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無老師作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的無老師作文，歡迎大家分享。
無老師作文1
要說親切的老師，就要算我們習(xí)作班的王老師了。她披著淑女型長發(fā)，兩只眼睛又黑又水，像兩顆晶瑩剔透的葡萄鑲嵌在那紅潤的鉆石臉上，美極了！她的`臉上常常露出甜美的笑容。
王老師最迷人的就是那燦爛的笑容。你想啊，會有哪一個人能時時微笑？答案當(dāng)然是不會嘍。但我們的王老師卻能做到。當(dāng)我們傷心時，她會微笑著告訴我們：“寶貝，沒事�！碑�(dāng)我們勝利時，她會笑盈盈地祝賀我們；當(dāng)我們遇到難題時，她會耐心地教導(dǎo)我們……王老師雖然只是一名普普通通的教師，但是我總感覺她身上散發(fā)著一種耀眼的光芒。這種光芒在其他老師身上我從沒見到過。
王老師超級愛拍照。隨時拿著手機(jī)對著我們，我們也就會毫不猶豫地湊過去，露出各自的招牌笑容，雙手比個剪刀，一個最可愛的pose就很自然地擺出來了。每次郊游，王老師這個攝影師都會讓擺出美麗的姿勢，讓照片記憶我們的歡笑。王老師愛拍照，我們每個人也成了愛照相的小模特兒，那感覺超快樂。
王老師還有一種“超能力”。這種超能力就是一種特別能吸引孩子的魔力。每次見到王老師總有一群忠實的“粉絲”圍在她身旁，不知投來了多少羨慕的眼光。
作為王老師的忠實“粉絲”之一的我，會一直跟著她學(xué)習(xí)，希望長大后成為獨一無二的她。
無老師作文2
我在課外補習(xí)班有很多補習(xí)老師，其中有一位獨一無二的老師是我語文補習(xí)班的老師，她姓李，是一位年輕又獨特的女性，她很漂亮，也很”愛漂亮�！彼偸前呀廾⒌糜趾谟珠L，她一雙水靈靈的大眼睛，就像是被”黑森林”包圍的一汪清泉，讓人見了就再也忘不了，她總是把那精致的嘴涂得紅紅的很可愛，她的皮膚很白，這讓我第一眼見到她就覺得她很像白雪公主。
既然李老師”愛漂亮，”對衣著也有一定的要求，她特別喜歡穿裙子，還有會配上自己心愛的發(fā)卡，耳環(huán)，項鏈，無論是優(yōu)雅的蕾絲長裙，還是俏皮的白色短裙，她都能穿出獨特的`氣質(zhì)。雖然她很愛漂亮，但這并不影響她工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。
李老師作為語文老師，會批改很多作文，同學(xué)們的字也不是個個都賞心悅賞心悅目，但我和同學(xué)們都驚奇的發(fā)現(xiàn)，李老師居然一個小錯都沒有漏掉過，后來我看到她批作文。她輕輕戴上眼鏡，抽出紅筆，用筆尖指著每一個字每一個標(biāo)點的看，看完后還用心地寫出作文評價，這樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，難怪不會出錯。她能說會道，字字句句都流露出了她博學(xué)多才，談吐不凡，幽默風(fēng)趣。
我很喜歡獨一無二的李老師，我也對她十分敬佩。雖然她很愛美，很直爽，像一個古靈精怪的少女，但她又認(rèn)真又嚴(yán)謹(jǐn)，滿腹經(jīng)綸，幽默風(fēng)趣，更像一位端莊的女性。她有所有老師具備的敬業(yè)，更有自己獨特的性格特點，和自己獨特的想法。
無老師作文3
一棵小草因為對春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵；一株幼苗因為對陽光的感恩，所以它擁有了甜美的果實；一只小鳥因為對天空的感恩，所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛的感恩，所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。
老師，他就是我們成長道路上的引路人，啟蒙人。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。就是他們用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵，讓我們從懵懂的少年走到了此刻，開始編織我們美麗的未來。
老師，他就是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師，就是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的.關(guān)愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著，無時無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不就應(yīng)對老師深深地感恩嗎？
老師，就是太陽底下最神圣的職業(yè)，他哺育著太陽底下最美麗的花朵，為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們一片洋溢著愛的海洋，給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。就是的，我們就應(yīng)感激他們。
我永遠(yuǎn)都不會忘記對我的愛，對我的呵斥和翔。我能夠為他們做些什么呢？我常常這樣問自我。我想，我們能夠做的，就就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績?nèi)蟠鹚麄�，絕不就應(yīng)辜負(fù)他們對我的期望！
我愛我的校園，更愛我的老師。讓我們一齊對自我的老師說一聲：“多謝您，我們愛您！”讓我們一齊行動起來，各恩圖報，冬天就不會再寒冷，黑夜就不會再漫長，幸福快樂就會時刻陪伴在你我的身邊！
讓我們感恩我們的老師吧，讓我們從此刻做起！
無老師作文4
五年級剛一開學(xué)，我就發(fā)現(xiàn)了一項重要的事情：伴隨我四年的武老師被學(xué)校調(diào)走了！
當(dāng)我聽到這個消息時非常震撼，非常沮喪，如天塌地陷。因為從一年級到四年級我最喜歡的老師便是武老師了！雖然我們是師生關(guān)系，但是我們更像是親密無間的好朋友。我之所以喜歡武老師，是因為她非常善良，還很幽默，更重要的是她非常理解我，武老師教會了我許許多多的道理。
記得三年級的一次考試，我非常的`緊張。因為當(dāng)時我的成績不是很好，有些自卑，總覺得這次會考不好。后來武老師走過來，撫摸著我的頭，告訴我：“不要緊張，不要擔(dān)心考不好，只要你努力了就是最棒的。加油！”結(jié)果你猜怎么著，我考了100分�。�！而且從那一次開始，我的成績就逐漸上升，越來越好。
武老師也很幽默，記得有一次在上課的時候，我正在座位上發(fā)著呆，武老師走到我的身旁，停止講課。我當(dāng)時還在納悶，咦？老師怎么不講了？我扭頭一看，才發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)都盯著我看。過了一會兒，大家都笑了起來。武老師說：“你正在大草原上跑馬嗎？”接著又是一陣大笑。
這就是我喜歡的武老師。不管她在哪里，我都會記得她。
無老師作文5
我想上學(xué)校了。那一天，我要去姥爺、姥姥家，她們說要送我一份特殊的禮物。會是什么呢?
姥爺義正詞嚴(yán)地將我拉進(jìn)小書房，關(guān)了門，從書柜的最上邊一層取下了一本手掌心般尺寸的很厚的詞典。我一看，臉部的微笑瞬間僵硬了，內(nèi)心嘟囔著:這一本舊的詞典也可以叫禮品?姥爺，您也太不夠意思了!
外公好像看得出了我的想法，撫摩著我的頭，笑容著說:“請別小瞧這一本詞典，它的貢獻(xiàn)可很大!之前日常生活標(biāo)準(zhǔn)差，你媽媽和2個大姐讀中小學(xué)時就共用這一本詞典。之后，他們都變成在校大學(xué)生。這名‘老師’的功效可很大啊!意想不到這一本陳舊的詞典竟有這般大的功效!我小心地接到這一本不尋常的詞典，只看見詞典的封面圖已經(jīng)被一塊花布袋子了起來，沒法看得出原先的樣子。全本詞典的打印紙張都己發(fā)黃，打開前兩頁，有的'已經(jīng)破損，但卻被主人家用別的打印紙張用心修復(fù)過，并筆寫了破損的內(nèi)容。這種足夠看得出主子對它的喜愛，對學(xué)習(xí)培訓(xùn)的激情。
在我抬起頭時，姥爺手上又多了本新詞典。他打開第一頁，提到筆，寫出了一行字:精彩人生從念書逐漸。陳新芽念書紀(jì)念寫好后，他把這一本詞典也再三地交到我，意味深長地說:“如今，您有優(yōu)異的學(xué)習(xí)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，希望你可以學(xué)得更強!
如今，在我的桌上，一直擺著姥爺幫我的兩本書詞典。他們是無音的教師，一直隨著我走在專業(yè)知識的圣殿中。
無老師作文6
我們的音樂老師，是在我們上四年級的時候認(rèn)識的。老師的名字是馬長超。在我們心中，他是一個嚴(yán)厲、滑稽、多才多藝的音樂老師。
他有黑黑的'頭發(fā)，襯托著他一雙小而明亮的炯炯有神的眼睛。眼睛上還帶著一副黑色邊框的眼鏡，看起來很有學(xué)問。
音樂老師很嚴(yán)厲。如果我們有誰上課不遵守紀(jì)律偷偷說話。他就會用不一樣的眼神來看我們。只要老師一用那種眼神來看我們，我們就會立刻安靜下來。如果我們歌曲唱錯詞了，他就會一遍一遍耐心地教我們，直到我們每位同學(xué)都學(xué)會為止。每一次上課我們都會挺直了腰，把手背到后面。雖然我們很累，可是整節(jié)課我們沒一位同學(xué)掉隊……
音樂老師還是一個滑稽的老師。如果我們唱歌不帶微笑的時候，老師他會把嘴張得和河馬一樣大，把臉拉的像香蕉那么長，逗我們笑。我們一看他的表情，瞬間哈哈大笑。然后我們都是發(fā)自內(nèi)心微笑著把歌唱好唱完。
馬老師還是一個多才多藝的厲害老師。馬老師特別會唱歌，每一次去辦公室的時候，我們都會聽到來自我們音樂老師那美妙的歌聲。馬老師不光會唱歌、還會會吹口風(fēng)琴、會跆拳道、主持節(jié)目……只要是和音樂有關(guān)的東西，音樂老師都會。我聽說馬老師還會跆拳道呢，好像還是很厲害的級別呢！
我老師雖然他很嚴(yán)厲但是我們還是很喜歡。
無老師作文7
昨天下午第一節(jié)課，我們班就像炸開了鍋似的，嘰嘰喳喳的，所有同學(xué)一直說個不停（沒有劉昊明）。過了一會兒，郭老師來了。說話的'聲音減少了百分之八十。郭老師大聲對同學(xué)們簡單的說了幾句話，可是還有一些說話聲。這時季老師推門走了進(jìn)來，說話的聲音沒了。郭老師和季老師希望我們在下次“無”老師當(dāng)班時能夠保持安靜。這時班里又炸開了鍋……
今天早上七點四十五分左右，全班同學(xué)又炸開了鍋（這次沒有我）。到了七點五十分，王銘澤和郭天佑一統(tǒng)全班的江山、江湖。其中，王銘澤領(lǐng)讀課文，由郭天佑管著紀(jì)律。他們的工作干得非常好，全班同學(xué)的讀書聲維持到了季老師回來的那一刻。季老師由此被感動，激動得哭了……
到了下午寫字課的時候，同學(xué)們再次炸開了鍋。這次說話力度增大了！因為楊華東戴了副眼鏡，別人都說他是漢奸，還有王文博和王宇軒的協(xié)助搗亂，遭到了王銘澤的瘋狂攻擊。結(jié)果王銘澤和郭天佑因治安不妥，沒能堅持到最后一刻……
我希望以后教室都能像第一節(jié)課時那么安靜！
無老師作文8
我的老師是一位獨一無二的老師。
大家都稱老師為“園丁”。而我們呢？被其他老師稱為“笨蛋”。被爸爸媽媽稱為“老天爺從天上降下來折磨他們的惡魔”。被一個與眾不同、年輕漂亮的老師稱為“花骨朵兒”。
園丁就是栽培、培育花朵小草的人。園丁就像是花兒、小草的親人。她稱我們?yōu)榛ü嵌�，她是培養(yǎng)我們的.人，也就像我們的親人。我們就是她最最最喜歡的“花骨朵兒”。
她是00后，她非常時尚，她也非常漂亮。她擁有著別人沒有的魔鬼身材，加上她那時尚的思維和時尚的衣裳，簡直是美麗極了。
她的特別之處她非常懂我們，總是知道我們在想什么
她開始帶我們的時候，我們班還是全年級倒數(shù)第一名。她總是鼓勵我們，讓我們好好學(xué)習(xí)。在期中考試后，各科老師只在乎我們的成績。她不一樣，她只是想著讓我們放松，她鼓勵我們，只要考了第一名，就請我們出去聚餐。結(jié)果我們真的考了第一名，她也果真邀請我們一起吃了火鍋。
臨近期末考試時，其他老師把學(xué)生都快逼瘋了。但她不一樣，她知道我們在想什么。她鼓勵我們，如果我們考了年級第一，就抽出一節(jié)課的時間讓我們唱歌。她專門為我們學(xué)了一首歌——《酒醉的蝴蝶》，她在那一節(jié)課認(rèn)真地為我們唱了這首歌。
我喜歡她，喜歡她的獨一無二，她就是我們的李老師。
無老師作文9
蔣老師是我們班的班主任，同時也是數(shù)學(xué)老師。在我們同學(xué)眼里她是一位可愛可親又嚴(yán)厲風(fēng)趣的好老師。
蔣老師的眼睛圓溜溜的'，像兩顆大藍(lán)莓。眉毛又細(xì)又彎像兩條柳枝垂下頭來。她的表情極其豐富，有時慈眉善目，有時愁眉苦臉，有時開懷大笑。每一次上課都是帶著甜蜜的笑容，很親切的向同學(xué)問好！蔣老師還是一位有耐心的老師，每次同學(xué)們不會的題目她都會細(xì)心的講解，糾正錯誤，彌補知識。
蔣老師的好主要體現(xiàn)在生活上和學(xué)習(xí)上。有一次，班上的一位同學(xué)上課是一直捂著肚子，老師趕緊問她“你怎么啦”？同學(xué)說肚子痛死了，老師馬上停止講課，和其他同學(xué)一起帶她去學(xué)校醫(yī)務(wù)室，回到班上后連忙讓同學(xué)趴在桌子上休息，又趕緊倒來開水放在桌子上，并交待等冷點再喝。學(xué)習(xí)上老師可是一點也不放松，寧愿自己幸苦也要幫助我們班提高成績，利用下課和放學(xué)的時間來幫助一些成績差的同學(xué)輔導(dǎo)功課，一遍一遍的直到懂了為止。
瞧，這就是我眼中的好老師，雖然老師個子嬌小，但卻承擔(dān)著全班同學(xué)的希望和責(zé)任。她就是那么的獨一無二。
無老師作文10
獨一無二？獨一無二是什么？獨一無二就是和其他的事或物不一樣，獨一無二就是于其他的事情與眾不同，很罕見。世界上有很多獨一無二的事情。例如：獨一無二的自行車、獨一無二的`玩具、獨一無二的性格、獨一無二的……而我接下來要講的，是獨一無二的老師。
他，高鼻梁，大眼睛，還有一雙能說會道的嘴巴。他的發(fā)型很獨特，究竟是哪兒獨特呢？只見他的頭發(fā)高高立起，就跟萌學(xué)園里的帕主任的發(fā)型一樣。
他，還是一個自戀狂。我記得那是一個晚自習(xí)之前。我看見老師穿的衣服有些獨特，我就說道:“老師，你的衣服好像小孩子穿的�！崩蠋熈ⅠR回答道:“你是不懂時尚。”“咦咦咦~”“你看我眼睛比你大，鼻子比你挺，還長的比你好看，你這分明就是嫉妒�！薄拔摇薄澳憔褪羌刀�，嫉妒�！蔽覄傄f話就被他截住了啊，“解釋就是掩飾。”我還有什么可說的呢？
雖然他有些自戀，但是卻非常令人喜歡他。他從不打?qū)W生，除非迫不得已。而且還為同學(xué)們解決問題。我記得那是一次六一選節(jié)目。我們幾個女生去表演。剛開始那位老師給我們畫了一個對勾�？墒呛髞碛袀�班和我們跳的同一個節(jié)目，就又給我們劃掉了。當(dāng)時有很多人都哭了，因為這是我們最后一個六一。他二話不說就去找那位老師。經(jīng)過他的勸說，那位老師同意兩個班都表演那個節(jié)目。
你們說，我的這位老師是不是獨一無二呢？你們猜猜他是誰？他就是我們班的班主任――陳老師。
無老師作文11
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師是人類靈魂的工程師。我們班的劉老師是我最愛的老師，她不僅聰明，而且還很漂亮。雖然她很嚴(yán)格，但她也很幽默。天下哪還有這么好的老師呢？
劉老師走路鏗鏘有力，好像渾身有使不完的勁，金黃色的頭發(fā)聽話的'被別在耳后，水靈靈的大眼睛格外顯眼，身材也是很適宜，一看就是一個很干練的老師。
劉老師的狀態(tài)也很好，每次上課都是滿面春風(fēng)。她的課堂生動有趣，她喜歡給我們講她小時候的事，我們也很喜歡聽，她總能用故事把我們引進(jìn)課堂，讓我們對這節(jié)課印象深刻，難以忘懷！
劉老師很嚴(yán)厲，她可以眼觀六路、耳聽八方，竊竊私語的同學(xué)總能被她發(fā)現(xiàn)，她不像別的老師一樣讓叫家長，而是罰抄課文，這樣不僅能讓人反省，還能鞏固我們的學(xué)習(xí)，通常一篇課文抄下來，下次同樣的錯誤我們絕對不會再犯了！
劉老師的課堂很幽默，她會在正說普通話是突然蹦出來幾句河南方言或者幾句英語來，都得我們哄堂大笑。還記得今年的愚人節(jié)那天，劉老師說第一節(jié)語文課改為綜實，開始我們都信了，當(dāng)我們跑到樓上時看到劉老師在下邊哈哈大學(xué)，才明白上當(dāng)了，我們真是又氣憤又開心！
劉老師給我們講了許多做人的道理，也交給我們許多的知識。我想，老師也不后悔與我們這群單純可愛的孩子相處吧！雖然有時候我們會讓老師生氣，但老師還是很愛我們的。此刻，我真想說，我真幸運，遇到這么好的老師，我很感謝您，我永遠(yuǎn)愛您！
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