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【精華】元旦節(jié)目作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的元旦節(jié)目作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
元旦節(jié)目作文 篇1
今天上午,我們來到文化廣場集合,主任還跟我們一起唱了三首歌《中國少年強(qiáng)》《厚德載物》《最美的星星》然后我們就來到了餐廳,觀看元旦節(jié)目,在元旦節(jié)目還沒有開始之前,演員們都在一個(gè)大黑布里練習(xí),練習(xí)結(jié)束以后,演員們就回到原位準(zhǔn)備等待表演自己的節(jié)目。
我們都坐到自己的位置以后,就開始等待元旦節(jié)目的開始,過了一會(huì)兒以后,主持人宣布元旦開始,兩個(gè)大屏幕上放映了喜慶猴年的畫面,之后主持人讓臺(tái)下的同學(xué)開始倒數(shù)5、4、3、2、1,黑色的布罩被掀開了,元旦節(jié)目開始了,臺(tái)上的`節(jié)目太多了,合唱、獨(dú)奏、相聲、老師合唱、老師獨(dú)奏……都有,還有我們班的節(jié)目—《水月觀音》
節(jié)目開始了,手戴金指甲,身穿發(fā)光衣服,頭帶裝飾的演員們上臺(tái)了,她們整齊的排成一排,揮舞著手上帶著的金指甲,有時(shí)整齊的排成一排,又有時(shí)分開跳舞,節(jié)目快要表演完了,我們看著看著,就開始鼓起了掌,臺(tái)下的同學(xué)看得也很入迷,也跟著鼓起了掌。
節(jié)目表演完了,一、三、五年級(jí)都開始鼓掌,這就是我喜歡的節(jié)目—我們班的節(jié)目。
元旦節(jié)目作文 篇2
元旦聯(lián)歡會(huì)離現(xiàn)在已經(jīng)有好幾天了,但是每當(dāng)別人談起的時(shí)候就會(huì)想起我們這次元旦節(jié)目,我們班的節(jié)目是《怡香春景》,不僅讓我想起了當(dāng)時(shí)的場面。
這時(shí)主持人上臺(tái)介紹了一下我們的節(jié)目,于是節(jié)目就開始表演了。先是一排一排的打開扇子,再同時(shí)合攏扇子,接著是出現(xiàn)一個(gè)漩渦一樣的圖案,他們依次消失,再依次出現(xiàn)。
接著又是出現(xiàn)由四個(gè)人圍成的一朵粉色的花,所有人都看著這朵花。又出現(xiàn)了一朵粉色的`花,所有人又都看著多花。又出現(xiàn)了一朵粉色的花,所有人再次改變視線,看向了這朵粉色的花。
然后是他們排成一排,分成3個(gè),圍著中間的人轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,接著是每個(gè)人都舉起扇子,一塊扇扇子,整個(gè)場面形成了一個(gè)大寫的“w”形狀的大波浪,而且每一個(gè)人都配合的非常的有默契。
這是我們所有人看過最好看的一個(gè)節(jié)目,這讓我非常的開心,因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目實(shí)在是太好看了,第二是因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目是我們班的節(jié)目所以讓我非常的開心,我希望以后他們更加的厲害。
元旦節(jié)目作文 篇3
元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節(jié)目,我聽了,高興極了!
回到家,我和爸爸媽媽說了后,非常支持我,而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì)主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!啊!的母愛! 等星星,盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝,來到了學(xué)校。我不敢相信的眼睛,教師的.黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦快樂”幾個(gè)字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間,原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛,美麗!
看完抄本展覽后,就開始了聯(lián)歡會(huì),“當(dāng)日歷又翻開新的一頁,當(dāng)小樹又年輪……四年級(jí)一班新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息……
下面,同學(xué)們就開始表演節(jié)目了,在我印象中最的牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,那奇怪的樣子,讓捧腹大笑……是表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù),都非常奪人眼球。,我也非常高興,我是主持人,我還自編自演了小品《學(xué)英語》,里面也有我的一份功勞。
最后,大家合唱《新年好》,將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會(huì),期盼著新——20xx。
這件是事,我也明白了道理,幸福要靠的雙手,才能結(jié)出豐盛的果實(shí)。
。玻癤X年的元旦,我它保留在記憶的深處,讓它一直。愿美好的歌聲和祝福,伴隨新的一年的每一天!
元旦節(jié)目作文 篇4
“蓬嚓,蓬嚓”
動(dòng)聽的旋律,優(yōu)美的歌聲,快樂的笑聲不時(shí)從文藝學(xué)校四樓禮堂的窗戶中飄出來,吸引了附近小區(qū)里許多居民的注意。哈哈,那是我們通途小學(xué)舉行迎元旦文藝 匯演時(shí)的熱鬧場面。
隨著咚咚敲著的'小鼓聲,小主持人出場了,宣布了第 一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)小弟弟、小妹妹們表演的《兒童時(shí)裝秀》。
瞧,先跑上來一群身穿花衣裳的小妹妹們,她們擺著手,蹦跳著進(jìn)了舞臺(tái)中央,多可愛啊!緊接著,從舞臺(tái)四周又鉆出來一群小弟弟,他們不停地變化著隊(duì)形,甩頭,舉手,不停地耍酷。這些生氣勃勃的的小弟弟,小妹妹的表演讓觀眾們覺得相當(dāng)興奮。
心動(dòng)不如行動(dòng)。幾個(gè)節(jié)目過后,終于輪到我們大顯身手啦!我在英語情景劇《白雪公主》里扮演皇后。盡管只是演那兇狠的、不惹人喜愛的皇后,我仍十分興奮。在整個(gè)禮堂觀 眾的注視下,伴隨著那有點(diǎn)恐怖的的音樂,我毫不膽怯地上場 了。我把往日里在電視劇中看到人物的陰險(xiǎn)、狡詐、 臭美、憤怒模仿得淋漓盡致別的伙伴也配合得很默契,我們的表演搏得了陣陣掌聲!此刻,我好興奮呀!
也許因?yàn)楦吲d,也許因?yàn)榻巧膶擂,也許因?yàn)榕_(tái)下有人看著我憤怒地發(fā)出老巫婆的聲音,總之,我談?wù)劦亓鳒I了。
接下來的那場表演《感恩的心》更是打動(dòng)了我的內(nèi)心深處。故事講述了一位小女孩自幼失去了父母,自己也失去了原來可愛的聲音。然而,她沒有向命運(yùn)屈服的故事。那時(shí),我再 也忍不住心中的感動(dòng),淚水又一次涌了出來。啊,小姑娘,你一定會(huì)得到幸福的!
歡樂的時(shí)光總是短暫的。文藝晚會(huì)結(jié)束了,我用心體會(huì)著,完全陶醉在節(jié)目的回憶之中。啊,我會(huì)永遠(yuǎn)記住今天,記住今天的喜怒哀樂!
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