有關(guān)我們的未來的作文合集9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我們的未來的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

我們的未來的作文 篇1

　　在20xx年后，世界科技就更發(fā)達(dá)了，我們的祖國(guó)也是個(gè)現(xiàn)代化國(guó)家，一切都在變化。

　　到了那時(shí)，我們的家都可以住在海底，住在天空呢！住在海底，我的家可迷人了，是用珊瑚做的水晶宮。我可以品嘗美味的海鮮，和美人魚做伴，還可以觀賞各種各樣的海洋生物呢!

　　如果海底玩夠了，可以升到陸地上。陸地上的家是孔雀形狀的，里面有個(gè)廚房，廚房里有個(gè)“全自動(dòng)烹飪機(jī)”，只要你一按它的'按鈕并說出你喜歡吃的東西，一分鐘后，它就自動(dòng)做出香噴噴的美食來。院子里有許許多多美麗的花朵，這些可不是一般的花，這是科學(xué)家新研制的"七色花",它有多神奇？只要你摘下它的一片花瓣說：“飛吧，飛吧”，再說出你要干什么去哪里就可以了。到那時(shí)靠科技手段還能研制出一種一個(gè)月之內(nèi)果子都能保鮮的樹，這樣就不用擔(dān)心樹因?yàn)榻Y(jié)滿果子而壞掉。

　　陸地玩夠了，我們還可以乘飛機(jī)到天空中去，我在天空中的家可舒服了，家具全是白云做的，特別是床，軟軟的舒服極了，當(dāng)你吃完飯后給你加份甜點(diǎn)—白云棉花糖。

　　我們的祖國(guó)是一個(gè)自強(qiáng)不息，勇于奮斗的民族，我相信，經(jīng)過我們這代人的努力，這樣的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

我們的未來的作文 篇2

　　記得有首歌曾這樣唱：“我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過每一分鐘，我的心跟著希望在動(dòng)”，那么我們地球人的希望是什么呢？科學(xué)家們一直在探索世界，研究著萬事萬物存在與運(yùn)動(dòng)的原理，希望就是共同擁有一個(gè)綠色的地球。

　　讓我們來關(guān)注一下自己賴以生存的環(huán)境吧：人們到處蓋房，高樓大廈取代了樹林、農(nóng)田、耕地，植被破壞嚴(yán)重，泥石流、旱災(zāi)、洪災(zāi)時(shí)有發(fā)生；工廠和車輛排放的二氧化碳和氮?dú)浠�物與天空中的云混合形成酸雨，對(duì)動(dòng)植物和建筑物造成巨大損害；大氣中的臭氧層被一些有害的化學(xué)物質(zhì)所破壞，更多有害的太陽射線射到了地球上；同時(shí)，工廠和車輛排放的二氧化碳逐漸積累在大氣層中，地球溫度升高，全球變暖，地球流著汗連連擺手說：“受不了，太熱了！”……究其原因，我們使用的能源比如煤、石油、天然氣等燃料的燃燒會(huì)引起污染，那么探索無污染的'新能源成為我們每一個(gè)地球人義不容辭的責(zé)任。

　　轉(zhuǎn)動(dòng)我們心愛的地球儀，大家不難發(fā)現(xiàn)，地球上絕大部分是蔚藍(lán)色的海洋，如果能有效地利用這一大片藍(lán)色資源該多好啊，讓我們穿越時(shí)空隧道，來到三十年后的大海邊！

　　只見一排排像風(fēng)車一樣的桿子立在海邊，像飛機(jī)上的螺旋槳不停轉(zhuǎn)動(dòng)，原來是人類利用風(fēng)能發(fā)電，風(fēng)吹動(dòng)著海洋翻起一層層巨大的浪花，一陣陣拍打著海岸和礁石，海面上漂浮著一些我們不認(rèn)識(shí)的裝置，原來科學(xué)家在利用波浪能發(fā)電，另外，由于月球引力的變化引起了海水潮漲潮落，這潮汐中蘊(yùn)藏著巨大的能量呢！我們穿上潛水服，潛入海底，發(fā)現(xiàn)這海水的溫度越往深處就越來越低，人們利用海水溫差發(fā)電使海水變成淡水，為人們生產(chǎn)生活提供豐富的淡水資源。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一座十萬千瓦的海水溫差發(fā)電站每天可產(chǎn)生378立方米的淡水，怎么樣，是不是很驚人的數(shù)字，我們未來的海洋世界是不是豐富多彩呢？

　　人類正在逐漸用行動(dòng)去拯救地球，發(fā)掘新能源，因?yàn)橹挥羞@樣，我們的未來才不是夢(mèng)！我們的天更藍(lán)，水更清，未來更美好！

我們的未來的作文 篇3

　　公元20xx年，人類終于可以在太空生活了，不過科技有限，只可以每個(gè)禮拜去太空生活六天。

　　我這個(gè)禮拜打算去太空，于是我便帶了個(gè)考察包和一把激光槍就出發(fā)了。走過了地球與太空的穿越機(jī)，眼前就是一片星球，無邊無際的太空了，而我，在太空中，顯得很渺小。

　　不過，我最喜歡的星球是木星，因?yàn)檫@兒有"遠(yuǎn)近宇宙"的大紅斑。于是，我從考察包中拿出了一雙秒速可達(dá)10000000千米/秒的超速鞋，才區(qū)區(qū)0.4秒的時(shí)間就到了，因?yàn)檫@么高的`速度，我下降到木星這個(gè)星球的表面層時(shí)，早已頭昏眼花了。我把眼睛睜開時(shí)，大吃一驚，我降到了大紅斑上，可這全部都是黑黑的東西。我趕緊把星球生物掃描器拿了出來，掃了一次后，我發(fā)現(xiàn)有兩種生物，分別是火星生物"獨(dú)眼"與木星生物"溶魔",據(jù)說這宇宙生物十強(qiáng)��！想到這兒，我趕快跑了幾步，可突然被什么纏住了，回頭一看，原來是"獨(dú)眼"復(fù)活了，看這兇狠的大眼睛，我趕緊拿出激光槍打了幾發(fā)，可這"獨(dú)眼"被我打中的地方又長(zhǎng)了出來，我暗叫一聲："不好了，這，這是什么鬼東西？"而"獨(dú)眼"也累了，于是，它出絕招了，它的紅眼睛一瞪那些黑黑的東西，立馬無數(shù)個(gè)"獨(dú)眼"和"溶魔"都復(fù)活了。我邊倒跑邊說："擦擦擦擦擦擦，你們?cè)瓉硎且换锏难剑?在說話時(shí)，我的激光槍的溶解子彈放發(fā)出了紅色的光，我又想，還是抵抗吧，不然我會(huì)死在這的，于是，我猛地轉(zhuǎn)過身來，扣下黑紅色的板擊，"砰……"忽然，被子彈擊中的兩個(gè)"獨(dú)眼"和"溶魔"倒下了后，就再也沒站起來。"這就是激光槍的仇恨子彈吧？"這時(shí)，我大吼一聲："來吧，你們來一個(gè)我殺一個(gè)，來兩個(gè)我殺一雙！"看到一個(gè)個(gè)怪物倒下，我開心地笑了，可是我沒看子彈的發(fā)數(shù)，很快就打完了。這時(shí)，我開起了我的機(jī)用"大黃蜂",又在幾次博斗中，我終于打死了它們。

　　這時(shí)，我又打了幾槍，表示我勝利了。

　　評(píng)：想象豐富，戰(zhàn)斗激烈，敘述清晰。

　　我夢(mèng)中的海洋生活

　　哎，好煩呀，真想在海底生活，要是能在海底生活，就可以無憂無慮的玩耍了。就這樣，想著想著，我，就這樣進(jìn)入了夢(mèng)的懷抱。

　　當(dāng)我眼開眼睛時(shí)，我的下巴都落到地上了，還差點(diǎn)暈了過去，不是吧，我現(xiàn)在這是在哪里呀，周圍全是石頭，上面長(zhǎng)滿了珊瑚，還有許許多多的海水。我為了能搞明白這里到底是什么地方，于是，便對(duì)這里進(jìn)行了進(jìn)一步觀察，發(fā)現(xiàn)這里竟是海底火山。于是，我便一掌猛打過去，只聽轟的一聲，海底火山被我打塌了，我走了出來，捉了一只水母，一只海龜和一群飛魚、一只劍魚做了一套凱甲，穿好后，便找了一個(gè)人和我決斗。我先發(fā)制人，用"電擊神劍雨"把那人打了一頓，他便倒下了。正當(dāng)我高興時(shí)，肚子餓了，前面竟然有吃的，便撲了上去。突然，我便被釣上去了，我意識(shí)到自己上當(dāng)了。不是吧，把我釣上來的人，竟是我們班的李老師。"這東西是啥呀，也許能熬一鍋好湯。""啊，我被殺了。"終于，我驚醒了。哎，還好是夢(mèng)，不然啊，就死定了。

　　可是，我仍然想去海底生活。

　　評(píng)：感覺真切，想象豐富奇特。改了一下標(biāo)題。

我們的未來的作文 篇4

　　我今年12歲了，上五年級(jí)了，我長(zhǎng)著一張女孩子喜歡的瓜子臉，我的額頭前還有一撮流海，我的這雙眼睛炯炯有神的，未來的我們作文900字。讓人看起來真舒服!我知道每一個(gè)都想知道我們大家的未來世界，但是我們只能想像未來，下面我寫了一段簡(jiǎn)短的“未來世界”我們一起來看看吧：

　　如今已是2100年了，日子一天天過，我以成科學(xué)家了，你們一定會(huì)問：“你怎么活了100多歲呢?”其實(shí)我研究了一種藥，它叫“不死藥”，聽這名字你們大概就比較明白了。這不死藥里的材料有(當(dāng)歸、虎杖、蛇膽、春蟲、人參、雪蓮……)這些只是藥材的一部分，要想制成它需要耐力和毅力，所以這價(jià)錢嘛……當(dāng)然貴啦!哈哈!不開玩笑了，我向大家介紹一下未來的事情吧!

　　未來，就是一個(gè)納米時(shí)代，想到那里就馬上能到!如果你要去北極只需0。1秒!你們一定會(huì)問：“怎么這么快啊?”因?yàn)橛袀魉烷T啊，你先調(diào)好地點(diǎn)，然后走入傳送門，傳送門會(huì)把你分解成一立方微米的小方塊給傳送過去，到了目的地后，它有把你立刻組合回去，未來神奇吧!

　　人們每天都做著自己想做的事，該做的事。從來不會(huì)去幻想以后。

　　但是在我的思維里，覺得以后是最重要的，因?yàn)榈厍虺惺苓@么多人的壓力實(shí)在太大了，如果人們想這一代的`人們和以后的人們能過著長(zhǎng)久安寧的生活，那就必須去想一想。未來的地球是否會(huì)存在?在許多的子子孫孫里，到哪一代會(huì)承受到地球爆炸或墜落的痛苦?

　　地球現(xiàn)在是中年，人們也許會(huì)想以后還有那么長(zhǎng)的時(shí)間，我們著急什么呀，但我是站在以后子孫的角度來看待這件事。他們承受的那種痛苦那種壓力是現(xiàn)在的人們所不知道的，只有不幸的那一代才領(lǐng)略得到。

　　地球會(huì)爆炸或墜落到哪去呢?如果爆炸的話，也許有些部分會(huì)掉到其它的星球上面去，但是其它星球上沒有氧氣，人們無法生存，何況有可能在爆炸的時(shí)候人們已經(jīng)……如果是墜落，那地球又會(huì)墜落到哪兒去呢?只有那一代的人們才知道，對(duì)于其它人來說，永遠(yuǎn)都是一個(gè)不解之謎。

　　人類進(jìn)入二十一世紀(jì)這個(gè)科技奮飛的時(shí)代，我們要向高科技進(jìn)軍，解決地球永遠(yuǎn)生存于太空這個(gè)問題。例如：除了世界性的移民措施，向其它星球發(fā)展，以緩解地球上的能源危機(jī)和超負(fù)荷的壓力。又如現(xiàn)在起停止對(duì)地球的資源開伐，讓地球保持有足夠的資源，永恒地供給人類生存。這些問題必須依靠科技的進(jìn)步。同學(xué)們，努力吧，共同為未來世界的繁榮而學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。

我們的未來的作文 篇5

　　“噠噠”公交車開始緩緩的開動(dòng)了。坐在我前面的是兩位年過半百的老奶奶和老爺爺。我想他們是久不出家門的人。當(dāng)公交車開到半路的時(shí)候，那位老奶奶突然冒出了一句：“老頭子，你看這座房子已經(jīng)變的這么高了。我聽了他們的話想：是��！”“祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)日新月異，本來一座座矮小的樓房已經(jīng)變成了拔地而起的高樓大廈。

　　想起中國(guó)剛成立的時(shí)候，人們吃不飽，穿不暖那時(shí)侯的生活好如地獄般的困難。經(jīng)過毛澤東主席、周恩來總理等一些老前輩的理等一些老前輩的領(lǐng)導(dǎo)下，祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)達(dá)，他們是我們的導(dǎo)航燈��！他們是我們偉大的救心星��！以前我們受盡了帝國(guó)主義的屈辱，是他們這些的人，勇敢的站起來對(duì)抗帝國(guó)主義，打倒了那些侵略祖國(guó)的敵人，新中國(guó)才能成立�。∥覀�?cè)摳兄x他們?yōu)槲覀兘ㄔO(shè)了一個(gè)自己的家庭。 現(xiàn)在我們的祖國(guó)經(jīng)濟(jì)還不算發(fā)達(dá)，跟那些美國(guó)、日本等國(guó)家相比真是一落千丈。站起來吧中國(guó)人民們，讓我們用雙手建設(shè)我們偉大的祖國(guó)，讓我們祖國(guó)更加繁榮昌盛。

　　長(zhǎng)大后我想當(dāng)一名“科學(xué)家，把我們的祖國(guó)建設(shè)的越來越富強(qiáng)。如果我當(dāng)了“科學(xué)家”我要發(fā)明一種“破案”機(jī)器人，這種機(jī)器人會(huì)說話，思維非常靈敏，眼睛能看到百里之外的景物，身手敏捷是幫助那些警察一起破案的，讓那些為非作歹破壞祖國(guó)利益的人嘗嘗自己應(yīng)有的報(bào)應(yīng)，這真是惡有惡報(bào)，天理難容��！讓那些好人不要學(xué)習(xí)他們。我還要發(fā)明一種驚人的.航天飛機(jī)，能飛出太陽系在宇宙中游蕩，讓我國(guó)的航天事業(yè)成為世界第一。 我相信我能完成我的理想的。人說世上無難事，只怕有心人嗎。祖國(guó)的人才多的是，為什么不去用雙手建設(shè)祖國(guó)的未來呢？

我們的未來的作文 篇6

　　初中生活已經(jīng)過半，有些同學(xué)也許還在虛度光陰；有些同學(xué)還在迷茫之中；有些同學(xué)在憧憬自己的未來；還有一些同學(xué)在為自己的未來努力學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。但是同學(xué)們你們想過沒有，我們未來會(huì)是一個(gè)什么樣子，我們想做一個(gè)什么樣的人。

　　初中之前我的想法非常簡(jiǎn)單，長(zhǎng)大之后我只要能養(yǎng)活自己有足夠的經(jīng)濟(jì)來源就過完這一生，我給很多人說過這一想法，但是每個(gè)人的意見都不同，有人說我非常的實(shí)際，也有人說我目標(biāo)太低了。到了初二，我成績(jī)?cè)絹碓讲�，不管我怎么努力始終提不上去，很多人也在嘲笑我，漸漸的我失去了自我，覺得自己掉在了最后面，我在那段時(shí)間里面，我陷入人生第一個(gè)迷茫時(shí)期，感覺自己的未來一片黑暗，性格上也越來越叛逆。

　　我不斷地在自己的身上找原因，我每天不斷問自己我怎么變成這樣。直到那一天，我竟然會(huì)在一只風(fēng)箏上悟出道理。

　　那只風(fēng)箏在眾多的風(fēng)箏中很不起眼，控制風(fēng)箏的人是一個(gè)只有一米一左右的小女孩，剛開始我并不是多在意。那個(gè)小女孩不斷奔跑，而那只風(fēng)箏不停在地上擦掛，飛上半空又掉了下來，風(fēng)箏‘傷痕累累’表面全是灰塵，小女孩也放棄了，她望著那些高飛的風(fēng)箏，眼里充滿了羨慕，就在這時(shí)起風(fēng)了，那只破爛不堪的風(fēng)箏被風(fēng)吹起來了，小女孩看了露出了潔白的牙齒，她一邊奔跑一邊放線，最后，這只風(fēng)箏成了飛的最高的一只，成了眾多人仰望的，我也露出了舒心的微笑。

　　我們就像控制風(fēng)箏的.人一樣，需要的是足夠的耐心等風(fēng)來，在不斷地奔跑助它一臂之力讓它飛的更高更遠(yuǎn)，最主要的是要看我們?nèi)绾稳タ刂扑�，現(xiàn)在的我們對(duì)于未來有太多的期待，有太多的憧憬，也許未來的我們像遼闊大海里的魚兒失去方向；也許未來的我們會(huì)像星星一樣在漆黑的夜空中小而耀眼；也許未來的我們會(huì)像那只風(fēng)箏一樣飛翔于高空，我們來到這個(gè)世界，世界總有一絲絲空間留給我們?nèi)ゲ粩鄤?chuàng)造，只要我們不斷地努力，即使最后我們并沒有達(dá)到自己起初的目標(biāo)，但是，我們始終會(huì)看到屬于自己的一道獨(dú)特彩虹，祝未來的我們成為最想成為的樣子。

我們的未來的作文 篇7

　　未來的世界是怎么樣的呢？空氣是甜的？汽車有翅膀？書包能變小了？房子像氣球一樣能充氣……

　　我先為大家設(shè)計(jì)的是一種“能充氣的房子”，它是用特殊的超大的塑料做的，只要往氣囊里充滿氣，那房子就“造”好了。你們肯定會(huì)問：這房子牢固嗎？這還用說，當(dāng)然牢固了！當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，它會(huì)在天上飛，當(dāng)大風(fēng)來臨時(shí)，它會(huì)伸出尖尖的鉆頭，鉆到地下去。它有各種各樣的顏色：紅的，藍(lán)的，粉的，黃的……它還有各種各樣的形狀：蘑菇形，草莓形，蘋果形，西瓜形……小朋友們肯定很喜歡。充氣房子里的椅子和床都能為人按摩呢！只要你按那顆“按摩”按鈕，它就會(huì)給你按摩了。這種充氣房子夏天涼，冬天暖，可好了！

　　我又為大家設(shè)計(jì)了一輛“會(huì)飛的`汽車”，這輛轎車上有兩個(gè)像天使一樣的翅膀，可以讓整輛車像飛機(jī)一樣在天空中飛翔。當(dāng)路上堵車時(shí)，就可以按“飛行功能”按鈕，這樣你就不用擔(dān)心上班遲到等問題了。

　　我還為大家設(shè)計(jì)了一個(gè)“能變小的書包”，以前我們常為書包太重的原因而煩惱，現(xiàn)在你只要帶一個(gè)只有鉛筆盒那么大的小模盒就行了，你再放進(jìn)課程表，上面就會(huì)出現(xiàn)今天要上的課程，如果今天有語文課，那“語文”這兩個(gè)字是一定在屏幕上的，你只要輕輕地點(diǎn)一下那兩個(gè)字，就會(huì)出現(xiàn)語文課所要的書本。這種“能變小的書包”既小巧又實(shí)用，真是好！

　　未來的科技將不斷地發(fā)展，我們的國(guó)家會(huì)越來越發(fā)達(dá)！

我們的未來的作文 篇8

　　未來的學(xué)校，非常特殊、神奇……

　　首先，門口有一個(gè)電子保安，這個(gè)“保安”有一雙“火眼金睛”，它能識(shí)別出老師、學(xué)生還是小偷。

　　其次，未來的學(xué)校的操場(chǎng)旁邊有幾個(gè)五顏六色、功能各異的按扭，分別是：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，七種顏色。

　　如果你按赤色按扭，操場(chǎng)立刻就會(huì)變成足球場(chǎng)；如果你按的是橙色，不一會(huì)兒，籃球場(chǎng)就出現(xiàn)了；如果你按的是黃色，功夫不大，乒乓球場(chǎng)就呈現(xiàn)在眼前了；如果你按的是綠色，剎那間就看見寬大的排球場(chǎng)了；如果想要網(wǎng)球場(chǎng)，就按青色；如果想要游泳館，就按藍(lán)色；如果想變回原來的普通操場(chǎng)，那就按最后一個(gè)按扭——紫色。

　　第三，讓我們?cè)賮砜匆幌陆淌�，未來學(xué)校的'學(xué)生再也不用背那沉重的書包了。每位學(xué)生的桌子上有一臺(tái)電腦，書本里的內(nèi)容都存在電腦里了。如果有人上課時(shí)玩游戲，老師手上戴的監(jiān)控器就會(huì)振動(dòng)起來。

　　未來的學(xué)校每一位同學(xué)手上都戴著一個(gè)跟手表一樣的東西，如果上課不注意聽講，這個(gè)“手表”就會(huì)對(duì)你說：“少壯不努力，老大徒傷悲”！

　　還有，未來學(xué)校里的廚師、清潔工、保安、校醫(yī)等等都是高級(jí)智能化機(jī)器人。他們能幫助人們處理許多事情呢！

　　比如校醫(yī)：如果你生病了，只要往未來學(xué)校醫(yī)務(wù)室專用儀器上一躺，一眨眼，各種數(shù)據(jù)就會(huì)顯示出來。它會(huì)告訴你生了什么病，該用什么藥，平時(shí)該怎么注意等等，讓人看了一目了然……

我們的未來的作文 篇9

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼20年過去，這時(shí)，我已是一名世界聞名的科學(xué)家了。

　　這時(shí)，我回到了母校，母校已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　大門上裝了指紋感應(yīng)器，全校師生要進(jìn)入學(xué)校，只要把大拇指放在感應(yīng)器上，大門就會(huì)自動(dòng)打開，還會(huì)發(fā)出清脆的.聲音：“歡迎!歡迎!”如果是外校學(xué)生家長(zhǎng)來學(xué)校，感應(yīng)器就會(huì)發(fā)出嘀嘀的提示聲，機(jī)器人門衛(wèi)就會(huì)出來詢問。

　　學(xué)校有幾棟高層的寬敞明亮的教室，教室的墻壁是用特殊的材料做成的，墻壁會(huì)隨著季節(jié)的變化變換顏色。春天，墻壁變成粉色，給人一種生機(jī)勃勃的感覺;夏天，墻壁變成綠色，給人一種涼爽的感覺;秋天，墻壁變成黃色，給人一種豐收的感覺;冬天，又變成紅色給人一種溫暖的感覺。

　　聽了我的介紹后，你是不是迫不及待想來這所學(xué)校參觀呀!

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