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    心靈的作文

    時間:2023-06-06 08:01:58 專題作文 投訴 投稿

    實用的心靈的作文四篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的心靈的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    實用的心靈的作文四篇

    心靈的作文 篇1

      圍墻,有時是有形的,有時又是無形的。開滿鮮花的墻是引人注目的,是使人心情愉悅的。布滿荊棘的墻卻是讓人望而生畏,不敢逾越的。在我們的成長道路上,心靈的圍墻比布滿荊棘的圍墻更讓人生畏。只有內(nèi)心勇敢與充滿自信的人們,才能將它徹底擊碎,從而不斷取得進步。

      在我學(xué)習(xí)鋼琴的道路上,一堵堵心靈的圍墻經(jīng)常阻擋我前進的'步伐。這次的考級,老師根據(jù)我現(xiàn)在的彈奏水平給我安排了跳級考試,曲目是《聽媽媽講那過去的事情》,難度一下子增加了兩倍!由于這首曲子還是一首復(fù)調(diào)型樂曲,需要兩只手靈活地配合,往往只要一彈錯就不知道該從哪兒接了。正是因為這樣,我對彈好這首曲子的信心嚴(yán)重不足,所以一直都不想練這首曲子,看到它就覺得頭疼,我心中產(chǎn)生了抵觸。那時,我覺得在我心中的這堵圍墻是堅不可摧的,我怎么也走不出去。在上鋼琴課時,老師發(fā)現(xiàn)我這幾次彈奏并沒有進步,便耐心地給我分析。她告訴我這首曲子并不難,讓我先左右手分開練習(xí),等兩只手都彈得很熟練了再合起來一個一個樂句循序漸進。千萬不可以單手還沒有熟練就合起來彈奏,那種聲音只會讓人感覺硬邦邦的,沒有一點兒樂曲的美感,不優(yōu)雅,也不悅耳。我按照老師教的方法,每天堅持左右手分開練習(xí)。果然如老師所說,這首曲子并沒有我想象中的那么難。在我心中那堵堅不可摧的圍墻開始晃動了,漸漸地,我已經(jīng)可以合起手來彈奏了。頓時,我的信心倍增,也不抵觸練琴了,F(xiàn)在,我還經(jīng)常跟媽媽合作,我彈奏,媽媽演唱,音樂帶給我們無限的快樂!

      原來,心靈的圍墻并不是堅不可摧的,只要我們拾起信心與勇氣,勇敢面對那堵心靈的圍墻,就可以擊碎它,讓它成為我們成長道路上的墊腳石,使我們站得更高,看得更遠!

    心靈的作文 篇2

      提起我們的班主任宋老師,我心中便不覺有種溫暖而親切的感覺,眼前會情不自禁地浮現(xiàn)出宋老師那和藹可親的笑容和那一雙永遠都充滿信任的眼睛,耳邊會響起一句句關(guān)懷的話語。正是這些,溫暖著我的心,也溫暖著所有同學(xué)的心。

      這段時間,輪到我們班組織升國旗了,挑選參加人員時,大家都紛紛猜想著,新學(xué)期的第一次升旗,肯定會選優(yōu)秀生參加。正當(dāng)同學(xué)們議論紛紛時,宋老師微笑著問:“自從我當(dāng)了大家的老師,到現(xiàn)在還沒參加過升旗的同學(xué)請起立。”教室里鴉雀無聲,大家面面相覷,這時,幾個班上最有“特點”的同學(xué)漫不經(jīng)心地站了起來。打量著他們,哎,這個天天遲到,這個不交作業(yè),那個總是搗亂,沒參加過升旗似乎也情有可原。大家都搞不明白宋老師的葫蘆里賣的什么藥!澳敲,這次升國旗,你們來當(dāng)禮儀隊員!”那幾個站起來的同學(xué)聽后似乎為之一震,懶散的神情煙消云散,眼神中驚喜與難以置信同時流露出來,其他同學(xué)更是大吃一驚。因為每一次升旗的機會對于任何一個同學(xué)來說都是無比寶貴的,人人都想當(dāng)“禮儀隊員”。可這次宋老師放著如云的精英不用,反讓這些令很多老師頭疼的“特殊”同學(xué)參加,大家當(dāng)然吃驚,誰也沒有想到這些同學(xué)有朝一日能在國旗下扮演最神圣的角色,恐怕連他們自己也沒有想過吧。

      第一次練習(xí),身為主持人的我都需要組織整個練習(xí)過程,而宋老師則指導(dǎo)他們?nèi)绾闻抨、踏步。每?dāng)我宣讀著他們的名字時,都會留意到這些同學(xué)認(rèn)真的表情,明亮的眼睛里,充滿了興奮與驕傲。宋老師盡管累了一天,還是一絲不茍地指導(dǎo)大家排練,一遍一遍,老師和同學(xué)都在追求最好。終于,當(dāng)大家整齊地向著國旗敬隊禮時,我的心中不由得吹過一股快樂的風(fēng)兒,因為,我看到了這些同學(xué)從未有過的那種神圣的'、莊嚴(yán)的神情,看到了宋老師平靜的笑容下,那份深深的欣慰。

      其實,每個人都有上進心,但是,每個人的世界也都會有飄雪的時候,有些人的冬天是短暫的,因為春天及時融化了心中的冰雪,帶來生機與希望。而有些人的冬天卻是長久的,因為堅冰太厚,風(fēng)雪依舊,心中掙扎的綠芽被掩蓋了,綠芽麻木了,人心也失去了生機。這樣的冬天需要用春日的溫暖來融化。而宋老師就像一個與眾不同的春天,她懂得任何一絲春的希望對于一個冰冷的嫩芽兒來說,都是至關(guān)重要的。春天把火熱的希望與蓬勃的生機給了每一個人,讓我們盡情感受春的氣息,讓心靈世界不再飄雪,把春天的種子播撒在每個人的心中。所以,我想對宋老師說,謝謝您給予了我們觸摸春天的機會,謝謝您給了我們一個溫暖的春天!

    心靈的作文 篇3

      我喜歡聽菊花臺和剪梅,他喜歡聽菊花臺,我們喜歡這些歌都有一個原因是:淡雅。我喜歡靜,他喜歡靜,因而,我們都喜歡這些歌的淡雅。我不喜歡聽流行歌曲,但是不知為什么,這兩首歌例外。菊花臺中間的部分,我和他都覺得很悲傷,但是我們覺得這里是離我們最近的地方。而剪梅,我喜歡它的原因還是淡雅,我寫作文的動力,都是來源于菊花臺,它給我一種特別的美。因此,我喜歡菊花臺和剪梅。

      其實,我還有一個好朋友,和我們也一樣。她的心,也不完全。我是在那次試探出來的。我在無意間說了掌嘴兩個詞,她就大發(fā)脾氣。雖然他她經(jīng)常發(fā)脾氣,但這次最為火爆。人人都說她一個女孩,怎么有男孩一樣的脾氣,他們跟本不知道,她背后的痛苦。她和我和他的.脾氣不一樣,我和他的心也是碎的,但我們的心很平靜,很喜歡淡。而她,她的心也是碎的,但是她很爆燥。然而,發(fā)生在她身上的,又是不同的事。

      他對我說,他的手上,有一條很長的疤口,是為一個小孩劃的,他說著,把衣服上的袖口撈開,一條很長的疤出現(xiàn)在眼前,他還說:“原來有一個高年級的欺負(fù)一個小孩,他走過去,對那個高年級的學(xué)生說,他挺那個小孩挨一刀,便不打那個小孩,那個高年級的答應(yīng)了他的手上便多了一條疤!

      他、我、她,都一樣,心碎了。

    心靈的作文 篇4

      灰濛濛的天空飄著細雨,我仰面躺在沙發(fā)上,什么都不想,只呆呆望著天花板。

      周考竟落到了班級二十幾名開外,這是從來沒有過的失敗,這種事怎么能發(fā)生在我身上呢?我抓起抱枕,蒙住頭,眼淚卻悄然滑落。

      “嘿,閨女,來看看老爸新買的茶具!备赣H在廚房喊道。

      我不可置否地站起來,面無表情地走到桌旁坐下,看著父親嫻熟地沖洗茶具、泡燙茶葉。

      “來,嘗嘗看!备赣H笑吟吟地端了一小杯剛泡好的茶葉水放在我面前,頓時,清香四溢,我貪婪地嗅著這令人心醉的芬芳,心中的不快竟一點點散去。

      我有些迫不及待地端起茶杯,小心翼翼地抿了一小口,卻險些吐了出來?嘁!我緊緊蹙起眉,五官都擠在一起變了樣兒。好一會兒,才緩過神來,惱怒地盯著父親。

      父親微微一笑,仿佛意料之中一般,倒掉第一杯里的苦茗,又重新注入開水,一時是,杯中綠意升騰。綠中透著鵝黃的.茶葉兒在水中輕旋,我仿佛聽到它們在輕聲吟哦低唱,唱得人心底一片清涼。

      空氣中的茶香愈發(fā)濃郁,沿鼻端潛下來包裹著我的心扉,這樣一來,恐怕今晚夢境里也定溢滿無盡的芬芳了吧!

      “再嘗嘗吧!备赣H又倒了一杯,遞將過來。我半信半疑地接過,低頭瞅了瞅,猶豫了一下,還是端到嘴邊,呷了一口。

      本已作好同樣苦澀的準(zhǔn)備,誰知卻是滿口清芬、唇齒留香。這嫩綠的清香呵——直深入到我的心靈,心田已是微醺,一張口便似要吐出沾滿茶香的金言了。

      父親深深地看了我一眼:“人生總得有失敗,且不說你這一次小小的周練失了手,若是中考,那也同樣是不能挽回的,但只要你敢于嘗試,就如這茶,只一遍的沖刷是遠遠不夠的,但只要有第二遍,甚至第三遍,那便是誰也不能阻止你了。”

      我恍恍惚惚地聽著,心靈的堅冰逐漸融化。

      此刻雨已停了,溫潤的陽光探進窗內(nèi),在空氣中淡淡地氤氳著、羞赧著。

      心田仿佛被甘露滋潤過,清新而安然。

      我笑了,端起茶杯,一飲而盡。

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