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    自己獨(dú)立作文

    時(shí)間:2023-06-11 11:23:04 專(zhuān)題作文 投訴 投稿
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    自己獨(dú)立作文集錦5篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的自己獨(dú)立作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    自己獨(dú)立作文集錦5篇

    自己獨(dú)立作文 篇1

      如果為了一些自己的目的曲培養(yǎng)獨(dú)立性,結(jié)果只會(huì)適得其反而已,自己的需要得到了滿(mǎn)足,并不會(huì)為了產(chǎn)生心理平衡,只有我們把注意力放到別人身上,才有才能。

      雨嘀噠的下著。風(fēng)呼呼的刮著。我在雨中漫步著。漸漸地。前面有個(gè)三四歲的小男孩。浮現(xiàn)在我的眼前,他吃力地蹬著那有著四個(gè)轱轆的小自行車(chē),緩緩地向前駛?cè)ィ獡渫ㄒ宦暎麖能?chē)上摔了下來(lái),但他沒(méi)有沮喪,也沒(méi)有渴望他的父親能夠走上前去,將他扶上車(chē),而是一個(gè)人,用自己的力量,扶起那比他重的小自行車(chē),終于——快扶起來(lái)了。但,不幸的是,小自行車(chē)還未站穩(wěn),便又倒了下去,但他的父親,見(jiàn)到此情形,并沒(méi)有心軟,而是不屑一顧的望著他的兒子,在他兒子的眼里,父親高傲的像一個(gè)巨人。反復(fù)摔倒幾次后,他終究還是站起來(lái)了,他是憑著自己的力量站起來(lái)的.。不富有任何雜質(zhì)。他的父親,看到這情形,欣慰的笑了,我也感覺(jué)到有一絲喜悅,他的兒子,瞪著小自行車(chē),緩緩地,消失在我的視線中。離我越來(lái)越遠(yuǎn)。

      在著淅瀝的雨中,我。油然而生出一種感慨,一種激動(dòng)!

      是啊,獨(dú)立是每個(gè)夫婦培養(yǎng)一個(gè)孩子的主要工作,為什么那么多溺愛(ài)孩子的父母,讓孩子習(xí)慣了衣來(lái)張手,飯來(lái)張口的生活?使他們成為溫室的花朵?成為一支不敢在風(fēng)雨中成長(zhǎng)的幼苗。成為一只不敢在藍(lán)天翱翔的雛鷹?那些,有著過(guò)分溺愛(ài)孩子的父母啊!覺(jué)醒吧。你那樣做,不是愛(ài)他有關(guān)獨(dú)立的作文800字有關(guān)獨(dú)立的作文800字。而是害他……

      獨(dú)立,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),是那么的重要。父母只會(huì)注意自己的滿(mǎn)足,改變到關(guān)心他人的需要是否得到了滿(mǎn)足。改變到總想自己的孩子,我們就不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒得失而于他人爭(zhēng)執(zhí),就可以做到為人謙和。并培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,但,如果為了一些自己的目的曲培養(yǎng)獨(dú)立性,結(jié)果只會(huì)適得其反而已,自己的需要得到了滿(mǎn)足,并不會(huì)為了產(chǎn)生心理平衡,只有我們把注意力放到別人身上,才有才能。

      雨還在嘩嘩的下。而此時(shí)。我的散步的心情卻和開(kāi)始截然不同了。多了一份沉重。多了一份猶豫及。

    自己獨(dú)立作文 篇2

      早在開(kāi)學(xué)的前幾天,我就迫切的希望能快點(diǎn)去上學(xué),想快點(diǎn)體驗(yàn)我腦海里一遍遍想象的小學(xué)是個(gè)什么樣子?每天就在問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)裉鞄滋?hào)了?

      9月1日這天終于到了,興奮的我6點(diǎn)就起床了,先去看看還在睡夢(mèng)中的'爸爸媽媽?zhuān)缓缶妥约喝ニ⒀老茨。吃完飯,我背著?shū)包跟爸爸媽媽說(shuō):我想自己上學(xué)去,不要家里人送?墒窃诎謰尩膱(jiān)持下,我還是在媽媽的陪同下來(lái)到學(xué)校。只見(jiàn)學(xué)校周?chē)M(mǎn)了車(chē),門(mén)口也擠滿(mǎn)了來(lái)送小朋友的家長(zhǎng)。我擠過(guò)了人群,在門(mén)口和媽媽說(shuō)再見(jiàn),然后走向自己的班級(jí)。

      在學(xué)校里,我認(rèn)識(shí)了好多小朋友,課上認(rèn)真聽(tīng)老師給我們講行為規(guī)范,雖然到了下午時(shí)間,因?yàn)槠鹛绲奈议_(kāi)始犯困了,可是我還是堅(jiān)持上完課了。

      很快放學(xué)了,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下排好隊(duì),開(kāi)心的背著書(shū)包向?qū)W校門(mén)口走去?墒牵瑏(lái)接我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺們?cè)俅螖D滿(mǎn)了學(xué)校門(mén)口,場(chǎng)面亂哄哄,還有個(gè)別的爺爺奶奶姥姥姥爺甚至都鉆過(guò)維持線來(lái)“搶”著孩子,生怕我們丟了。

      我想說(shuō):爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺們,你們能不能像我們一樣遵守秩序,一個(gè)個(gè)排好隊(duì),不要擠,不要急。等我們和老師說(shuō)聲再見(jiàn),再一個(gè)個(gè)的領(lǐng)著我們回家,給我們創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓我們可以自己上學(xué),放學(xué)?

    自己獨(dú)立作文 篇3

      人生路上,難免會(huì)充滿(mǎn)坎坷。困難與挫折都是人生路上必不可少的絆腳石,而如何將絆腳石變?yōu)閴|腳石則是我們每個(gè)人的一項(xiàng)必修課。而遇到困難與挫折只是想著依靠他人的力量而不去自己去努力,那么,即使當(dāng)時(shí)越過(guò)了這個(gè)障礙,也不會(huì)在成功的道路上走的太遠(yuǎn)。雄鷹早晚要展翅高飛,獨(dú)自面臨暴風(fēng)雨的襲擊。要想成功,則必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。

      社會(huì)上不經(jīng)常有這樣的例子嗎?在父母從小的`溺愛(ài)之下,成了十指不沾陽(yáng)春水的大小姐大少爺。父母真的是太過(guò)于溺愛(ài)了,衣不伸手,飯不張口,唯恐孩子受到一點(diǎn)點(diǎn)的委屈。這樣的小孩長(zhǎng)大以后該怎么辦呢?即使學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸靡膊贿^(guò)是得到一句高分低能的評(píng)價(jià)罷了。他們不可能在父母的庇護(hù)下度過(guò)一生,早晚要獨(dú)自面臨這個(gè)社會(huì)。所以說(shuō)愛(ài)并不是一個(gè)特別美好的詞,過(guò)于愛(ài)導(dǎo)致的會(huì)是悲劇。

      從初中開(kāi)始我就進(jìn)入寄宿學(xué)校學(xué)習(xí),爸媽大概就有這方面的考慮吧。在父母身邊,一切都由他們打理,那么我就永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。而在寄宿學(xué)校之類(lèi),我的確也學(xué)習(xí)到了很多除了學(xué)習(xí)以外的東西。比如每天整理自己的東西,打理好自己,除了還需要依靠父母的金錢(qián)的支援,別的事情,我都可以自己盡力去解決。記得剛剛獨(dú)自一人開(kāi)始宿舍生活的時(shí)候,我也為過(guò)天天要洗衣服而煩惱,要為什么都是自己處理而焦慮,但是,后來(lái),去卻為這段經(jīng)歷而慶幸。這讓我比其他大多數(shù)人都要獨(dú)立。當(dāng)然,我也并不是為寄宿學(xué)校而打廣告,寄宿學(xué)校有好處,當(dāng)然也存在其弊端。而我所想表達(dá)的,從小讓孩子養(yǎng)成其獨(dú)立的習(xí)慣至關(guān)重要。

      我們總是要長(zhǎng)大的不是嗎?被大鳥(niǎo)喂養(yǎng)小雛鳥(niǎo)早晚也要獨(dú)自飛離出生的窩,獨(dú)自迎向自然,獨(dú)自偕草筑窩,獨(dú)自尋覓食物,獨(dú)自開(kāi)啟一個(gè)新的家庭如何孕育下一代的。人又何嘗不是呢?任何一個(gè)人都不可能時(shí)時(shí)刻刻生活在某一個(gè)人的庇護(hù)之下,羽翼之中。沒(méi)有獨(dú)自承擔(dān)風(fēng)風(fēng)雨雨的能力,在某一天,獨(dú)自一人面臨困境之時(shí),那便是滅頂?shù)臑?zāi)難。

      越打擊便越堅(jiān)挺。樹(shù)在風(fēng)雨的襲擊之下根便扎的越深越能面臨更大的風(fēng)雨,種子在越堅(jiān)硬的土地之中落地便越能頑強(qiáng)去生活與這個(gè)世界。每個(gè)人只有獨(dú)立自主,才能更加的接近成功的頂峰。

    自己獨(dú)立作文 篇4

      日子總是過(guò)得飛快,總覺(jué)得自己有很多應(yīng)該做的事情都沒(méi)能做成,心中不免悵然。

      身邊的很多同學(xué)、朋友,總會(huì)時(shí)不時(shí)的通過(guò)電話(huà)、短信、電子郵件、QQ留言將自己要做新娘、新郎抑或喜得貴子的消息廣而告之,除了遙遙地送上真誠(chéng)的祝福,心中總是會(huì)為自己一事無(wú)成的現(xiàn)狀傷神。

      工作的日子總感覺(jué)忙忙碌碌,終日在上班與加班之間糾纏,很難有脫身世俗的空暇,以致讓我面對(duì)著寫(xiě)不完的材料有種“江郎才盡”的感覺(jué),我知道自己該充充電了。

      海闊天空的`胡侃,總讓人感覺(jué)渾身輕松,可信口開(kāi)河的言辭,豈能左右我不愿麻木的理想和信念。

      我不知道,真正的思想家是否長(zhǎng)著一張憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的臉龐,但思考與現(xiàn)實(shí)沖撞后留下的印痕,卻真實(shí)的顯現(xiàn)在鏡子里我日漸蒼老的額頭上。

      作為大齡青年,總感覺(jué)談理想是一件十分奢侈的事情,但固執(zhí)的相信“天道酬勤”的我,依然不愿放棄心中久違的夢(mèng)想。

      現(xiàn)實(shí)的社會(huì)總是充斥著或多或少的世俗,而我,除了能夠做好自己經(jīng)手的每一件事外。別無(wú)他物,很多時(shí)候,我不再愿意暢想自己迷茫的未來(lái),但自命清高的骨子卻總是驅(qū)使著我不敢慵懶的生活,于是,我一直都愿意懷揣著理想艱難的掙扎著。

      神說(shuō),“機(jī)遇只垂青于又準(zhǔn)備的人”,雖然我不信神,但我信神說(shuō)的這句話(huà)。

      做獨(dú)立的自己,雖然身心煎熬,但我卻愿意堅(jiān)持!

    自己獨(dú)立作文 篇5

      中國(guó)人說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家,但現(xiàn)在越來(lái)越多的中國(guó)孩子窮家富養(yǎng),沒(méi)有擔(dān)當(dāng)。這些孩子都是在父母寵著、慣著的環(huán)境下長(zhǎng)大的。自然,步入社會(huì)也不會(huì)有多大成就。而許多富裕的外國(guó),卻早早的教會(huì)了孩子獨(dú)立、獨(dú)自面對(duì)生活的本領(lǐng)。讀了《孩子,你來(lái)到這個(gè)世界是來(lái)工作的》,我受益匪淺。

      這篇文章講的是這樣一個(gè)故事:作者陪妹妹到醫(yī)院待產(chǎn)。整個(gè)醫(yī)院只有妹妹有人全天看護(hù),也只有妹妹有妹夫送飯。到了喂奶時(shí)間,妹妹的女兒,死活也不喝奶。沒(méi)辦法,只好叫忽視了。護(hù)士抱著坐著的外甥女,嘴里一直重復(fù)著幾句話(huà)。不一會(huì)兒,作者的外甥女變乖乖的喝完了奶,還甜甜地睡著了。護(hù)士走后,作者立馬問(wèn)妹妹剛才護(hù)士不停說(shuō)著的那幾句話(huà)是什么意思。妹妹翻譯到:孩子,努力,努力,你來(lái)到這個(gè)世界是來(lái)工作的`。

      工作!作者驚呆了,我內(nèi)心也十分震憾。心想:如果在中國(guó),我們?cè)谶@個(gè)年紀(jì)時(shí),所有的親人都會(huì)不斷地說(shuō)吃這個(gè)和那個(gè)看這個(gè)玩那個(gè);稍微大一點(diǎn)時(shí),考試如果考得好的話(huà),就會(huì)買(mǎi)這個(gè)送那個(gè);犯了什么錯(cuò)的話(huà),就會(huì)不斷地指責(zé)我們。但是有誰(shuí)會(huì)在什么時(shí)候鄭重地告訴我們:孩子,你要努力,你來(lái)的這個(gè)世界是來(lái)工作的。

      我陷入了深思……

      我們應(yīng)該適時(shí)的學(xué)會(huì)獨(dú)立,適時(shí)的懂得“孩子,你來(lái)到這個(gè)世界是來(lái)工作的”這個(gè)道理,不能凡事都靠父母。當(dāng)你步入社會(huì),才知道你在社會(huì)面前是多么的弱小、無(wú)能,必須學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng)!

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