【精選】三年級學(xué)生的作文匯總8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的三年級學(xué)生的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級學(xué)生的作文 篇1
莎士比亞說過：“生活里沒有了書籍，就像沒有了陽光；智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀�！绷袑幰苍f過：“書籍是巨大的力量�！薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯�！边@是高爾基的一句名言。不管怎樣說，這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對人類的重要性。的確，書對人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活，心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關(guān)心他人，心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸?zé)o比寬廣。作為我們小學(xué)生，更應(yīng)多讀些有益的書籍，這樣不但能夠讓我們開闊眼界，增長知識，提高寫作潛力，而且能夠陶冶我們的情操。
高爾基說過：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上�！睂�，書籍是知識的源頭，是人類的精神食糧。書籍，是嘹望世界的窗口，改造靈魂的工具，打開知識寶庫的鑰匙。讀書，能使人愉快，使人聰明，鼓舞人的思想感情去愛人類，愛和平。
書是有價的，但又是無價的。世上的'書那么多，價錢從幾元到幾千元，各不相同，可它們內(nèi)存的知識是無價的天價難及的。書對人類的影響有多大，自然不言而喻了。
為了歷史的前進(jìn)，社會的發(fā)展，人們渴求知識。知識就是力量，知識就是生產(chǎn)力。只有知識才能構(gòu)成巨大的財富源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。
努力讀書吧，它是知識的源泉。好讀書的人們，讓我們一齊讀好書吧！
三年級學(xué)生的作文 篇2
春天，是百花爭艷的季節(jié)，人們常常贊美它；秋天，是果實(shí)累累的季節(jié)，人們常常歌頌它；冬天，是冰清玉潔的季節(jié)，人們常常來描繪它；夏天，往往和酷暑連在一起，人們很少來問津。
其實(shí)，夏天也有它獨(dú)有的美麗之處。你看，那雪白的桅子花、那火紅的石榴花、那粉紅的夾竹桃花……不都是開放在夏天嗎？再看池塘里，一朵朵荷花競相開放，粉的`、白的各有特色，像一張張?zhí)煺胬寺男∨笥训男δ槨２莸厣暇G草如茵，青翠欲滴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一張巨大的綠地毯。校園里，樹木枝繁葉茂、綠得發(fā)亮，它們?yōu)槿藗兯蛠砹岁囮嚊鲆�，樹蔭下是我們的樂園。小溪里，流水淙淙，捉魚摸蝦是我們快樂的事，一片歡歌笑語，伴隨著溪水“汩汩”的流淌聲傳向遠(yuǎn)方……夏天也不是個美麗的季節(jié)嗎？
三年級學(xué)生的作文 篇3
她是一個“調(diào)皮蛋”。她的同桌在講臺上管紀(jì)律，她會把同桌的筆盒扔在地上，然后，用腳踩，最后，放回書包里。我們?nèi)喽夹α�，可她的同桌還不知道我們在笑什么。
中托上，她把同桌的筆盒扔在地上，然后用腳踢了出去。這時，我捂住嘴呵呵地笑了起來。誰知，她前面的同學(xué)把筆盒撿了起來。他應(yīng)該會還他吧！應(yīng)該會，但是他沒還給他，反而扔了出去，那時我們?nèi)喽夹α�。她的同桌還不知道是怎么回事？于是就悄悄地問我：“你們笑啥呢？”我笑著回答：“你的筆盒。”“我的筆盒怎么呢？”他疑惑不解地追問。“被他扔了出去啦！”我笑著回答。
還有一次，她趁同桌在在講臺上，她伸出手，把板凳轉(zhuǎn)了一個彎，然后把書包倒了下來。她的.同桌回來之后，就把她打了一頓！
她是我的好朋友，她長得是個什么樣子呢？她個子高高的，眼睛像會說話一樣。鼻子長長的，嘴巴彎彎的，有力氣，手臂和腿都是粗粗的。
她真得很調(diào)皮，每次都能使我們哈哈大笑。我希望她能改掉一些壞毛病！
三年級學(xué)生的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)非常美，有山、有水、有河……。但是，我最喜歡的是家鄉(xiāng)的建筑和花草樹木，因?yàn)�，它們太美，太可愛�?
我先介紹家鄉(xiāng)的建筑吧!我家鄉(xiāng)的建筑最可愛了，有高的，有矮的，有胖的，有瘦的，像一堆堆的小積木砌成的，真是五彩繽紛呀!哦，我家的高樓大廈也很美，它們是奇形怪狀的.。我印象最深刻的是火箭樣子的，它把我們家鄉(xiāng)變得更美了!
現(xiàn)在，向大家介紹的是家鄉(xiāng)的花草樹木了。我家鄉(xiāng)的花草樹木非常美，非常綠，非常茂盛，非常直。那花兒是早晚都開著的，像美麗的霓虹燈，把家鄉(xiāng)打扮成了五顔六色。那草兒都青得刺你的眼，把大地的頭發(fā)染成了鮮艷的青綠色。那樹茂密得把人們的視線都給擋住了。
我的家鄉(xiāng)真美，我愛家鄉(xiāng)!
三年級學(xué)生的作文 篇5
我家養(yǎng)的烏龜已經(jīng)有好幾年了。起初它很小，只有一個掌心那么大。它的殼很堅固，當(dāng)遇到危險時，它就會縮起身子，躲進(jìn)“避難所”進(jìn)行防衛(wèi)。我看得高興極了，連忙拿一個臉盆，倒上一點(diǎn)兒水當(dāng)作它的家。
剛安居的第一天就讓我有點(diǎn)擔(dān)心，因?yàn)樗恢币粍硬粍拥貝炘跉だ�，好像不敢出來的樣子。于是，我上網(wǎng)查資料，哦，原來任何事物都要一段時間適應(yīng)周圍的環(huán)境，再等一等吧！果然過了好幾個小時，它悄悄地鉆出了腦袋，好奇地打量著這個世界，漸漸地，它的膽子越來越大了。我試著喂肉，喂螺獅等食物，它也慢慢強(qiáng)壯起來了。
現(xiàn)在，小烏龜已經(jīng)變成了大烏龜，有一個手掌那么大了。它非常愛吃，要是丟上一塊大肉，如果咬不了，它先用牙齒將肉固定住，然后用前肢將肉撕裂，這個過程要花好幾分鐘，但烏龜還是在拼命地撕，可見它有多么喜歡肉了。最后，就可以獨(dú)自享受自己的美味大餐啦！
它也很堅強(qiáng)。有一次，我想讓它到客廳上走一走。于是我把烏龜拿了出來，但不知烏龜?shù)乃闹牧獾降子卸啻�。于是，烏龜使勁蹬我的手，最后竟然掙脫了我�?手，摔了個大跟頭。盡管如此，它還是頑強(qiáng)地爬了起來。
我家的烏龜可愛吧？
三年級學(xué)生的作文 篇6
我的課余生活豐富色彩。有溜旱冰，看書，剪紙……但是，我最喜歡看書了。
我的書可多了，爸爸特意給我做了一個大書柜，里面塞得滿滿的`，連我的書桌上，床上，床頭柜上到處都是書。每天晚上睡覺前，我總是拿著我喜愛的書，坐在我的小床上看。爸爸老是到我的房間來，叫我動作快一點(diǎn)，不要看書，要熄燈了。我總是說：“再等一等，讓我把這篇看完。”早上，我一醒來，就拿起書，靠在床背上看起來，爸爸媽媽有時看到了，就會說：“咦?又這么早在看書了?小心眼睛噢”每次到小朋友家去或者到外面玩，我的小書包里總會放一兩本書。
記得有一次，我在看書，該吃中飯了，媽媽叫我吃飯，我舍不得把書放下，一連叫我了好幾次，我才依依不舍地把書小心地放好，才去吃飯，生怕找不到剛才看的地方。
我覺得看書有很多好處，書給我們帶來了許許多多的知識和快樂，所以我很喜歡看書。
三年級學(xué)生的作文 篇7
俗話說：“一日之計在于晨，一年之計在于春�！碧ぶ|縷陽光，唱著歌聲，新的一天開始了！邁著輕盈的腳步，背起我的小書包，來到我期盼已久的九龍淵公園春游！
到了九龍淵公園，一眼望去就是一片翠綠，草兒從地里鉆了出來，嫩嫩的，綠綠的。我們便歡歡喜喜的進(jìn)入了游樂園。
我們第一個玩的.是海盜船，我們上了“海盜船”。那里的叔叔以下按下開關(guān)，“海盜船”便運(yùn)行了起來。起初它滑的并不高，可到最后高到半空中了。雖然我有玩過的經(jīng)歷，但是我還是大聲的喊著：“啊……啊……好可怕啊！”可是，“海盜船”似乎不理我，反而更快了，速度快到剛開始的1000倍！終于停止了，我想一只餓狼，搖搖晃晃的從“海盜船”上下來，真是驚險有趣極了！
我們第二個玩的是投球游戲，我和張瀅瀅坐在一起，我是撿球的。當(dāng)我正在奮斗時，一個球向張瀅瀅打來，張瀅瀅卻接住了，往前面嬉皮笑臉的一扔，正好打了個正著。
接著，我們又玩了碰碰車，激戰(zhàn)鯊魚島，又吃了美味的食物。下午又養(yǎng)精蓄銳去烈士陵園掃墓，獻(xiàn)上了自己的小白花，表達(dá)了自己的心意。
到了家里我還是念念不忘，心想：今天真快樂，但也是烈士英雄們用寶貴的生命換來的幸福生活呀！
三年級學(xué)生的作文 篇8
我們家是一個歡樂的家庭，那是因?yàn)橛幸粋�“活寶”和一個“老頑童”，“活寶”當(dāng)然是我，“老頑童”嘛，就是我那幽默而風(fēng)趣的姥姥。只要我倆一碰面，準(zhǔn)會擦出搞笑的火花，不信你就往下看。
去年夏天的一天，我在跳蚤市場擺攤，我興呼呼地把書拿到市場，正在整書的時候，突然，有一個人問：“這本書多少錢啊？”“一塊錢�！甭犚娪蓄櫩蛠韱杻r，我趕緊報價�！皟蓧K錢賣不賣？”咦，什么樣的顧客？我一抬頭，原來是我姥姥，我心里想，你老人家來搗什么亂呀？不過，我腦珠子一轉(zhuǎn)，送上門的生意怎么能飛呢？我連聲說：“賣，賣�！崩牙殉蛑倚Γ骸昂昧�，我就來看看你，行了，我先走了�！崩牙颜f完就抬腿要走，我急了：“你怎么能走呢？”姥姥本來想把我逗一逗，沒想到被我給纏上了，姥姥只好編理由：“我看不見，字太小了�！彼�裝模作樣地拿起一本書，翻了兩下�！斑@好辦，你看不見的話我給你念�！蔽夷盍艘槐橛忠槐�，姥姥聽煩了，只好給我了兩塊錢，買下了書，轉(zhuǎn)身一溜煙地回家了。哈哈，我通過自己的智慧多掙了一塊錢，心里別提有多甜了。
我和姥姥同住在一個小區(qū)，只要我們想見面，就會見面。一次，我剛從超市買了一箱奶，正拎著走在路上，姥姥打電話說要請我去吃肯得基，我提著奶興致勃勃的去了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了姥姥，她熱情地招呼著我：“哎呀，來就來么，還帶著禮物干什么呀？”我連忙糾正：“這是我的，不是你的�！薄鞍パ�，你就別不好意思了，給我吧！”吃完飯之后，我和姥姥一起往回走，到小區(qū)路口時，姥姥伸手要提奶，還說：“行了，你不用送上門了，我自己提。”我剛要解釋，姥姥就說：“行了，你趕快回家做作業(yè)吧！”我沒辦法，只好眼睜睜地看著奶奶把奶提走了。唉，我怎么能斗過口才極好的.姥姥呀，聽姥爺說：想當(dāng)年，她是三八紅旗手，單位的先進(jìn)人物呢！
不過，也有她離不開我的時候。去年冬天，姥姥在我們家小住了一陣子，家用電器都不會用，要我來幫忙，我心情好就給她教一教，例如，幫她調(diào)個洗澡水的溫度啦，開個微波爐做個蛋糕啦，在網(wǎng)上給她下載個秦腔什么的；要是我心情不好，就一句話：我忙著呢！姥姥跟在我屁股后面不停地說：“離了李思璇,我真是寸步難行呀！”我心一軟，只好給她教。于是后來的日子里，姥姥天天念叨著：多虧了李思璇小師傅呀，要不然我還是電器盲呢。
怎么樣，我的姥姥是不是一位可愛的“老頑童”呀！在我成長的道路上，我和姥姥的故事就像電影一樣，三天三夜也放映不完。說真的，我感覺我們倆不像長輩和晚輩，而更是一對無話不談的好朋友。我愛姥姥，愛這位永遠(yuǎn)笑口常開的“老頑童”。
指導(dǎo)老師 ：王小燕
推薦理由：小作者語言流暢，選材典型，能抓住“老頑童”的特點(diǎn)來舉事例，生動形象的呈現(xiàn)了她和姥姥之間的故事，讀來輕松有趣，讓這位可愛的姥姥，躍然紙上。對于三年級的學(xué)生來說，寫得好極了！
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