【精選】人物的作文匯編10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的人物的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
人物的作文 篇1
我有一個(gè)可愛的弟弟，他今年七歲。他長(zhǎng)著一頭密密的黑發(fā)，高昂的鼻梁上面是炯炯有神的大眼睛，一只櫻桃小嘴能說(shuō)善辯，唯一的'的缺點(diǎn)就是眼睛有點(diǎn)近視。他是一個(gè)慢性子，雖然像烏龜那樣慢慢吞吞，辦事卻沒有烏龜那么執(zhí)著。他做任何事情都滿不在乎，只有到了火燒眉毛的時(shí)候才像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這樣跟你說(shuō)吧，要吃飯時(shí)他在看電視，叫第一遍他假裝聽不見，叫第二遍時(shí)他會(huì)莫名其妙地問(wèn)“干什么”，叫第三遍時(shí)他才戀戀不舍地走向餐桌，可眼睛卻一直盯著電視，等第四遍你大發(fā)雷霆時(shí)，他才趕快坐到椅子上，做出世界上最乖的孩子的表現(xiàn)，讓你又可氣又好笑。有一次我去他家玩，吃飯時(shí)，我三口兩口就吃完了，回頭一看，他憂愁的樣子就像有人強(qiáng)迫他吃炸.彈。正因?yàn)檫@樣，所以他總是肚皮貼著脊梁骨。
這就是我的弟弟，聰明又勇敢，可愛卻不勤勞。
人物的作文 篇2
1. 本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理
2. 本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準(zhǔn)確流暢的語(yǔ)言,展示了實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程,跌宕起伏,妙趣橫生小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序
3. 對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫,能切中要害,詳盡而全面文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識(shí)性,讀來(lái)饒有興味
4. 文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用結(jié)尾處寥寥數(shù)語(yǔ),顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心,催人奮進(jìn)
5. 本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來(lái)寫,其次用詞準(zhǔn)確,第三文章結(jié)構(gòu)緊湊
6. 本文圍繞…這一中心組織材料,語(yǔ)言準(zhǔn)確,鮮明,生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,不失一篇成功之作。
7. 齊心合力，我們手拉手團(tuán)結(jié)在一起，就像一個(gè)同心圓。希望在新的一年里，你們能嚴(yán)格要求自己，天天進(jìn)步，充滿自信地迎接每一天。
8. 你們猶如一棵棵幼稚的樹苗，正茁壯成長(zhǎng)。我們永遠(yuǎn)不能說(shuō)學(xué)得最好，但可以學(xué)得更好，老師期待著……
9. 希望一年三班的.孩子們能在這個(gè)大家庭里培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，快樂(lè)成長(zhǎng)每一天。
10. 希望你們能遵守學(xué)校規(guī)范，展現(xiàn)優(yōu)秀的自我，讓我們的教室書聲朗朗，歌聲朗朗，笑聲朗朗。
11. 抓住點(diǎn)點(diǎn)滴滴，珍惜分分秒秒;行為規(guī)規(guī)矩矩，班級(jí)蒸蒸日上。
人物的作文 篇3
我的外公現(xiàn)在瘦的要命，但也不是非洲難民。他的眼睛因?yàn)槔狭�，好像快要掉出�?lái)了。而且皮膚摸起來(lái)像一條橡皮筋，可以拉得很長(zhǎng)。但他講話，可以講的比我的老師還大聲。
他總會(huì)講一些戰(zhàn)爭(zhēng)的.事，因?yàn)樗且郧暗臍庀箢A(yù)報(bào)員。可是他個(gè)性跟難民一樣，給他好的他卻不要。他也不象是一個(gè)充滿愛心的人，因?yàn)樗颐看稳フ宜甲谝巫由贤耆幌胝f(shuō)話，不然就要講戰(zhàn)爭(zhēng)的事。
可是如果他真的會(huì)氣象預(yù)報(bào)，那我就可以不用看電視了！但他所說(shuō)過(guò)的每句話，就是沒有講到重點(diǎn)，我?guī)缀趼牪欢?/p>
外公身體很不好，現(xiàn)在每天旁邊放一個(gè)氧氣筒，以防萬(wàn)一他喘不過(guò)氣來(lái)。他也有個(gè)厲害之處，就是他的書法字寫得很好，他的房間充滿墨汁味。
他的老家在山東，可能回不去了，我真的為他感到難過(guò)。人終究會(huì)死，但我希望他長(zhǎng)命百歲，一直用最大的音量跟我報(bào)氣象。
人物的作文 篇4
我是個(gè)倔強(qiáng)的女孩，在眾人面前是很少哭的，可是我卻為弟弟哭了三次。
小時(shí)候，我的家里很窮，我和弟弟時(shí)常在外面撿些垃圾賣，爸爸又不許我們亂用錢。有一次，我看中了一個(gè)發(fā)夾，卻要5毛，這個(gè)價(jià)格讓我不得不退讓。回家后，我整日想著，終于抵擋不住誘惑，我偷了爸爸5毛錢，爸爸知道后，將我們姐弟倆跪著，問(wèn)是誰(shuí)偷的.。當(dāng)時(shí)我的心很亂，我知道爸爸一定不會(huì)放過(guò)我，當(dāng)爸爸舉起棍子打我時(shí)，弟弟站了起來(lái)，說(shuō)是他干的，睡覺時(shí)，看著弟弟那一塊塊傷，我哭了，為什么我不承認(rèn)是我干的呢？“沒關(guān)系，反正已經(jīng)打了”。那一年我10歲，弟弟8歲。
很快我考上了重點(diǎn)初中，弟弟在學(xué)校的成績(jī)也很優(yōu)異�？墒�，兩人的學(xué)費(fèi)——爸爸嘆息了。第二天天沒亮，我看著弟弟背著行李出走了，他為了我，舍棄了自己的前途，我哭了。那一年，我12歲，弟弟10歲。
上初三時(shí)，宿舍里一位同學(xué)叫我，說(shuō)外面有個(gè)老鄉(xiāng)找我，我很詫異，我會(huì)有什么老鄉(xiāng)呢？走下來(lái)才知道，那是我弟弟，只見他穿得破破爛爛的，身體也消瘦了許多，這肯定是沒日沒夜工作累的。我的心很痛，我問(wèn)他：“為什么不直接說(shuō)我是你姐姐�！钡艿苄α诵Γ骸叭绻艺f(shuō)我是你弟弟，你的同學(xué)會(huì)笑話你的”。然后又從口袋里摸出一對(duì)發(fā)夾：“我看這東西女孩戴著很流行，所以我給你買了”。當(dāng)時(shí)，我摟住了弟弟，又一次哭了。那一年我14歲，弟弟12歲……
人物的作文 篇5
親愛的三爺爺、三奶奶：
你們好！
好久不見，身體還好嗎？三爺爺、三奶奶，你們的年紀(jì)大了，注意養(yǎng)好身子��！你們好久沒來(lái)無(wú)錫了，我想，你們也一定很想了解無(wú)錫的一些事吧？我希望你們能在明年暑假來(lái)我的家鄉(xiāng)——無(wú)錫作客，好嗎？
來(lái)過(guò)我家鄉(xiāng)的人都說(shuō)這里風(fēng)景迷人，讓我來(lái)告訴你們吧。這里的太湖最有名了。太湖之美和西湖不同，雖然秀色略遜一籌，但煙波浩渺，真像一幅美麗的山水畫呀！太湖可大了，它呀足足有兩千四百多公頃呢！這可不得了！相當(dāng)于四十多個(gè)西湖呢！站在太湖遠(yuǎn)眺也看不到邊際，只看到碧波與藍(lán)天相接，隨時(shí)都有一種飄渺的感覺。蘇東坡就有“滄波萬(wàn)頃，月流煙渚”的詞句。如果剛剛下過(guò)小雨，那就更美了�！盁熁\寒水”就是對(duì)這一景色最好的形容了。
除了太湖，靈山也是美麗至極。那里，有巍峨壯麗的`靈山大佛；豪華精致的梵宮。你們到了那兒，一定會(huì)留戀往返的。
在無(wú)錫，不光風(fēng)景好，就連吃的、工藝品都好。無(wú)錫有許多土特產(chǎn)。像“肉骨頭”和油面筋，鮮美可口，誰(shuí)看見了，都會(huì)垂涎欲滴。還有歷史悠久的惠山泥人、太湖“三白”等。最著名的，就要數(shù)無(wú)錫陽(yáng)山水蜜桃了。它和油面筋、“肉骨頭”并稱為無(wú)錫名產(chǎn)中的“三絕”。水蜜桃的特點(diǎn)是皮薄肉嫩味甜多汁、香濃、纖維少、入口即化、為桃中珍品，最適合老年人吃了。
聽了我的介紹，你們一定會(huì)動(dòng)心的吧？來(lái)吧！到我的家鄉(xiāng)來(lái)，我會(huì)請(qǐng)上所有的親朋好友來(lái)歡迎你們的。
祝你們
生活愉快，身體健康！
你們的小孫女：xxx
××××年×月×日
人物的作文 篇6
我的外公經(jīng)年六十多歲了，以前回老家的時(shí)候見過(guò)他幾次，可沒有給我留下深刻的印象。只記得他削瘦的臉脥，和花白的頭發(fā)，還有他的煙袋給我留下了較深的印象。
前天我外公從老家來(lái)鄭州辦事，在我們家小住幾日。以前外公給我的'印象是沉默寡言，不太容易接近�？蛇@一次外公讓我感覺到外公和以前不太一樣。
這段時(shí)間爸爸媽媽非常忙，幾乎抽不出時(shí)間照顧我。外公看到這樣的情況，就趕緊又是做飯又是照顧我。還對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“要多抽一點(diǎn)時(shí)間照顧好孩子，別光顧著做生意。也要多注意休息，別累壞了身體。”我聽到了外公的話，突然覺得外公是那么的平易近人，也那么的關(guān)心我們。
通過(guò)這兩天和外公的相處，我感覺到了外公的熱情和可愛。我越來(lái)越喜歡外公了。
人物的作文 篇7
1. 對(duì)照反思中成熟，引出心愿的表述。
2. 交待時(shí)間，間接地說(shuō)明了媽媽為了家的幸福付出的辛苦，暗含著感激。
3. 最好的愛的表達(dá)是用行動(dòng)來(lái)感恩，你做到了，希望成為你的一種習(xí)慣。
4. 媽媽的疑惑，真實(shí)地說(shuō)明了你平時(shí)讓她的操心，也說(shuō)明了你平時(shí)沒有及時(shí)表達(dá)你的愛。
5. 害羞中透露著真實(shí)，驚訝中滲著內(nèi)心的激動(dòng)。
6. 在思想的沉淀中，感悟到了父母之愛的深遠(yuǎn)與濃郁，令人溫暖回味一生。
7. 一句簡(jiǎn)單的話，卻承載著最純真的`愛，正如父母時(shí)刻對(duì)你的每一個(gè)細(xì)微的關(guān)注，感恩讓彼此美麗，關(guān)愛如陽(yáng)光溫暖的是心靈。
8. 當(dāng)感恩和父母的關(guān)愛一同永恒，我們就是最幸福的!
9. 長(zhǎng)久感情的醞釀，有一吐為快之勢(shì)。
10. 開頭以溫馨的場(chǎng)面突出主題中心——母愛，小作者雖然帶有抱怨的口吻，如“逼著、嘮叨”等，但是從小作者描繪的情境中可以看出母親真切的愛和關(guān)心。
11. 分別講述了小作者每天放學(xué)回家“應(yīng)對(duì)”媽媽倒來(lái)溫水的情景，以及媽媽的言辭令色并對(duì)喝水這件事絕不妥協(xié)的堅(jiān)決，看似固執(zhí)的態(tài)度，卻透著滿滿的愛
12. 因?yàn)閶寢尩碾x開，爸爸的不細(xì)心，導(dǎo)致了小作者生病的事件，簡(jiǎn)單卻典型，對(duì)比著媽媽的“溫水攻勢(shì)”，更從反面突出了主題。
13. 文章從小事入手，全部起源于一杯溫水，一件生活中最簡(jiǎn)單的事：喝水。因?yàn)閶寢尩膱?jiān)持，小作者產(chǎn)生抵觸情緒，從抱怨到反抗再到各種方法逃避喝水，到最后懂得了母親的苦心并學(xué)會(huì)主動(dòng)喝水進(jìn)而給媽媽倒水，這一些列的過(guò)程，溫馨感人，又顯得順利成章。文章結(jié)構(gòu)清楚，條理簡(jiǎn)單真實(shí)，感情真摯，讓人動(dòng)容。
14. 一連四個(gè)反問(wèn)，寫出了媽媽對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷。
15. 文章采用了倒敘手法，通過(guò)媽媽脫下外衣為“我”遮擋風(fēng)雨這個(gè)事例生動(dòng)地寫出了媽媽對(duì)我的深深的關(guān)愛。
16. 一句“我愛你”，包含了母女之間那濃濃的親情，小作者細(xì)膩的感情在文中流淌，讓人感動(dòng)。
17. 雖然“我愛你”只有短短三個(gè)字，但很多同學(xué)從沒有向自己的爸爸，媽媽說(shuō)過(guò)這三個(gè)字，也許是不好意思，也許是沒有想到，看了這段文字之后也許會(huì)改變這些同學(xué)的想法。
18. 母愛如清風(fēng)、陽(yáng)光、春雨，一連三處排比寫出了母愛的細(xì)膩與博大。
19. 指出了愛的內(nèi)涵，也點(diǎn)明了文章中心，總領(lǐng)全文，照亮文路!
20. 寬容支撐起了希望的天空，一份信任的力量給了夢(mèng)想飛翔的翅膀。
21. 寬容是神奇的制造器，它能容下別人的錯(cuò)，卻生產(chǎn)出了意想不到的精彩。
人物的作文 篇8
高耀潔這是一位步履蹣跚的老人，但她在實(shí)現(xiàn)"但愿人皆健，何妨握獨(dú)貧"的人生理想的道路上卻邁著堅(jiān)定的腳步。她以淵博的知識(shí)、理性的思考驅(qū)散著人們的偏見和恐懼，她以母親的慈愛、無(wú)私的熱情溫暖著弱者的無(wú)助冰冷。她盡自己最大的力量推動(dòng)著人類防治艾滋病這繁重的工程，她把生命中所有的力量化為一縷縷陽(yáng)光，希望能照進(jìn)艾滋病患者的心間，照亮他們的未來(lái)。
達(dá)吾提。阿西木他隱藏起最深重的悲痛，他緊握心靈的傷口，在他那顆流血傷痛的心里還裝著更多的'村民。他以一個(gè)共產(chǎn)黨員對(duì)群眾樸素的感情，在百姓中傳播著溫暖；他以舍我其誰(shuí)的氣魄，在危難的時(shí)候擔(dān)當(dāng)起百姓的精神支柱；他在廢墟中挺起脊梁，他的堅(jiān)強(qiáng)和無(wú)私為剛剛經(jīng)歷了噩夢(mèng)的村民們撐起重建家園的希望。
人物的作文 篇9
俗話說(shuō)：“助人為樂(lè)，乃是快樂(lè)之本�！痹谖覀兊纳钪�，就有許多這樣的事例。別說(shuō)遠(yuǎn)的吧，就說(shuō)說(shuō)我家隔壁的那位老爺爺吧！
老爺爺已年過(guò)花甲，大約70歲左右，妻子早世，一個(gè)人好不容易把兒女拉扯大。兒女長(zhǎng)大以后都外出工作了。老人靠著自己辛辛苦苦賺來(lái)的血汗錢過(guò)日子，還常把自己省吃儉用下來(lái)的錢捐給災(zāi)區(qū)的孩子讀書。
他為了省下錢來(lái)捐給災(zāi)區(qū)的孩子，自己從來(lái)都舍不得買一件新衣服。他常常要把鞋子、衣服補(bǔ)了又補(bǔ)，總也舍不得仍掉。
記得有一次，老爺爺?shù)男^上破得開了一個(gè)大口子，走起路來(lái)“ 啪嗒、啪嗒”的，聲音特別大，老遠(yuǎn)就能聽到。前幾天，他走路時(shí)不小心被那個(gè)口子拌了一跤。鄉(xiāng)親們看見了，紛紛過(guò)來(lái)扶他，有的人還好言相勸：“你也這么大把年紀(jì)了，干嗎還要跟自己過(guò)不去呢？趕快去買一雙新鞋子吧！要不然，你還可能會(huì)拌一跤的！但出乎意料的是，老爺爺慢慢地揉著右膝蓋，笑瞇瞇地對(duì)那個(gè)人說(shuō)：“謝謝你的好意。但如果我把買鞋的錢省下來(lái)捐給災(zāi)區(qū)的孩子，那不就會(huì)有更多的孩子能上到學(xué)了嗎？圍觀的人們聽了他的這番話，都翹起了大拇指，連連贊嘆：“老爺子的覺悟比我們高多了。”我在一旁聽了受益匪淺，對(duì)老爺爺肅然起敬。
盡管大家都這樣勸告他，但他還是不愿意去增添一件新物品。記得去年冬天的某一天，老爺爺?shù)拿抟律掀屏藘蓚�(gè)大洞，刺骨的寒風(fēng)毫不留情地往衣服鉆。到了中午，老爺爺?shù)哪樕珴u漸發(fā)白了。人們看見了，便把老爺爺送回家，還叫他快去醫(yī)院掛鹽水。而老爺爺卻無(wú)力地?fù)u搖手說(shuō)：“不用了，我只要好好的睡上一覺，明天一早就會(huì)好的。”聽了老爺爺?shù)脑�，我的淚水情不自禁地奪眶而出。我身旁的一位阿姨，一邊幫老爺爺蓋被子，一邊說(shuō)：“你自己的經(jīng)濟(jì)情況也不怎么好，就別再去捐給災(zāi)區(qū)了，還是自己好好的過(guò)日子吧！何必為了別人而為難自己呢？ ……盡管阿姨費(fèi)了很多口舌，但老爺爺還是無(wú)動(dòng)于衷，用虛弱的聲音回答阿姨說(shuō)：“在災(zāi)區(qū)那里，沒上到學(xué)的孩子可能也很有天賦的呀！但是他們沒有錢交學(xué)費(fèi)，這樣不就會(huì)埋沒的他們的才華嗎？那樣國(guó)家不就少了許多個(gè)棟梁之才，那該多可惜呀！”聽了他的.話，剛剛還理直氣壯的阿姨，臉“唰”的一下便紅了，她不由自主地低下了頭，閉上了嘴巴。在一旁的我聽了感慨萬(wàn)千，打心眼里敬佩他。
我要感謝這位老爺爺，是他讓我懂得了做人的道理，是他讓我明白了助人為樂(lè)的真諦。雖然我現(xiàn)在還小，不能像老爺爺那樣幫困助學(xué)，但是同學(xué)之間的互相幫助還是可以力所能及的。長(zhǎng)大以后，我一定會(huì)沿著老爺爺走過(guò)的路一直走下去。
人物的作文 篇10
縱觀全年段，數(shù)“風(fēng)流”球隊(duì)還看我們初三（1）班，我們班的足球隊(duì)，陣容強(qiáng)大，奇異之人大有人在，其技藝之“高超”，是足以令人捧腹。
“拼命三郎”――小Ａ
此人個(gè)頭不高，其貌不揚(yáng)，但勇猛過(guò)人，蓋比張飛，故得此綽號(hào)，他面相奇特，瘦骨嶙峋，可在球場(chǎng)上馳騁時(shí)，卻像匹野馬，到處亂撞，所以凡跟我們較量過(guò)的隊(duì)伍中的球員，無(wú)不是青紫疊加，鼻血橫流的，故我們懷疑他練過(guò)跆拳道，要不然身手怎么會(huì)這么敏捷，那么“狠”呢？
“手球王”――小Ｂ
別看此人個(gè)子小小，身手可不凡喲！可能是他經(jīng)常練太極拳的'原因，他特愛手球，其次數(shù)之多都可創(chuàng)造吉尼斯世界記錄了。不僅如此，他還以梁山好漢自喻，美其名為――“該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州�。 卑�！真令我們哭笑不得。
“黑旋風(fēng)”――�。�
此人身材魁梧，臉色黝黑，若是讓包拯見了，一定會(huì)自嘆不如的，更令人嘆服的是他在球場(chǎng)上，善于奔跑，猶如快馬，黑旋風(fēng)，這一雅稱名不虛傳。但他有一個(gè)致命的缺點(diǎn)就是在球場(chǎng)上經(jīng)�；瓴皇厣幔虼硕词б磺�，導(dǎo)致全隊(duì)敗北，被我們罵得狗血淋頭，落荒而逃。
以上三位，乃是本班，甚至全年段最富特色的球員，榮膺本年度最佳“足球小子”稱號(hào)。
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