有關友情的作文七篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的友情的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友情的作文 篇1
天那!我該怎么辦?一本丟失了半年多的書,競在一個好友家中發(fā)現(xiàn)了!
去年冬天,我費了好大的勁兒，才從一個同學那里借了一本漫畫書。本想帶回家好好“享受”一番，誰料，這本書競不翼而飛。對此，我付出了慘重的代價，不僅賠了書，道了歉，挨了罵，還落得個“丟三落四”的頭銜。哎！真倒霉。為這事我好長時間都提不起精神來。
但是，昨天早晨，就在好友的家中，那書架最底層放著的，分明是我不知找過多少次。問過多少人的五本書�。 �，不可能！對，一定是我看錯了！她怎么會偷我的書呢？我們可是親如姐妹的'呀！但是，書卻是那樣的熟悉，熟悉得讓我難受……透明膠帶，血……。不錯，的確是我借的書。我曾清楚地記得：哪天無意間撕破了一頁書，割膠帶時，不小心又割破了手，血滴在書上面�！彀。�?guī)缀鯖]有勇氣再看下去了，只覺得那血痕仿佛變成一個個面目猙獰的魔鬼，張著血盆大口，一口一口地吞噬著我們一直純潔的友誼。一切仿佛都已不存在。我的情緒一下子跌落進低估的深淵。糊里糊涂地出了她家的門。淚，已流了出來。我不敢相信卻又不得不接受這個可怕的現(xiàn)實。
怎么辦?現(xiàn)在我面前只有兩條路,其一是要回書，但如果那樣，我們必定會翻臉，也更無友誼可言。如果讓同學們知道了，好友的聲譽只怕從此便一落千丈了！其二，不要書。這樣雖好，可以免去許多麻煩，大家都好，友誼也可以保持，她的聲譽也都無礙，但這樣卻難平我心中之氣，何況隨有友誼，卻不會再是從前的純情了，只能是表面上的敷衍罷了。更可怕的是，她不嘶悔改，繼續(xù)發(fā)展下去……哎！要書不是，不要也不是。這可真叫我左右為難��！
想來想去，我終于決定，悄悄地找她談談書的事。這不僅是一本書，更重要的是友情的純潔！
友情的作文 篇2
她，并不是什么特聘管理員，也不是什么高級會員，只是一個普普通通的不起眼的初級會員，也許有許多人都不認識她，但是，上天給了我一個機會，讓我結實了一位這么好的朋友。
她有一個特別的名字—————酸酸檸檬茶。我就非常喜歡喝檸檬茶，每到冬天，我總喜歡榨一杯檸檬，加熱后再加點冰糖。檸檬茶從喉嚨滑過，那種感覺，暖暖的，酸酸的，甜甜的。無比溫馨。所以，當我看到這個名字，毫不猶豫的就給她發(fā)了紙條，她很快就回了。就這樣，我們成為了好朋友。每一次，我們紙條的內容都很長，有好幾次都超過了500字。我有一次竟然寫了一千多字。我們很談的來，都是初級，當然一點也不會拘謹。而給高級以上的會員發(fā)紙條，無論你怎么寫，寫的多么好，回的只有那幾個字。而且有什么事也不愿和他們說，好象有什么差距似的。為什么他們這么冷漠呢？我想他們肯定很忙，但是，不管我多么的忙，我也一定會認真的寫每一張紙條。
她雖然也上六年級，但是比我大一歲。所以我叫他姐姐，他也親切的叫我奔奔。她人很陽光，很瀟灑，和男生很合的'來，學習也非常棒，他的作文寫的很好，至少比我寫的好。山外有山，人外有人。希望她繼續(xù)努力，爭取寫出更棒，更精彩的作文。
最后，我向檸檬茶姐姐送上由衷的祝福，也希望她能取得更好的成績。我想，我們一定是永遠的好朋友！
友情的作文 篇3
風輕輕地吹著，云海慢慢地變皺、變皺，像一縷清風似的，悄悄地散去，露出了淺藍色的天空。我的思緒伴著清風般的云飄落在……
——題記
翻看同學們的照片，我不禁感嘆時光的飛逝，時光一去不復返，所以我們在遺失了以前的美好后，要珍惜現(xiàn)在的學習、生活，乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學習道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來感受友情所帶來的溫暖。
我的記憶猶如廣闊的藍天，天空中的每一朵白云都是我的朋友。在這些形形色色的朋友當中只有她倆是最突出。我和她倆的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們有過歡笑，有過傷心，我們有一起抱頭痛哭，有一起大罵別人的時候，我們對彼此從不隱瞞，從不欺騙……
想到她們和我一起出去玩、回家晚了被家長挨批，總會對自己自責；想到我們一起站在橋上大喊大叫，被人看時，總會傻傻得跳；想到我們一起在校園追著打時，總會呆呆得看；想到……
酸甜苦辣的經(jīng)歷，真摯的友情讓我又一次看張照片時，我不禁想起，我們還會在見面嗎？沒有一個可靠的答案。目光停留的那個角落，讓我有一次想起我們最后一次見面。
那時一個平凡的假期，我們一起吃過午飯，她拿出一樣東西并說：留個紀念吧！其實她那是話中有話，但我卻沒有注意活中所隱藏的意思。回到家中，隨意一放便離開了。初中開學了，她沒有來。我回到家時，仔細尋找那間她唯一留給我的東西。雖然我知道它不在了，但我還是不停的找。希望它能原諒自己。后悔呀！后悔！后悔當初那天真的我的一舉一動。
現(xiàn)在回憶起來當初我們三人在一起真的很快樂，自從她離開了以后我們三人始終不能跟以前那樣的“瘋”……這段時間有聯(lián)系不上了，真的很想再次見到面，哪怕只是短暫的一秒鐘也行�。〔恢垃F(xiàn)在的她在那里還好么？不知道今年的暑假你能回來么？我真的很期待你再次回到青島來！
大千世界中，你我從互不相識到成為朋友，這些是不知不覺的，是緣分讓我們走到一起來的。但當我們離開時，緣分就未必能讓我們再一次走到一起來。珍惜吧！珍惜那得來不易的`緣！
我清楚地知道，珍惜身邊的每一份友情，無論它是不是已經(jīng)過去，無論它會不會有將來。也許不會天長地久，也許會淡忘，也許會疏遠，但卻從來都不應該遺忘。它是一粒種子，珍惜了，就會在你的心里萌芽，抽葉，開花，直至結果。而那種綻放時的清香也將伴你前行一生一世……
校園是美麗的，校園是高尚的，校園是充滿笑語的，校園是充滿詩情畫意，校園是校園更是充滿純潔友誼的。友誼是純潔無瑕的，友誼是用金錢買不到的，友誼是誰也不能取代的
友情的作文 篇4
“朋友一生一起走…也許吧，每個人都不希望形影單只和你玩，我也有個好朋友，誰？guess一（猜）。我的朋友有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，冰魂素魄的品質文質彬彬，儀表堂堂，走起路還有一股文化人的氣質呢。
她憂郁時總是把頭對著天空仰望著，宛若一位仙子，迷失在森林里，讓人心生凄涼。每當此時，我都會問她，你屬什么的呀，這么憂郁？她總會配合的回答道：“我屬麋鹿（迷路）的�！比缓箧倘坏囊恍Γ瑢⿶劳ㄍ⊕佊诰畔鲈仆馊チ�。
她開心時就會像說書一樣，講到精彩部分，便手舞足蹈起來。別看她是個女孩，她可以滔滔不絕的說上幾個小時，當然還需要許些觀眾，有時候我會來一句要水嗎。她說謝謝，然后？然后看看我的空手就尷尬了！
她傷心時總是一個人坐在樹底下，低聲的'抽泣，正如一個孩子正在受批評一樣，而此時我絕不會離得太近，僅僅默默的注視就可以了。而當我以路人甲的身份走到他身旁時，她總會揉揉眼睛，不知道是誰說你來干什么。我面帶微笑的說“女施主，可是從東土大唐到西天取經(jīng)的�！薄肮 �
他生氣時總把頭扭向另一方，記得那一次我的學習用具全部忘帶了，只能找她借筆橡皮擦呀圓規(guī)呀……都找她借。我去拿橡皮擦時剛好她也要用，她說這是“我的！我先用！不理你了，哼！”
她樂觀純潔。如一棵正萌芽的小草，堅強的向上攀爬，是朋友更勝于朋友。
友情的作文 篇5
停了兩周的籃球課又開始了，終于可以打籃球了，一想到又能和我的死黨--印越一起在球場上拼搏，我的心情就格外的激動。
開始上課了，我和印越熱情地打了個招呼就投入了訓練。基本訓練過后，老師說:“可以開始打比賽了!”因為我非常想和印越分到一組，所以我們早就商量好:由印越當組長，然后選我當組員。每組4個人，老師也算我們的組員，但由于敵隊的強烈抗議，老師只能傳球，不能投籃。開打后不久，我們發(fā)現(xiàn)形式對我們完全不利:首先，老師不能投籃;其次，我們組的小隊員因為身高的關系，根本投不進籃，也搶不到球。我和印越對視了一眼，都明白只能靠我們倆了。印越開球，他把球開給了老師，我明白老師要干什么，所以我迅速地跑到籃下，老師的球就傳到了我的手中，我來了個“側面投籃”，可是用力過猛，球飛到了敵隊隊長的手中，為了彌補我的過失，我趕緊追了上去，對著敵隊隊長手里的球狠狠一拍，球又回到了我的.手中，我掃視了一下四周，印越正睜大眼睛看著我呢，我不假思索地把球傳給了他，他一個轉身準備投籃，這時敵隊中一個比印越高出一個頭的家伙直接走上前，輕輕一拍就蓋帽成功了，他出了三分線后跑到籃下直接投籃，進了!過了一會，對方又進了一個球，得分變成了2:0。
我的心里已經(jīng)有點緊張，再一看印越，他的臉色已經(jīng)完全變了。我倆配合從來沒有那么慘過�！耙欢ㄊ呛芫脹]打，生疏了”我這樣安慰自己，我們的配合明顯慌亂了，敵隊又進了兩個球，現(xiàn)在得分是4:0。比賽結束了，我的心里像堵了一團棉花一樣，悶悶地難受，再一看印越，他氣憤地坐在椅子上，雙手緊緊地攥著拳頭，眼眶發(fā)紅，對地上的球一陣猛踹�？吹剿@樣生氣，我的心情倒沒有那么糟糕了，上去安慰他:“別生氣了，比賽總有輸贏的!”他媽媽應和道:“是呀!下次還有機會!”印越坐在那里面無表情，過了一會，他對我們大喊:“我下次不想來了!以后也是!”說完，一滴淚水從他的眼眶滾落。印越從來沒有當著我的面哭過，也從未說過要退出，我趕緊安慰他:“絕對不可以，這次只是暫時的，你要是不來，我們就永遠輸給他們了!”印越?jīng)]有回答，只是坐在那思考了一會兒，正當我不知道怎么辦時，他點了幾下頭，跟我擊了一掌后約定下周再見。
一次慘敗讓我和印越之間的友誼更加深厚了，真是意外的收獲!
友情的作文 篇6
看似好好地坐在床上安靜地看書，心卻早已跑到別人身上去了。
有那么一段時間，我只有閉上眼睛才可以安心。因為只有閉上眼睛，你的面容在我心里才更加清晰。
至今仍不知道這是對是錯�；蛟S已經(jīng)不想再去想那么多。愛上不該愛的人注定結局悲傷，可是重要的是過程，曾經(jīng)這么快樂過，和你一起看書，聽歌，分享一切，我們是如此的默契。什么事情都不做，聊了一天，也沒有盡頭。果然像喬和米利那樣，聊幾個小時也沒有盡頭，或許這就是友情。
你曾經(jīng)一度擔心我們忘記初心，陷入情感無法自拔。愛情就像一方泥潭，我們心甘情愿地沉迷陷落，甘之如飴。
那種飛蛾撲火的快樂，只有飛蛾自己才能體會到。即便永不復生，也甘愿享受那一刻的美好。
你說在你眼中愛是奢侈的，在你眼中只有生活沒有愛情�？墒俏以敢饨o你一段奢侈，不離不棄，伴你一生。你給我聽的那么多歌曲，都是憂傷的旋律，我開始心疼，開始理解你孤單多愁善感的靈魂。
你那么容易哭，那么容易被感動，那么容易被傷害，我該拿你怎么辦。
我們約定好了未來。大學畢業(yè)后陪你一起去看海，你騎著車子走很遠很遠的路程來找我，兩個人，一個夢，共同憧憬。
我說等你退休了也要去找你，當你變成老頭我成了老太太也要去吃你做的飯。你笑著說那么多年都再也逃不出我的魔掌。
聽著你的'歌，像是把思念拉得冗長，變成剪不斷理還亂的絲線，陽光一照就變成無數(shù)的晶瑩的碎片。散在我的心里，永久地停留。
可是到最后，我們在一聲聲的我愛你中，都迷失了初心。最終都分不清到底是愛情和友情。
友情的作文 篇7
一天晚上，我做完功課，翻開家中的相冊，一張張照片躍入我的眼簾：有爸爸專心致志的鏡頭，有媽媽埋頭進行化驗的留影，有弟弟俊俏的笑臉…然而，這一切都吸引不了我，我的目光卻停留在一張我和于芳的合影上。于芳是一個戴著紅領巾的小姑娘，她那紅撲撲的臉蛋，像一朵絢爛的紅云，兩只亮閃閃的眼睛炯炯有神，齊耳根的短發(fā)上結了一只大紅蝴蝶結。�。《嗪玫耐瑢W，我捧著相冊，友誼之情涌上心頭，難忘的往事又浮現(xiàn)我的眼前。
從三年級開始，我們是同班同桌的同學。每天，我們在一塊兒參加各種活動，遇到不理解的問題也都互相幫助共同解決，我們倆簡直成了形影不離的好朋友。
一個風和日麗的早晨，三年級的全體少先隊員乘車到大關山水庫。起先，我興致勃勃地坐在車窗邊，瞭望窗外的美景。同學們有說有笑可開心了！可后來，當車子行駛在正有修理的石頭路上，車身不停地顛簸著，隨著車身的'震動，一股難聞的汽油味直沖得我頭暈目眩，五臟翻滾，好幾次我都直伸脖子要嘔吐。我站起來想去拉車窗的玻璃，好透透氣，可不聽使喚的雙手怎么也拉不動。我只能斜靠在椅子上，這時，于芳見我臉色發(fā)白，就關切的問我："你怎么啦?想吐嗎?"說她一面把我摟在懷里，一面轉告老師。于芳見我難受的樣子，趕緊接過老師遞的"風油精"涂在我的額頭和鼻孔下。但不知怎么?我胸口憋得更厲害了，剛抬起頭來，話未出口，就"哇"的一下吐了出來。吐得于芳上上下下到處都是，又加上那強烈的酸味，實在使人難受，可于芳連一個眉頭也沒皺，連忙叫同學倒杯水給我漱口。還掏出自己嶄新的手帕幫我擦嘴、擦手。同學們紛紛遞出藥品和食品。我望了于芳和同學，不住的點頭致謝！慢慢地，人覺得清爽多了。這時，只見于芳的臉上露出欣慰的笑容。
下車后，同學們興高采烈地登上去了。
"該睡了，楚楚。"媽媽的叫聲打斷了我的沉思，但是我還凝視著相片…北京市豐臺區(qū)長辛店第七小學五年級二班--潘晗
一天晚上，我做完功課，翻開家中的相冊，一張張照片躍入我的眼簾：有爸爸專心致志的鏡頭，有媽媽埋頭進行化驗的留影，有弟弟俊俏的笑臉…然而，這一切都吸引不了我，我的目光卻停留在一張我和于芳的合影上。于芳是一個戴著紅領巾的小姑娘，她那紅撲撲的臉蛋，像一朵絢爛的紅云，兩只亮閃閃的眼睛炯炯有神，齊耳根的短發(fā)上結了一只大紅蝴蝶結。�。《嗪玫耐瑢W，我捧著相冊，友誼之情涌上心頭，難忘的往事又浮現(xiàn)我的眼前。
從三年級開始，我們是同班同桌的同學。每天，我們在一塊兒參加各種活動，遇到不理解的問題也都互相幫助共同解決，我們倆簡直成了形影不離的好朋友。
一個風和日麗的早晨，三年級的全體少先隊員乘車到大關山水庫。起先，我興致勃勃地坐在車窗邊，瞭望窗外的美景。同學們有說有笑可開心了！可后來，當車子行駛在正有修理的石頭路上，車身不停地顛簸著，隨著車身的震動，一股難聞的汽油味直沖得我頭暈目眩，五臟翻滾，好幾次我都直伸脖子要嘔吐。我站起來想去拉車窗的玻璃，好透透氣，可不聽使喚的雙手怎么也拉不動。我只能斜靠在椅子上，這時，于芳見我臉色發(fā)白，就關切的問我："你怎么啦?想吐嗎?"說她一面把我摟在懷里，一面轉告老師。于芳見我難受的樣子，趕緊接過老師遞的"風油精"涂在我的額頭和鼻孔下。但不知怎么?我胸口憋得更厲害了，剛抬起頭來，話未出口，就"哇"的一下吐了出來。吐得于芳上上下下到處都是，又加上那強烈的酸味，實在使人難受，可于芳連一個眉頭也沒皺，連忙叫同學倒杯水給我漱口。還掏出自己嶄新的手帕幫我擦嘴、擦手。同學們紛紛遞出藥品和食品。我望了于芳和同學，不住的點頭致謝！慢慢地，人覺得清爽多了。這時，只見于芳的臉上露出欣慰的笑容。
下車后，同學們興高采烈地登上去了。
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