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    足球小學(xué)作文

    時間:2023-06-04 19:26:11 專題作文 投訴 投稿

    【精華】足球小學(xué)作文十篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的足球小學(xué)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精華】足球小學(xué)作文十篇

    足球小學(xué)作文 篇1

      足球,有“世界第一運動”的美譽,是全球體育界最具影響力的單項體育運動。但最早的足球是起源于中國的。漢代的蹴鞠是足球的`雛形。漢代蹴鞠是訓(xùn)練士兵的手段,制定了較為完備的體制。唐宋時期的蹴鞠活動到了高潮。

      我從三年級開始才真正的去學(xué)習(xí)足球。剛一開始,我連撥球都撥不好。還記得當(dāng)時,老師讓我們自己踢足球比賽。我們連規(guī)則都不知道就踢了起來。我們都已經(jīng)把足球都踢出了界,還在搶球呢。

      后來,老師一點一點的教會我們應(yīng)該如何去踢球。老師讓我們練習(xí)的技能越來越困難,從拉推球到二過一,從繞障礙物到射門,老師一一親自示范給我們看,有的動作還會給我們示范好幾次,一直教到每一名同學(xué)都十分掌握了為止。這也讓我與足球之間產(chǎn)生了一種感情。就拿二過一來說吧。有一次,球在我腳下,當(dāng)對方隊員向我沖來,我把球快速的傳給我的隊友,對方隊員不得不去追我的隊友,隊友又把球傳給我,這時對方隊員已經(jīng)累得氣喘吁吁,根本追不上我們,我最后來個大力射門,球就進了!

      我的球技在不知不覺中慢慢的提高,每一次,我?guī)е蚺埽睦锒加幸环N自豪感,我喜歡自己一直帶著球跑,但足球是一個團體的遠動,要我們大家一起去努力,才能勝利。

      不僅是我對足球的熱愛,就連世界上每四年還會舉辦一次世界杯呢!

    足球小學(xué)作文 篇2

      學(xué)習(xí)了一天,是該放松一下了。下午放學(xué)后,我們來到一塊空地上,把書包放在兩邊,就好像是一個球門。守門員站在中間,彎下腰,雙手放在膝蓋上,像是一座大山,擋在“球門”前面。

      比賽一會兒便吸引了許多熱心的觀眾,有老人、小孩,還有帶著孩子的.媽媽。他們每個人都目不轉(zhuǎn)睛地觀看足球賽,生怕錯過精彩的部分,還為我們加油呢!一只小狗也聞聲而來,趴在地上一動也不動,看得津津有味。

      球場上的我們是你追我趕。一個隊員一不小心摔了個大跟頭,但他迅速爬起來,好像身上沒有一絲疼痛。他閃電般地跑起來,一個射球,破門而入,場外立刻傳來歡呼聲、喝彩聲。

      這真是一場精彩的足球賽!

    足球小學(xué)作文 篇3

      今天,我去操場玩,發(fā)現(xiàn)有一伙同學(xué)在踢足球。我也喜歡踢球,連忙迫不及待地加入他們。

      我們的隊伍分為“巴薩隊”和“皇馬隊”,我加入的是巴薩隊。不一會兒,對方就踢進一球,領(lǐng)先我們一分?纯次业年犛,都有點束手無策,“不行,我們一定要扳回一分”,正想著,足球已經(jīng)向我沖來。我心中暗喜:哈哈,這下終于有機會射門了。我迅速移動,兩只腳穩(wěn)穩(wěn)地停住球,晃過對方的阻攔,帶著球向球門跑去。對方隊長看見了,大聲說:“快防住他!”對手聽見了,一齊向我沖來。我連忙趁他們還沒靠近,右腳猛地一踢,只見球在半空劃了一道弧線,從球門的左上方穩(wěn)穩(wěn)進入!耙∏蜻M了!”我們歡呼雀躍。這時,皇馬隊的隊員們都有點手忙腳亂了,他們急忙重新排兵布陣。可惜時間不多了,直到上半場結(jié)束,雙方打了個平局。

      下半場比賽開始了,由我方開球,比賽一開始,雙方就進入了激烈的比拼。對方譚博文一個飛球踢到了我方區(qū)域內(nèi),我方一個高個子眼疾手快,帶著球左躲右閃,避開了他們的阻攔,把球帶到了球門前,把球踢起來凌空一射。大家都以為球進了,我們剛準(zhǔn)備慶祝,唉!沒想到在即將進門的.時候,球被守門員撲倒了,真是遺憾!我們正想再來一場,結(jié)果上課鈴響了,我們只好滿頭大汗地跑回教室。

      今天的足球賽真是好玩又激烈,我真希望以后能成為一名真正的足球隊員,在足球場上綻放我的光彩!嗯,我一定會為這個夢想努力!

    足球小學(xué)作文 篇4

      我是一個小學(xué)五年級的學(xué)生,非常愛踢足球。每一次上體育課我們都會踢足球,玩的都很開心很快樂。

      有一次,我們進行了終極pk,我和魏龍澤、王潤川、劉浩、劉文祥一伙。他們那一邊是許賀、孫旭、魏浩、程帥、李凱一伙,剛開始我就來了一個飛踢,進了一球,我們隊個個球技高超、英勇頑強。

      我們戰(zhàn)斗激烈互不相讓,我們用了許多的陣法。最終布下了一個三聯(lián)陣,壓住了他們,但他們還是奮力反撲。過了一段時間比分是4比2,現(xiàn)在勝負未卜,大家都竭盡全力。王潤川帶球的時候?qū)O旭在后面緊跟不舍,走到他們的球門前方來了一飛踢,轉(zhuǎn)眼間球飛過了球門,觀眾為我們歡呼。

      他們?nèi)詻]有放棄,一直努力拼搏希望反敗為勝,但勝利的天平已向我們傾斜,隊員們滿臉露出了笑容!

      在最后我們挑戰(zhàn)極限,排成一條直線來傳球,最終王潤川射門。

      這一個招式我們用了幾十次,沒有一次成功。這一次精神抖擻,在那一瞬間球進入了球門里,我們興高采烈。到了最后我們以7比3的`比分獲得了勝利,成為了這一次的總冠軍,觀眾都為我們歡呼起來了!我們團隊一下子跳了起來,緊緊地擁抱在一起,久久地沉浸在勝利的喜悅中……

      我們終于贏了,是因為在平時勤加苦練。我明白了一個道理———只要努力就會成功,不努力注定要失敗。

    足球小學(xué)作文 篇5

      今天下午,我們班要跟五(5)班比賽踢足球了。我們?nèi)喽挤序v了!

      下午,我興沖沖的進了班級,發(fā)現(xiàn)班上許多人都在準(zhǔn)備下午的足球比賽。

      到了第二節(jié)課,劉老師把我們帶到操場上了,我們班的隊員上場了:吳楓、孟孜寬、程校軒、胡傳運、沈德仕,我們立刻吶喊助威:“五(8)班必勝!五(8)班必勝!”開始踢了,一場激烈的足球賽就此展開。

      你瞧!吳楓用力一踢,正好落在孟孜寬的腳下,孟孜寬找準(zhǔn)時機,一腳踢向球門,我們屏氣凝神,目不轉(zhuǎn)睛地盯著這精彩瞬間,生怕錯過一絲一毫的情節(jié),期待著孟孜寬的這一球進對方球門,我在心里吶喊:進!進!進!“耶!”球進了,我們歡呼雀躍,更是有人忍不住,把這精彩畫面照下來了!可好景不長,5班的人趁守門員沈德仕注意力分散了一點,一個猛踢,進了我方球門,1比1平。

      我們有點緊張,如果5班再踢進的話,他們可就贏了。

      他們繼續(xù)進行激烈的比賽,看他們一個個大汗淋漓的'樣子,我知道他們肯定很累,但是為了班級榮譽,他們卻仍然堅持著。我打心底的佩服他們。哎呀!吳楓一不小心摔倒了,但是,他堅強的站了起來,立刻投入到比賽當(dāng)中。沈德仕一個分神,讓5班有了一個好機會,哎呀!讓他們進了!我們很不高興!班!”隨著一聲哨聲,中場休息,他們就匆匆地喝了幾口水就回到了賽場上,互換球門后,每次!每次!每次就差那么一點點就進了。比賽告一段落,我們以1:1打平了。

    足球小學(xué)作文 篇6

      我叫**,是**小學(xué)二(2)班的一名小伙子。我個子不高身材纖瘦,胸前能清晰地看到一根根“排骨”,在這個像竹竿一樣的身體上頂著一個又大又圓的腦袋,像極了一根超大號火柴棒。我單眼皮,小鼻子小嘴巴,但兩只耳朵又大又厚,長輩們都說我這耳朵是富貴命,我希望這是真的.。

      我的愛好很多,但經(jīng)常會改變,現(xiàn)在我喜歡游泳、騎自行車、畫畫、機器人課程,最最喜歡的是足球。我在學(xué)校參加了足球興趣班,每次訓(xùn)練我都是精神飽滿、生龍活虎。我代表班級參加過兩次學(xué)校年級足球比賽,遺憾的是我們在身體和技能上都略遜一籌,初賽就被淘汰,我一直不服氣,我要多多吃飯好好訓(xùn)練,希望三年級時我們2班能進入決賽!

      剛剛結(jié)束的世界杯比賽讓我大開眼界,我和爸爸媽媽一起看了很多場,了解了一些足球比賽的規(guī)則,比如我知道了紅、黃牌的意思,點球、定位球、頭球、角球、烏龍球是什么,我還認識了一些球星,我最喜歡的是C羅,他太厲害了,是我的偶像,我的夢想就是長大了成為一名像C羅一樣優(yōu)秀的足球選手,代表中國隊進入世界杯決賽!

    足球小學(xué)作文 篇7

      每次看到中央5臺轉(zhuǎn)播的足球賽,那緊張激烈的比賽、觀眾的熱情,讓我恨不得自己也置身于那激烈的賽場?晌覅s從來沒踢過足球。

      暑假的一天,我忍不住借了朋友的足球來到樓下,想試一試。我以為踢球很簡單,便把球往地上一放,對著球就隨便踢了一腳。可是最基本的踢球姿勢就錯了,踢出去的球只滾了幾下,就停住了。碰巧,遇到了一樓的'秦叔叔,他可是足球健將!他對我說:“踢足球的時候要站在球的側(cè)面,前腳和球平行,后腳和小腿收起來,用大腿帶動小腿,使勁用腳踝蹬出去,就沒問題了”。于是,我按秦叔叔教的去做,果然進步了一些。我覺得球不再和我做對了,哇!終于學(xué)會了,我很得意,可就在我得意之時,有幾腳卻沒踢上,還差點把腳崴了。秦叔叔又告訴我:“踢足球時要踢球的下半部,才能把球踢好”。于是,我把球放好,看準(zhǔn)球的下半部,一腳踢出去,“哇”!球飛的又高又遠,我終于找到踢球的感覺,學(xué)會了踢足球,心里高興的樂開了花。秦叔叔又教了我停球、防守等一些足球技巧。

      后來,我經(jīng)常和秦叔叔一起踢足球,通過我的不斷努力,有一天我終于贏了秦叔叔一次,那時我高興得跳了起來,樂的不知道該怎么形容了。

      中國男足在世界比賽中還沒取得一塊獎牌,我希望以后我能成為一名足球運動員,為我們國家爭奪榮譽。我要繼續(xù)刻苦的努力,來實現(xiàn)我的愿望。

    足球小學(xué)作文 篇8

      聽著老師一遍遍喊著集合,我知道,激烈的足球接力比賽開始了,我雖然沒有被選上,但依然非常關(guān)心這場比賽。

      我擠到前排觀看比賽,心想:這次比賽我們贏定了,同學(xué)們都那么強,速度都這么快,測試時都比我快出一大截呢!比賽開始了,我踮起腳尖聚精會神地看著:哇!大家都像離線的箭一般沖了出去,我們班的'同學(xué)們也不甘示弱,只見她雙腳并用,控制住那調(diào)皮的足球,在標(biāo)志桿中間來回穿梭著,眼睛也不時注意一下足球與標(biāo)志桿的距離,生怕把標(biāo)志桿撞倒了,真是全神貫注啊!大家都以迅雷不及掩耳之勢把球運向終點,我們班緊隨其后。

      接著,我聽見一陣陣吶喊聲。轉(zhuǎn)頭一看,原來是我們班的同學(xué)在加油助威呢!凹佑停佑!”我也情不自禁地喊了起來。我們班的“足球小能手”出場了,他一臉嚴(yán)肅,似乎又像在調(diào)整自己的心態(tài)。一心想為班級爭光,拿個好成績。他動作熟練,運球即平穩(wěn)、又快速,可惜遇到了對方的“得力干將”,果然,“天外有天,人外有人”。我們落下了一大截。

      轉(zhuǎn)眼間,各個班級都陸續(xù)運到了最后一棒,經(jīng)過一陣你追我趕,大家的距離基本回到同一起跑線上了,真是個激動人心的時刻!可是“關(guān)鍵時刻掉鏈子”,由于緊張的緣故,我們班的同學(xué)一腳把球踢向遠方,造成了一次失誤,把勝利的果實拱手讓給了別人。其他班歡呼聲一片,而我們只留下了遺憾。

      比賽過后,我明白了“一山更比一山高的道理”,我們要把這場比賽牢記于心,努力練習(xí),在下一次運動會中一雪前恥!

    足球小學(xué)作文 篇9

      今天的天氣真夠熱的,連一絲風(fēng)也沒有,但那些不怕熱的足球健兒們,正在進行激烈的比賽。這是我們六·二班與六一班的男生小足球賽。站滿球場四周的小觀眾們,都陶醉在精彩的比賽中了。

      一開始,我班的隊員不斷地猛攻對方球門。在上半場比賽進行到十分鐘的時候,杜勇一個遠射,球從對方球門門柱的外側(cè)擦邊而過!昂秒U哪!”我不禁喊出聲來。過了一會兒,杜勇左躲右閃,巧妙地把球帶到對方右角。這時球門洞開,他乘機向門前平踢一腳,隊員徐慶忠立即趕上去,對準(zhǔn)球門,想用腳內(nèi)側(cè)猛抵足球,破門得分,但不知誰撞了他一下,球打在他腳尖——偏了!“嗨,真可惜!”我嘆了口氣,上半場比賽結(jié)束了,比分是零比零。

      下半場比賽一開始,雙方就進入激烈的拼搏。對方一個飛腳,將球吊到我方球門前邊,對方隊員王強趁機頭球攻門,哪知我方的守門員眼疾手快,飛身一個魚躍將球緊緊地抱住了。守門員立刻把球開到前場,我方隊員迅速將球帶入對方禁區(qū),然后猛地挑球射門,球在空中不知被對方誰的手擋了一下,因此判發(fā)點球。我方主力隊員徐慶忠不負眾望,他機智地將球用力向?qū)Ψ角蜷T左邊一挑,進了!我高興得直拍掌叫好,同學(xué)們也紛紛喝彩助威。比賽臨近終場,球再次被我方隊員帶到對方門區(qū)內(nèi)。我班的小觀眾們見此情景,連忙喊起“六·二班,加油!”“六·二班,加油!”的'口號。不知是我們的呼聲給隊員們增添了力量,還是別的原因,球被杜勇機靈地用腳輕輕一擋,從對方門柱的內(nèi)側(cè)滾了進去。頓時,小觀眾們高興得連連發(fā)出“好——好!好!”

      這時,比賽進入尾聲,對方隊員十分著急,但是越急越打不好,終于以零比二輸給了我班。

      “勝了!勝了!”我班的同學(xué)喊著、跳著,男同學(xué)還把拿在手中的單衣拋得老高老高的,比賽在歡快的氣氛中結(jié)束了。然而,這場精彩、激烈的球賽情景還久久地在我腦海中一幕一幕地呈現(xiàn)著。

    足球小學(xué)作文 篇10

      “加油!”“加油!”到底是哪些人在大聲的喊叫呢?那是我們班和三(2)班在操場上比賽踢足球呢!嘿嘿,你想不到吧!

      那天,朱老師突然宣布說學(xué)校讓我們班和三(2)班比賽踢足球,我們高興得一蹦三尺高。朱老師挑選了陳耀陽、葛徐杰、我...為參賽隊員,宋李俊為守門員。

      “嘀...”的一聲哨響,拉開了上半場的比賽。我們班的主力前鋒——陳耀陽率先向前發(fā)動了進攻,他帶著球飛快的沖向三(2)班的球門,我們也一窩蜂的沖上去幫助陳耀陽進攻。三(2)班的人也不甘示弱,他們使勁的截住陳耀陽,于是在三(2)班的球門前引發(fā)了一場大混戰(zhàn)。突然,三(2)班的一位同學(xué)用力一踢,球立刻朝我們的球門飛去,差一點就進了我們的球門,幸虧我們的守門員——宋李俊,眼疾手快的用力一跳,就接住了。該宋李俊發(fā)球的時候,只見宋李俊先退后幾步,然后飛速向前猛的一下子把球踢了出去,球以極快的速度飛到了

      三(2)班的球門前面。宋李俊竟然可以踢那么遠。!大家都驚訝得目瞪口呆,嘴巴都可以裝得下個大鵝蛋了!正在這時,三(2)班一位同學(xué)飛快的帶著球向我們攻過來了,我趕緊跑上去堵截,瞅準(zhǔn)機會迅速把球搶了過來,說時快那時快,眼看我馬上就要把球踢進球門了,三(2)班的人一窩蜂的竭盡全力的防守我,我猛的.一踢,居然只是把球撞到球門柱上,太可惜了。我們混戰(zhàn)了很久,沒有分出勝負。

      下半場的時候,三(2)班越戰(zhàn)越勇,最后居然以二:○的比分戰(zhàn)勝了我們!三(2)班的同學(xué)們都在操場上唱。√。「吲d得快瘋掉了。我們班尤其是我們隊員們都垂頭喪氣的離開了。

      回到教室,看著我們垂頭喪氣的樣子,朱老師憐惜的開導(dǎo)我們說:勝敗乃兵家常事,只要我們繼續(xù)努力,下一次我們一定會成功的!笑容又回到了同學(xué)們的臉上,我們不怕失敗,我們期待下一次的再戰(zhàn)!

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