【精選】五年級我的作文匯總9篇
在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占奈迥昙壩业淖魑9篇,歡迎大家分享。
五年級我的作文 篇1
別看我平時對人不茍言笑,甚至有人說我很冷漠,其實我是“刀子嘴,豆腐心”啦!面惡心善的是我的最佳寫照,但我不得不承認,我的嘴巴確實是很“賤”的,三言兩語就可以用言語當武器,把別人講傷到不成人樣,特別是遇到我不太喜歡的人,我更是“嘴”下無情,我的毒舌粉墨登場,轟轟烈烈的把對手解決。這是我的一大特長,誰要敢惹毛,我絕對讓他后悔到底。但我也不是一個動不動就傷人的怪人,人不犯我,我絕對不會主動生事,逼我召喚“神嘴”,所以白目的家伙實在有些罪有應得。
我們班有一個很喜歡找人挑戰(zhàn)得種人嘴上功夫,我也沒在怕的,只要他敢挑??釁,我就敢接招,畢竟我是那一種十戰(zhàn)十勝的`那一種。
我的戰(zhàn)火旺盛,喜歡主動攻擊,連珠炮一下,對手被氣的一愣一愣,勝利女神就注定站在我這邊,一旁有很多觀戰(zhàn)的人,深怕自己被流彈波及,都閉嘴不說話。
我也深切反省自己,說話傷人實在要不得,盡管我是不得已,但我想學習“忍耐”的修養(yǎng),因為有時自己說話習慣傷人,隨時有可能傷到自己的朋友和家人,實在得不償失。
我要好好修行,擺脫“毒”舌的行列,希望面善心也善,那我就是一個所到之處都深受歡迎的人了。
五年級我的作文 篇2
每個人喜歡的裝扮都不同:洋裝,可愛迷人,看起來有洋式風味,穿上后彷彿是位外國女子;西裝,上班族穿著的工作服,正式、嚴謹,適合在會議,表現(xiàn)出整齊的風格;運動服,排汗、寬松,是在跑步及各項運動中最適合的服裝。
我喜歡的衣著打扮,隨著季節(jié)而有所變化。春天,氣溫逐漸回暖,偶爾會有下雨的情況,穿上襯衫配長褲再適合不過了,穿起來不會太松也不會太緊,透氣又不會太寬大,可以應應溫差的變化;夏天,炎熱的天氣,必定會穿短衣短褲,棉質又加點聚脂纖維,吸汗但又不會黏濕難耐,清涼舒適的感覺令人神清氣爽,在外觀看來亦不會失禮;秋天,衣服穿著與春天差不多,有時會多加件薄外套,防風又保暖;冬天,一定是長袖長褲,衣服里棉的成分在加上厚厚的羽絨衣外套,在冷冽的冬天里必能感到溫暖。春天,喜歡彩色繽紛的格子裝,代表一年四季中,萬物最生機蓬勃的時刻;夏天喜歡淡色系的裝扮,在烈日的的照射下,可顯示亮麗出眾的氣質;秋天喜歡褐紅色的裝扮,在萬物凋零的時刻襯托出楓紅的顏色;冬天,喜歡淡藍的裝扮,在寒冷的`冬季里,展現(xiàn)出平靜安寧的心境。
我喜歡的裝扮,隨著一年四季改變,從不同的景色中烘托出屬于自己的獨特風格。每個人的裝扮都不盡相同,但代表的,都是獨一無二的自己。
五年級我的作文 篇3
我從小就很喜歡汽車,我一直都認為汽車是一個很好、很實用的東西,而現(xiàn)在空氣質量太差,好多城市都出現(xiàn)了霧霾。汽車都成了造霧霾的“通輯犯之一”,加劇了環(huán)境的污染,有時汽車堵塞也常常給人們帶來了許多不便:上班、上學遲到,浪費了許多寶貴的時間,我幻想的未來汽車既環(huán)保又美觀,我稱它“綠影飛魔”。
“綠影飛魔”的“身體”全都是綠色,他的車體是由鋼鐵和鋁合金組成的,它不排放污染空氣的尾氣,不會危害人體的健康。它不像普通的汽車靠汽油的燃燒來發(fā)力,然后釋放有毒的氣體。它是吸集空氣的廢氣來做動力的,只要把現(xiàn)在的排氣管改裝成吸氣管,吸收空氣中的廢氣來發(fā)動的`。車部內有一個藍色的按鍵,按一下,“綠影飛魔”會進入全封閉模式,碰到交通堵塞,便會伸出車翼,飛越前面的車輛,著陸在通暢的道路上繼續(xù)行駛,這樣就解決了堵車的問題,還減少了噪音,這樣人們再也不必為堵車而煩惱了。
說到這兒,你應該心動了吧,誰不想有這樣的車呢?我現(xiàn)在只要勤奮、努力一點,我相信,我一定會發(fā)明出“綠影飛魔”的。
五年級我的作文 篇4
我在北京開了一家小店。大約有100平方米,三層樓。里面墻上帖著有花、草、樹和小動物的墻紙。四周有許多玻璃柜,里面有許多小床,這是小寵物們休息的地方。小店第一層專賣小寵物;第二層專賣小寵物的衣服;第三層專賣小寵物的飼料。小店名字叫“精靈小屋。”
我開這個店,是為了讓那些孤獨的人,有一個人陪伴,不在孤單。讓這些小精靈們去撫慰你的心吧!
有一天,一個衣服破舊的小女孩抱著一只十分可愛的小狗走進來。我用十分溫和的聲音問道:“你好,小姑娘,請問你需要點什么?”“我想給它買件衣服!毙」媚镎f。我?guī)е呱隙䴓,小姑娘都看花了眼睛。她看來看去,看中了一件小寵物的衣服,可是價格有點高。我看出了小姑娘的心思,便把那件小衣服送給了她。她十分開心,漸漸的她和我的關系熟悉了。她和她的同學經常來光顧我的“精靈小屋”。我店里的生意也逐漸火了起來。
可是,也不知道怎么回事。在這生意正火爆之時,小寵物們卻都生病了。急得我像熱鍋上的螞蟻。于是,我便翻醫(yī)書,找獸醫(yī)。那獸醫(yī)不知拿出什么神奇藥水,小寵物們喝了之后病全都好了。頭抬起來了,小爪子動了,小貓 “喵”地叫了一聲。
真是黃天不負有心人吶!在我的細心照顧下,小寵物們又都恢復了健康;畋膩y跳的,還有的甚至拉著我去玩呢
小姑娘看見它們重新恢復了健康十分開心。她還幫我大量的'宣傳,我的生意又重新火了起來。還有的人對我的小店贊不絕口:“這個‘精靈小屋’里的寵物可真是應有盡有呀!
真希望我的“精靈小屋”今后能傳遍中國,傳遍世界。
五年級我的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)就在西安的城中村里,哪里的環(huán)境很不好。那里的樹很少,家家門前都是臭水溝,冬天到處透風,冷的不行。夏天臭的要命,蒼蠅,蚊子滿天飛,村子里到處都是垃圾,到處都是灰塵。
聽爺爺說,原來我們的村子環(huán)境很好,沒有這么多的.灰塵,這么多的垃圾。有很多樹,很多田地,夏天也很涼爽,可是住的人越來越多,蓋了很多工廠,排了廢氣,這里的環(huán)境就越來越不好了!
有一天,我睡著了,夢見我家的村子未來的樣子:樹木郁郁蔥蔥,天空像藍色水彩筆涂過一樣藍,房子非常整齊。街道上很干凈沒有垃圾,村前的小河非常清澈,清的能看見河里的小石頭。村里的空氣清新甜潤,天空湛藍深遠。我醒來了!我多么希望那不是夢啊!
我將夢里的事情告訴了媽媽,媽媽告訴我說:保護環(huán)境不是一朝一夕的事情,我們想讓身邊的環(huán)境好,必須從每一件小事做起!
五年級我的作文 篇6
每年農歷八月十五是中國的傳統(tǒng)佳節(jié)—中秋節(jié)。人們在這一天團聚,吃月餅,賞月亮,想念親人和朋友。今年的中秋節(jié)少了月亮的陪伴,我的腦海中浮現(xiàn)出五年前的那輪皎潔的月亮。
那是一個美好的夜晚,月亮圓得像一個大玉盤,在云層中穿梭行走散發(fā)出皎潔的.光芒。我和幾個幼兒園的同學相約在小區(qū)公園共度中秋節(jié)。我們擺上幾把小椅子,吃著甜甜的月餅,一起講笑話,玩游戲,談得熱火朝天,十分快活!
小劉說:“看,天上有一塊月餅,好像很好吃呢!”
聽了她的話,我們奮力往上跳,好像夠到了,卻怎么也摘不下來,一次又一次往上跳…。
我們一心想摘到那塊“會發(fā)光的月餅”,什么都忘了。這件事至今還是大人們的笑話呢!
蹦累了,我們靠在椅背上數(shù)起了星星。
“一顆、兩顆、三顆…十顆…哦,天空中有十五顆星星和一個月餅!”歡歡說。大人們聽了笑得前仰后合,歡歡也天真地和他們一起傻笑。
“不是,明明是十二顆星星,還有兩顆是飛機,瞧,他們在動呢!”我邊說邊做了個飛機的動作。
每個人數(shù)的星星個數(shù)都不一樣,我們?yōu)榇藸巿?zhí)不休,去找大人們評理。大人們故作生氣了,要把我們帶回家時,我們又立刻和好如初了,一起把矛頭指向大人,令大人們哭笑不得,只好讓我們再玩一會兒。玩累了才依依不舍的回家。分別前,我們約定下次還要一起玩。
光陰似箭,日月如梭,兒時的同學有的搬家了,有的轉學了。再見面也只是笑笑打個招呼罷了,感情淡了,有的甚至認不出來了。雖然我們上了小學,各奔東西,但那輪明月一直存在我心底的某個角落。啊,我是多么懷念我的小伙伴們,多么懷念幼時無憂無慮的生活!
五年級我的作文 篇7
我養(yǎng)了一只小烏龜,名字叫鐵皮。之所以叫它做鐵皮,是因為它有一個厚厚的殼,而且非常堅硬。
鐵皮非?蓯,它的頭是橢圓形的,兩顆小眼睛像兩顆綠色的寶石。它的四肢很短,上面的爪子卻很銳利。它身上的殼是墨綠色的,像披著一身綠色的鎧甲。它的尾巴由粗到細,尾巴的末端是尖尖的。
鐵皮是一只“巴西龜”,我把它養(yǎng)在一個玻璃缸里。它能吃不挑食,所以排泄物比較多,我不嫌棄它臟,也不怕麻煩,隔幾天我就把玻璃缸的水換掉,用軟毛牙刷把鐵皮龜殼上的'污垢刷掉,這樣它就不容易生病了。我給鐵皮在玻璃缸里放了一塊巴掌大的石頭,方便它玩耍、休息和曬曬太陽。
鐵皮吃東西時的樣子很可愛、很好玩兒。它先用爪子把食物一點一點切碎, 然后每吃完一塊,就把頭縮進殼里休息一會。等吃到最后一塊時,它就先舔來舔去,然后再慢慢地吃下去,好像很舍不得吃似的。有時候,它看到我有吃的,也爬到我的腳邊,伸長了脖子,向我要零食吃。我如果不給,它就爬到我的腳上用爪子抓我,有時還咬我的腳趾頭。真可惡的小家伙!
鐵皮游泳的樣子就更可笑了。它游泳時先把前后腿向外伸,再向后蹬水。它雖然沒有金魚游得速度快,但卻是名副其實的“龜泳”。它游完泳后,就爬出來散步,慢悠悠地走著,一副悠閑自在的樣子。
我最喜歡我的小烏龜鐵皮了,在我眼里,任何烏龜都比不上它。
五年級我的作文 篇8
臧克家曾說過:“讀一本好書,就像交了一個益友。”我曾得這個比喻非常親切。
記得四五歲的時候,我就和書交上了朋友。那時,媽媽常常給我買識字書看,后來,媽媽就和我買了一本《西游記》,媽媽剛拿回來,我和哥哥就開始搶著看,由于那時的我還在上幼兒園,所以認識的字不多。不過,我一看到不會的字,便會去問媽媽。
等我上了一年級,學會了查字典,我認識的'自己就漸漸多了起來,讀的書也越來越廣泛。童話、小說也成了我書柜的朋友。有一次,媽媽叫我吃飯,但當時我沒有聽見,因為我在看書。后來,媽媽又給我起了一個外號,叫“書蟲”。但我并不在意,因為書讓我領略了人世真諦學到了許多知識,增加了生活樂趣。
書是一個跳躍的音符,也似一個流光溢彩的畫卷。他把無知的我領進知識的大門,自始至終地陪我去攀登知識的高峰;他讓我看到了社會各個領域,讓我的心靈得到進化;他讓我有了想象的羽翼,奮斗的目標。
我和書的故事永遠不會畫上句號,他會成為我的良師益友,會陪著我成長,越來越豐富。
五年級我的作文 篇9
“快上課了,快點啊!”“等等嘛,再寫這里就可以走了!”你知道我和誰在說話嗎?這一位就是……我們五(1)中隊中“鼎鼎大名,文武雙全,又熱情,成績又好”的鄧允軒。鄧允軒和我是一對形不離影的好朋友。鄧允軒有一張帥哥的臉。那臉黑黑的,大概是因為他經常游泳吧。臉上鑲著一雙水靈靈的大眼睛,是那樣有神,像孫悟空的“金睛火眼”。一個大大的圓鼻子下有一張小小的嘴巴,說起話來又洪亮又清晰。再加上兩只“順風耳”和一頭像發(fā)菜一樣的頭發(fā),而且又柔又滑。真是帥呆了!
鄧允軒是一個愛學習,又聰明,又勤勞也樂于助人的好學生。是我的“競爭對手”,也是我的朋友。
他是一個愛學習的人。有一次,要上體育課,體育課是一種舒服的課,是讓大腦休息的課,大部分同學都會去休息。而鄧允軒還在做作業(yè),好像不做完作業(yè),永遠不甘心。我收拾書桌上的東西,看到鄧允軒還在做作業(yè)。于是就躡手躡腳地走過去,向來到他后面,“哇”一聲來嚇他,讓他嚇一大跳。跟著就走到他后面,準備好后,就快速地伸過去,可他還是無動干哀,而且又仔細又認真,還目不轉睛地做著,真像一個大作家在全神貫注地寫著。一陣風吹來把他的頭發(fā)都吹了起來,看起來真酷呀!跟著就收回鬼臉,走了過去,說:“鄧大叔,又要去上課了!薄暗鹊,讓我做完這個字就走了!蔽蚁耄喊Γ∷褪沁@樣,要上課了,還是這樣愛學習!
他是個樂于助人的'人。有一次,我在課堂上打了一個寒顫。中午,吃完飯時。鄧允軒把我?guī)У剿摹胺块g”里。來到他的“房間”,他立即打開自己的箱子,選了一條長褲,然后,就小心翼翼地拿出來,雙手捧著長褲,走了出來,遞給了我,說;“給 !”“這……”“沒關系!”還沒等我說完,他又說了:“看我還有一條!”我雙手捧著褲子,想著:“一條普普通通的褲子,其實并不普通,它包含著朋友之間最深厚的友情!”
他,鄧允軒就是這樣,他是我永遠的好朋友,也是我永遠的競爭對手。
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