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    學(xué)校元旦作文

    時(shí)間:2023-06-06 18:55:18 專題作文 投訴 投稿

    學(xué)校元旦作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校元旦作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    學(xué)校元旦作文

      學(xué)校元旦作文 篇1

      時(shí)間的腳步總是那樣的讓人望塵莫及;秀敝g,這一年又在我們的指尖,發(fā)際或是腳下無聲地流去。喧鬧的氣氛帶給我的只是短暫的歡喜,而那之后卻是更多的憂傷與思考。

      是不是人的年齡大了,腳步邁得大了,時(shí)間也走得快了。記得小時(shí)侯是多么盼望新年,但等待的日子是那樣的漫長。而如今在去年年夜飯時(shí)的歡笑,夏天同學(xué)聚會(huì)之間的痛哭離別依然清晰如故時(shí),嶄新的一年又?jǐn)[在了我們面前。在我說來,的確有一種招架不住之感,因?yàn)槲沂且粋(gè)理想主義者,其中難免還會(huì)有些悲觀,總是忌憚?dòng)跁r(shí)間的步伐。盡管我的人生經(jīng)歷了很多,但我是一個(gè)十足的懷舊的人。我總是喜歡回憶過去的點(diǎn)點(diǎn),美好的,悲傷的

      。這也許是由于現(xiàn)實(shí)中有著太多的悲傷與遺憾吧。而過去的事就像陳年的酒,愈品愈香。但是有人說如果一個(gè)人開始沉浸于懷舊之中的話,那這個(gè)人就完了。我是不是無藥可救了呢?

      '年年歲歲花相似,歲歲年年人不同',一樣的環(huán)境,一樣的鮮花,一樣的晚會(huì),不同的.是人的心境。沒有那份超乎恬淡的寧靜,沒有那份熱衷于喧鬧的狂喜,有的只是一種迷茫與憂傷,有的只是那種煙雨三月的惆悵。

      同學(xué)花了一個(gè)下午將學(xué)校的舞臺(tái)裝扮的光彩一新,氣球,彩帶,燈光……一切都洋溢著一份歡喜,這是學(xué)校提前舉行的元旦晚會(huì)。震耳的音響,歡快的吟唱,而我卻坐在角落里靜靜地磕著瓜子。'真正痛苦的不是未曾享受過繁華,而是享盡繁華之后的遺世孤獨(dú)'.因此,我總是不大喜歡熱鬧的場面。

      有說有笑有吃,還有好玩的游戲,一直鬧到十點(diǎn)多才悻悻而盡。走出學(xué)校,外面一片昏黑,沉寂。同學(xué)們依然有說有笑,那笑聲在黑暗中久久回蕩,再之后便消失在襲來的刺骨的北風(fēng)之中。

      當(dāng)自己隨著那'十,九,八……'的新年鐘聲敲響的時(shí)候,自己也徹底的告別了這一年。也在默默地為自己祈禱,希望抖落這一年的不樂和哀傷,迎來一個(gè)歡喜的年份。20xx,的確是一個(gè)好數(shù)字,可是,夢想會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)么?

      學(xué)校元旦作文 篇2

      今天,是元旦節(jié)。同學(xué)們都早早得來到了學(xué)校。一進(jìn)教室,就可以看到“歡慶元旦四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。

      “現(xiàn)在聯(lián)歡會(huì)正式開始了!”主持人講到。

      有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說相聲的,以打快板的',有唱歌的,真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目。“下面,由彭月欣為大家演奏琵琶!迸碓滦肋~著步子走到了教室中間,并坐了下來靜靜的彈,當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí),哪聲音好像百鳥爭鳴,哪曲子真是清脆動(dòng)聽。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會(huì),彭月欣的演奏完畢了。。÷犨@一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽著一首曲子,我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目,臺(tái)下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學(xué)說:"錯(cuò)了,是趙甲,不是趙鑫",彭驛航不好意思說:"念錯(cuò)了,下面是趙甲為我們表演魔術(shù)"。我上場了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:"千萬不要演砸了"。沒有想到竟然一次成功,同學(xué)們看的目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。節(jié)目快接近尾聲了,我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”,博得眾人的熱烈的掌聲。隨后,男生又助興,為我們演唱了好幾首歌?梢哉f,他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演,連老師都克制不住參加進(jìn)來了。

      一會(huì)兒,郭校長進(jìn)來,我們敬過禮后接著唱,郭校長在旁邊津津有味得聽著,絲毫沒有厭倦。我們高興極了!

      最后是拜年,龍廷微大大方走上講臺(tái),對陳老師行個(gè)隊(duì)禮,說:“祝陳教師新年快樂!”他又對同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜拜年。

      不知不覺2個(gè)小時(shí)過去了,聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了!元旦結(jié)束之后,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行,但我們那種活潑的歌聲,同學(xué)的友誼,是別的班不能相比的。

      學(xué)校元旦作文 篇3

      今天,我急匆匆的跑去櫻花學(xué)校,因?yàn)槲也孪虢裉旄独蠋熆隙〞?huì)發(fā)禮物給我們,還會(huì)給我們一節(jié)課時(shí)間讓我們玩兒,哈哈!果然不出我所料,付老師給我們禮物“糖、巧克力”我吃下一顆糖,哇!真好吃。 開始搞活動(dòng)了!

      第一個(gè)出場的是熊凌霄,他當(dāng)主持人,然后盧凡開始表演節(jié)目了,在我心里,我覺得最好玩的是我、盧凡、雷蓉、熊凌霄主演的小品,請聽我細(xì)細(xì)到來。 我是小孩,雷蓉是爸爸,熊凌霄是爺爺,盧凡是媽媽。小品開始了,我急匆匆的`跑去“爸爸”那里,“爸爸爸爸,爺爺有要給我講郵票的故事了!”我對“爸爸”說道,這時(shí),“媽媽”來了,她說:“有什么希奇的嘛~~!快去聽聽爺爺講故事”“爸爸”也贊成“媽媽”的意見,哎~~!

      只有去聽爺爺講故事了,我心里面想到!盃敔敗闭f:“乖孫子,我來給你講郵票的故事,那是在以前,我在走路的時(shí)候看到一張白紙,我拿出望眼鏡看,哇~!一張郵票”說完就睡著了,我悄悄的,靜靜的走,想逃,但沒有想到,“爸爸”就在我面前,“爸爸”叫醒“爺爺”,“爺爺”又重復(fù)他說的那番話:“乖孫子,我來給你講郵票的故事,那是在以前,我在走路的時(shí)候看到一張白紙,我拿出望眼鏡看,哇~!

      一張郵票”說完,又睡著了。這個(gè)我、盧凡、熊凌霄、雷蓉主演的小品就完了。 付老師在黑板上畫出3棵樹,在把指發(fā)給我們,叫我們寫出自己的心愿,我寫出自己的心愿了,付老師讓我們把愿望貼在那3棵樹的1棵上,最后說:“哈哈~!這是付老師專門為你們畫的“心愿樹”!

      最后,付老師讓大家唱一首歌,大家想好了,唱“種太陽”大家異口同聲的唱,唱的是多么好聽,多么優(yōu)雅啊~~! 櫻花學(xué)校過新年的事情,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我還希望XX年的時(shí)候,付老師能在向這樣給我們安排活動(dòng)!在發(fā)糖給我們吃!

      學(xué)校元旦作文 篇4

      12月30日下午,我們二、四、六年級(jí)度過了非常難忘的時(shí)光。

      那天下午是我們舉辦的元旦聯(lián)歡會(huì)。下午剛來學(xué),教室里簡直炸開了鍋:表演節(jié)目的主要人物都急急忙忙地?fù)Q衣服、化妝,雖說這幕后工作時(shí)間十分緊張,但演員們個(gè)個(gè)洋溢著高興、滿足和得意的笑容,像是在享受著這一切,任憑幾個(gè)好事者笑著她們的著裝打扮。

      當(dāng)大喇叭響起:“二、四、六年級(jí)請到操場觀看元旦聯(lián)歡會(huì)”的通知后,我們每個(gè)人都興奮地沖下樓去,心里滿是期待這場演出。“咚咚咚鏘,咚咚咚鏘……”隨著一陣強(qiáng)烈、喜慶的鼓聲響起,六個(gè)主持人緩緩亮相,立時(shí)臺(tái)下吵鬧的聲音徹底鴉雀無聲了。當(dāng)主持人宣布聯(lián)歡會(huì)正式開始時(shí),臺(tái)下排山倒海般的掌聲持續(xù)了十幾秒。掌聲停止后,一群朝氣蓬勃的孩子們來了,男孩子站在舞臺(tái)后方,擺成了一雙巨大的彩色翅膀,而女孩子是這巨鳥的身體,這象征著我們是祖國的希望,我們是國家的棟梁,我們要托著祖國的未來飛翔!這是多么震撼人心。

      我最喜歡的節(jié)目是四(4)班的舞蹈《愛出發(fā)》,我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺(tái)上,四男四女穿著亮閃閃的禮服禮帽,一副古靈精怪的“酷”樣,他們時(shí)而站成一列,擺出千手觀音的造型;時(shí)而用食指指向天空,告訴人們我們就是天底下最閃耀的星;時(shí)而擺個(gè)pose,顯示出青春的`活力……幾個(gè)人配合的相當(dāng)默契,讓我不禁想到:“這得花多少功夫才練出來的啊!编,這就是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!

      我們還欣賞到了爵士舞、《水調(diào)歌頭》等好看的節(jié)目……

      這次元旦匯演舉行得十分成功,每一個(gè)節(jié)目都是那么精彩絕倫,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做的細(xì)致到位,可見大家是多么用心練習(xí)并表演啊。這不禁讓我想到眼下如火如荼的“創(chuàng)建文明城市”,如果我們市民都有公德心、團(tuán)結(jié)心,每一個(gè)人都獻(xiàn)出自己的力量,比如撿起一片紙、節(jié)約一滴水、少用一度電、收回一句臟話,用心呵護(hù)我們的家鄉(xiāng),就可以擰成一股強(qiáng)大的力量,讓我們的城市變得更美好。

      這次元旦匯演真是讓我們大飽眼福、鼓舞人心啊!

      學(xué)校元旦作文 篇5

      “無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來!泵糠暝铱傆X得愁喜參半,看著街上的張燈結(jié)彩,總覺得心下一陣惆悵,走在街上不免有些寂寥,只有我是孤家寡人罷?山衲甑脑┧坪跤行┎淮笠粯印

      剛進(jìn)教室,雖說心下已有準(zhǔn)備,但還是有些驚喜。只見整個(gè)教室人來人往好不熱鬧,掛的盡是氣球和彩帶。所有人的臉上都掛著喜氣,連平日里不茍言笑的王老師,臉上都帶著幾分笑意。后黑板上寫著四個(gè)大字“新年快樂”,應(yīng)情應(yīng)景。密密麻麻的蠅頭小字遍布大字周圍,全是女生一筆一畫寫的祝福,一個(gè)個(gè)小字“眉清目秀”,賞心悅目。

      突然,張?zhí)煊鹑o我一個(gè)氣球“愣著干嘛,干活呀”她的語氣不算溫和,甚至帶著絲絲調(diào)侃,竟讓我頓時(shí)覺得心下一暖,我好像跟周圍也沒有那么格格不入了呢!

      很快就開始元旦晚會(huì)了,我們班的主持人還稍顯稚嫩,因一次沒有念齊詞就有些手忙腳亂。底下的看客笑的是人仰馬翻,他們站在臺(tái)上略顯窘迫。常銳政一米七幾的個(gè)頭,一手插兜,一手拎著一提可樂走進(jìn)教室,竟是比這屋里的燈還要白上幾分。開始的節(jié)目是幾個(gè)小品,雖然我印象深刻的是郝奕婷他們的小品《愛情公寓》,郝奕婷飾演的是胡一菲,笑的張揚(yáng),明媚如陽光,一舉一動(dòng)都盡顯霸氣。其次便是張湛琦彈的那首曲子,雖說聽的或者說聽懂的沒幾個(gè),但我這個(gè)拍照的'還是看的真切。少年目中星輝閃爍,眼中的專注和光亮好似要將人灼傷,低沉的歌聲中帶著眷眷深情,令人動(dòng)容。雖說當(dāng)時(shí)笑得最歡的就是我,但是現(xiàn)如今仔細(xì)回味,卻別有一番韻味。

      其中有一個(gè)環(huán)節(jié)令我很難忘,就是互拆幸運(yùn)星講新年愿望的環(huán)節(jié)。雖然每個(gè)愿望都很簡單,但被別人念出來就好像帶著祝福的魔力。那一張張稚嫩的臉上,皆是未來的所有美好憧憬與過往的破碎回憶交融在一起,織成一幅世間最美麗的畫。

      結(jié)束,也許是新的開始。舊的總會(huì)離去,的確,新的上面沒有舊的溫暖,但未必就沒有未知的感動(dòng)。我期待新的一天,新的一年,新的未知的感動(dòng)。

      學(xué)校元旦作文 篇6

      所謂驚天地,泣鬼神。只不過是那種停留在記憶中無法拂去的痕跡,消失不了,忘卻不了。

      小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣哼著歌兒,邁著愉快的步伐,我走進(jìn)了教室,含兒,咋這么開心呀?那是!今天可是我們最后一次元旦了,好好珍惜吧!

      說著,我走向座位,心里暗暗的想這:嘿嘿,你們等著吧!本小姐的表演稍后就到!這不老天爺也照顧我呀,叮鈴鈴上課鈴響了,班會(huì)也便拉開了帷幕。剛剛還笑容滿面的我。這會(huì)兒就忐忑了起來,眉頭緊鎖,有些緊張了。

      我宣布,六(6)班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!老師這如雷鳴般的聲音,把正在泰國游的我個(gè)拉了出來,緊接著一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)開始啦,啊,完了!聽!下面請舒同學(xué)給大家?guī)硪皇赘枨,聽說還是原創(chuàng)的呢!大家歡迎!

      我心驚膽戰(zhàn)的走向舞臺(tái),只見62雙眼睛死盯著我,我便清了清嗓子說道:我要給大家?guī)淼母枨纸凶鲂奶荨?/p>

      緊接著,伴奏樂響了起來,還是那首大家熟悉的老歌心太軟,高潮部分到了,我放聲唱了起來你總是心太狠,心太狠,總是留下那么多作業(yè)給我們!踩著節(jié)拍,我邊唱邊跳了起來,食指指向班主任老師,曰:你總是心太狠,心太狠。,總是拿著成績傷害我和父母的'感情。

      唱著全班同學(xué)都站了起來,集體指向老師,齊聲道:你總是心太狠,心太狠只見老師也不甘示弱傷不起真的傷不起,我教你教你,教到心灰意冷,作業(yè)讓你寫,你們怎么都不聽傷不起!

      這首呢,還只是個(gè)小插曲,下面的,你看了就知道,我左看右看,上看下看,原來每個(gè)題目都不簡單上看下看,左看右看,原來沒人答案都不一樣。對面的答案扔過來,扔過來,這張考卷一片空白,需要你的幫助

      這場表演并不是我的獨(dú)唱,而是大家的集體合作,只有這樣才能永留我的心中。

      那年元旦,距今已有一年之久,而那場景,卻還在腦中放映,那笑聲還在我耳邊蕩漾,因?yàn)樗捏@人在于集體的合作,快樂的凝聚。

      沒錯(cuò),表演在心中回蕩,那是驚心動(dòng)魄,沒錯(cuò),笑容在腦海停留,那是永久記憶,沒錯(cuò),之所以在心中不朽,那是驚天地泣鬼神的班會(huì)。

      ——后記

      學(xué)校元旦作文 篇7

      年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。這句話我深信不疑。是啊,當(dāng)這些年幼無知的孩子被爸爸媽媽牽著小手送到我的手里時(shí),沒有忘記你們的一望再望,沒有忘記你們的幾多猜測,沒有忘記你們期盼的目光。伴著這濃濃的情懷,盡管自己還沒有把孩子們帶得多好,時(shí)間已經(jīng)又把我們帶到了一個(gè)嶄新的年輪。

      迎新年,慶元旦,是必不可少的。今天,在這歲末年首,我和孩子們歡度元旦,迎接新年。由于離考試的時(shí)間比較短了,沒有給孩子們太多的時(shí)間來準(zhǔn)備節(jié)目,擔(dān)心二年級(jí)孩子的自控力還不是很強(qiáng),怕孩子們在這關(guān)鍵時(shí)間分散太多的精力。(主要是我班的孩子,可能跟著我的原因,比較認(rèn)真。)于是,只有短短的一天時(shí)間。孩子們就登上了舞臺(tái)。

      表演開始了,孩子們自編自演了集體舞《螢火蟲》,有模有樣,異彩紛呈;劉鈺駿的撲克魔術(shù)、張梓琦的大變手絹、亓夏莫言的《杯子吃硬幣》讓人眼花繚亂,精妙絕倫;李旭的《小紅帽》,引起了大家的共鳴;許多的謎語、武術(shù)等,讓人應(yīng)接不暇,感慨萬千。表演中,我不斷的拍著照片,不斷的感嘆著孩子的智慧和和創(chuàng)造力,是的,應(yīng)該相信孩子,相信種子,相信歲月!是的,孩子們,相信自己,如果盡自己的最大努力,我們也一定能夠創(chuàng)造出奇跡!

      沉浸在孩子們帶來的震撼的同時(shí),不知不覺的,我的'口袋里已經(jīng)被長滿了餅干和桔子,等到崔宇佳說:“老師,你的口袋里有東西!睍r(shí),我才發(fā)覺。原來,是蔣沛霖,這個(gè)平時(shí)細(xì)心的孩子干的。接著,他又給我做了把橘子瓣放到餅干上拼成圖案,讓我吃,當(dāng)我說謝謝,讓孩子自己吃時(shí),這孩子急的往我的嘴里塞。孩子們的劉老師有事沒到教室,許志豪給劉老師留著可樂;曹振同給劉老師留著瓜子;逯一鳴、趙立成、陳妍曉、馬天琪、畢樹清、我們所有的孩子都沒有忘記老師、吃小飯桌的同學(xué),甚至沒有和自己帶一樣水果或零食的同學(xué)。同時(shí),我也提醒孩子,讓孩子們帶點(diǎn)給爸爸媽媽,孩子們分著、樂著、吃著、談著,無拘無束,開朗奔放,這不正是我們所想要的效果嗎?

      成長在我們手中的是一顆顆璞玉,我們完全可以把它們雕琢成寶石,可能其中會(huì)經(jīng)歷很多,磨礪很多,但至少這是我們最想要的,也是我們最欣慰的!孩子們,既然選擇了遠(yuǎn)方,我們會(huì)更加欣然而前行,不畏風(fēng)雨,擁抱成功!

      學(xué)校元旦作文 篇8

      元旦,第一縷陽光升起,這是一年中最早的一天,是歲之元,月之元,時(shí)之元。這一天,家人團(tuán)聚,慶祝一年的開始,團(tuán)團(tuán)又圓圓。

      中午,我要去奶奶家吃團(tuán)圓飯。一出樓門,“嗚,嗚”,北風(fēng)灌進(jìn)我的脖子,我不由得拉緊了衣領(lǐng),加緊了腳步。街道兩旁,樹木仿佛穿上一件白色的毛大衣;屋頂上好像鋪上了一層白色的棉被。北風(fēng)嗚咽著,夾著零星冬雪,伴著我的腳步。

      “喵,喵,喵……”,忽然,傳來貓叫聲,一陣接一陣。時(shí)高時(shí)低,虛弱無助。我尋聲找去,一只小奶貓臥在一樓的雨棚上。小奶貓被雨雪打濕了,滿身的毛凌亂地粘在一起,蜷縮著身子,一動(dòng)不敢動(dòng),一雙大大的圓眼睛注視著我。好一副“如臨深淵,如履薄冰”的樣子。突然它奮力站了起來,對著我“喵!喵!”。這是在尋求幫助吧,它是不是想從雨棚上下來?它是不是想找到回家的路?

      我攤開雙手,舉在胸前,想讓小貓?zhí)绞稚。可它不肯前進(jìn)半步,只是停在原地,不斷對著我“喵,喵”。我靈機(jī)一動(dòng),想到一個(gè)好辦法:掏出背包中的小花傘,撐開,扇柄向上,在傘布上放了我的`小零食——花生小魚干。“咪咪,咪咪,別怕!別怕!跳下來,請你吃,好吃的小魚干!”我雙手托舉著雨傘,溫柔地看著它。過了一會(huì)兒,小奶貓一步一移地挪到雨棚邊沿,輕輕跳下。我把傘小心翼翼放到地上。一抬頭,看到小奶貓已經(jīng)在小花傘里大快朵頤了。饕餮之后,伸出粉嫩嫩的小舌頭,舔舔嘴巴,舔舔濕漉漉的毛,朝我“喵,喵”兩聲,算是道謝吧。旋即,它跳出小花傘,輕盈如芭蕾舞演員。

      我跟著它,一直跟到了它的“家”——車棚。貓媽媽身邊圍著一群小奶貓。“喵,喵”,貓媽媽舔舔它,既責(zé)備,又心疼!斑,喵,喵”它蹭著媽媽,賣賣萌,撒撒嬌。這下我放心了,哼著賣湯圓的小曲,向奶奶家走去……

      到了奶奶家,奶奶端上來熱騰騰的湯圓,一個(gè)個(gè),圓滾滾,軟糯糯,就像小貓團(tuán)著身子圍繞在貓媽媽身邊,“一月一日是元旦,團(tuán)團(tuán)圓圓不離散”。

      學(xué)校元旦作文 篇9

      “哈!小明,你也在這里呀!”我說!拔乙ベI東西了,886!”我們在順達(dá)進(jìn)里巧遇,下午就要開元旦聯(lián)歡晚會(huì)了,老師我們帶上零食、水等自己需要的東西,于是吃完飯,我就約了小米一起來買東西。

      下午,教室里一片沸騰,同學(xué)們?nèi)宄扇簢谝黄,有的在吃零食,有的在討論?jié)目,有的在看書……而我坐在一邊,專心地看我的主持詞,因?yàn)槲沂墙裉斓闹鞒秩。好緊張啊,我的'心都一直在“砰砰”跳個(gè)不停?吹酱蠹叶荚诟吲d地吃著,笑著,玩著,我喝了口水,讓自己平靜一下。今天我們每人交了1。7元錢,一共有70多元,老師給我們買了些瓜子、水果、餅干讓大家吃,同時(shí)還給參加長跑隊(duì)的同學(xué)一人分了一個(gè)棒棒糖。

      節(jié)目開始了,我站到前面說完了開場白,大家就開始表演了,我看了邢祉軒和盧宸宇表演的魔術(shù),他們的表演水平太一般了,好多地方都有漏洞,而且有的我還會(huì)呢。但是他們卻有模有樣的表演著,好象自己真的是一個(gè)魔術(shù)師一樣。王子寒、石玉明、張崇霄三個(gè)人跳的《江南style》簡直把大家都笑死了。王子寒把兩個(gè)肩膀向后震,手握拳的一個(gè)動(dòng)作做成了他的招牌動(dòng)作“搓澡”動(dòng)作。人家跳的都是充滿活力,而到了他們?nèi)齻(gè)的身上,都成了慢動(dòng)作的《江南style》了。

      楊夢帆和董一帆唱的《隱形的翅膀》很好聽,廖廣宇和李奕林表演的小品也引得我們哄堂大笑。本來我也有節(jié)目,是和王一彤、王亦飛三人表演《一起來挑麥》,我和王一彤唱,王亦飛跳街舞,但王亦飛臨時(shí)變卦了,說什么也不干了,我費(fèi)了好多的口舌都沒有勸動(dòng)他,真失望啊!這個(gè)節(jié)目,我準(zhǔn)備了好幾個(gè)晚上呢,誰知到頭來成了竹籃打水一場空了。

      同學(xué)們準(zhǔn)備的節(jié)目都很精彩,但還是有結(jié)束的時(shí)候,我們真的覺得時(shí)間怎么過得這么快,轉(zhuǎn)眼就該結(jié)束了,大家卻還都意猶未盡。最后我們把桌子拉回了原來的位置,把剩下的瓜子都搶了個(gè)干凈,晚會(huì)在在家的哄鬧中結(jié)束了。我們還相約,明年大家一定拿出更好的節(jié)目讓大家欣賞。

      學(xué)校元旦作文 篇10

      今天,是元旦,是我們最高興的一天,因?yàn),我們可以在這一天“禁吃”、“禁喝”可是,這一位童心老班呢,實(shí)行“改革開放措施”,讓我們“盡吃”、“盡喝”,這一次可讓我們高興了!有的帶了兩大瓶飲料,有的帶了一大袋子零食,有的……

      終于一年一度的元旦晚會(huì)終于開始了。等上課鈴響起來之后,我們就開始狂歡了。四個(gè)主持人先上場,誦讀了一會(huì)兒,瞪著演到喜劇學(xué)院的時(shí)候,李校長進(jìn)來了,先讓他們表演完了,之后,李校長讓我們同學(xué)們說一些祝福的話語,我們有的同學(xué)感動(dòng)得流下了淚水,并且讓郭俊迪把祝福學(xué)校的話語寫上去,之后,就走了。

      我們的節(jié)目又開始了,周炳瑞等幾個(gè)同學(xué)演了《八桿煙槍》、董翰欽、龔柏巖《三只小豬氣死一只狼》,孫子涵和張靜欣演了《雙簧表演》,逗的同學(xué)們哈哈大笑,有的同學(xué)捂嘴偷笑,有的同學(xué)張嘴大笑,有的同學(xué)笑得肚子疼開了,有的同學(xué)笑出眼淚來了。

      最后一個(gè)環(huán)節(jié)是踩氣球,只聽見噼噼啪啪的幾百聲響,上百只氣球化為烏有,噼噼啪啪,元旦聯(lián)歡晚會(huì)過完了!

      學(xué)校歡慶元旦的作文400字6

      在一個(gè)陽光明媚的.早晨,我們迎來了學(xué)校一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們個(gè)個(gè)都非常高興。

      一進(jìn)教室門,到處都是濃郁和喜慶的氣氛,班里被裝點(diǎn)的各外漂亮,到處都是氣球和彩帶,有些同學(xué)都各自排練了節(jié)目,到處都?xì)g天喜地的。

      經(jīng)過一段時(shí)間的精心準(zhǔn)備和細(xì)心排練,主持人終于向大家宣布,元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始,教室里頓時(shí)人聲鼎沸。表演節(jié)目的同學(xué)果然沒有白練,在音樂中,許多同學(xué)為我們表演了柔美的舞蹈,其它節(jié)目更是多姿多彩,有充滿活力的街舞,有優(yōu)美的電子演奏和小提演奏,有舒情的歌曲,有精彩的魔術(shù)等節(jié)目,讓同學(xué)們看的眼花繚亂。其中我感覺最好的節(jié)目是小提琴演奏,在這悠揚(yáng)的聲音中,我總會(huì)被陶醉其中,在觀眾席上,觀眾們更是歡呼雀躍,有些同學(xué)還帶了照相機(jī),將這美好的一刻記錄了下來。

      節(jié)目表演完了,我們又開始做游戲,有擊鼓傳花,猜迷語和搶凳子等游戲,讓許多同學(xué)得到了展示自己的機(jī)會(huì)。

      在不知不覺中,元旦聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)接近尾聲,好多同學(xué)早已歡呼的疲憊不堪,主持人說這次聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,同學(xué)們都戀戀不舍的慢慢散開了。等待著明年的這一天!

      學(xué)校元旦作文 篇11

      今天我們班和四班一起舉行了元旦迎新活動(dòng)。這次和去年一樣,小勇哥也交給我一個(gè)劇本讓我去安排人員,我去年的小品被評(píng)為最佳節(jié)目,所以今年我還要再接再厲。

      這次我拿到的劇本是《西游笑傳》,我組織了人員,經(jīng)過調(diào)整后,我們開始排練。排練時(shí)有很多的ng鏡頭,都爆笑,我和他們說應(yīng)該把排練花絮給拍下來,絕對比表演時(shí)還搞笑。

      經(jīng)過一個(gè)星期的刻苦排練,31號(hào)終于到了。我爸還被邀參加本次活動(dòng),這可給我?guī)砹瞬恍〉膲毫Α?/p>

      下午1點(diǎn),觀眾陸續(xù)進(jìn)場,我爸帶著我媽也進(jìn)來了,就坐在我面前,正對舞臺(tái)。我事先和他說好,在我表演的時(shí)候讓他走開一會(huì)兒,免得我太緊張,沒想到,他不但沒有走,還把我媽給帶來了。

      1點(diǎn)15分,活動(dòng)正式開始,四位主持人各自講一段話后,節(jié)目開始了。我們本來是上半場的第五個(gè),可根據(jù)我的`經(jīng)驗(yàn),我覺得還是在下半場比較容易留給觀眾較深的印象,而且我們故意和我們最大的對手——林昱星他們隔開一個(gè)。這樣,我們變成下半場的第十一個(gè)了。

      中途有個(gè)接歌的游戲,就是一方唱一句,另一方唱的詞中必須有剛才那句的末尾那個(gè)字。我也被叫到臺(tái)上去唱。四班反應(yīng)慢,想了半天才唱出一句,導(dǎo)致這個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場。而且他們唱的時(shí)候也不動(dòng)腦子,有一次我們唱的就是他們的下一句,真是便宜了我們。

      到我們的節(jié)目了,我們拿著道具上去,經(jīng)過旁白的一番人物介紹,開始表演。今年比去年好多了,沒怎么忘詞,而且比去年自然很多,無論是表情還是動(dòng)作或是情節(jié)的構(gòu)思,都有了很大的提高。我們的節(jié)目時(shí)間也比較長,人也比較多,情節(jié)也比較搞笑,演得也不錯(cuò),我覺得應(yīng)該可以有個(gè)不錯(cuò)的成績。特別是王宇平,他十分入戲,很放得開,不時(shí)引來一陣陣笑聲,去年也是他一個(gè)“龜派氣功”博得了大家的好評(píng),今年又是他那精彩的表演,贏得了觀眾們的掌聲。如果要評(píng)選最佳男配角,那一定就非他莫屬了。

      在過去的xx年里,有許多不滿、遺憾和悲傷,可那些都已經(jīng)成為過去;在嶄新的xx年中,有許多歡笑、期待與快樂,這些都將來臨。在此祝愿同學(xué)們在新的一年里,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!

      學(xué)校元旦作文 篇12

      12月31日早上,我們在xx幼兒園觀看了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)。

      溫馨的教室,精彩的節(jié)目不時(shí)引起大家的共鳴,掌聲、笑聲連成一片,臺(tái)上臺(tái)下形成了一片歡樂的海洋。聯(lián)歡會(huì)節(jié)目精彩紛呈,形式多樣,有唱歌、跳舞、快板、古箏、詩朗誦、英語童話劇等。一個(gè)半小時(shí)的節(jié)目就在這幸福的時(shí)光中不知不覺結(jié)束了,讓人意猶未盡,感觸頗深。

      我有幸作為家長代表上臺(tái)表演了一個(gè)節(jié)目,也正是通過這一次活動(dòng)真正了解了幕后老師們的辛苦工作和精心策劃,真是'臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功。'這次所表演的節(jié)目都是老師們自編,自排,自導(dǎo)的,為了更好地展示幼兒園的風(fēng)采,老師們每天晚上都加班加點(diǎn),有時(shí)忙得連晚飯也只是用一個(gè)燒餅來充饑。從孩子的口中我得知老師們的工作做得細(xì)致入微,每一句臺(tái)詞、每一個(gè)舞蹈動(dòng)作、每一樣道具,甚至孩子們的每一個(gè)表情老師都精心設(shè)計(jì)了。

      可以這么說,這次活動(dòng)的成功要深深感謝這群辛勤工作,默默奉獻(xiàn)的老師們。說真的,我也是一名老師,常常覺得自己的工作量大,對工作沒有激情?墒强吹街芾蠋熢诿β盗艘惶旌螅詽M懷熱情地給我們家長教舞蹈,尤其是當(dāng)我們笨手笨腳地跳完整個(gè)舞蹈后,她像一個(gè)孩子般歡呼雀躍起來,那一刻我真的感動(dòng)了!是什么動(dòng)力可以讓她如此充滿激情,而又不知疲倦地辛勤工作呢?我想這與她的優(yōu)秀的個(gè)人品質(zhì)和對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)是分不開的。

      當(dāng)我在后臺(tái)準(zhǔn)備時(shí),目睹了其它班級(jí)和其它園區(qū)的老師的'支持與幫助后,我深深地感受到了永紅是一個(gè)溫暖的家,一個(gè)和諧的家。在這個(gè)大家庭里,大家不分彼此,共同進(jìn)退,你的成功就是我的成功。相信這與永紅幼兒園的優(yōu)秀管理是密不可分的,沒有領(lǐng)導(dǎo)們的從嚴(yán)治園和愛心護(hù)園的工作態(tài)度,就不會(huì)有今天這樣一種凝聚力。

      學(xué)校元旦作文 篇13

      20xx的最后一個(gè)星期六下午,我們班舉行了有趣的元旦聯(lián)歡會(huì)。

      班主任田老師前兩天宣布要開元旦聯(lián)歡會(huì)時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)開心極了,因在聯(lián)歡時(shí)既可吃又可玩還可以表演。

      終于到星期六下午,每位同學(xué)都準(zhǔn)備很多自己喜歡吃的東西,準(zhǔn)備在聯(lián)歡會(huì)上“大顯身手”,把自己的特長展現(xiàn)出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。

      聯(lián)歡會(huì)沒開始前,同學(xué)們聊得熱火朝天,趁老師沒來,有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學(xué)則不停彎腰去撿,整個(gè)教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機(jī)靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時(shí),教室里立刻掌聲四起,歡迎班主任田老師的到來,接著,我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容,心里就像開了花一樣。同時(shí),兩個(gè)主持人走上講臺(tái),聯(lián)歡會(huì)伴著同學(xué)們的笑聲拉開了序幕。

      首先是琳琳和夢麟上場,她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當(dāng)她們唱完時(shí),我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱著唱著我開始進(jìn)入狀態(tài),終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過了自己的努力,班里像開了四季的花兒,我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們,他們也認(rèn)可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風(fēng)的吹拂的感覺真是太棒了。然而,聯(lián)歡會(huì)最有意思的還是我們班的“調(diào)皮名角”和“小機(jī)靈”的踩氣球節(jié)目,本節(jié)目一開始,同學(xué)們在他們倆的帶動(dòng)下一涌而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個(gè)個(gè)興高采烈。這個(gè)環(huán)節(jié)雖然有點(diǎn)亂,可那是同學(xué)們的童心。踩的`氣球雖然的點(diǎn)響,但那是歡樂的響聲,那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會(huì)推向了高潮,它會(huì)讓我們在新的一年里幸福、快樂。

      時(shí)間像流水,一眨眼,元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,但今天的聯(lián)歡會(huì)讓我們每個(gè)人都會(huì)銘記在心中。20xx-中國的象征!

      結(jié)束語:元旦的到來意味著新的一年的希望,意味著曙光。

      學(xué)校元旦作文 篇14

      如梭,似箭,我們迎來了在學(xué)校的第一次元旦通宵晚會(huì)。

      12月31日的晚上,我們成群結(jié)隊(duì)、爭先恐后地來到了我們的母!。此時(shí)的三中,人聲鼎沸、人山人海,熱鬧非凡。我們懷著激動(dòng)的心情找到了班的場地,開始擺攤。

      到了8點(diǎn),突然“哧”地響起了一聲,循聲望去,一縷光飛上天空,在天空“嘭”地炸開了花。花朵有黃的、紫的、紅的,好不活潑。

      放完了,接著就到了晚會(huì)的開始。學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的一曲開場舞拉開了南寧三中“飛揚(yáng)——20xx年元旦文藝晚會(huì)”的序幕。此時(shí),南寧三中田徑場的人海中掀起了一陣陣歡樂的浪花,在熱情洋溢的歌舞飛揚(yáng)中,每一位在場的'觀眾都深深地感受到了新年的歡樂和祝愿。到了我們年級(jí)的舞蹈,盡管動(dòng)作不算太整齊,但每個(gè)觀眾都被舞蹈打動(dòng)了,也輕輕哼唱起來。

      在快樂中,悄悄地流逝了,轉(zhuǎn)眼間就演完了十幾個(gè)節(jié)目,接下來就應(yīng)該去繼續(xù)擺攤了。我們把燒烤架擺上桌子,我突然間想起沒有打火機(jī),于是我們拿了張紙去借火。雖然火借到了,但煤炭太大,燒不開。一個(gè)同學(xué)一張張地把紙丟進(jìn)燒烤架里,這一招還真管用,火一下子就旺了起來,我們便開始燒烤。不知誰說了一聲“怎么那么暗。繜艋\都不亮的?”說曹操曹操就到,燈籠馬上亮了起來,人們歡呼起來。流動(dòng)的人群也不舍得再走了,停下腳步,觀賞著我們的燈籠。燒烤飄香傳十里,看完了燈籠,人們還不舍得走,都或多或少地買了幾串我們的“老字號(hào)”燒烤。接下來的那些,真是越賣越好,剛剛烤完,還沒等放下盤子,就被搶購一空,別的攤位都嫉妒死了。

      我們不僅賣燒烤,還賣涼茶!俺粤宋覀兊臒荆蝗缭賮肀瓫霾,調(diào)養(yǎng)調(diào)養(yǎng)吧!

      ”靠著這句話,我們又撈了一大筆。

      這樣的活動(dòng),這不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力,還讓我們懂得了什么是經(jīng)商,真是受益匪淺!

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