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    蒲公英作文

    時間:2023-06-05 11:38:01 專題作文 投訴 投稿

    【推薦】蒲公英作文合集九篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的蒲公英作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】蒲公英作文合集九篇

    蒲公英作文 篇1

      蒲公英,那一個個可愛的小傘兵,在陽光下和向日葵哥哥健康的成長。但是,天氣越來越熱,慢慢的,水源干涸了,土地裂開了,蒲公英決定去找雨婆婆……

      蒲公英請求風伯伯帶它去找雨婆婆,但是,風伯伯說:“孩子,如果你去的'話,或許就會不來了,因為雨婆婆會把你淋濕,你會落下來的!逼压⒄f:“沒關系,風伯伯,你不用擔心我。我為了大家,一定要找到雨婆婆。”風伯伯見蒲公英執(zhí)意要去,搖了搖頭,吹了一口氣便帶著蒲公英走了。蒲公英飄呀飄呀,還不容易找到了雨婆婆,沒想到,雨婆婆因為生病了,所以好幾天沒降雨。蒲公英只好去找白云姐姐,說:“白云姐姐,你快幫幫我吧。大家都要枯死了,你可不可以給雨婆婆治病呀?”白云姐姐見蒲公英一心為大家,便答應了它。

      白云姐姐來到雨婆婆的家,發(fā)現(xiàn)雨婆婆病的很厲害,但將自己最珍貴的物品,七色花拿了出來。白云姐姐摘下一片紅色的花瓣,許個愿望:“七色花七色花,紅色花瓣幫助我;雨婆婆雨婆婆,您的病呀快快好!币凰查g,紅色的花瓣發(fā)出了耀眼的光芒,雨婆婆的病一下子好了。雨婆婆聽了蒲公英的經(jīng)歷,說:“孩子,謝謝你幫助了我,現(xiàn)在,你有困難了,我一定幫助你!闭f完,帶著蒲公英就上路了。

      終于到了,蒲公英連忙飛向大家。雨婆婆開始降雨了,哇!好清涼啊!“嘩嘩——嘩嘩——”雨停了,大家正想要感謝蒲公英的時候,發(fā)現(xiàn)它不在了。原來,它太累了,就回到媽媽的懷抱里睡覺去了……

    蒲公英作文 篇2

      一朵蒲公英飛翔在北部的天空中,它不曾疲倦,他翻山越嶺,只為尋找一個心的方向,它不曾哭泣,因為它知道自己對自己的承諾。翻越一座座山,堅守著自己的信念,他要飛出這片天空,尋找一個新的起點。

      可是,想沖出去并不是輕而易舉的,迎接它的`將是暴風雨的考驗與洗禮……飛過一天又一天,每天面對的是不同的考驗。那天,風雨交加,雷鳴電閃,豆大的雨點從天而降,風在呼嘯,老天在怒吼,一望無際的草原上,沒有一個影子,動物們躲在自己的洞里,安靜的睡覺,往日奔馳的駿馬也已沒有了影子,就連小草似乎也蜷縮了起來。蒲公英有點畏懼了,是該前進還是該后退?等風雨過后?它知道自己的力量有多弱小,恐怕抵擋不住風雨的考驗,但是它心中的信念迫使它勇敢的飛了起來,但是不料一個豆大的雨點打在身上,瞬間它倏地一下落在地上,“好痛”它接著又慢慢的站起來,再次飛翔,可天偏偏與它作對,接二連三的困難光顧它,蒲公英逆著風,雨點再次打在它身上,它再次跌落下去,像墜落在了萬丈深淵,老天在嘲笑它:“就憑你,你一個不起眼的東西,還想打敗我,真是自不量力!碧焓乖谝慌钥粗@一幕,也不禁落下了淚。蒲公英堅強的說:“我不會認輸,永遠不會。”聲音回蕩在山間,久久徘徊。它再次張開翅膀,逆著風,重新起航,這次它穿越過了風雨,經(jīng)過無數(shù)次的失敗,終于迎來了一次成功,迎接它的是雨后美麗的彩虹和天使的笑容?吹竭@些,它也欣慰的笑了。它對天使說:“過于戰(zhàn)勝了困難,成功了,但我不會因此而放棄信念,因為還不夠,我還要去挑戰(zhàn)一切,我還要飛翔在更高的天空,去尋找未知的旅途。讓人們知道,個人的力量再小,也能夠飛越天際,困難再大,也能夠戰(zhàn)勝它。我要繼續(xù)去尋找,再見!”看著蒲公英離去的背影,天使知道自己已無力挽回,只有讓它繼續(xù)飛翔,再大困難讓它一個人去抗,天使只有在一旁默默祝福著它……

    蒲公英作文 篇3

      “如果”是一個神奇的詞語,只要有“如果”你想變成什么都可以。今天我又被媽媽用“獅吼功”吼得進房間寫作業(yè)去了?粗願W的語文,乏味的數(shù)學,天書一般的英語。我這個小小少年的心卻早已飛出課本,飛出房間,飛到窗前的蒲公英叢里去了……突然我的心中產(chǎn)生了一個念頭

      ——如果我是一株蒲公英那該多好啊。

      春天我偎依在媽媽的懷里,聽媽媽給我講故事。夏天我躲在花苞里,免受太陽的灼熱。秋天我要讓風伯伯帶我出去,因為我的理想是去看看外面的世界。如果可以自己選擇目的地。那我一定要去的地方就是凡卡身邊,因為我要對他說:“凡卡生活有時不像你想的那么精彩,但也絕對不會像你想的`那么糟糕。你要笑對生活,不要太悲觀,總有一天你會得到你想要的生活!闭f不定凡卡會對生活充滿信心。和我到一快草坪上去盡情奔跑,盡情揮灑著快樂的汗水。從哪以后凡卡笑對生活,靠自己能吃苦耐勞的精神最終譜寫了一代輝煌。盡管我的理想是去看看外面的世界,但總有一天我會落地生根。那么我一定要生活在懸崖峭壁上,我要和惡劣的環(huán)境作斗爭。去挑戰(zhàn)那萬丈懸崖,當我挑戰(zhàn)成功之后。又會加快腳步去挑戰(zhàn)更高的山峰。當我吧千峰萬屻踩在腳下,我又會向更高的山峰發(fā)起挑戰(zhàn)。

    蒲公英作文 篇4

      我家院子后面有一大片蒲公英。我看著看著,仿佛也變成了一朵蒲公英。我真想去大森林,看看大森林的景色。

      終于,風哥哥帶我去了大森林。大森林可真美!這里有一大片綠油油的草坪。天空萬里無云。五彩繽紛的花朵好像在開比美大賽,它們都展示出自己美麗的身姿。在陽光的照耀下,花朵顯得更加美麗。小草從地下伸出頭來,好像在和我打招呼。小鳥在天空自由地飛翔。

      一只小貓正在河邊清洗著自己的臉蛋,欣賞著自己漂亮的身影。我落在一根枝丫上看著那小貓。我看得快入迷時,一只小狗歡快地跑了過來,我跟不上小狗的腳步,便高聲喊道:“風哥哥,快來幫我!”風哥哥聽到了我的呼喊,吹來一陣風,把我?guī)У搅诵」返纳砩。我坐在小狗身上,乘了一次免費的快車。

      我又被小狗帶到了山區(qū)。我看到了山區(qū)里和我們一樣年齡的孩子們,要去放牛、砍柴,但我們卻能坐在明亮的教室里學習、游戲。那泥濘路上的腳印,就是他們留下的'足跡;那晶瑩的露珠,就是他們?nèi)鱿碌暮沟巍N艺嫦M軌驇偷剿麄。可是,我,一朵小小的蒲公英幫不到她們?/p>

      我想到了一個辦法。我要找到一個適合自己的地方,我不停地尋找,終于找到了這樣的地方。我輕輕地落在了泥土里,真想快點長大去陪伴他們。等我長大了,我就會變出許許多多的蒲公英,陪山區(qū)的小朋友玩?zhèn)夠了。

    蒲公英作文 篇5

      蒲公英

      春天的原野上,飛著一個個小小的“降落傘”——蒲公英,它們是我最喜愛的植物。它隨時會到任何一個地方落下扎根生長。把fly,飛這個詞加在它的身上,再合適不過了。因為它總是不滿足于自己狹小的天地里,跟隨風婆婆的到來,到處闖蕩。頭頂上那一簇簇白羽毛就是它們唯一的裝備。這就是像一瞬間發(fā)生的事情,你瞧,那剛剛還緊緊擁抱在一起像雪球兒似的蒲公英,被風這么輕輕一吹,就抵擋不住誘惑力,似天女散花般散開了。它們你追我趕,盡情地在天空的懷抱里玩耍,嬉戲,找到了自己所向往的地方,就飄飄揚揚的落下去。

      I like flying.我希望自己能和蒲公英一樣載著美好的夢和回憶飛向遠方,每個人都擁有自己美好的理想,似乎就是這長著翅膀的蒲公英。無時無刻不想著flying,飛到自己向往的美好世界。我也希望自己能變成一朵可愛的蒲公英,飛遍大江南北,萬水千山,直到抵達我所要到的地方。

      蒲公英

      春天的'原野上,飛著一個個小小的“降落傘”——蒲公英,它們是我最喜愛的植物。它隨時會到任何一個地方落下扎根生長。把fly,飛這個詞加在它的身上,再合適不過了。因為它總是不滿足于自己狹小的天地里,跟隨風婆婆的到來,到處闖蕩。頭頂上那一簇簇白羽毛就是它們唯一的裝備。這就是像一瞬間發(fā)生的事情,你瞧,那剛剛還緊緊擁抱在一起像雪球兒似的蒲公英,被風這么輕輕一吹,就抵擋不住誘惑力,似天女散花般散開了。它們你追我趕,盡情地在天空的懷抱里玩耍,嬉戲,找到了自己所向往的地方,就飄飄揚揚的落下去。

      I like flying.我希望自己能和蒲公英一樣載著美好的夢和回憶飛向遠方,每個人都擁有自己美好的理想,似乎就是這長著翅膀的蒲公英。無時無刻不想著flying,飛到自己向往的美好世界。我也希望自己能變成一朵可愛的蒲公英,飛遍大江南北,萬水千山,直到抵達我所要到的地方。

    蒲公英作文 篇6

      嗨!我是一顆蒲公英。我穿著碧綠的外衣,長著黃燦燦的花瓣,等花瓣落了,花托上就長出了潔白的絨球。

      我的家在田野里,鄰居可多了,有紅通通的辣椒,金黃的玉米,搖動著豆莢的大豆……來我家作客的人可多了,慢吞吞的蝸牛﹑淘氣的蚯蚓﹑勤勞的小蜜蜂﹑五彩斑斕的蝴蝶……它們經(jīng)常來和我一起玩耍。我們吸收著大地媽媽的.乳汁,在陽光下茁壯成長。

      夏日的午后,忽然,刮起了狂風,下起了大雨。我和兄弟姐妹們手拉著手,肩并著肩,抵擋暴風雨,大地媽媽鼓勵我們:“孩子們,加油!”暴風雨過后,太陽公公出來了,我們挺起身子,感覺又長高。

      一天,大地媽媽對我說:“孩子你長大了,該有自己的旅行了,就讓風伯伯送你一程!边@時,一陣陣風吹來,一個潔白的絨球變成了幾十個小降落傘,在藍天白云下隨風飄蕩。我飄啊飄啊,飄到了森林的上空,看到了百靈鳥在枝頭唱著美妙動聽的歌曲,看到了小猴把尾巴在樹上打了個結,正蕩秋千呢!還看到了爬得非常慢的烏龜正在送郵件呢!我飄啊飄啊,飄到湖泊的上空,看到了一條條小魚不時從湖水里躍出水面,我真想下去和它們一起做游戲呀!這時,我想起太陽公公的話:不要被銀花朵朵所迷惑,那是湖泊啊。我趕緊隨著風伯伯繼續(xù)旅行。

      我飄到了果園的上空,我看到棵棵果樹結滿了果子,心想,這里的土壤一定很肥沃,肯定適合我安家。于是,我便對風伯伯說:“我想在這里住下來,請您把我放下來吧!”我便落了下去,在果園里開始新的生活。

    蒲公英作文 篇7

      一只蒲公英長大了,媽媽送給她一把雪白雪白的小傘,對她說:“孩子,你去學飛吧!”小蒲公英拿著小傘,望著滿面笑容的媽媽說:“好啊,媽媽,我一定會努力的!闭f著,便舉著像撒了雪一般的小傘跑遠了。

      “我一定要學會飛!”她堅定地盯著小傘,一陣微風拂起,她張開手臂,撒開腿,順著風疾跑幾步,用力一蹦,雙腳離開地面,身體好像輕了很多!耙晒α耍 彼滩蛔「吲d地大喊,一得意,她身子一歪,風把她無情地扔回了地上!皳渫ā彼ぴ诹巳彳浀梅路鸬靥旱牟莸厣稀!巴!”她難過地哭了起來,眼淚像斷了線的珍珠似的,一大顆一大顆地從她光滑漂亮的小臉上滑落:原來飛翔這么難,那我還能學會嗎?如果學不會,那該怎么面對媽媽和伙伴們吶!她的眼里充滿了無助和孤獨。

      “小蒲公英,你怎么了,干嘛在這里默默哭呢?”公鹿三步并作兩步,忙過來問她。他黑亮得像珍珠般的眼睛,充滿了智慧與慈祥地望著她。小蒲公英用嗚咽又委屈的聲音發(fā)出:“公鹿叔叔,我……我學……學不會……飛翔了!彼`的大眼睛充滿希望地望著公鹿:公鹿叔叔是森林里最有才華的人,他一定會有辦法讓我學會飛翔。

      正想著,小蒲公英就被公鹿成熟好聽的聲音給打斷了:“孩子,在飛行時千萬要保持一顆小心謹慎的心,不能驕傲自滿。”頓了頓,他繼續(xù)說:“大風最喜歡天真善良的孩子,飛行時不要有雜念,與風融為一體,就能成功了噢!”小蒲公英恍然大悟,看著公鹿認真的臉龐,萬分感激:“謝謝叔叔,叔叔再見!”她甜美的聲音響起!爱斈晁膵寢尵褪沁@么勇敢單純吶!”公鹿感慨道。

      風又來了,小蒲公英閉上眼睛,漸漸舒展身體,想象自己在空中飄啊飄,越過棉花般的云朵,畫一般晴朗的.藍天,去游遍世界各地……她的身體離地了,風兒輕輕將她拂起,她睜開雙眼,看到了以前只能仰望的天空,她開心地咧開嘴笑了。

      她飛過清澈的小溪,飄過整潔的城市,看到了絢麗的風景,也受到了文化的熏陶,感受到了動物與人類的豪壯情懷,當她懂的一切的時候,她選擇落地生根,欣賞周圍的景色。

      夕陽西下,她瘦弱的身影卻顯得那樣強大。她笑了,笑得比以往更加清脆。小溪“咚咚”伴奏,大風又來到了她從小生活的草地上,等待下一株蒲公英跟隨它飛翔……

    蒲公英作文 篇8

      隨著科技的發(fā)展,植物也發(fā)生了巨大的變化,它們也給人們在日常生活中提供了便利。

      公元20xx年,我們科技小組成功研發(fā)出一種智能植物——吊燈蒲公英,F(xiàn)實中,很多小區(qū)的燈是聲控燈,大叫一聲就亮了?墒莿倧陌锬贸鲨匙時,燈卻關了,又得再叫一次,很麻煩。于是,我發(fā)明了這種草,就是小巧玲瓏的吊燈蒲公英。它比較適合種植在天花板上。

      它的外形是一種類似蒲公英的樣子,會發(fā)出藍色的光亮。從遠處的`走廊一眼望去,像一只藍色的小水母。從近處一瞧,像一只倒著睡覺的天藍色的蝙蝠。

      在晚上,你要拿鑰匙的時候,會產(chǎn)生一股氣流,這股氣流便會吹一下吊燈蒲公英。它會飛到你手上,給你照明。打開門之后,再輕輕吹一口氣,把它送上去。怎么樣?是不是很有趣?

      自從有了這種吊燈蒲公英,給我們的照明帶來了很大的方便。

      在未來的世界里,還會有很多特別的植物,給你帶來驚喜。如:休閑娛樂的“巨型空心樹”,醫(yī)療服務的“熊貓樹”,讓我們一起期待吧!

    蒲公英作文 篇9

      蒲公英,一種很普通的草本植物,開淡淡的花。那花兒輕盈的經(jīng)不住哪怕一絲輕輕的風。作者用了如許的篇幅來寫蒲公英。寫她的花,寫她的莖,寫她的種子。蒲公英是一種熱烈追求自由的花?吹贸鲎髡邔λ南蛲o了她最多的贊美……

      事實上,輕盈這個詞匯,是對蒲公英的最好說明。無論蒲公英像蝴蝶一樣匍匐在地面上,蒲公英的種子經(jīng)風吹拂,像蜻蜓一樣營營飛舞,或者蒲公英綻開的花朵,像漫衍的光線一樣撒出流淌的黃顏色,都是將捆綁在自己身上的輕盈意象,用驚心動魄的爆發(fā)力,密集釋放出來的過程。蒲公英是如此輕盈,以至于我在閱讀它的時候,好像就是在天堂里,輕松愉悅地閱讀一本小說,內(nèi)容像蒲公英一樣輕盈的小說。

      我是在田埂上看見蒲公英的。它遺世獨立。它用了一個十分自尊的姿勢,專注于自己葉子的展開程度,嫩莖對花朵的托舉力度。它拒絕與辣子的綠葉交談。在油菜花招引蝴蝶的炫耀面前保持沉默。不理會攀在玉米稈上的牽;〝S來的嫵媚。蒲公英與它們的價值觀是不同的。面對盤踞在頭頂上炫耀的各種植物,蒲公英沒有多看一眼的意思。如果多看一眼,這些炫耀,就會變成一種沖動和誘惑,以暴力的形式,將雜亂紛呈的、高傲華貴的紫色油墨,涂滿它的眼眶。在蒲公英看來,紫色太瑰麗,太孤傲,太憂郁,近乎于沉重的窒息。雖然蒲公英與它們一道,都在吸納太陽的光芒,也被太陽的光芒吸納,但是在蒲公英的身上,卻看不見瑰麗、孤傲和憂郁的成分。它的花朵,沒有洋洋灑灑的色澤,它的身軀,沒有**飛揚的曲線,甚至,就連它整個的生長過程,也沒有波瀾起伏的夸耀動作。蒲公英的一切,就如它現(xiàn)在這樣,靜謐地平鋪在田埂上,悉心傾聽來自大地的故事,然后,不采用任何平庸的技巧,只是認真地把這個故事講出來。沒有非凡的勇氣,沒有非凡的自信,是不能夠成就出蒲公英的如此舉動?此破椒驳闹v述,已經(jīng)透露出了蒲公英的偉大和意味深長。如果沒有一顆純潔輕盈的心,我想,蒲公英是不會給我留下這樣的印象。

      說到蒲公英給我留下的印象,我就聯(lián)想到了低賤、樸實和卑微這些詞匯。生存的位置,決定了蒲公英一定是行走在邊緣,沒有背景,難以有聲有色,永遠像細碎微小的沙礫,星散四處,輕而易舉就被時間湮滅。隨了這條印象線索的飄逸,我看見了屈服的蹤影,像尾巴一樣追在蒲公英的身后。一年一枯榮的蒲公英,就是因了它身材瘦小的天性弱點,在時間面前選擇放棄的屈服舉動。蒲公英與屈服,兩點之間的最短距離,在我的眼睛里,不是直線,而是我情感上不能接受的曲線。這條曲線,與哥白尼,與布魯諾連在了一起。也與伽利略連在了一起。哥白尼和布魯諾是英雄,為真理而獻身的英雄。伽利略是懦弱者,像我眼睛里的蒲公英一樣懦弱。為了不使自己探索真理的.步伐停止,伽利略放棄了抗爭,選擇了茍且偷生,用自己屈辱的余生,完成了《關于兩種世界體系的對話》探索,一如蒲公英以自己的卑微,完成了講述大地的故事,F(xiàn)在我才明白,許多時候,一條曲線,雖然沒有直線的力度和率性,然而,它卻不計較落在它身上的符號帶來的累贅,繼續(xù)完成所有線段都具有的共同使命。伽利略是這樣的,沒有樹高、沒有花香的蒲公英,也是這樣的。有污點,總比兩手空空要好些。這不是一句繞圈子的空話,沒有輕盈的心態(tài),是不會有這種感覺的。我想,這大概就是我越來越喜歡蒲公英,這種沒有背景,低賤卑微的小草的原因所在。

      推開逐漸枯萎的花瓣,密密麻麻的蒲公英種子,聚結成白色的冠毛狀絨球,呈現(xiàn)在了我的眼前,搖頭晃腦。迷人的模樣,在絢麗的陽光照耀下,傳遞出像音樂一樣振翅飛翔的渴望。真的,蒲公英的種子,已經(jīng)做好了飛到連太陽也無法抵達的地方的準備。終于,一場穿越了時間的風,成就了種子的夢想。它們在風的馱運中,輕盈地飄舞起來,薄霧一樣彌漫流淌,直到我眼前的世界,都變成了柔軟飛揚的白色稠紗。我清晰地感覺到,此刻,我的思想,有了翅膀,正在飛翔。我甚至在想,在來生,我干脆就去做一枚蒲公英的種子,隨風飄飛到天涯海角,那里有我曾經(jīng)的愛人的呼吸和脈搏跳動的美妙聲音。在漂泊中把握生,把握死,把握對靈魂的描述。這句出自帶有俄羅斯情節(jié)的話,我記不得是誰說的,但我卻能夠感應到,如果不是遇見了飄飛的蒲公英種子,他是說不出這樣的話語的。當然,如果不是遇見了飄飛的蒲公英種子,我也是不會有這樣的聯(lián)想的。我克制并按耐住內(nèi)心激烈的沖動,以便在腦海里,給蒲公英的種子,留出飄飛的空間。耶穌,基督,英雄,麥粒,陽光,雪花,薄冰和云霧,曾經(jīng)被我感情的汁液一遍遍浸潤過的詞匯,逐漸被蒲公英種子的飄飛動作,驅逐。我從我的人生,如今我越來越認為,它就是一部正在書寫的虛構的小說里,走了出來,卸下了背負的自尊、自戀和名目繁多的虛榮符號的重負,讓原本就高出虛無縹緲的人性,重新恢復了腰板直挺的舒暢姿勢。不用說,蒲公英帶給我的這些暗示,都是源自于輕盈的意象。

      沒有輕盈的自由毋寧死;蛟S因為蒲公英飛翔的種子的輕盈姿勢,以及從輕盈這個詞匯衍生出來的秉性、氣質、對待生活的態(tài)度、不計較名譽的精神和勞作時的情形,都與詩人極為相似,或者說,詩人對待生活、生存和生命的本質態(tài)度,與蒲公英是相似或相近的,這讓我對蒲公英,發(fā)生了濃厚的興趣,讓我對蒲公英,發(fā)生了濃郁的愛戀之情。我能夠像蒲公英的種子那樣,輕盈地飛回到單純的精神家園嗎?說句真話,我不知道。我知道的是,我已經(jīng)開始用了一個姿勢,向遠方飄飛而去,這個姿勢就是,像蒲公英一樣輕盈。

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