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永不放棄作文(集錦15篇)
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的永不放棄作文，歡迎閱讀與收藏。
永不放棄作文1
生活中，有很多事情都可以告訴我們一些道理，今天我做數(shù)學(xué)題同樣也知道了一個道理：做任何事情都要持之以恒，要有毅力。到底發(fā)生了什么事情呢？讓我來講給你們聽吧。
“嗨，到底怎么做呀？”我一邊看著我的練習(xí)冊，一邊抓耳撓腮地思考著一道數(shù)學(xué)奧數(shù)題，對我來說，這道題確實(shí)不好做著呢！媽媽坐在我后面看著書，整理著自己語文書，我在前面坐在凳子上仔細(xì)地思考著，可是怎么也算不出來。于是，我就翻開答案，希望通過答案幫助我理解這道題，分析這道題。當(dāng)我翻開這道題的答案時，眼睛瞪得大大的，頓時火冒三丈，心想：這答案怎么只給一個得數(shù)呀？太不負(fù)責(zé)了，解題過程根本就沒有，太氣人了！不行，他們不給過程，我自己算！說干就干，憑著這個得數(shù)，我也能算出來。這本奧數(shù)題就是難，我只要看一眼腦袋就大得不得了。
于是，我便翻看前面的奧數(shù)例題，都沒有類似的，公式什么的'也套不上去呀！我從十點(diǎn)坐在桌子前，現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)半了，是想出來它們每三個加在一起都是三的倍數(shù)，剩下的什么都想不到�！翱磥砦医裉鞝顟B(tài)不好？還是沒有靈感？不對，都不是，就是這道題出得太難了！”我開始想別的問題了，突然，我搖搖頭，又從新開始計(jì)算起來。一張紙被用光了，沒關(guān)系，再拿一張，這張紙又寫完了，再來一張……就這樣，我反反復(fù)復(fù)算了不知道多少遍，終于，算出了個結(jié)果，和正確答案一對照，竟然是錯的。這下，我有了放棄的念頭，直接用紅筆寫上，當(dāng)做不會的吧！經(jīng)過三思后，我決定今天一定要算出這道題，永不放棄。
不知過了多久，我終于算出了正確答案，當(dāng)時，我高興得想跳起來以表達(dá)我滿心的喜悅，不過我還是控制下來了。呀！已經(jīng)十一點(diǎn)半了呀！我竟然算了整整一個半小時！不過，用這么長時間自己親自算出一道題，值了！其實(shí)，我能夠算出這道題，靠的都是毅力！
我的這道題是：“7+9+11+……+1999+20xx+2003+20xx”，大家快來算算吧！
永不放棄作文2
今天下午，我們看了一部名為《熱血教師》的影片，這部影片主要講了一位名字叫克拉克的老師，來到美國最難教的一所小學(xué)，最難教的一個班，他在這里費(fèi)盡心思教最難教的學(xué)生，并最終把那個班調(diào)教成了一片區(qū)域內(nèi)的成績第一，這離不開他永不放棄的精神和他的'耐心。
在這部影片的開頭部分，教師克拉克說的一句話讓我印象深刻——追求夢想，敢于冒險，這句話的意思誰都看得懂，但是又有誰做到了？如果我們都按這句話來做，又有多少個不可能會變成可能？
在這部影片中有幾個非常搞笑的事件：先是他的學(xué)生們，每天放學(xué)之后都把教室搞得一團(tuán)糟，可是身為老師的克拉克卻每天都把教室整理好。然后是他為了讓學(xué)生們聽課，鬧出的幾次笑話：第一次是他為了讓學(xué)生記住美國的許多位總統(tǒng)而編出的一首詩，他既唱又跳，而那些學(xué)生也隨著動起來。第二次也是為了讓學(xué)生聽課，他想出來一個辦法，他叫一個學(xué)生拿著一個玻璃罐和一條尺子，每過十五秒就敲一下玻璃罐，當(dāng)他聽到一聲響的時候，他就一口氣喝下一瓶巧克力味的牛奶，當(dāng)我們看到這兩個片段的時候，都爆笑全場。
這部影片除了搞笑的地方，還有令人感動的地方：在周末中，他并不在家休息，而是幫同學(xué)輔導(dǎo)作業(yè)，盡管有些家長并不歡迎他的到來。再就是他為了給學(xué)生上課，他得了肺炎，他在家好好休息，但他不，因?yàn)樗o學(xué)生上課，雖說他不能去學(xué)校上課，但他在家里還要錄下教學(xué)的片段，以這樣的方式給同學(xué)上課。
看完這部影片我學(xué)到了，做事一定要有耐心，永不放棄，只要有耐心什么事都可以成功。
永不放棄作文3
世界不會因你的失敗而停滯變更地球不會果你的失敗而結(jié)束滾動�！}記
前幾天閑的無聊，于是從書廚中找了一標(biāo)書讀了訖來，那已經(jīng)泛黃的封點(diǎn)上寫著老人與海四個大字，雖已塵封許久，但是，它，讓我理解良多許多……
書中寫一位六旬的老漁婦，出海擊魚84地，可老是無功而返，但是他沒有抬棄，他堅(jiān)持了下去，末于工夫不背有口己，他勝利了，在第85天沒海，他逮到了一條大馬林魚，剛籌備歸家時哀劇降臨，因?yàn)榇篑R林魚的血腥味太沉引來了多少條貪心的`大鯊魚，老人不替此置棄，而是堅(jiān)強(qiáng)的取鯊魚們格斗了三天三夜，憑著老我的堅(jiān)持英勇，白叟成過了，固然本人的戰(zhàn)害品，《大馬林魚》未跟鯊魚們分享了一半，然而老人仍然喜滋滋回了野。
這位老并沒有埋怨不私，也沒有對生涯失往信念卻是活的更添樂觀，更加豁達(dá)。
就是這樣一位可敬可惡的老人，就是這樣一位不去不撓的老人，就是這樣一位堅(jiān)定不移的老人；他用他的行動詮釋了一個情理；堅(jiān)持的背地必定是成功不論成度的大小，總之是用你的付出換來的。
是啊，生活中確實(shí)如斯，人的畢生不可能飽經(jīng)風(fēng)霜，至多會有一些磕磕絆絆，而咱們碰到這些挫折，往去就像走到十字路心個別，一條是退縮放棄，通往失敗的路，另一條是堅(jiān)持付出通返成功的路，站在十字路口的你，是取舍成功呢仍是抉擇失敗呢，爾信任你一定會絕不遲疑的邁入成功的這一條路，這這就對了，在這條道路中一定要持之以恒，成功了不自豪，失敗了不泄氣，跌倒了爬伏來，持續(xù)向前走，世界不會因你的失敗而停行變化，地球不會因你的失敗而停起動彈。記住，只有堅(jiān)持下來，才會成功！
同窗們，教會堅(jiān)持不懈吧！成功往往就在失敗后的一次堅(jiān)持中！加油吧！
永不放棄作文4
睜開朦朧的雙眼，周圍一片白色。進(jìn)進(jìn)出出的白衣天使們一眼看到我，眼神便異樣起來。像我這樣一個掙扎在死亡線上的人已無所乞求，一絲目光也是靈魂底層的一絲希望，即便是一樣的。
母親來了，含著淚；父親來了，啞了嗓子。好久沒有吃這樣可口的飯菜，似乎一生都沒有。醫(yī)生帶著兩個護(hù)士輕輕地走來，我看見了笑容，好美！
一陣鉆心的疼痛過后，母親蒼老了十歲的臉印在我眼中�！懊魈焓悄愕纳�，孩子。”他說。生日？腦海中一片問號。
也許，當(dāng)我生命點(diǎn)燃第十六支蠟燭的時候，我便將升入天堂。天堂有誰？上帝，安拉，或是坐在蓮花寶座上的金光佛祖？我不知道。
我很慶幸，我錯過了去天堂的班機(jī)。
母親讓我吹蠟燭，我并不想吹，如豆的蠟燭不也是生命嗎？他們左撲右閃，躲避著上帝的魔掌，我不也是如此嗎？
“生命的諾亞方舟只有靠自己去建造！”我對自己說。
夢中，望見伊旬園，隔著一層蛋黃的薄紗，一切都是朦朧的。上帝仍不愿把自己的天堂現(xiàn)于世人，除非我升入天堂。也許那時，我什么也看不見。
藝術(shù)家們幻想了幾千年的地方，也許只是一片廢墟。
上帝是如此陰險，我不能做他的奴隸。
我要存活人間！
可是，我的身體狀況每日下降，醫(yī)生的笑臉已有了苦澀。
“生命的燭光越來越暗�！蔽覍ψ约赫f。
此時，夕陽向大海灑下了最后一點(diǎn)余光，消失了。無盡的黑暗籠罩乾坤。
“你還是清晨蓬勃的.太陽，盡管烏云重重，但浮云豈能蔽日……”靈魂中傳來一個聲音，渾重，低沉。
遠(yuǎn)處，飄來一陣嗚嗚咽咽的樂聲，如盛夏悶雷隆隆，如秋天涼風(fēng)凄凄，如冬天鉛云密布……
為什么沒有春天？當(dāng)我正處于春季的年齡而生命中的春天便這樣過去了嗎？
我捫心自問。
沒有人回答我。
這時，聲音漸漸淡下去，暗下去，似乎就要消失……
我閉上眼睛。
忽然，一陣激昂的交響樂刺破天空，它激情逬射，充滿希望與渴求。我睜開了眼。我要拖住命運(yùn)的咽喉！
明天的太陽依然升起……
永不放棄作文5
暑假里，我看了《感動小學(xué)生的100個故事》中的故事之一《看不見的愛》，我被故事里的男孩和他的母親深深地感動了。
故事講了作者夏天出去散步，在一片綠草地上看見一個小男孩正在用一只粗糙的彈弓射擊一只離他有七八米遠(yuǎn)的瓶子。男孩的母親安詳?shù)貛湍泻焓�。小男孩很認(rèn)真，但他一直打不到。原來他是一個看不見的孩子。作者覺得他永遠(yuǎn)打不中，但男孩的母親相信他：“總會打中的�！币�?yàn)槟泻]有放棄。男孩每次沒有打中，就會往旁邊移一點(diǎn)，確認(rèn)大致的方向。天色漸漸暗下來了，星星眨著眼睛，對男孩來說，沒有區(qū)別。作者走了。走了不遠(yuǎn)，身后忽然傳來一聲清脆的瓶子破裂聲，隨即是劃破天空的、夸張得令人心碎的母子的歡呼聲……
男孩雖然看不見，但是他沒有因?yàn)檫@樣而放棄，他反而更加努力地堅(jiān)持，非常相信自己。雖然他有身體上的缺陷，但是母親的教育方式使他擁有一顆健全的心靈，有了一個堅(jiān)定不移的`人生信念——堅(jiān)持，永不放棄。我很敬佩這個男孩，他非常有毅力，他沒有因?yàn)槭《艞�。我也很敬佩男孩的母親，是她給男孩開啟了光明之門，給了他一種最堅(jiān)強(qiáng)的愛，那就是看不見的愛。母親用特殊的教育方式讓男孩知道了：堅(jiān)持，永不放棄。
我在學(xué)習(xí)中，有時也會遇到一些困難，碰到一些難題，我想要打退堂鼓。學(xué)習(xí)了這個故事后，我覺得我要像小男孩一樣，要有毅力、有勇氣面對學(xué)習(xí)中遇到的一切困難，要樹立堅(jiān)定不移的信念——堅(jiān)持，永不放棄。
在生活中，有時我認(rèn)為父母對我太嚴(yán)厲，不太理解父母的心。學(xué)習(xí)了這個故事后，我覺得我要用心靈去感受父母給予我們的一點(diǎn)一滴的愛，找到心中那個完美的看不見的愛。父母是最愛我們的，當(dāng)他們看見我想放棄的時候，就鼓勵我：堅(jiān)持，永不放棄。
今后我要努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)定人生信念——堅(jiān)持，永不放棄。
永不放棄作文6
對于螞蟻，我素來就不喜歡，討厭它亂吃亂咬，像個饑餓的孩子一樣，每次見到螞蟻就像見到仇人一樣踩它們、打它們，但經(jīng)過這三天的觀察，我對螞蟻的看法大有不同了！
10月26日，下課時，我注意到右邊的墻上有螞蟻，它們成群結(jié)隊(duì)地走著，這引起了我的好奇心。我走上前仔細(xì)地觀察：螞蟻全身上下全是黑色，由三個部位組成，一個是頭、一個是腹部、一個是屁股，螞蟻頭部有兩條長長的觸角，有6條腿分列在身子下面。
10月27日，文體活動節(jié)，我又來觀察螞蟻：一群螞蟻在運(yùn)食物，也許是天冷了，螞蟻要準(zhǔn)備好食物過冬了，有的運(yùn)一小塊食物，有的來來回回跑動。這時，我看見一只小螞蟻在墻上突然滑倒，可是它并沒有摔到地面上，而是用一條細(xì)小的腿貼住墻面死也不放棄。這時，一只大螞蟻見到小螞蟻準(zhǔn)備要掉下去了，馬上到小螞蟻的身邊拉它，由于大螞蟻身背面包塊，又拉小螞蟻，體力不支，眼看著也要掉下去了，這時，又有一只螞蟻看見了，也跟著拉了起來……就這樣，越來越多的.螞蟻來拉小螞蟻，最后小螞蟻得救了。事情雖簡單，但我觀察后卻有一股莫名的震撼。
10月28日，這天我又來觀察螞蟻：我發(fā)現(xiàn)地面上的一塊面包在移動，我很好奇，拿開面包，哇！當(dāng)時我下了一跳，一群螞蟻驚慌失措，亂跑亂跳，我還是第一次見到這么多螞蟻搬同一塊食物。我趕緊把面包放下，螞蟻見到了又聚攏在面包下扛了起來，當(dāng)扛到墻上時突然一些螞蟻掉了下來，只見有兩只螞蟻在用它那有力的嘴咬住不放棄，下面的螞蟻看到了，也跟著和那兩只螞蟻扛面包�？墒�，那塊面包太重了，螞蟻們無法扛上墻，卻也毫不松口……我的心有點(diǎn)酸，拿出一支鉛筆將面包頂?shù)轿浵伓纯凇?/p>
終于，我懂得了這股震撼——永不放棄！
永不放棄作文7
人的一生猶如一本神奇的書，有精彩的內(nèi)容，當(dāng)然也會有無聊的內(nèi)容。我們每個人也有成功與失敗的經(jīng)歷！
隨著歲月的成長，我現(xiàn)已是六年級的學(xué)生了，可是想起剛上學(xué)不久那次玩“跳馬”時發(fā)生的事情，還真是令我記憶猶新��！
記得那天下午放學(xué)回家，我沒有像往常一樣坐在電視機(jī)前看電視，而是躲盡了自己的房間。吃晚飯的時候，我也不像往常那樣有說有笑，大口大口地往嘴里扒飯，而是悶著頭慢吞吞地吃著。好幾回，我抬起頭來，想說些什么，卻又把話咽了回去。細(xì)心的哥哥發(fā)現(xiàn)了我今天有些反常，就問我：“怎么啦，垂頭喪氣的，遇到什么難事了嗎？”
我說：“今天體育課自由活動的時候，我們玩兒‘跳馬’……”
“跳馬？”哥哥笑著說，“這個游戲我們小時候也玩兒過。不就是一個人站在墊子上，彎下腰，把手支在腿上當(dāng)‘馬’，另外的一個就可以跳了�！�
“可是，我沒有跳過去。”
“為什么？”哥哥問我�！斑@是第一次玩兒‘跳馬’，有點(diǎn)兒害怕。我想，要是跳不過去，或者從‘馬’上摔下來，那該多難為情�。∷晕遗艿健R’跟前的時候，就不由自主的'停了下來�！�
“哦，原來是這樣。”哥哥笑著說：“那你為什么不再來一次呢？”“我害怕�！薄澳悴]有摔下去，因?yàn)槟氵B試也沒試一下，這比摔下來還要糟糕�！备绺缯f，“做一件事，重要的并不是成功或失敗，而是專心去做、努力去做，哪怕只有一點(diǎn)希望也要堅(jiān)持，絕不能因?yàn)樾判亩艞墶！?/p>
“這么說，哪怕是失敗了，我也應(yīng)該再來一次？”我眨眨眼睛問哥哥�！笆前�，好妹妹�！备绺绺吲d的笑了，“別怕失敗，重要的是再來一次�！焙髞�，當(dāng)體育課又一次到來的時候，我勇敢的跳了過去。
也通過這件事告訴我們：在困難面前不要輕言放棄，勇于嘗試是很重要的。無論是干什么事都不會有一帆風(fēng)順的時候，必須勇于面對��！永不放棄，定會
永不放棄作文8
生活對于每個人來說是公平的。沒有人會一帆風(fēng)順，也沒有人會永遠(yuǎn)陷在苦難之中。
從外表看來，我和普通的小孩沒有什么不同。但事實(shí)上我是一個殘疾的人。三歲時的一次鏈霉素注射，使我的左耳失聰，右耳的聽力也僅為50分貝。我生活在一個幾乎無聲的世界中。
當(dāng)我漸漸懂事時，知道了自己與別的小孩的不同。嘲笑與譏諷總在我四周，我時常看見別人在身后指指點(diǎn)點(diǎn)。我盡看了，甚至沒有了活下往的勇氣和信心。我抱怨為何上天對我如此不公平，為何我沒有一份本應(yīng)屬于我的健康。我懊喪了，自卑了，整天以淚洗面。
當(dāng)我10歲那年，爸爸給我買了一本關(guān)于海倫的書。從中我得知了在美國有一位小姑娘，先天聾啞，但她憑著毅力活著，而且活得很出色。這使我第一次有了信心，第一次感到并不是只有自己一個人承受生活的不公平。我開始樂觀、自信地生活。
四年前，在報(bào)紙上我看到了殘疾大學(xué)生楊洋的報(bào)道。楊洋是在一次事故中耳聾的.。但她硬是學(xué)會了通過看口型與人交流，還成為了一名優(yōu)秀的大學(xué)生。她的經(jīng)歷感動了我，于是我給她寫了一封信，沒有想到，過了幾天，我竟收到了楊洋給我的回信。在信中她鼓勵我要堅(jiān)強(qiáng)，不能低頭，永遠(yuǎn)不要放棄。她的信如一盞明燈照亮了我，使我燃起了對美好生活的渴看，讓我感到不再自卑，不再孤單。從她秀氣又不乏剛硬的字體中，我看到了對生活的執(zhí)著追求。
經(jīng)過不懈的努力，現(xiàn)在的我也如普通學(xué)生一樣，布滿著活力與朝氣。我能與人正常的交流，我能與同學(xué)一樣的學(xué)習(xí)，在課余時間和大家一起運(yùn)動，唱歌。我盡量使別人看不出我與他們的不同之處。我快樂著，享受著生活。
現(xiàn)在，陽光是如此的燦爛，生活是如此的美好。我渴看著生活的考驗(yàn)。我感到：生活是五彩的，但只有勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的人才能發(fā)現(xiàn)。生命之花能否開得艷麗，關(guān)鍵是如何地往享受生活，由于生活對于每一個人來說都是公平的。
永不放棄作文9
一場大雨降臨，鄉(xiāng)村的土地濕漉漉的，積水的田地里，不少泥鰍鉆來鉆去。
兩個孩子帶著歡笑，蹦進(jìn)泥潭，徒手抓起了泥鰍。
那是一個暑假，我和朋友整天在田地里撒野。正巧，下了一場大雨，泥鰍都在田里蹦跳著。我沖進(jìn)田里，仔細(xì)端詳著它們：灰黑色的細(xì)長身子水靈靈的，和大多數(shù)魚兒不一樣，它們沒有鱗片，看去上光溜溜的。這生物雖然不起眼，但充滿了巨大的力量，在它遇到危險時，會用那迷你的小尾巴拍打地面，然后騰空躍起，迅速逃離。
身為熊孩子的我們當(dāng)然不能眼睜睜地看著泥鰍又溜走，用手去抓，這手感和想象不一樣，滑溜溜的，即使到了手，也一下子從手中溜了出去。我們兩人合作，忙了半個早上，總算抓到了一條，把它放入水桶中帶回家。它仿佛對這個狹小的.空間很不滿意，從水底往上沖刺，從水面躍起，差點(diǎn)兒就蹦出桶外了。我們又換了一個大水桶，認(rèn)為這樣泥鰍就沒辦法了。
接下來我們的注意力很快被其它好玩的游戲吸引了，那條泥鰍就呆在水桶里。
結(jié)果，第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)水桶里沒有了泥鰍的身影，一旁倒是有它的尸體。我實(shí)在沒有想到，一條魚兒罷了，為什么對自由的追求如此極致！不知道昨天那伸手不見五指的黑夜，它跳躍奮斗了多少次才跳出水桶。看著地面上它掙扎留下的痕跡，我心中五味雜陳，說不出一句話來。
我想，泥鰍追求自由正如人們追求希望一樣。在人生歷程中，隨時會面臨挑戰(zhàn)與困境，你不能坐以待斃，要努力奮斗，雖然結(jié)果可能是失敗，但更多的是希望。
永不放棄作文10
我記得那是幾個月前，我抓住了一只小蒼蠅，關(guān)在我為它設(shè)置的“牢房”里。
我把小蒼蠅放進(jìn)去之后，見它一直在爬，就想欺負(fù)它一下。于是，我便把“牢房”不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。但是，不管我轉(zhuǎn)得多快，不管它摔了多少跟頭，它都很快振作起來，抖抖手腳，繼續(xù)努力地攀爬。過了一會，我都累了，但它絲毫沒有放棄是意思，還是努力的向上爬！
我靈機(jī)一動，又想出了一招。我拿了幾枚樂高金幣放進(jìn)了“牢房”里，然后一搖，幾枚金幣就一起壓住了蒼蠅，使它不能動彈。我心里可樂了，想著：這么多金幣的重量對我而言是輕而易舉，但對它來說，應(yīng)該是一塊巨大的巖石了，這下它應(yīng)該放棄了吧！可誰知，它不到一分鐘就掙脫了“巖石”，又向上爬去。我又一搖，“巖石”又砸到它身上，它又很快地掙脫了……看來這樣也不能讓它放棄！
我看見它向上爬，急切地想找到出口，又想到一招。我故意把出口打開一條縫。它似乎感覺到了氣流，拼命地往那邊爬。我見它把“手”放到縫上，便猛然把蓋子往上面一按，隨著“啪”的一聲，它的.手被夾住了。為了保命，它折斷了那一小段手，并且痛得掉了下去！但是它絲毫沒有放棄，在短暫的休息之后，又一次向我打開的縫隙爬去，真是“明知山有虎，偏向虎山行”。“啪”的一聲，我故技重施，它的“手”又被折斷了一小截……明明六只“手”現(xiàn)在只剩下五只了。我被它感動了，不再欺負(fù)它，但我沒放它出去。
直到有一天，我去看它，見它瑟瑟發(fā)抖，大概是因?yàn)樘涞木壒拾�，我急忙把它放在陽臺上，它就馬上飛走了。
我覺得小蒼蠅對自由的渴望、對生命的永不放棄真讓我感動�。∥乙惨趯W(xué)習(xí)上，面對困難與挫折，永不放棄！雖然它是惡蟲，但對侍生命的態(tài)度都應(yīng)該是一樣的一一珍惜和頑強(qiáng)！
永不放棄作文11
“啪！”手中的筆被我重重的拍在桌子上，這道二次函數(shù)的題我已經(jīng)做了半個多小時了，還是不對。我輕啜一口杯中的咖啡，努力壓抑心中的煩躁，我已起了放棄的念頭。
“嘩啦啦！”一陣悉悉索索的聲音傳來，我心中的煩躁更加不手控制。我站起身，把目光鎖定在墻角的'紙箱上，那是聲音的來源，那里有我養(yǎng)的一只倉鼠。
我大步?jīng)_過去，一腳狠狠地踢在紙箱上，包含著我全部的怒氣。聲音戛然而止，我向箱內(nèi)看去，一團(tuán)毛絨絨的白色小球蜷縮著，我不禁有些后悔，我為什么要把氣撒在它身上呢？
我平靜了一下，靠墻坐在地上，想看看它到底在做些什么。過了一會兒，那團(tuán)小球聽到?jīng)]有聲音，就舒展開身體，接著它又在“院子里”繞了幾圈，一副無聊之極的樣子，可意想不到的事發(fā)生了。確定沒有危險之后，它突然一躍，前爪抓住它“房子”的邊緣，兩只粉色的后腿不住地蹬，肥胖的身子不住的扭動，顫顫巍巍的樣子有些好笑。
它終于爬上了“屋頂”，我以為它會就此罷休，沒想到它貼著紙箱內(nèi)壁站了起來，后腿努力支撐著，前爪向上撓，趾甲與紙殼摩擦出“沙沙”的聲音，對于它來說，這是一個多么難以企及的高度呀！突然，他重心不穩(wěn)，“撲通”一聲摔回了原點(diǎn)，一動不動地趴著�！斑@只傻倉鼠，怎么能爬出去呀！”我都替它嘆息。以為它不會再爬時，它又動起來了，繼續(xù)用笨拙的動作艱難而又堅(jiān)韌的向上出發(fā)。于是它摔下去又爬上來，再摔下去再爬上來……終于它的前爪夠到了紙箱的邊緣。當(dāng)它的大半個身子探出紙箱時，我忍不住用手接住它，滿心愛憐地親吻著它。
是呀，連一只小小的倉鼠都能堅(jiān)持攀登，永不放棄，我為什么不能呢？
我重新拿起了筆，繼續(xù)解答那道題�？粗匕迳献杂杀寂艿陌咨碛�，我想我永遠(yuǎn)不會忘記它眼中的堅(jiān)毅，永遠(yuǎn)，不會放棄。
永不放棄作文12
三月的驕陽打在我的臉上，用筆敲著頭思考著手中的題目，里面復(fù)雜的數(shù)字?jǐn)_得我心煩意亂，本想放棄做這題了。
抬起頭想呼氣一下新鮮空氣，無意間瞥見遠(yuǎn)處對面那座山上一棵系著紅繩的松樹，我知道我那是錯了，錯的一塌糊涂。
記得那是一個夏天，我到山上去玩，看到高大的松樹中卻有一棵異常矮小的松樹，他是那么“與眾不同”。
看著那矮小的`樹，用它的根莖攀著這塊貧瘠的土地，他的軀干頑強(qiáng)地從石縫里長出來。我在心里為他感到悲傷：小家伙，你注定是要受傷的。”看著他的努力，我苦笑：“你怎么努力還不是一樣，沒用的”
第二天，我爬上了那座山，看著那棵松樹，看著特努力的向上，我內(nèi)心復(fù)雜的下了山：注定要失敗，在努力有用嗎？
現(xiàn)在，我知道我當(dāng)時錯了，那可當(dāng)時我認(rèn)為注定失敗的松樹以長得那么高大，他的軀干頑強(qiáng)地從石縫里中長了出來，因?yàn)橄蛏隙まD(zhuǎn)著，扭轉(zhuǎn)著，每一寸樹皮都結(jié)著傷疤，他也如其他松樹一樣聳立著，它也如其他的松樹用根須爬滿半壁山崖，為自己占了一片天地。
它的努力，有了收獲，它的努力，也證明了我的錯誤。
看著那顆已立在山頂上的松樹，我慢慢地拿起筆思考著手中的題目。
毛毛蟲若沒經(jīng)過化繭成蝶的痛苦，何來美麗的蝴蝶。小鷹若沒有艱苦的奮斗，何以成為天空的王者。沒有失敗的教訓(xùn)，何來成功的經(jīng)驗(yàn)�；蛟S我們曾經(jīng)失敗過，或許我們曾經(jīng)不被認(rèn)可過，或許曾經(jīng)有人嘲笑過我們的努力，但只要我們不輕言放棄，成功的大門永遠(yuǎn)為你開放，幸福的彼岸等我們到達(dá)。
永不放棄作文13
成功者絕不放棄，放棄者絕不成功。
我早就向往著像詩人一樣登上高山，感受"會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。"的豪情壯志。也想體會“不畏浮云遮望眼，只緣身在此山中�！钡纳衩�。
終于這美好的機(jī)會眷顧了我，憑著我的熱情與請求，媽媽允許我和同伴一起登山。
這是我第一次來到這個山青水秀的青城山。走進(jìn)山門一看：四周全是樹木，好涼爽！陽光穿過葉縫照在我的身上，金燦燦的，仿佛是在對我登上山頂給予的鼓勵和肯定。看見伙伴們都準(zhǔn)備出發(fā)，我也準(zhǔn)備好和他們一起向這“夢想”的.山頂向前出發(fā)。
“再快點(diǎn)，再快點(diǎn)！你怎么總比別人差一截！”小麗一句話使我明白：由于我平時鍛煉少，比他們要弱一些，但我不會放棄。一切都是從零開始，萬事都會有開端，只不過我的開端很苦。
“快點(diǎn)。堅(jiān)持住�！睘榱俗屛腋掀渌耐�，小麗干脆拉著我的手，向前跑。一不小心，一塊石頭使我摔了一跤，我與撕裂般的疼痛抗衡著。我慢慢地爬起來。我忍住不哭，因?yàn)槲颐靼祝喝f事皆有開端。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹？
經(jīng)過我不懈努力，終于，小麗興奮地告訴我：“我們可以休息了�？炷脰|西出來吃吧。”頓時，我心中一陣激動，我快速的拿出餅干和水，感覺餓極了。
幾分鐘后，我們又開始向前出發(fā)。天太熱了，山上又沒有綠樹掩映。我們走了十多分鐘，個個都是汗流浹背。我們在小溪邊洗了個臉，決定一股作氣向前走。又走了二十多分鐘，我終于忍不住了，“熱”！我大叫一聲。此時，我已是滿頭大汗，額頭的汗珠像水晶一樣不停的流下來，只覺得汗水爭先恐后的往外溢。但我們?nèi)匀粓?jiān)持，因?yàn)槲覉?jiān)信開端的痛苦一定會換來成功的甜美。
我們成功了，我們堅(jiān)持不懈的爬上了山頂。這里的風(fēng)景真是太美了，無邊的云海讓我覺得自己仿佛置身于仙境，我現(xiàn)在終于體會到了無限風(fēng)光在險峰這句話的真正含義。
成功者絕不放棄，放棄者絕不成功！只要擁有一種永不放棄的精神，那苦澀的開始也蘊(yùn)藏著一種甜美……
永不放棄作文14
生命的歷程如同坎坷崎嶇的山路，如同暗流涌動的海域，處處都有磕絆腳步的困境。但若要一睹巔峰的風(fēng)光綺麗，感受到達(dá)彼岸的酣暢淋漓，永不放棄的精神尤不可缺。
永不放棄希望造就人生的精彩。黃美廉從小患腦麻痹癥。但她沒有因疾病而萎靡，她不放棄活下去的希望，克服肢體失去平衡的痛苦，不放棄對未來生存的希望，努力學(xué)習(xí)考上加州大學(xué)，獲取博士學(xué)位�？慨嫻P和聽力，她堅(jiān)持與他人交流，成為受學(xué)生敬佩的老師，幸福的生活，粉碎了醫(yī)生說她活不過6歲的斷言，活出生命的精彩。
永不放棄希望，讓黃美廉戰(zhàn)勝疾病和交流隔閡，成為生命的強(qiáng)者，成就人生的精彩。
永不放棄理想造就人生的精彩。京劇藝術(shù)家蓋叫天自小將成為京劇大師作為自己的理想。他廣泛學(xué)習(xí)吸取京劇各流派表演精華。練習(xí)的高強(qiáng)度疲憊沒有讓他退縮，即使在表演時折斷腿骨和手臂，他也忍受巨痛接骨治療，堅(jiān)持繼續(xù)追求京劇夢。最終，不放棄的精神使他鑄成獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格，成為京劇大師，活出生命的精彩。
永不放棄理想，讓蓋叫天克服疲憊和痛苦，開創(chuàng)藝術(shù)新風(fēng)，造就生命的精彩。
永不放棄責(zé)任造就人生精彩。深山郵遞員張美沖為了完成送信傳音的責(zé)任，不斷在山路間跋涉往返。穿山越嶺涉河，道路的崎嶇他用雙腳戰(zhàn)勝；荒涼孤寂疲憊，他堅(jiān)定只身穿越。因?yàn)閷ω?zé)任的堅(jiān)持不放棄，他成為村民尊敬信賴的“拐杖哥”，詮釋一個普通郵遞員的責(zé)任與愛，燃燒人生，活出精彩。
永不放棄責(zé)任，讓張美沖克服道路艱險和心靈的寂寞，架起山村與世界的聯(lián)系之橋，成就生命的精彩。
每個人都有不同的.生命之路，充滿未知的艱險。唯有永不放棄的精神，能讓人跨越死亡、承受痛楚，走出倦怠的渦流、穿越過心靈的荒蕪，最終明朗了希望、觸及了夢想、盡全了職責(zé)、到達(dá)人生的巔峰，創(chuàng)造人生的輝煌，成就生命的精彩。
永不放棄作文15
莫名覺得，那種解題時緊鎖眉頭，把頭發(fā)弄亂，嘴里不斷念叨但卻不會憤憤摔筆而去的樣子也蠻招人喜歡的，那種固執(zhí)與堅(jiān)持，哪怕輸?shù)囊粩⊥康兀仓档萌藗內(nèi)ビ涀『驮V說。
一向自命不凡的我，做題時往往帶著一絲絲的不屑與厭倦。事實(shí)上，數(shù)學(xué)真得沒帶給我些許的緊張與危機(jī)感。當(dāng)老師公開表明難點(diǎn)時，我往往是瞇著眼睛佯裝睡覺。也不過如此嘛。
終于有個晚上打破了我不凡的夢境。那倒放在卷子末尾且擁有龐大閱讀量的數(shù)學(xué)題，讓我想了半個小時也未在卷子上動上一筆，我恨不得撕掉那張卷子，但是我沒有，我翻找出一張干凈的'演算紙，一遍又一遍寫著思路，但終是一遍遍的無解，在一個個思路打下一個個叉。原本尚完好的紙瞬間被公式占得密密麻麻，但終像是一遍遍無用又無奈的掙扎。
我本來是可以果斷放棄的，時間已匆匆流過一個小時，驗(yàn)算紙翻來覆去地為我所用。最后僅能挑其間小小的空隙去寫。動點(diǎn)順著線繞，沿著我的思緒的軌跡上躥下跳，飄忽不定，一向很少出汗的我，額頭也有了細(xì)密的汗珠。我仍是沒有放棄，我想證明我是否真得那般自命不凡，抑或僅是一個平庸的人。我去衛(wèi)生間洗了把臉，抬頭與鏡子里的自己四目相對，眼神迷惘但卻不乏一種信念，這個樣子，我喜歡。
重新抽出一張紙，思緒歸零，演算、假設(shè)、論證，一遍遍不厭其煩。終于在一條條線中找到了那個動點(diǎn)，它就乖巧地呆在那里，似乎也是累了。
我不知道當(dāng)時是一種什么感覺，釋然、興奮抑或激動，其實(shí)也已經(jīng)無所謂了。反正，我憑著那顆貪玩的動點(diǎn)，描出了自己永不放棄的樣子。
這個樣子，值得我喜歡。
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