)期,我又當(dāng)上了主持人,不知道這學(xué)期可不可以拿到獎(jiǎng)狀啊。

      說(shuō)起來(lái),你想說(shuō)我好象連一張“三好學(xué)生”都沒(méi)有,是吧,所以說(shuō),我要加油加油再加油了,爭(zhēng)取在后面幾個(gè)學(xué)期獲得“三好學(xué)生”的稱號(hào)。

      丹青——你一定要加油啊,不能給爸爸媽媽丟臉啊。

    考試后的感想作文 篇3

      今天,我來(lái)到考場(chǎng)參加四年級(jí)統(tǒng)考,考試。

      一進(jìn)考場(chǎng)一片喧鬧震耳欲聾,有的討論些什么,有的.興高采烈地笑,還有的在玩,好像一點(diǎn)都不緊張。

      我也隨著他們喜笑顏開,不知不覺(jué)感到不緊張了。高興地等待監(jiān)考老師的到來(lái),大概等了十五分鐘,老師才來(lái)。

      鈴聲響了,同學(xué)們一齊安靜了下?季斫K于發(fā)到手了,同學(xué)們做得很順利。但是他們和我一樣,都很刻苦。

      那些復(fù)習(xí)題綱堆積如山。不過(guò),這段時(shí)間的努力沒(méi)有付諸東流。我這次期末考試兩科都得了九十多分。

      以前,我看動(dòng)畫片,什么龜太氣功波等氣功。我真想有這種力量,可是我現(xiàn)在覺(jué)得我們有著無(wú)窮的力量。

      這就是知識(shí),你學(xué)到了就可以隨時(shí)運(yùn)用,這難道這不是力量嗎?

      這種力量是可以用來(lái)考試的。知識(shí)的力量也可以打敗很多人,但不是用武力。告訴人們一個(gè)道理:打敗別人不一定用武力,也可以用知識(shí)。

    考試后的感想作文 篇4

      淚花,晶瑩的淚花,你盡情的流吧!一個(gè)分?jǐn)?shù),一份悲傷油然而生!埃罚.5”,令我意想不到的數(shù)字。成績(jī),好差,好差……為什么?為什么我的成績(jī)會(huì)如此差?是平時(shí)的基本工不夠扎實(shí)么?是做作業(yè)馬馬乎乎,上課開小差么?我想,這幾者都有吧!“作業(yè)做完了嗎?”“今天在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?”……每次聽到媽媽的嘮叨,我不禁會(huì)變得懶洋洋的,什么心思都沒(méi)有。只想玩兒、睡、看電視……“懶”,一個(gè)字,就能明顯襯托出我平時(shí)的`態(tài)度,這次的暴風(fēng)雨就能親自體現(xiàn)出了這一點(diǎn)!皢卧獪y(cè)驗(yàn)”,只是一次單元測(cè)驗(yàn)啊!如此差的成績(jī),如此簡(jiǎn)單的試題……“72.5”,我真的沒(méi)想到。上課馬馬乎乎,老師講到這兒,我想到那兒,根本沒(méi)有跟著老師的思維走,人變笨了,變懶了,眼神變淡了,成績(jī)下降了……不正是我“馬虎”的充分見證么?這一切是為什么?是我對(duì)自己有所放松。玩兒的時(shí)間多了,學(xué)習(xí)的時(shí)間少了……“上課開小差”,老師在講臺(tái)上講,我在座位上“議”,多不尊敬老師的行為!光罰掃一星期地不說(shuō),還把知識(shí)同話一塊說(shuō)了出去。正如:說(shuō)出去的話,潑出去的水。知識(shí)也一樣,要靠自己學(xué)習(xí),不能再象話一樣潑出去了。到頭來(lái),我什么也沒(méi)有學(xué)到?荚嚂r(shí),傻了,這道題怎么做?那道題是怎么會(huì)事?我的缺點(diǎn)正如:滔滔江水,連綿不決絕,三天三夜也說(shuō)不完。這次可是我升到畢業(yè)班的第一場(chǎng)考試測(cè)驗(yàn)!雖然老師夸我作文水平提高了,同時(shí)也批評(píng)了我的基礎(chǔ)水平下降了?偟恼f(shuō)來(lái),就是因?yàn)槲荫R虎,上課開小差,才釀成了今天的苦果。在以后的日子里,我不光要專心學(xué)習(xí),更要把基礎(chǔ)知識(shí)打牢了,好為以后的摩天大樓打好基礎(chǔ)!埃罚.5”,看到這個(gè)數(shù)字,我真想哭!

    考試后的感想作文 篇5

      雖然月考結(jié)束了,但心久久不能平靜下來(lái)。

      盼望已久的月考終于來(lái)臨了,也終于過(guò)去了,本想好好發(fā)揮一下,卻一落千丈。月考來(lái)臨之際,我加緊了復(fù)習(xí),反復(fù)讀、記、背,心想已經(jīng)十分把握好了,但考試之后才知道,考得很不好。便用心領(lǐng)悟試卷上老師的三句話:“吃得苦中苦,方為人上人!”“你雖然考到優(yōu)秀,但離自已的目標(biāo)還差一點(diǎn),以后認(rèn)真點(diǎn),你會(huì)更加出色!”“上課時(shí),聲音還要大一點(diǎn)!老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)的.要記牢,不能走神,相信你會(huì)做得更好!”“吃得苦中苦,方為人上人!”是一句顏語(yǔ),能體會(huì)出語(yǔ)文老師對(duì)我的激勵(lì),讓我多閱讀,加強(qiáng)基礎(chǔ),同樣也是在批評(píng)我。數(shù)學(xué)老師讓我不要粗心不仔細(xì),努力奮進(jìn)目標(biāo)120分。英語(yǔ)老師讓我吸取教訓(xùn),不要老犯同樣的錯(cuò)誤,又鼓勵(lì)做得更好。

      窗外已經(jīng)黑了,但雨還在淅瀝著。我記住了老師們對(duì)我的告誡,語(yǔ)文的閱讀不在多,在于精練、完整,基礎(chǔ)知識(shí)不能扣分,作文不能再寫得空洞,數(shù)學(xué)要認(rèn)真,不讓小問(wèn)題出現(xiàn),英語(yǔ)不能一錯(cuò)再錯(cuò),認(rèn)真記住告誡,只要認(rèn)真,多花點(diǎn)時(shí)間,那么一定會(huì)從人群中脫影而出,名列前茅,這次所有的錯(cuò)誤,下次都不能再犯。

      想到這里,心便不再感到不安。雨也小多了,相信在下個(gè)月的今天,天不再會(huì)下雨了,天空中一定會(huì)掛著晴朗的太陽(yáng)。

    考試后的感想作文 篇6

      淚花,晶瑩的淚花,你盡情的流吧!一個(gè)分?jǐn)?shù),一份悲傷油然而生!72.5”,令我意想不到的數(shù)字。成績(jī),好差,好差……

      為什么?為什么我的成績(jī)會(huì)如此差?是平時(shí)的基本工不夠扎實(shí)么?是做作業(yè)馬馬乎乎,上課開小差么?我想,這幾者都有吧!

      “作業(yè)做完了嗎?”“今天在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?”……每次聽到媽媽的嘮叨,我不禁會(huì)變得懶洋洋的,什么心思都沒(méi)有。只想玩兒、睡、看電視……“懶”,一個(gè)字,就能明顯襯托出我平時(shí)的態(tài)度,這次的暴風(fēng)雨就能親自體現(xiàn)出了這一點(diǎn)。

      “單元測(cè)驗(yàn)”,只是一次單元測(cè)驗(yàn)!如此差的'成績(jī),如此簡(jiǎn)單的試題……“72.5”,我真的沒(méi)想到。上課馬馬乎乎,老師講到這兒,我想到那兒,根本沒(méi)有跟著老師的思維走,人變笨了,變懶了,眼神變淡了,成績(jī)下降了……不正是我“馬虎”的充分見證么?這一切是為什么?是我對(duì)自己有所放松。玩兒的時(shí)間多了,學(xué)習(xí)的時(shí)間少了……

      “上課開小差”,老師在講臺(tái)上講,我在座位上“議”,多不尊敬老師的行為啊!光罰掃一星期地不說(shuō),還把知識(shí)同話一塊說(shuō)了出去。正如:說(shuō)出去的話,潑出去的水。知識(shí)也一樣,要靠自己學(xué)習(xí),不能再象話一樣潑出去了。到頭來(lái),我什么也沒(méi)有學(xué)到?荚嚂r(shí),傻了,這道題怎么做?那道題是怎么會(huì)事?

      我的缺點(diǎn)正如:滔滔江水,連綿不決絕,三天三夜也說(shuō)不完。這次可是我升到畢業(yè)班的第一場(chǎng)考試測(cè)驗(yàn)啊!雖然老師夸我作文水平提高了,同時(shí)也批評(píng)了我的基礎(chǔ)水平下降了?偟恼f(shuō)來(lái),就是因?yàn)槲荫R虎,上課開小差,才釀成了今天的苦果。在以后的日子里,我不光要專心學(xué)習(xí),更要把基礎(chǔ)知識(shí)打牢了,好為以后的摩天大樓打好基礎(chǔ)。

      “72.5”,看到這個(gè)數(shù)字,我真想哭!

    考試后的感想作文 篇7

      緊張的考試終于結(jié)束了,我覺(jué)得我考的還可以。爸爸媽媽覺(jué)得我這次考試進(jìn)步很大。

      我經(jīng)歷過(guò)這次考試總結(jié)出了兩條經(jīng)驗(yàn):一是做完題要拿尺子一道題一道題的往下看,看自己有沒(méi)有漏題。二是橡皮要擦干凈,有痕跡監(jiān)考老師也會(huì)給你算錯(cuò)。我以后還要仔細(xì)審題,認(rèn)真答卷。

      我覺(jué)得自己下次考試一定要檢查。校考做語(yǔ)文閱讀題時(shí),在是否是涂“黑”還是“黑眼睛”時(shí)拿不準(zhǔn),于是我先做后面的題。在我做完后面的題后,前面的這道題就忘了,后來(lái)又沒(méi)有檢查,這道題就漏做了。

      總之我要向我們班上學(xué)習(xí)好的.同學(xué)學(xué)習(xí)。

    考試后的感想作文 篇8

      這次期中考試,考的十分的差。我也很難過(guò),很傷心,很失落。可這究竟是為什么呢?是我沒(méi)有認(rèn)真吧!這或許是對(duì)我的一次深刻的教訓(xùn)吧!這或許是對(duì)我的一次激勵(lì)吧!這或許是對(duì)我的一次鞭策吧!這或許是對(duì)我的一次考驗(yàn)吧!這或許是讓我難以忘懷的一次慘痛經(jīng)歷吧!

      這是一次讓我感到悲哀的'考試。想到平常在課上做小動(dòng)作,不認(rèn)真聽講,亂說(shuō)話,想來(lái)想去,還是要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),忘掉失敗,等待成功,這一切將重新開始,我也將以一個(gè)全新的面貌迎接新的學(xué)年的到來(lái),以一種全新的態(tài)度學(xué)習(xí),畢竟“時(shí)間不等人”,我也只有更加努力學(xué)習(xí)了。只有在默默無(wú)聞的努力中去打造一個(gè)全新的自我。

      時(shí)光流逝,歲月如梭。從我身邊悄然而過(guò)。不知不覺(jué)中卻在同學(xué)們的期盼聲中趕來(lái)了,我將迎來(lái)我第一次正規(guī)的。

      考試的時(shí)間很短,仿佛在夢(mèng)境之中一般,考試過(guò)后我還在每天晚上做著噩夢(mèng)。天哪,這太可怕了,這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢(mèng)中驚醒后最常說(shuō)的一句話。但是在星期一我接到數(shù)學(xué)考砸的消息后我反而平靜多了,怎么這么奇怪呢?不過(guò)管他呢,心里的一塊石頭終于落地了。噩夢(mèng)也終于離我遠(yuǎn)去。

      是的,考試過(guò)去了,如夢(mèng)幻般的過(guò)去了。那鮮紅的89仿佛在告訴我還要努力,那所有一切的對(duì)于考試的幻想全部在成績(jī)單發(fā)下的那一刻,成為泡影。我后悔啊,我嘆息但是這又有什麼用呢?

      人生從無(wú)后悔藥可買,既然失敗了,就要學(xué)會(huì)去承受,只著眼于過(guò)去又有什麼用呢?只會(huì)忽視現(xiàn)在,當(dāng)現(xiàn)在變成過(guò)去,所有的明天都變?yōu)楝F(xiàn)在,當(dāng)下一次的考驗(yàn)到來(lái)之時(shí),你只會(huì)悲哀的發(fā)現(xiàn)你仍留在過(guò)去,不知進(jìn)取。當(dāng)你在未來(lái)的某一日輕輕翻開那早已成為歷史的第一次考驗(yàn)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的一生始終是在嘆息聲中度過(guò)的。碌碌終身。

      由此我想,考試過(guò)去就過(guò)去吧,不能只為這次考試嘆息,這只是一次小小的而已,在人生的路途中會(huì)經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的考試,人不能永遠(yuǎn)沮喪下去!抬起頭,仰望天空,明天依舊輝煌。

    考試后的感想作文 篇9

      x月x日,我校舉行了一次期中考試?纪暝嚭,我的心情仍然像考試前那樣緊張,生怕考得不好,每天提心吊膽地等待老師公布考試成績(jī)。

      盼星星、盼月亮,終于盼來(lái)了這一天。今天第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師向我們公布了考試成績(jī)。當(dāng)她念道:“梁涵梓同學(xué)99分”時(shí),我的臉上露出了滿意的笑容。可轉(zhuǎn)念一想,我什么地方丟了一分呢?如果這一分不丟,不就是100分了嗎?唉!真可惜呀!

      第二節(jié)是英語(yǔ)課。英語(yǔ)老師邁著輕盈的步伐笑瞇瞇地走進(jìn)了教室。開始公布考試成績(jī)了,我認(rèn)真地聽著,一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的名字念過(guò)去了,就是不念我的名字。同學(xué)們?cè)谙旅媲那淖h論起來(lái),當(dāng)老師念到我的名字時(shí),同學(xué)們高聲呼喊起來(lái):“100——100——100—— ”老師對(duì)我笑了一下,說(shuō):“是98分!蓖瑢W(xué)們的'喊聲嘎然而止。我的臉一下子紅了,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我想:每次都能考100分,這次怎么是98 ?唉!看語(yǔ)文吧。

      可是語(yǔ)文老師卻遲遲不公布考試成績(jī),把同學(xué)們急得像熱鍋里的螞蟻團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。我們等了一天又一天,終于等到了公布成績(jī)的時(shí)刻。劉老師一走上講臺(tái),教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,連地上掉一根針都能聽見。當(dāng)老師念到我的名字時(shí),我像小兔子一樣豎長(zhǎng)了耳朵,仔細(xì)聽著我的成績(jī)。。∥揖谷坏昧96.5分!唉,這次又沒(méi)考好,我的心一下子沉了下去,感到十分難過(guò)。

      這次雖然考得不太理想,但是我會(huì)繼續(xù)努力的,爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)。

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