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五指兄弟作文(15篇)
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的五指兄弟作文，歡迎閱讀與收藏。
五指兄弟作文1
在寧靜的夜晚，大家都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。而小明的五根手指頭卻在議論紛紛。
大拇指首先說道：“你們不知道小主人有多可恨，他經(jīng)常在我的身上亂寫亂畫，畫完還到處顯擺，我都被他折磨得連想死的念頭都有了�！�
食指搖了搖頭說：“你這都不算什么的，我每天都被主人拿來做運(yùn)動，每次都把我弄得腰酸背痛。有時候主人興起，還拿我去彈玻璃球，一彈，關(guān)節(jié)如同被壓路機(jī)碾過般疼痛�！�
中指有氣無力地說：“每次小主人彈鋼琴都會把我弄得滿臉通紅，關(guān)節(jié)直痛才肯罷休�！闭f完，中指流下悲傷的淚水。
無名指抱怨道：“主人用我和他的同學(xué)的無名指掰手腕，掰得我的骨頭都快斷了，還說要給我進(jìn)行特級訓(xùn)練，再這樣下去，我會失去知覺的'�！�
小拇指哭了好久，說道：“冬天是那么的寒冷，我都快被凍成冰塊了！主人還不停的打我，咬我，把我撞到墻上，讓我痛不欲生�！�
說著說著他們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。他們夢見了小主人改掉了這些壞毛病，他們也過上了幸福的生活。
五指兄弟作文2
頭腦是人體的中心，也是人體的指揮所，五個指頭是它的得力干將，保護(hù)著指揮所。
夜深了，我在床上聽見我的指頭的吵鬧聲。大拇指用粗曠的聲音說：“我的功能最大，我可以推動很重的.物品，我雖然長得并不美，身材不高，但是我比你們的力氣都大！”
食指說：“人們在寫字時，都是用我來控制的，軍人們打槍的時候，都是用我來扣動扳機(jī)的，所以人們不能沒有我，我的功能最大！”
中指也不甘示弱：“我的力氣不大，在推東西時，我也是稍微出點力，我只要健康就好，才不追究什么功能呢!”“但我們保護(hù)著你，你卻一點力也不出!”食指和拇指責(zé)怪的說。
無名指弱弱地說：“我沒什么特點，但我在任何時候都會盡自己做大的力氣，從不逃避，就像我的名字一樣，我從不炫耀自己�！�
小拇指說：“我是最小的，但我是最靈巧的，有許多優(yōu)點，你們可別小看我哦！”
五指兄弟都在各顯其能，我認(rèn)為，每個指頭都有各自的功能，但團(tuán)結(jié)起來才會發(fā)揮它們的優(yōu)勢，才是一個完整的個體，才會是人體最完美的肢體。在我的調(diào)節(jié)之下，五指兄弟才變成了好兄弟，都悄然進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
五指兄弟作文3
在一個夜深人靜的夜晚，主人小明已經(jīng)睡得很熟很熟了，但是他的一只手上的五指兄弟仍然睜著惺忪的眼睛談?wù)撝聝骸?/p>
“我不知道主人為什么那么調(diào)皮，今天中午，他一直在玩釘子，我和食指老弟還得幫忙按住釘子，那無情的錘子差一點兒就把我倆兒給砸了呢！”粗短的.大拇指埋怨地說。這時，漂亮的中指又說：“我比你和食指還慘，昨天小主人沒做家庭作業(yè)，雖然說咱五個圖了個便宜，可是今天早上，小主人的老師拿出了板子，一下子揮了下去，但是第一下打空，可碰到了我呀！唉，不過誰讓我長這么高呢！”中指說著說著就大哭起來，食指忙著給中指擦眼淚。秀氣的無名指說：“噓……小聲點兒，可不敢把主人吵醒了！”“小主人平時也太愛炫耀了！”小拇指生氣地說著�！澳銈冎涝谠蹅兾鍌�之間只有我最弱了，可是今天下午小主人在同學(xué)面前拿我鉤書包，差點兒把我的腰拉骨折啰!這種痛苦啊，你們是體會不到的！”
這時屋子里寂靜了，微微的月光從窗外透了進(jìn)來，照著五兄弟，五兄弟伸了伸疲倦的身體，安然地入睡了。
五指兄弟作文4
一個夜深人靜的晚上，小麗的五個手指頭為了誰當(dāng)老大，爭吵了起來。
又粗又壯的'大拇指說：“我不僅力氣最大，而且還能幫助小主人用轉(zhuǎn)筆刀削鉛筆，所以我來當(dāng)老大！”
食指聽了說：“瞧你那四肢發(fā)達(dá)頭腦簡單的樣，主人會喜歡你？知道嗎？主人她總是喜歡用我觸摸她的臉蛋，應(yīng)該我是老大！”
中指聽了他們兩個的話立馬急了，說：“咱們幾個人中就數(shù)“我”的個子最大，應(yīng)該由我來當(dāng)！”
無名指就象他的名字一樣，一句話也沒說。
小拇指又跑來添亂了說：“你們當(dāng)中就“我”最聰明、最靈活小巧，老大是我！”
幾個人吵來吵去，誰也不讓著誰。
第二天，小麗醒了，想幫媽媽干活，可她拿不起來掃把了，五個手指頭一點也不聽使喚了，小麗對手指們說：“你們都是一家人，是一個整體，缺了誰都不行，為什么要吵架哪！做事情只有齊心協(xié)力才能總成功。一家人就應(yīng)該和平相處的生活��！”
五指兄弟聽完小主人的話都明白了，很快就和好了。而他們從此也更加默契了！
五指兄弟作文5
黑夜?jié)u漸來臨了，一切都那么安靜，突然，在一間小屋里傳來了爭吵聲，原來是五指兄弟在吵架。
大拇指大聲喊到：“在這五個拇指里我可是領(lǐng)頭��！我還比你們強(qiáng)壯，握、按、捏，我什么都會，樣樣都比你們好。”
食指生氣的說道：“那我也能做你做的事呀！別以為你在第一個，就威風(fēng)凜凜了��！就瞧瞧你那小樣，又矮又胖，那是強(qiáng)壯啊，分明就是胖的嘛！”
“你~”
“你什么啊，結(jié)巴就別說，哼！”
中指得意洋洋的跑過來說：“我是五個指頭里個最高，身材最好的`，什么力氣活我都能干，你們能比的過嗎？”
無名指和小拇指是最好的朋友，所以它們倆是一伙的�！拔覀凅w態(tài)秀麗，你們怎么比？”它倆滿臉鄙視的說，小拇指又說：“人們都愛把我的指甲留的很長，這說明什么？這人們都喜歡我�！�
它們就這樣吵吵鬧鬧，在一旁的瓶子被吵得不耐煩了，就大聲說：“停！你們都停下來，別吵了，誰要能把我的瓶蓋擰開，誰就是老大！”五指兄弟排隊擰瓶蓋，可是誰也擰不開，它們明白了團(tuán)結(jié)的力量大，就互相道歉。
五指兄弟手拉手，齊聲說：“我們生活在同一藍(lán)天下，我們是最好的兄弟，永遠(yuǎn)也不分開。”
五指兄弟從此以后都互相關(guān)心，互相幫助，再也沒吵過架了。
五指兄弟作文6
每只手都有五根手指，每人都有一雙手，心錄手巧的小手也是這樣。
有一天晚上，其中的大拇指發(fā)話了：看你們，誰有我胖?一個個瘦骨伶丁地，沒力氣!食指說：我們雖然很瘦，但作用都與眾不同，所以你不能因為你最大而來侮辱我們，橫行霸道。其它手指都異口同聲地說：對，食指說得對，你不能欺負(fù)我們。大拇指帶著驕傲、傲慢的語氣說：你們誰的力氣有我大?每次不是我?guī)湍銈�，你們能做好�?再說了..
好了好了，你說了那么長時間，該我說了，食指說：你難道不能體檢我的勞累嗎?在寫字時，我是主力;在讀書時，我和老大都拿著，別看我雖小，但我還是和大哥(大拇指)齊名。
話不能這么說，我們在幫小紅做某些事情也是主力，中指和無名指慢條斯理地說沒有我們，你們怎么能得到名聲?
只有小拇指默默無語。大家一起冷笑他，說他沒功勞，然后像放鞭炮似地噴出了諷刺的'說來。嘴巴說：不對，小拇指也有功勞，你們各有各的作用，只要團(tuán)結(jié)一心，就會事事順利。
其它四個手指慚愧地低下了頭。以后它們團(tuán)結(jié)一心，最后得到了他人的好評。
五指兄弟作文7
有一對五指兄弟—小拇指、大拇指、中指、食指、無名指五個兄弟，說是說是兄弟，其實……
是這樣的，有一天。大拇指對其他的拇指說：“我力氣最大！”
食指說：“切，我最靈巧！我最棒！”
中指反抗到說：“不，我最苗條，我最棒！”
無名指說：“可惡！我彎腰，小拇指就要跟著我彎�！�
小拇指說：“不！我最棒！”
于是他們吵了起來。
后來他們的主人參加了運(yùn)動會。有拔河、接力的'比賽。
大拇指說：“那我們來比比吧！”
“好”其余拇指一齊叫到。
拔河開始了，以三局兩勝的形式。“呀！”大拇指很吃力，其余拇指也很努力。可他們忘合作了。然而小拇指說：要努力，不然要輸！”其余拇指也合作了。
最后他們勝利了，讓我們知道團(tuán)結(jié)的力量，才能勝利！
五指兄弟作文8
手掌媽媽有五個可愛的兒子，他們分別是大指、食指、中指、無名指和小指。它們五個都很孝順，因此它們一家天天都在快樂中度過，可是惡毒的嘴巴卻有些嫉妒，每天都想方設(shè)法去害五指兄弟。
有一天，嘴巴對憨厚的大拇指假惺惺地說：“大拇指兄弟，你是我見過的`最勇敢、最威武的的人了。你想想既然你那么厲害，為什么不指揮你的弟弟工作呢？”大拇指遲疑了一會兒，還是被嘴巴的花言巧語征服了。它咽了咽口水，對四個弟弟吼道：“現(xiàn)在開始我不僅是你們的哥哥，還是你們的老大，你們四個都必須聽從我的指揮！”一旁的嘴巴聽了邪惡地笑了起來，但是五指兄弟卻不知道這是嘴巴的陰謀。
光陰似箭，日月如梭。一個月過去了，大拇指越來越過分，不僅讓它的四個弟弟為它做牛做馬，還對手掌媽媽指手畫腳。因此手掌媽媽一家失去了快樂，大家再也聽不到它們家里的歡歌笑語，只能聽見一聲聲長嘆。機(jī)靈的小指總覺得事有些蹊蹺，它認(rèn)為是有人在背后挑撥離間，要不大指哥哥不會變得如此霸道。為此它每天干完了活就去調(diào)查幕后“黑嘴”。最終，功夫不負(fù)有心人��！
五指兄弟作文9
五指兄弟我有五個好兄弟,它們分別是大拇指.食指.中指.無名指.小拇指.有一天,寫完了作業(yè),第二天我得到了老師的表揚(yáng),說字寫的好.晚上在睡夢中我聽到有人在說話.“五個手指中我的作用最大.比如,我的力氣最大,拿書時我獨(dú)立自主,一個人拿,而你們四個手指要一起才能拿動.我是不是手指中的姣姣者?”大拇指驕傲地說.其它手指聽了,都不服氣,食指接著說:”我可是主人的好助手,指方向,就把我當(dāng)前鋒了!你們都的低下頭,而我,卻昂頭挺胸,把方向指給別人,這種樂于助人的品質(zhì)是不是只有我有呀?”中指哼了幾聲說:”我中指可不能小看,寫字時我可是主梁,如果沒有了我,主寫字時筆老掉,字寫的就不漂亮.”無名指冷笑一聲說:”我保護(hù)著你,要是沒有我的`保護(hù),你早成干棍了.”小拇指說:”要是沒有我們,在泰國表示和平的事誰干?”手掌說:”你們誰可以用筆寫團(tuán)結(jié)這兩字,誰就最歷害.”五個手指爭著試,可不管怎樣也寫不了.手掌又說:”你們合起來試試.”五指不一會兒就寫好了.手掌意味深長的說:”只有齊心協(xié)力,才能做好事.”從此,五指們再也不爭吵了.
五指兄弟作文10
從前，有一個小男孩兒，他的五個手指在一起住的非常和諧，但是，有一天小男孩兒的老師表揚(yáng)了他能干！他的五個手指頭就在一起琢磨：老師在夸獎我們中間的哪一個呢？
大拇指說話了：“我最能干，誰都沒有我力氣大。”食指有些不服氣了：“我的`功勞才最大呢！小主人每天都要寫許多字，如果沒有我來握筆他一個字也寫不成�！边�沒等食指說完，中指就急得大聲嚷起來：“我的功勞才最大，因為我個子高高的，讓人看起來就舒服，主人最喜歡我�！彪m然無名指沒有大聲吵吵，但也低聲地說了幾句話：“最漂亮的是我，因為小主人長大后結(jié)婚，婚戒一定會戴在我的腰上的！”小拇指低著頭說話了：“我呀，小巧玲瓏，能為小主人做許多事，比如說挖耳朵、擦眼睛等。主人最喜歡我�！�
文具盒一直在旁邊聽它們談話，這時突然一下子跳到地面上，大聲說：“既然你們都很厲害，那就看看誰能憑自己的力量把我撿起來吧？”
五個指頭每個都試了又試，但是誰都無法自己把文具盒撿起來！最后，它們五個指頭合在一起把文具盒撿了起來。
這個故事使我們更加體會到“團(tuán)結(jié)就是力量”。這句話的深刻含義。
五指兄弟作文11
五指兄弟是五個親兄弟,天天在一起玩耍。
但是有一天，五指兄弟發(fā)生了一件以前從來沒發(fā)生過的事。五指兄弟相互吵起來。大拇指說：“我最有用，因為我雖然長得不怎么樣，手垂下去的時候甚至退居后方，不與你們并列，但是工作起來最不怕吃苦賣力。攥、捏、握、捻、彈、揪都離不開我，缺少了我你們怎么辦?”大拇指說的理直氣壯。
食指跟著哼了一聲說：“我雖然不像大拇指那樣有力，也不像中指那樣秀麗，但是我的工作要比你們復(fù)雜的多。拿筆的時候，全憑我控制筆桿寫出字來。我甚至每次要冒險，我比你們的`作用都大�！�
中指也不甘落后：“我本身生的漂亮，身材修長，頗有養(yǎng)尊處優(yōu)的意味，不論干什么，摸什么都是我先碰到，然后指揮你們干，我是你們的頭，古人都稱我為將指，我的作用比你們大多了!”
無名指不等中指說完就急著說：“你們工作時都讓我一人給撐著，不公平，哪天我不給你們撐著，看你們怎么顯出你們的優(yōu)處!”
小指也說：“我的用處也不小，不信少了我試試�！�
正在這時，五指兄弟的媽媽回來了，她聽完孩子們的話意味深長地說：“你們的用處都很大，誰也離不開誰啊!”
是啊，五指兄弟各有長短，缺一不可啊!
五指兄弟作文12
夜深了，天空中閃著幾只閃閃發(fā)亮的小眼睛。不遠(yuǎn)處傳來一陣爭吵，原來是五指兄弟在爭吵。
大拇指驕傲地說﹕“我又大又壯，又力大無窮。主人常舉起我來鼓勵別人，還有我摁門鈴，按圖釘。所以我是老大﹗”食指氣憤地說﹕“我沒有你大，也沒有你壯。可我身材均稱，靈活敏捷，扣緊槍機(jī)，握筆也要靠我。我才是真正的老大。”中指得意洋洋地說：“主人稱我為高富帥，古人還稱我為“將指”。我就是當(dāng)知無愧的老大、將軍。”
無名指和小指也不甘落后。無名指說：“我皮膚白又細(xì)膩，主人把最珍貴的東西戴在我身上。我就是你們的老大�！�
小指用清脆的`聲音說：“你們別吵了，我沒有你們又壯又大，皮膚又白�？晌覌尚】蓯�、小巧玲瓏。所有細(xì)活都是我來做，我才是你們最高貴的老大。”
手掌爺爺走過來說：“你們別再爭論不休了。誰能把這個球舉起，我就讓他老大�！�
拇指接過球，不一會就不行了。食指拿著球，一下，就掉下了。中指一抬，就掉。無名指一抓，球一下子就掉了下來。小指接過去球，一下就掉在地上。它們都失敗了。手掌爺爺讓它們一起抓，結(jié)果成功了。
五指兄弟停止了爭吵。它們懂得：團(tuán)結(jié)的力量才是最大的！
五指兄弟作文13
在這一天，本是親密無間的一對好兄弟，居然吵架了，食指說：“我才是握筆最正確的�！敝兄覆环䴕獾卣f道：“不對不對，我才是握筆最正確的，不信，我們把大拇指大王找來評評理兒。”無名指和小拇指見它們吵得不可開交，立馬就跑去了大拇指大王的家，把大拇指大王請來了，大拇指大王在來的路上，已經(jīng)聽知道了事情的原委，一進(jìn)門就大聲地說道：“你們倆兒進(jìn)行一場寫字比賽怎么樣，看看誰的字寫的最漂亮�！�
話音一落，大家就快速地準(zhǔn)備好了一切，比賽就開始了，只見中指自信地端坐著拿起了筆，開始了書寫，而食指則慌亂地東瞅瞅西望望，而且手中的'筆怎么也不聽話，動來動去，字也寫得歪歪扭扭。“比賽時間到！”大拇指大王喊到，大家紛紛上前去觀望它們的作品，一眼看去中指的字寫得工工整整，漂漂亮亮，而食指的字寫得歪歪扭扭，書面也亂七八糟，“不用多說，我宣布中指獲勝！”食指這次可真是輸?shù)眯姆诜�，低垂著腦袋就回家去了。
五指兄弟作文14
人人都有一雙手，但我這雙小手呀，卻特別愛吵架。
一天夜里，它們五指兄弟又在爭誰最棒。大拇指理直氣壯的說：“我雖然短而粗，但我干事從不含糊，每次拿東西就屬我最賣力，出的力氣也最大，所以我應(yīng)該是最棒的！”食指聽了迫不及待的說：“我雖然沒你那么粗，也沒你那么有力氣，但每回危險都是我先沖，就像上次咱們的主人不小心把風(fēng)箏掛到了樹上，還不是我先去摸樹上有沒有刺，你們才安全的撿到了風(fēng)箏，所以我是最棒的！”中指聽了食指的講話不緊不慢的說：“看看你們多矮，多粗糙。你們看看我，多修長，多漂亮。給主人增添了不少的光彩，所以我才是最棒的呢！”無名指聽了立馬反駁說：“雖然我沒有名字，但你那么美都是因為有我，每次當(dāng)你觸碰到危險物品時，都是我在前面保護(hù)你，所以你不能算是最棒的，而我才是呢”小拇指聽了也回了一句：“我雖然很小，但每回寫字的時候都是我在下面被壓著，這種難熬的.滋味你們嘗試過嗎？所以我應(yīng)該是最棒的�！�
第二天主人用它們合力打了一篇漂亮的作文，得到了老師的表揚(yáng)。這時它們才知道團(tuán)結(jié)才能出成績，缺一不可。因此它們從此以后再也不吵架了，和睦相處，其樂融融，為它們的主人站好每一班崗。
五指兄弟作文15
一天，主人去買東西，提東西回到家后，手指們便開始了激烈的爭論――
大拇指得意洋洋地說：“人們沒了我，怎么可以寫字、畫畫、掃地？不用比，你們誰都沒我功勞大，怪不得主人那么喜歡我�！薄笆裁矗磕愕墓诖�？主人喜歡你？，”食指大聲嚷嚷“我才是主人的忠實使者呢！你們看，現(xiàn)在是高科技的社會，都要用電腦，鼠標(biāo)沒了我怎么用？所以嘛！要數(shù)功勞，還是我大！”
中指也搶著說：“沒了我，主人的戒指戴哪？”無名指和小指也紛紛爭了起來。
正在這時，粉筆盒姐姐清了清嗓子，便說道：“大家都說自己功勞大，誰能把我舉起來，那他的.功勞就最大。”手指們個個排好了隊，可誰都舉不起�！澳銈円黄鹪囋�。”粉筆盒姐姐說，結(jié)果，他們輕而易舉就拿起來了。
是啊！團(tuán)結(jié)的力量大。
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