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【熱門】春夏秋冬作文(通用15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的春夏秋冬作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春夏秋冬作文 1
一年有四個(gè)交替變換的季節(jié),各隱藏著不同的特色;也有著獨(dú)特吸引人的魅力,倘若你問(wèn)我:“春、夏、秋、冬,你最喜歡什么季節(jié)?”我會(huì)不假思索肯定的回答你:“我都喜歡。”那你呢?
春季,萬(wàn)物生機(jī)乍現(xiàn),如人之初生。所有大地萬(wàn)物開(kāi)始萌芽生長(zhǎng),在土壤內(nèi)或石洞里蟄伏起來(lái)的動(dòng)物全被春雷驚鳴后:開(kāi)始甦醒活動(dòng),春天的暖陽(yáng)也將冬天的寒冷溶化殆盡了,湛藍(lán)的天空搭配起潔白的云朵,彷彿白色透明的薄紗輕輕裹住著藍(lán)色圖漾,再美麗不過(guò)了!大地也因春暉過(guò)處花千色,穿著迷濛高貴的新衣裳,迎著春風(fēng)展露起微笑,老天爺更提醒著:“一年之計(jì)在于春”快快訂好你的目標(biāo),朝著它篤實(shí)前進(jìn)吧!
夏季,萬(wàn)物蓬勃展現(xiàn),如人之成長(zhǎng),夜晚星空中更可以看見(jiàn)三顆非常亮眼的星星形成一個(gè)巨大的直角三角形,這正是有名的“夏季大三角”,因?yàn)檫@個(gè)三角形蘊(yùn)含了古中國(guó)及希臘神話中最美的神話故事,所以躺臥在星空下遙想著數(shù)百年外正上演的愛(ài)情故事,體會(huì)“臥看牽?椗恰钡钠嗝溃嵌嗝蠢寺囊患掳!配上徐徐消暑的夏季涼風(fēng),所有的煩、熱全因天際的銀河而沁涼了起來(lái)。
秋季,萬(wàn)物結(jié)實(shí)累累,如人薪火傳承。楓葉經(jīng)霜之后顯得越紅艷耀眼,火紅的楓葉彷彿飛舞的金色,使早晨的太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈,散發(fā)著光和熱,溫暖了人們的心房,海也摻雜著一點(diǎn)夕陽(yáng)雖好只是近黃昏的味道,傍晚里,柔和的暮色讓海平添了一番寧?kù)o,靜靜的水如梧桐落葉,綿綿悠長(zhǎng),所有的景色;醉得像一片燦爛的晚霞,真是美得讓人心醉呢!
冬季,萬(wàn)物生機(jī)內(nèi)斂,如人踏上另一段生命的旅程。紅葉紛紛的景象,似乎己經(jīng)被梅花的甜美所取而代之了,甜美中帶著人們的`抱怨,抱怨著寒風(fēng)颼颼,心也寒冷了起來(lái),無(wú)情的冷風(fēng)卻也吹不開(kāi)家庭的溫暖,細(xì)細(xì)品嘗著火鍋的湯頭,淺淺的一笑有著幸福的滋味,雪精靈的拜訪,更帶來(lái)了來(lái)年豐收的好預(yù)兆。
四季,彷彿一個(gè)魔術(shù)師,在它的魔法盒里蘊(yùn)藏著春、夏、秋、冬微妙的變化,使世界完全點(diǎn)綴的大不相同,四季的風(fēng)情,我看得到;四季的聲音,我聽(tīng)得到;四季的花香;我聞得到;但是,四季的腳步,我必需用“心”才追得到,因?yàn),“心”是一切觀察無(wú)形事物的探測(cè)器。
春夏秋冬作文 2
打開(kāi)記憶的閘門,一幕幕感人的畫面浮現(xiàn)在眼前;翻開(kāi)嶄新的日記本,記錄下三個(gè)春夏秋冬和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得剛上小學(xué)一年級(jí),我靦腆,性格孤僻,那是因?yàn)槲页砷L(zhǎng)在單親家庭里,沒(méi)有母愛(ài)的滋潤(rùn)。我沒(méi)有朋友,開(kāi)學(xué)第一天,我認(rèn)識(shí)了漂亮溫柔的你,你總是微笑著的臉龐的小酒窩深深吸引了我,你親切的話語(yǔ)讓我至今記憶猶新,“瞧這孩子,忽閃著大眼睛,真聰明!蹦鞘俏 歲以來(lái)第一次受到別人的夸獎(jiǎng)。就這樣,這個(gè)秋天,因?yàn)橛辛四悖业纳钊缜锶諚魅~,紅紅火火,有了光彩,不再單調(diào)。
轉(zhuǎn)眼到了冬天,天氣一天比一天冷了,我們的小手通紅,腳像踩在冰窖里。是你,教會(huì)了我們自我保護(hù)自己,第一次跑步,第一次熱身運(yùn)動(dòng),你都全身心投入。除此之外,你還為我們備好熱水,一下課,我們就圍坐在一起燙手燙腳。你總是耐心地為我們換水,燒水,如此循環(huán),不知疲倦,還滿臉洋溢著幸福。就這樣,這個(gè)冬天,因?yàn)橛辛四,我們的日子就如同這滾燙的熱水,一直暖到了心底。
春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,你,與我們一道去踏青,去郊游,去野炊,我們談生活,談理想,也談那無(wú)限美好的明天。就這樣,這個(gè)春天,因?yàn)橛辛四,我們學(xué)會(huì)了照顧自己,學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了做人的道理。你,就是那春雨,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
春姑娘的.腳步悄悄遠(yuǎn)去,夏哥哥雄赳赳、氣昂昂地來(lái)到。悶熱的天氣讓人感覺(jué)生活在蒸鍋里,你,為我們端上冰涼薄荷茶。就這樣,這個(gè)夏日,因?yàn)橛辛四,我們都成了熱的絕緣體。
春夏秋冬,周而復(fù)始,你,依然,我們卻從一個(gè)無(wú)知的孩子變成了一個(gè)有知識(shí)的少年,因?yàn)橛辛四恪?/p>
三年后,我跟爸爸回了老家,走得匆忙,沒(méi)來(lái)得及向你——我敬愛(ài)的老師告別。今日,借助筆墨,向你訴說(shuō):我的世界,因?yàn)橛辛四,充滿了陽(yáng)光,充滿了歡笑,請(qǐng)?jiān)试S我叫你一聲“媽媽,我愛(ài)你!”
春夏秋冬作文 3
如果你問(wèn)我:“除了家以外,你最喜歡哪里?”如果你再問(wèn)別人,得到的答案會(huì)五花八門,他們的答案有的是餐廳,有的是游樂(lè)場(chǎng),還有的是電影院……?墒,我的答案卻別出一格,那就是---校園,F(xiàn)在,就讓我?guī)阋黄鹱哌M(jìn)校園,走進(jìn)校園的春夏秋冬。
小樹(shù)林的.春天
在校園小操場(chǎng)旁,食堂后的地方,有一塊小樹(shù)林,里邊有一條小徑,陰涼幽暗,讓我想起了《紅樓夢(mèng)》里,寶玉給同樣一條小徑取的名字“曲徑通幽幽”。小樹(shù)林周圍本來(lái)是有一道道籬笆的,后來(lái)籬笆慢慢地腐爛了,讓我想起了楊萬(wàn)里的一句詩(shī):“籬笆疏疏小徑深。”小樹(shù)林的春天,真是美得讓人癡迷!
花園的夏天
夏天,是一年中最煎熬難捱的日子,令人一籌莫展。盛夏的陽(yáng)光已是近于“刻毒”了,似乎它有意與人類作對(duì),氣得人們?cè){咒它,甚至要學(xué)后羿射掉這個(gè)“毒日”了。不過(guò),夏天也是可愛(ài)的,在校園的花園里,會(huì)有參天大樹(shù)為你遮陽(yáng)。坐在樹(shù)蔭下,看著小魚在水里游來(lái)游去,不禁想起了一句詩(shī)“樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔!币欢涠浜苫ㄩ_(kāi)放了,一陣陣清香撲鼻而來(lái),吸引了一群群蜻蜓停落在荷花上,真是:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”花園的夏天啊,真是讓人又愛(ài)又恨。
小樹(shù)林的秋天
當(dāng)?shù)谝豢|秋風(fēng)拂過(guò)臉頰時(shí),當(dāng)?shù)谝黄瘘S的落葉落地時(shí),我就聞到了秋天的味道。當(dāng)?shù)谝坏物h逸的秋雨從天空灑落下來(lái)時(shí),同學(xué)們就換上了厚厚的秋衣。露珠滴在葉上,變成了一顆顆霜露,讓我想起了曹丕的詩(shī)句“秋風(fēng)蕭蕭天氣涼,草木搖落露為霜。”在秋天的小樹(shù)林里,那與眾不同的落葉別有一番風(fēng)味,秋風(fēng)一吹,秋葉飄落像一群翩翩起舞的蝴蝶。又一片落葉飛落肩頭,飄然而下……。
花園的冬天
冬天,所有的花都凋謝了,唯有花園角落里的紅梅不畏嚴(yán)寒,抬起頭向風(fēng)雪天使挑戰(zhàn)。真是“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,唯有暗香來(lái)!奔t梅那不畏風(fēng)雪的精神值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
雖然我的校園只是普通的,簡(jiǎn)單的,但它在我的心中永遠(yuǎn)是最可愛(ài)的。我愛(ài)校園的春夏秋冬!
春夏秋冬作文 4
我家前面有一個(gè)很大的園,大家都叫它為xx公園。聽(tīng)爸爸說(shuō)以前那是一片空地。我的曾曾祖父小時(shí)候就是在那玩大長(zhǎng)大,那里最年長(zhǎng)的樹(shù)都有幾百年的歷史了。我童年最快樂(lè)的時(shí)光幾乎都是在那里度過(guò)。
不必說(shuō)碧綠的小草,鮮艷的花兒,高大的柳樹(shù),歡快的小鳥(niǎo);也不必說(shuō)女人們?cè)诳諘绲乩锞毼,老人在?shù)林里練武。淘氣的他(小孩子)突然一下子跳進(jìn)水里,提前感受夏日的酷爽。輕輕撥開(kāi)矮矮的小草,有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)螞蟻;還有蜘蛛,倘若把它拿起來(lái),便會(huì)看見(jiàn)它那黑乎乎的八個(gè)小蹄蹄不停地前后動(dòng)來(lái)動(dòng)去,好像及著掙脫我似的。那柳樹(shù)和柳樹(shù)之間互相用她的長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝幫對(duì)方梳理頭發(fā),有時(shí)還會(huì)擠在一起打打架呢!如果不怕刺,還可以和松樹(shù)——它那扎扎的'爪子來(lái)個(gè)親密互動(dòng)。
小鳥(niǎo)不知道躲到什么地方去了,草木都垂頭喪氣,像是奄奄待斃;雜草抵不住太陽(yáng)的暴曬,葉子都卷成細(xì)條了;只有那知了,不住地在枝頭上發(fā)出破碎的高叫;真是破落碎骨在替烈日吶喊助威!空中沒(méi)有一絲風(fēng),頭上頂著一輪烈日,用它那金燦燦的光普照著大地。天熱得連蜻蜓都直貼著樹(shù)蔭處飛,生怕陽(yáng)光傷了自己的翅膀。
秋天,雖不像動(dòng)態(tài)的春天那么有生氣,也不像金色的夏天處處充滿陽(yáng)光;卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引人們。稻田里一片片稻谷隨著秋風(fēng)掀起金浪。綠油油的菜地里,肥嫩的菜葉上有幾滴晶瑩的露珠。秋天的天空,格外高,格外藍(lán);秋天的水,像詩(shī)章,像音樂(lè)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草坪里的樹(shù)葉已有一點(diǎn)兒枯黃了,再過(guò)幾天它們就要脫掉昔日的綠葉——枯萎了。
樹(shù)上僅剩下的黃葉,也都剝落了,只余下光禿禿的殘枝,在北風(fēng)中戰(zhàn)栗。這是凌冽的寒風(fēng)卷著鵝毛大雪鋪天蓋地而來(lái),頓時(shí),xx公園銀裝素裹,漫天皆白。光禿禿的白樺樹(shù)瞪著眼睛在凌冽的寒風(fēng)下瑟瑟發(fā)抖。沒(méi)有了以往那一頭美麗的頭發(fā),柳樹(shù)不好意思的低下頭。在萬(wàn)木凋零的嚴(yán)冬,唯有梅花展蕊怒放。
“春游芳草地,夏賞綠荷池。秋飲黃花酒,冬吟白雪詩(shī)!闭f(shuō)的就是xx公園的四季!xx公園的春天是一幅動(dòng)態(tài)的畫,夏天是一幅金色的畫,秋天是一幅彩色的畫,冬天是一幅白色的畫!
春夏秋冬作文 5
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)美如畫的四季。
家鄉(xiāng)的春天是美麗的,小河邊,柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條,萌發(fā)了嬌嫩的芽?jī),草地上,各種野花正默默開(kāi)放,不甘示弱的小草也探出了尖尖的腦袋,它們給大地穿上了一件花衣裳; 家鄉(xiāng)的春天是蓬勃的,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歡快地鳴叫,花兒也像在伴舞似的,在春風(fēng)中翩翩起舞;家鄉(xiāng)的春天是溫暖的,明媚的.陽(yáng)光普照著大地,仿佛是為了迎接春天的到來(lái),又似是給大地的花衣裳上添了一層金紗。
家鄉(xiāng)的夏天是炎熱的,太陽(yáng)像發(fā)了高燒似的,最高溫度快到40℃了,又似是一個(gè)大火爐,把那一條條寬闊的柏油馬路都快烤化了;家鄉(xiāng)的夏天是多彩的,郁郁蔥蔥的樹(shù)木享受著陽(yáng)光的愛(ài)撫,在它們的腳邊,許多花兒展開(kāi)了笑臉,紅的、白的、黃的、藍(lán)的、紫的……美麗極了;家鄉(xiāng)的夏天是活潑的,大雨過(guò)后的清晨,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歌唱,池塘中,荷花從布滿水珠的荷葉中鉆出來(lái),露出了羞澀的笑臉,它們伴著一陣微風(fēng),組成了一幅會(huì)動(dòng)的畫。
家鄉(xiāng)的秋天是涼爽的,秋風(fēng)迎面撲來(lái),送來(lái)了一陣濃郁的桂花香,桂花請(qǐng)清涼的秋風(fēng)送來(lái)了自己的芳香,將它送進(jìn)千家萬(wàn)戶;家鄉(xiāng)的秋天是凄美的,天空中不時(shí)飛過(guò)一群大雁,它們排成一字型或人字形,依依不舍地離開(kāi)家鄉(xiāng);家鄉(xiāng)的秋天是收獲的,一望無(wú)際的稻田變得的金黃,水稻們都笑彎了腰,咦,玉米的牙齒怎么變黃了?哦,我知道了,一定是它吃多了巧克力,還不好好刷牙,牙齒才變成這樣的,我們可不要向它學(xué)習(xí)哦。
家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的,清晨,地面上結(jié)了一層薄薄的冰,人們走在街上,哈一口氣仿佛都會(huì)結(jié)成冰;家鄉(xiāng)的冬天是潔白的,當(dāng)雪精靈降落到地面,世界就變得雪白,寧?kù)o;家鄉(xiāng)的冬天是沉睡的,當(dāng)雪姑娘把她的白紗巾蓋到大地上時(shí),小草、小花、大地、房屋……它們都在巨大的白紗巾下睡著了……
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的春夏秋冬。
春夏秋冬作文 6
春、夏、秋、冬是年的四個(gè)孩子,每一個(gè)孩子都是那么的美,各有各自的好。那時(shí)候沒(méi)有四季之分,人們過(guò)著冷熱無(wú)常的生活。到處都是災(zāi)難、饑餓、瘟疫后來(lái)年看到了人們的痛苦,就把春、夏、秋、冬派往人間,掌管季節(jié),拯救天下百姓于水火。
開(kāi)始時(shí),春夏秋冬還相安無(wú)事。因?yàn)樗麄兊母赣H把每年的12個(gè)月平均分給了四個(gè)孩子,讓每人掌管三個(gè)月,按照春夏秋冬的順序來(lái)安排?墒,時(shí)間一長(zhǎng)就不行了,他們都多想表現(xiàn)自己,希望自己值班的時(shí)間長(zhǎng)些再長(zhǎng)些,終于有一天他們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。
春說(shuō):我是最重要的,我給人們帶來(lái)了溫暖和希望,有了我,人們可以耕種,樹(shù)木才會(huì)發(fā)芽,世界變得更加漂亮,我的時(shí)間應(yīng)該最長(zhǎng)。
夏說(shuō):什么啊?我才是最重要的,在我的季節(jié)里,陽(yáng)光明媚,綠樹(shù)成陰,萬(wàn)物生長(zhǎng),孩子們?cè)谒墟覒蛲嫠,父親也最喜歡我,他說(shuō)我充滿了火熱的激情。
秋說(shuō):我才是最重要的呢,我給大地穿上了金黃色的外衣,我所到之處,總是碩果累累。農(nóng)民伯伯最喜歡我,秋天的時(shí)間應(yīng)該最長(zhǎng)。
冬說(shuō):你們都沒(méi)有我重要,如果不是我用嚴(yán)寒凍死病蟲害,哪有你們的美麗、激情和碩果累累?我總是白雪皚皚,小朋友喜歡雪花,我給小朋友帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè),給我的時(shí)間應(yīng)該最多!
他們吵啊吵,忘記了時(shí)間,忘記了使命,這時(shí)人間又回到冷熱無(wú)常的生活。
這時(shí),這一切都被他們的.父親看見(jiàn)了,他深深地嘆了口氣,孩子們,萬(wàn)物的生長(zhǎng)是有規(guī)律的,你們低頭看看現(xiàn)在的世界。
哎呀!可嚇壞了春夏秋冬四個(gè)兄弟,大地又變成了以前的模樣,孩子們哭著,大人們愁著,大地一片荒涼他們不好意思的低下了頭,父親接著說(shuō),春生、夏長(zhǎng)、秋收、冬藏這是生命規(guī)律,我們誰(shuí)都不能違背。只有你們四個(gè)團(tuán)結(jié)起來(lái),結(jié)合你們各自的微小力量,才能更好的服務(wù)于人類。當(dāng)年太陽(yáng)兄弟就是違背了自然地基本法則,才被后羿射掉了9個(gè),難道你們想步他的后塵嗎?
這時(shí),他們都羞愧的低下了頭,再也不爭(zhēng)功搶功了。他們明白了,只有踏踏實(shí)實(shí)的堅(jiān)守在自己的崗位上,努力做好自己的本職工作,才能為天下蒼生創(chuàng)造美好的生活?粗蟮仫L(fēng)調(diào)雨順,人們安居樂(lè)業(yè)的生活著,春夏秋冬開(kāi)心的笑了。
春夏秋冬作文 7
橫豎撇點(diǎn)捺,無(wú)數(shù)根或粗或細(xì)或濃或淡的線條編織在一起,將人的心愿賦于了形體,這便是漢字。漢字書寫充滿了美妙的味道,深深淺淺地與每個(gè)中華人的生活凝結(jié)在一起。
初遇之春
自出生以來(lái),我就與漢字許下終生相伴的約定。雙眼不倦地注視著那一個(gè)個(gè)小小的鉛字塊兒,時(shí)光的消逝讓我在懵懂中漸漸明白了它所包含的深刻寓意。
潔白的書頁(yè)上,精靈般飛舞著的是漢字,卻又不僅如此,它厚重積淀著人的萬(wàn)千情感,凝固著一卷卷如詩(shī)如畫的瞬間。
相識(shí)之夏
沒(méi)有哪一個(gè)人,是剛一捉筆,便能寫下標(biāo)致字體的。幼時(shí)的我在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)漢字,老師親切的指正我握筆的姿勢(shì),用溫暖的大手包住我顫抖的'小手,千百遍地試圖糾正我那抽象派的鬼畫符。
大手小手緊緊相貼,濕潤(rùn)的熱絲絲縷縷傳入我的手心,這樣的暖宛若絹流,浸潤(rùn)在一筆筆書寫之中,使脫離的結(jié)構(gòu)變的緊湊,歪斜的筆畫變得挺直,愈加靈動(dòng)飛揚(yáng)。
彷徨之秋
時(shí)光如駒,轉(zhuǎn)眼間我已長(zhǎng)大,可陪在身邊的,卻依舊是你。
先生的幾案上散落的全是小楷,疏逸俊朗,又如顏真卿的字一般肅肅如軍,端莊的得好像舊時(shí)高坐的大小姐。
先看先生焚香,凈手,懸腕,大道無(wú)形,化育天地。一個(gè)個(gè)字便象一朵朵花開(kāi)在筆下。輪到我時(shí),總是會(huì)不安地勾連筆畫,自覺(jué)有些行書的意味,卻惹來(lái)先生怒目而視。
“小子,楷書就是一筆一畫,你這線條虛浮,有氣無(wú)力的!”
“可這…。”我剛想辯解,卻又被一道嚴(yán)厲的目光給鎮(zhèn)住了。
我正值青春,自是喜歡無(wú)拘無(wú)束的生活,現(xiàn)卻要將自己困縛在筆下端麗的字體中,這叫我怎么受得了?
明悟之冬
漢字,由聲聲綿軟而清亮的音節(jié),由條條彎曲而豎直的筆畫,由種種淺顯而深?yuàn)W的意義組成。
楷書雖是精工慢琢,但卻是人間真味,只要一筆一畫,踏實(shí)過(guò)日子才能品出真意。浮躁的人生是恣意的狂草,而平凡的我更要感悟的是生活的真意。
自倉(cāng)頡造字以來(lái),這些奇妙的音,形,義,便深深融入中華人的骨與血,心與魂。這是刀刮不盡,火燒不盡的鐫刻,這是時(shí)光烙下的印。
時(shí)光如水,帶走無(wú)盡繁華,大浪淘沙,留下了與你的春夏秋冬。
春夏秋冬作文 8
那年,我出生,你26歲。你滿頭大汗地抱著睡袋中的我,眼里滿是疼愛(ài),你不停地逗我笑,我倆玩得很開(kāi)心,我喜歡那樣的你。你看看窗外,立馬給我起了名字,陽(yáng)雨晴——像陽(yáng)光一樣給人溫暖,遇到挫折總能雨過(guò)天晴。你不停地叫著我的名字,我依偎在你的懷里,聽(tīng)著你清亮而細(xì)膩的嗓音咯咯直笑。
那年,我3歲,你29歲。放學(xué)回家,我放下書包,就開(kāi)始跟你講老師如何如何表?yè)P(yáng)我乖,表?yè)P(yáng)我聽(tīng)話,然后把老師發(fā)的獎(jiǎng)品一一像寶貝似的陳列在桌上,像中了什么大獎(jiǎng)似的,興高采烈地拉你過(guò)來(lái)看,然后讓你把貼畫貼在我的額頭上,然后跟周圍差不多大的孩子炫耀,你總是甜甜地笑著看著我,那笑仿佛能融到心窩里,令人心情舒暢。
那年,我11歲,你37歲。我和你吵了第一場(chǎng)架。那天我在書房玩游戲,你說(shuō)讓我把垃圾清理一下,倒在下面的垃圾桶里,我說(shuō)等一下,讓我把這局玩完再說(shuō)。話音一落,游戲里的`角色就出局了。我憤怒地把鼠標(biāo)一扔,埋怨著你,你終于爆發(fā)了,說(shuō)我不清理垃圾,天天對(duì)著電腦,書都沒(méi)讀完就準(zhǔn)備把眼睛弄瞎;說(shuō)我只會(huì)推卸責(zé)任,從來(lái)就不考慮你的感受;說(shuō)我的脾氣越來(lái)越差,也越來(lái)越懶了……我反駁你,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)過(guò)了四十幾分鐘才停息。之后,我總是和你吵架,為各種小事,各種習(xí)慣。
那年,我13歲,你39歲。我上了初中,但我們的爭(zhēng)吵卻越來(lái)越多。但每次爭(zhēng)吵過(guò)后,你還是會(huì)耐心地做我喜歡的宵夜,還是會(huì)努力地照顧我,噓寒問(wèn)暖,還是繼續(xù)嘮叨……我心里一直很愧疚,可每次還是免不了和你爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤,摔門而去。
皺紋漸漸爬上你的臉,用多少粉底都遮不;你的頭上總能發(fā)現(xiàn)一兩根白發(fā),燙多少次頭發(fā)都蓋不了。啊,媽媽,我在慢慢長(zhǎng)大,你卻在慢慢衰老,你操勞了太多,擔(dān)憂了太多,我會(huì)努力為你分憂,永遠(yuǎn)陪伴你。
和你一起走過(guò)的13年,是我最珍貴的回憶!
春夏秋冬作文 9
我的家鄉(xiāng)位于化州東南部的良光鎮(zhèn)雅道村。那里的春、夏、秋、冬的變化都非常的大。
山上那白色的是什么?是皚皚的白雪嗎?不,那是一大片一大片的蒲公英。山上那粉得發(fā)紅的是什么?是早晨的朝霞嗎?不,那是桃花。你仔細(xì)的一聽(tīng),就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)那嘰嘰喳喳的叫聲;當(dāng)一陣微微的春風(fēng)吹過(guò),一陣花香撲鼻而來(lái)。這一陣風(fēng),喚醒了大地,吹綠了大地;這一陣風(fēng),提醒了農(nóng)民要起來(lái)播種子咯!有時(shí)下起了一陣濕潤(rùn)的春雨,小草和花兒都從地里鉆出來(lái),喝那只有春一才喝得以的甘露;有時(shí)霧姑娘撒下她那漂亮的長(zhǎng)裙罩住了那綠油油一片的大山,讓那大山若隱若現(xiàn)。引來(lái)了許多觀光者,游人“咔嚓、咔嚓”地拍下一張張美麗的照片;畫家“唰唰唰”地畫出一幅幅絢麗的圖畫;孩子們高興地唱出一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲…… !春天的雅道村真是個(gè)美麗的地方。
夏娃娃接到春姐姐的命令,到人間為人類造福啦!夏娃娃請(qǐng)來(lái)了雷公和電母為那早已被太陽(yáng)曬得干裂開(kāi)的大地滋潤(rùn)一下……當(dāng)孩子們聽(tīng)到一陣陣“轟隆隆”的雷聲,就光著腳丫,拿著小桶子到河邊摸魚去咯!當(dāng)他們一看見(jiàn)有魚兒浮上來(lái)透氣,他們就伸手,一抓緊,一條大魚或小魚就到手啦!雨下起來(lái)了,他們就一窩蜂似的跑回各自的家去,有去河邊的孩子今天就可以吃到肉啦!而且是很多很多......
一陣秋風(fēng)吹過(guò),吹紅了蘋果,吹紅了掛在各家門前的辣椒,吹黃了田地的玉米……眼望去,金黃金黃的一片,農(nóng)民伯伯都卷起褲腿,挽起袖子到田里去收割稻谷啦!當(dāng)一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),一聞風(fēng)里有麥子的香味,有蘋果的'香味,還有一陣刺鼻的辣椒的辣味……你到村口仔細(xì)一聽(tīng),保證你會(huì)聽(tīng)到一陣陣高興的歡呼聲……在農(nóng)民的眼里,秋天是他們一生中最快樂(lè)的日子!
在忙碌之中,眾又迎來(lái)了寒冷和熱鬧的冬天。一陣寒風(fēng)吹來(lái),冷得人們直哆嗦…… 除夕那晚,雖然天氣很冷,但人們都非常高興,尤其是小孩子,個(gè)個(gè)都穿得紅彤彤的,拿著一個(gè)紅燈籠“噼嚦啪啦”地響個(gè)不停。燒完鞭炮,人們開(kāi)始帖上紅對(duì)聯(lián),然后點(diǎn)起一根蠟燭,一家人圍坐在一起度過(guò)冬天的最后一晚。
我的家鄉(xiāng)一年四季都是這么美麗的!我能生長(zhǎng)在那樣的地方我感覺(jué)到非常幸福!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
春夏秋冬作文 10
農(nóng)村的春夏秋冬,風(fēng)景如畫,四季各具特色的景色令人著迷。
春姑娘用魔法將萬(wàn)物全部喚醒,大地一片生機(jī)。天空格外的藍(lán),客氣格外的清新。柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)上別上了數(shù)不清的綠色發(fā)卡,小草好奇地探出頭來(lái),目光留在了這美麗的景色中。春天那最具代表性的.當(dāng)然是油菜花了!放眼望去,一片金黃,一陣微風(fēng)吹過(guò),泛起一層層波紋。俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”。瞧,農(nóng)民伯伯們正在田里插秧呢!他們卷起褲腳,哼著小曲,忙得不亦樂(lè)乎。
夏姐姐邁著輕輕的步伐來(lái)到了我們的身邊,把這個(gè)彩色的季節(jié)帶到我們身邊。水天一色,碧綠的湖水與天空融為一體,草木茂盛,樹(shù)木與小草守衛(wèi)著自己的家園。百花盛開(kāi),芍藥,牡丹,鳳仙花競(jìng)相開(kāi)放,樸素中帶著幾分華麗。農(nóng)家小院里那長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜藤爬上棚架,青紅的瓜掛在藤上,向我們微笑。西瓜露著圓圓的小肚皮在沐浴著陽(yáng)光的溫暖呢!一群白鴿飛過(guò),它們歡唱著,迎接這美麗的季節(jié)。
秋季,總是最美的,它將整個(gè)世界渲染成金色。清晨,陽(yáng)光撒在湖水上,像是蒙上一層金紗,樹(shù)木都穿上了金色的禮服,紅,橙,黃的葉子映在水中,恰是一副風(fēng)景畫。五彩的蝴蝶在田野上翩翩起舞。樹(shù)葉落了下來(lái),成為一只飄舞的蝴蝶。在那秋季的果園里,紅紅的柿子掛在枝頭,恰是一個(gè)個(gè)小燈籠,蘋果的臉紅得像火一樣,藏在密密的葉子里,石榴肚里那“金銀寶藏”將粉紅色的大衣都撐破了。瑟瑟秋風(fēng),吹著金黃的麥子,農(nóng)民們?cè)谔锢锔钚←,他們的臉上掛著微笑,好一副豐收的圖畫!
是誰(shuí)將世界粉刷成白色?是誰(shuí)讓那雪的花朵撒落人間?又是誰(shuí)把這天然的游樂(lè)場(chǎng)送給孩子們,讓他們?cè)诎咨牡靥荷洗蜓┱,堆雪人?沒(méi)錯(cuò),是冬奶奶。
農(nóng)村的春夏秋冬,展現(xiàn)給我們這如夢(mèng)般的景色,給我們的童年留下了一份快樂(lè)的回憶。
春夏秋冬作文 11
我的家鄉(xiāng)座落在江西省的吉安市。這里四季分明而且景色各異美不勝收。無(wú)論何時(shí)何地,家鄉(xiāng)的春夏秋冬,總能讓我魂?duì)繅?mèng)繞。
春天,陽(yáng)光明媚,百鳥(niǎo)齊鳴,萬(wàn)花爭(zhēng)艷,樹(shù)木抽枝發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。田野里、山坡上野花遍地,黃的、白的、紅的、。紫的、粉的……芳香撲鼻。茵茵的綠草、美麗嬌嫩的鮮花交織在一起,如同一塊巨大而精美的地毯。勤勞的鄉(xiāng)親們,走在羊腸小道上,聞著芬芳的花香,似乎忘記了勞累,邁著輕快的腳步、嫻熟地耕耘,播撒著幸福和歡樂(lè)的種子。
夏天,天氣炎熱,但時(shí)而一陣?yán)子陜A盆而下,灌溉干渴的山坡田野,也給熱乏了的鄉(xiāng)情們送來(lái)陣陣清涼。此時(shí)的孩子們,定會(huì)光著頭、赤著腳,沖進(jìn)雨中啪嗒、啪嗒的踏著水洼,一不小心滑倒在地,四腳朝天、泥猴似的爬起來(lái)繼續(xù)撒歡兒地跳。屋檐下避雨的長(zhǎng)輩們,笑得前俯后仰…… 歡笑聲、踏水聲伴著偶爾摔屁墩后的“哎喲”聲,奏成一曲曲歡樂(lè)的農(nóng)家交響樂(lè),回蕩在一個(gè)個(gè)農(nóng)家小院的上空。
瓜果成熟了,它們有的躺在田野里、屋頂上酣睡,有的高高地吊在樹(shù)枝上蕩秋千…… 閉上眼睛深深吸一口氣,空氣中南瓜飯的'香甜,一定讓你饞涎欲滴。
秋天,稻田里一片金黃。飽滿的稻穗笑彎了腰,農(nóng)民們興高采烈地把收割好的稻子拉回家,一家人有說(shuō)有笑地在院子里打稻。只見(jiàn)人們握著一把稻子在桶內(nèi)壁上一甩一打,一松一抖,金燦燦的稻粒就落到桶里了。傍晚的時(shí)候,天空流光溢彩,夕陽(yáng)下的村落更是五彩斑斕美不勝收。
冬天到了,老天爺霸道地將一張巨大的灰蒙蒙的網(wǎng)罩在家鄉(xiāng)的上空,鵝毛般的大雪從灰網(wǎng)上不斷地飄灑下來(lái)。不到半天功夫,家鄉(xiāng)的村落便銀裝素裹了。孩子們滿臉欣喜,隔著窗戶看著飛揚(yáng)的雪花,焦渴的等待著…… 下了幾天的雪終于停了。孩子們蜂擁而出,撲向雪地盡情地玩起了打雪仗、堆雪人的游戲,頓時(shí),雪球滿天飛,冷不丁有人吃了幾個(gè)“雪包子”,滿臉無(wú)辜的表情逗得人哈哈大笑起來(lái)。
家鄉(xiāng)的春夏秋冬景色真美麗,我愛(ài)家鄉(xiāng)的春夏秋冬。
春夏秋冬作文 12
我出生時(shí),正值春天,百花盛開(kāi)的季節(jié),聽(tīng)媽媽說(shuō),我降生時(shí),你很高興,硬是要把握抱在懷里,卻不想由于我太小一下子從你的懷里掉下來(lái),差點(diǎn)摔了個(gè)倒栽蔥,幸虧你反應(yīng)快,及時(shí)拉住了我抱住了我的小命。這是我長(zhǎng)大后聽(tīng)媽媽講得最多的一個(gè)段子。每當(dāng)聽(tīng)到媽媽講起時(shí),我就努力地想著你當(dāng)時(shí)興奮的樣子,你當(dāng)時(shí)一定是非?鞓(lè)的。
我腦海中最早的記憶保存在4歲夏天的一個(gè)傍晚,我和你爬上奶奶家的房頂看夕陽(yáng),你問(wèn)我要不要去上幼兒園,我說(shuō)好。初秋,幼兒園開(kāi)學(xué)了,你騎著自行車送我上學(xué),一邊騎車一邊哼歌逗我開(kāi)心。第一天上學(xué),我一改之前說(shuō)好的聽(tīng)話,當(dāng)你轉(zhuǎn)身要走時(shí),我便放聲大哭,你無(wú)奈,只好站在窗外等我,直到教室朝西的窗戶被傍晚的斜陽(yáng)照成柔粉色。第二天,你一走我還是哭,于是你只好指著停在院子里的自行車說(shuō):“我站著太累了,去你們老師的辦公室坐一會(huì)兒,我保證不走,你看我自行車還在這呢,自行車在這兒我走不了對(duì)吧?”我想了想,答應(yīng)了,上課的時(shí)候一直盯著那輛自行車,后來(lái)我才知道,雖然自行車一直在那兒,但你卻早就偷偷地溜上公交車上班去了。再后來(lái),你不小心對(duì)我說(shuō)出真相是,不顧我的憤怒,還幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“小孩子真好騙啊!
再后來(lái),我上了初中,我和你之間的交流越來(lái)越少,仿佛兩顆心之間隔著一條跨不過(guò)的河。初中時(shí)正直青春期的我覺(jué)得日子越發(fā)地漫長(zhǎng),在那漫長(zhǎng)的幾年里,我只顧著沉浸在自己傷春悲秋的世界里,竟從未理解過(guò)你看著我終于長(zhǎng)大卻數(shù)年無(wú)話可說(shuō)的寂寞。
如今,我已上高中,在叛逆過(guò)后接著而來(lái)的是無(wú)限的壓力。高中了,我們見(jiàn)面的次數(shù)更少了,從一星期一次變成了一個(gè)月一次。記得剛上高中那會(huì),你來(lái)學(xué)校幫我放行李,那時(shí)我住6樓,你就一遍一遍地幫我把行李從一樓搬上6樓,雖然是夏秋交替的季節(jié),但汗水還是浸濕了你的.衣衫。上上下下好幾趟,你快步的走在我面前,沉重的行李讓你本來(lái)瘦弱的身體更為瘦弱,那一天,我看著你的背影終于明白了你對(duì)我沉重的愛(ài),這么多年的春夏秋冬你都一直陪在我身邊,謝謝你陪我走過(guò)的春夏秋冬。
以后的春夏秋冬我陪你走。
春夏秋冬作文 13
萬(wàn)物復(fù)蘇,樹(shù)木都抽出了新芽,玉蘭樹(shù)也不例外,滿眼都是郁郁蔥蔥的?墒墙裉煳覅s有一個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn)——這碧綠的玉蘭樹(shù)在接二連三地掉葉子。走近一看,我發(fā)現(xiàn)紛紛掉落的都是一些深黃色的老葉。咦?樹(shù)不是應(yīng)該在秋天落葉的嗎?怎么玉蘭樹(shù)會(huì)在春天落葉呢?這是怎么一回事?我決定揭開(kāi)這個(gè)謎。
我首先想到書中去找答案,但是令我失望的是,書中只有對(duì)秋天落葉的解釋。于是,我決定親自去看看這些奇怪的葉子。為此,我還專門帶上了放大鏡,有了這個(gè)寶貝應(yīng)該很快就能找到答案了吧?我心里暗自得意。在放大鏡下,一片玉蘭樹(shù)樹(shù)葉就像是一幅城市地圖,葉脈就是這個(gè)城市的交通線,在葉脈周圍有一些細(xì)小的斑點(diǎn)和小洞,與這幅美麗的城市圖畫極不和諧。哈哈,原來(lái)是被蟲子咬壞的呀!我把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“并不是每一片葉子都是被蟲子咬壞了才落下的',不信你可以仔細(xì)地瞧瞧其他葉片!蔽野凑諎寢屨f(shuō)的去做,結(jié)果發(fā)現(xiàn)的確有很多葉片并沒(méi)有被蟲咬的痕跡。看我一臉的迷惑,媽媽笑著說(shuō):“一個(gè)冬天之后,葉片中的葉綠素大多數(shù)都被破壞掉了,所以葉子就漸漸變成了黃色。由于營(yíng)養(yǎng)耗盡,葉子就漸漸脫落了!甭(tīng)完媽媽的話,我恍然大悟,心中的謎團(tuán)被解開(kāi)了。
秋天到了,玉蘭樹(shù)的葉子依然十分茂密。有一天,我駐足樹(shù)下,猛然間抬頭,卻發(fā)現(xiàn)葉叢中掛著一串串青翠欲滴的果粒,乍一看像葡萄。我驚訝萬(wàn)分,大喊:“玉蘭樹(shù)結(jié)果了!”奶奶聽(tīng)了,覺(jué)得不可思議:“這玉蘭樹(shù)在這兒已經(jīng)有快二十年了,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)它結(jié)果,這是怎么回事呢?”我一聽(tīng),下決心要親自揭開(kāi)這個(gè)秘密。
我上網(wǎng)查找了有關(guān)資料,知道了玉蘭樹(shù)是雌雄異株,如果是雌玉蘭樹(shù)開(kāi)花,有可能會(huì)結(jié)果。它的果實(shí)是“聚合苒莢果”。皮較厚,單室,內(nèi)含一粒或多粒種子,不過(guò)玉蘭樹(shù)一般只是開(kāi)花,很少有結(jié)果的。
看著枝頭那些翠綠的新葉和點(diǎn)綴其中的串串“綠葡萄”,我深有感觸地說(shuō):“生活中的科學(xué)知識(shí)看來(lái)還真不少,科學(xué)世界真像一個(gè)神奇的魔術(shù)師啊”
春夏秋冬作文 14
感謝上帝賜予我和一群可愛(ài)的精靈一起走過(guò)的日子!}記
初次見(jiàn)到這些精靈們時(shí),我突然有種闊別已久的感覺(jué),就像是親密的朋友分散又重逢時(shí)的心情。之后,長(zhǎng)達(dá)兩年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更讓我感覺(jué)到了那最純真、最美好、最絢爛的陽(yáng)光。
“我們班又加分啦!”
比賽永遠(yuǎn)都是那么扣人心弦,每一分都將可能扭轉(zhuǎn)局面,正當(dāng)我窩在教室里拼著稿件時(shí),門外快速閃過(guò)一個(gè)身影,伴隨著的是一聲掩飾不住興奮的“我們班又加分啦!”繼而又飛奔向操場(chǎng)。心底被輕輕地觸碰了一下,仿佛冰天雪地里品著一杯香氣撲鼻的熱咖啡,溫暖甜蜜。腦子里也突然有了靈感,在那布滿香味的紙上快速地記錄下這一瞬間。盡管現(xiàn)在仍然不知道他是誰(shuí),但是我知道,那時(shí)窗外的天正藍(lán)著,而那段時(shí)光里,我們正快樂(lè)著。
“我還許了愿的!”
初二的籃球賽,更像是一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)數(shù)雙手正搶奪著那個(gè)似乎比什么都重要的籃球。我們的分?jǐn)?shù)落后了,我不停地拍著照片,目不轉(zhuǎn)睛地注視著相機(jī)里那一方小小的天地。耳邊傳來(lái)兩個(gè)女生的對(duì)話,“怎么辦?我們能贏嗎?”“肯定能的,我還許了愿的!”柔軟而又堅(jiān)定的聲音。我愣了一下,忙轉(zhuǎn)頭看向身旁,卻已分不清是誰(shuí)說(shuō)的了,或許,這已經(jīng)不重要,重要的是,那段時(shí)光里,我們正努力著。
“終于到家了!”
跑操結(jié)束后,擠過(guò)幾乎沒(méi)有縫隙的通道,像躲避敵人追捕一般地穿梭著。坐到位置上后,我長(zhǎng)舒了一口氣,身后響起一句:“唉!終于到家了!”我觸電似地回頭,卻只看到了一片熟悉的身影,我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),耳邊的嘈雜聲竟是如此溫馨,欣慰地偷偷想著:不知不覺(jué)中,我們竟從一個(gè)陌生的集體成為了可以以“家”來(lái)作為名字的大家庭,而所有的人也都成為了這個(gè)大家庭中不可或缺的一員。這個(gè)家已走過(guò)了兩年的.坎坷,而這兩年的日子,正因?yàn)槟欠菰丛床粩嗟臏嘏鐫M感動(dòng)。我還是不知道這是誰(shuí)不經(jīng)意間的話,但我已經(jīng)能夠確定,這段時(shí)光里,我們正幸福著。
我還可以確定,可愛(ài)的同學(xué)們,是你們填滿了這兩個(gè)春夏秋冬的燦爛,是你們給予大家一起走過(guò)的日子綿延不盡的溫暖。
春夏秋冬作文 15
走進(jìn)校園,頓時(shí)眼前煥然一新[注: 煥然:鮮明光亮的樣子。改變舊面貌,出現(xiàn)嶄新的氣象。],校園里到處春意盎然[注: 春意:春天的氣象。盎然:豐滿、濃厚的樣子。形容春天的氣氛很濃。],綠樹(shù)成蔭,令人心曠神怡,渾身輕松無(wú)比,忘記了全部的煩惱、憂愁,全身心的投入到這片美景中,真是令人陶醉。
春天,校園里百花齊放[注: 形容百花盛開(kāi),豐富多彩。比喻各種不同形式和風(fēng)格的藝術(shù)自由發(fā)展。也形容藝術(shù)界的繁榮景象。],走進(jìn)一瞧,花兒們形態(tài)各異,爭(zhēng)奇斗艷,漂亮極了。走進(jìn)花叢,頓時(shí)感覺(jué)香氣撲鼻,令人不禁多吸幾下,好像要把這些誘人的香氣吸進(jìn)自己的身體,永遠(yuǎn)的記住一樣。啊,春天里的校園多么的令人賞心悅目[注: 悅目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。]。
夏天,校園里烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,而柳樹(shù)們則張開(kāi)了它們那繁密的枝條,盡情的向?qū)W生們展示它們那婀娜的身姿。其它的樹(shù)木也毫不示弱的努力長(zhǎng)高長(zhǎng)大,長(zhǎng)出一片片茂密的樹(shù)葉,讓學(xué)生們能有地方乘涼休息。啊,夏天里的校園多么的令人懶散。
秋天,校園里微風(fēng)陣陣,而樹(shù)木上的樹(shù)葉都開(kāi)始了落葉歸根[注: 飄落的枯葉,掉在樹(shù)木根部。比喻事物有一定的歸宿。多指客居他鄉(xiāng)的人,終要回到本鄉(xiāng)。],看著那一片片飄落下來(lái)的,好似一只只蝴蝶一樣在空中飛舞的樹(shù)葉,讓我想起了龔自珍寫的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。啊,秋天里的校園多么的令人流連忘返[注: 玩樂(lè)時(shí)留戀不愿離開(kāi)。留戀得忘記了回去。]。
冬天,校園里下起了皚皚大雪,整座校園好像銀裝素裹一樣,成了一個(gè)雪白的世界。走在路上,看著腳底下那一個(gè)個(gè)新出現(xiàn)的.腳印,看著遠(yuǎn)處的同學(xué)們?cè)已┣,堆雪人,真是令人不自禁的融入他們,成為他們的一份子,一起玩耍,忘記時(shí)間,忘記自我。啊,冬天里的校園多么的令人贊嘆。
這就是我的校園,一個(gè)美麗異常的校園,你是不是心動(dòng)了,那就快來(lái)我的校園吧。
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