有關(guān)抒情作文錦集10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的抒情作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

抒情作文 篇1

　　快樂(lè)的童年，總是那么短暫，在生活中的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)中，我慢慢長(zhǎng)大。

　　從小時(shí)候呱呱墜地的嬰兒，到能在學(xué)步車的`幫助下走路的幼兒;從會(huì)自己走路的幼兒，到會(huì)識(shí)字的兒童;從會(huì)識(shí)字的兒童，到戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。這一個(gè)個(gè)場(chǎng)景，都是我們成長(zhǎng)的足跡。

　　3歲時(shí)，我把飛機(jī)當(dāng)做奇怪的大鳥(niǎo)，告訴爸爸，爸爸笑了，告訴我，那不是大鳥(niǎo)，是“飛雞”，我就一直以為雞可以飛得很高，直到長(zhǎng)大，才知道那是一種交通工具。

　　5歲時(shí)，我聽(tīng)奶奶說(shuō)洗衣粉，以為雪花就是洗衣粉，抱了一大堆一大堆自認(rèn)為的“洗衣粉”，結(jié)果到奶奶手里還是變成了一灘水，可我還是固執(zhí)己見(jiàn)，直到長(zhǎng)大才知道。

　　6歲時(shí)，我一個(gè)人在家里玩，這時(shí)有人敲門，我想到媽媽說(shuō)不能給陌生人開(kāi)門，任憑外面的人喊破了嗓子。后來(lái)才知道，那是爸爸忘帶鑰匙了，還好媽媽下班給他開(kāi)了門。

　　7歲時(shí)，我一直不明白什么是傳真機(jī)，后來(lái)聽(tīng)了媽媽的解釋還是半懂不懂的。我以為傳真機(jī)里坐了一個(gè)小人，把傳過(guò)去的資料看一遍。

　　現(xiàn)在想起來(lái)，小時(shí)候是多么幼稚，我們?cè)谶@些事情中慢慢長(zhǎng)大。

抒情作文 篇2

　　記得小的時(shí)候，我總是在許多寒風(fēng)的冬夜里，伴隨著柔和的燈光，坐在小椅子上，我手里拿著一本童話故事書(shū)，正看得津津有味。我似乎沉迷于這本書(shū)的激動(dòng)人心和有趣的故事情節(jié)中間，忘記了屋外的寒冷。在房子外面，只有風(fēng)聲，口渴的時(shí)候，我咬了一口母親的蜂蜜，我的心隨著書(shū)而旋轉(zhuǎn)。在我成長(zhǎng)的道路上，我身邊總有一本書(shū)和一支筆，我想這兩者將與我共度余生。

　　長(zhǎng)大后，我對(duì)書(shū)本越來(lái)越上癮了。記得有一次，我在房間里看著經(jīng)典的童話故事，而我也陷入了狐貍和貓的故事中。我就像被磁鐵吸了一樣。凝視著這本書(shū)，我的內(nèi)心充滿了對(duì)貓的擔(dān)憂：“貓，貓，你一定不要困惑，不能被壞人的言辭所愚弄！”媽媽叫我吃飯，我隨便回答：“好吧，馬上來(lái)！”但是，我的眼睛仍然停留在書(shū)上，遲遲不肯離開(kāi)�！拔医羞^(guò)多少遍！你怎么還沒(méi)來(lái)吃飯？”媽媽等了很長(zhǎng)時(shí)間，幾次“即時(shí)”接我。她終于忍不住來(lái)到房間的門對(duì)我大喊。母親的話讓我從書(shū)中退縮了。我尷尬地對(duì)媽媽微笑，把書(shū)放回書(shū)架上，和媽媽一起吃飯。好的`書(shū)籍是人類的精神食糧，使人們的精神上得到愉悅和滿足感。童話真的太刺激了，這讓我忘記了饑餓！我坐在餐桌旁不由得想著這件事。

　　初中時(shí)，我著迷于當(dāng)代小說(shuō)。當(dāng)今時(shí)代的小說(shuō)使我深深著迷。它們陪伴著我日日夜夜，讓我體驗(yàn)各種形式的生活，品嘗不同的生活品味，并了解世界。

　　春天的花朵盛開(kāi)，秋天的果實(shí)豐收，微風(fēng)微弱，水流淌，我希望在未來(lái)的生活中，書(shū)的香氣將永遠(yuǎn)跟隨我。

抒情作文 篇3

　　那天，正好！微微的春風(fēng)醉人正好，細(xì)細(xì)的陽(yáng)光微醺正好，藍(lán)藍(lán)的天空正好，新鮮的空氣正好，小河淌水正好，花開(kāi)花落正好，夕陽(yáng)正好，白云正好，你來(lái)的也剛剛好……我初次見(jiàn)你時(shí)候，我們都是孩子，嬉笑打鬧著，活蹦亂跳的，誰(shuí)也不知道原來(lái)對(duì)方可以陪伴著彼此走著長(zhǎng)又長(zhǎng)的路啊～

　　后來(lái)，我們一起上的小學(xué)，初中，和高中。我們是彼此的紅顏知己，又是歡喜冤家，我們罵著對(duì)方，所有的`可笑之處，卻聽(tīng)不得別人說(shuō)彼此的一個(gè)不好！我們用盡力氣惹得對(duì)方生氣，卻又看不得別人欺負(fù)你我！我以為我們這輩子都會(huì)這樣走下去，可是我們其實(shí)，都有自己各自的生活！你曾經(jīng)在我年少的青春里散發(fā)著無(wú)盡的光芒，照耀著我單純的人生，是我難忘的喜歡。

　　也許是我們陪伴對(duì)方走的太久太久，所以我們都習(xí)慣了彼此的存在，我不知道以后的日子我怎么一個(gè)人走下去，但是我會(huì)記得你，記得如果有一天，你回來(lái)，我還在！可我怕著，你對(duì)所有的過(guò)往的心狠手辣，讓我懼怕我們是否能夠永遠(yuǎn)這樣，混成彼此心中不可缺少的分量……我見(jiàn)過(guò)很多的人，遇到過(guò)有趣的人，談過(guò)交心的朋友，但是他們都不及你，你知道哪里我會(huì)笑，哪里我會(huì)哭，哪里我會(huì)難過(guò)，哪里我會(huì)羞澀……越是這樣，我越是離不開(kāi)你，但是我知道，有別人正在替代我在你身邊，我有些妒忌，但是不會(huì)難過(guò)，因?yàn)槲蚁肽氵^(guò)得很好，活的有滋有味，至少我不知道自己能不能給你！有一段時(shí)間，勸說(shuō)自己，騙自己，終于我能過(guò)不再在深夜想起你了，我有了新的開(kāi)始，我心動(dòng)，心痛，都是為了他，可是他終究不是你！我放棄了，沒(méi)有你的日子，我學(xué)會(huì)了，不再去愛(ài)！我知道，以后我們的機(jī)會(huì)，寥寥無(wú)幾，你不會(huì)知道，很久很久，一個(gè)姑娘，一直在深夜里為你落淚……

　　原來(lái)，不過(guò)是一個(gè)執(zhí)念，或者說(shuō)，是青春的遺憾……以后不會(huì)了，我要好好的生活，為了我愛(ài)的人，愛(ài)我的人，為了自己，為了以后，為了你，為了……下一個(gè)我學(xué)著去愛(ài)的人……

抒情作文 篇4

　　反復(fù)的放著、毫不厭倦地聽(tīng)著《那該死的溫柔》

　　每天坐在電話前傻傻地盯著

　　不知道愛(ài)情是什么東東

　　因?yàn)楹闷娑�答�?yīng)你.......

　　分手的.時(shí)候 你問(wèn)我為什么

　　我說(shuō)了一些奇奇怪怪的理由

　　那時(shí)也不知道要表達(dá)什么

　　但我現(xiàn)在知道了

　　我對(duì)你好比朋友

　　現(xiàn)在已不在聽(tīng)那首歌了

　　偶然聽(tīng)到的時(shí)候

　　我會(huì)想到你 雖然你的模樣已經(jīng)模糊

　　但我還是忍不住想問(wèn)你

　　過(guò)得好嗎

　　現(xiàn)在我好想回到從前

　　我們還是朋友的時(shí)候

　　現(xiàn)在我們以有兩年沒(méi)有見(jiàn)面

　　我已成熟

　　我的初戀 再見(jiàn)了

抒情作文 篇5

　　時(shí)間，是美好的，它帶給了你回憶和留戀。時(shí)間，是殘酷的，它帶走了你最愛(ài)的人，也帶走了你。

　　小時(shí)候，總想著快快長(zhǎng)大，分別時(shí)，希望時(shí)間是靜止的，如果永遠(yuǎn)的留在原地，該有多好。可如今，回首以前，又希望時(shí)間倒退，回到那個(gè)青澀的青春。等到了時(shí)間的盡頭，又希望，時(shí)間能走的慢一點(diǎn)，再讓你看一眼這個(gè)世界。

　　時(shí)間和這個(gè)世界沒(méi)有關(guān)系，卻又有著秘不可分的聯(lián)系，時(shí)間是建立在世間的基礎(chǔ)上，時(shí)間沒(méi)有盡頭，而世間易如此，永無(wú)止境，永不停歇。時(shí)間悄悄看著這個(gè)世界，就像一個(gè)欣賞者，靜靜的看著，又輕輕的`離去，給予他們施舍，給予他們嘲笑，世間的一切不過(guò)就是一場(chǎng)戲，你的人生好像對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要，對(duì)你很值得留戀，別人的人生更如一場(chǎng)戲，世界是個(gè)大舞臺(tái)，沒(méi)有人能停留，時(shí)間把一個(gè)一個(gè)的夢(mèng)放入每個(gè)人的腦海里。

　　這個(gè)人就像在演繹這個(gè)夢(mèng)，失去了自我，像一個(gè)傀儡一樣，不停的演，而這個(gè)看戲者就是時(shí)間，每個(gè)人從舞臺(tái)的一邊上臺(tái)又從另一邊散場(chǎng)，沒(méi)有人是主角，這部電影沒(méi)有劇本，沒(méi)有導(dǎo)演，也沒(méi)有盡頭……

　　時(shí)間沒(méi)有世間，世間沒(méi)有時(shí)間。

抒情作文 篇6

　　有時(shí)候，夜里做了噩夢(mèng)，夢(mèng)到母親憔悴的面容，我會(huì)深深地懺悔，默默地啜泣。我覺(jué)得自己實(shí)在無(wú)用，沒(méi)有能力改變自己的生活，流浪一樣地謀生活，不能天天陪伴著母親，陪伴著家人。選擇生活是需要一定的實(shí)力的，可惜，我只能接受命運(yùn)的安排。安身立命，本也是我默默承認(rèn)的生活，只是，母親是盼望我回到她的身邊的。

　　她只有我一個(gè)孩子，我是她唯一的牽掛和疼愛(ài)，我是她愛(ài)的哺育，我是她鏤刻的年華里唯一的僅存。只是，我不是無(wú)暇的美玉，甚至有些粗糙，與母親在我身上傾注的三十多年的愛(ài)是極不相稱的。母親百之一百甚至百分之二百的'施愛(ài)于我，我卻打了折還她，我是一個(gè)俗子，一個(gè)不懂得孝為何物的庸人。

　　默默地看著母親在時(shí)光里斑白了頭發(fā)，心里總是沉甸甸的。直到走過(guò)了迷茫的青春，才知道珍惜與感恩，似乎太晚。但母親是不嫌晚的。我唯一的盼望，就是給母親織一片云霞滿天的黃昏，讓她的時(shí)光更加恬淡，安心。

　　我相信：即使能力再小，我也是能完成的。

抒情作文 篇7

　　那大概是一座寺廟。山寺暮鐘響起的時(shí)候，已能于松濤煙云間隱約看見(jiàn)飛檐下隨風(fēng)搖擺的銅青色風(fēng)鈴。只是尚離得遠(yuǎn)些，聽(tīng)不見(jiàn)悅耳的鈴鐺聲罷了，雖不可聽(tīng)見(jiàn)，但駐足冥想一番倒也別有一番幻聽(tīng)的空間，也是不錯(cuò)。斗拱飛檐在松林竹海中隨剛有秋意的涼風(fēng)若隱若現(xiàn)，頗顯靜謐的味道。齊整的石條路只是修到斷崖轉(zhuǎn)角的地方，有一座臨崖的涼亭，依著懸崖而建，扶欄向下望去，絕對(duì)的一片空靈，云遮霧繞，遙不見(jiàn)底。往右去的路那便是隨意的撒鋪一層山石碎塊的小道了，也不平整，也不規(guī)則，但倒也不泥濘，尤其正下著薄雨，小道泛著幽幽的青光，偶爾低洼的石隙間積了一洼小水，日薄西山的余暉透過(guò)枝葉照在上面，閃閃爍爍，晶瑩透?jìng)?cè)，很有一點(diǎn)大珠小珠落玉盤的感覺(jué)。甚至不忍心踏上去，怕擾了這份寧?kù)o，就罪過(guò)了。

　　這大概是座小廟。錯(cuò)落的建在梯田似的月牙形山崖邊，極小的又一方地。也沒(méi)什么幾進(jìn)幾出、東廂西園的講究，更沒(méi)什么對(duì)稱的`意思，幾間寺舍東丟西落，后院就是崖壁倒也省事，前墻用青石堆砌，倒是頗為工整。山門是開(kāi)著的，看樣子也沒(méi)要關(guān)的意思，這倒顯得這處的大方，頓覺(jué)這是高境界，該是深懂佛理的地方，遂不敢怠慢。輕叩門環(huán)，許久才有一老僧蹣跚而來(lái)，到得跟前細(xì)細(xì)看來(lái)，沒(méi)傳說(shuō)的白須長(zhǎng)眉、出塵脫俗的感覺(jué)，只是一絲熏香隨風(fēng)而動(dòng)，很是好聞，極是舒服，簡(jiǎn)單的道明來(lái)意，只是一碗齋飯而已，隨手奉上微薄香火錢，便隨他往膳房去了，饅頭、稀飯、自制的腌筍，還有一碟不知名的野菜，不敢說(shuō)美味，不過(guò)清香淡雅的味道還是有的，本也不好素食，只求這份淡泊，那也算是不枉此餐。還是有晚課的，正殿那是少不了蓮花臺(tái)上的佛祖拈花一笑，兩列十二三個(gè)和尚盤膝而坐，右側(cè)一年長(zhǎng)老和尚一手有節(jié)奏的敲打著木魚(yú)，一手間或規(guī)律的搖兩下鈴鐺，有條不紊，絲毫不差，頓時(shí)肅然起敬，此乃大師也。誦經(jīng)聲也就這時(shí)含含糊糊的唱將起來(lái)。好聽(tīng)，雖是不懂，卻覺(jué)好聽(tīng)，仿若天籟，慢慢神游太虛了。

　　天將暗時(shí)，別了寺廟，早問(wèn)的右行數(shù)百米有一大石，尚算有些規(guī)模，可做宿營(yíng)，便直奔了過(guò)去。好地方，兩側(cè)松臥，一側(cè)臨崖，立了帳篷，風(fēng)勢(shì)不小，只得有在兩側(cè)松樹(shù)上加固繩索，免得半夜風(fēng)大把個(gè)遮風(fēng)擋雨之物吹落崖下，那就苦不堪言。待得一切停當(dāng)，正是時(shí)候，夜已來(lái)臨。

　　且聽(tīng)風(fēng)吟，這季節(jié)已是中秋，山里已覺(jué)寒意，又合該這場(chǎng)小雨，不多時(shí)，四肢漸覺(jué)麻木，枝葉想也濕濕透透，篝火是點(diǎn)不了了，只好取得一床薄毯蜷縮著，臨崖的一邊打開(kāi)帳篷，四下夜色一覽無(wú)余，若是圓月夜，借著月色這夜色該是朦朧極致的，那大約是晚幾日的光景，今夜，那是黑的又點(diǎn)徹底了，細(xì)雨細(xì)細(xì)灑灑的輕輕敲擊帳篷頂，這本就是一靜夜，何況在此高處不勝寒的地方，到也悅耳之極，想李白那年頭，也無(wú)非靜夜有思，還是借著一輪明月，隔窗而作，何來(lái)這風(fēng)，這雨，這絕壁。想想倒也開(kāi)闊了許多，霧氣慢慢的蒸騰上來(lái)，反倒讓本是漆黑的夜，略微清晰起來(lái)，飄飄渺渺的，思緒也就到了遠(yuǎn)方，一發(fā)不可收拾。

　　這是一種苦行的折磨，又或者是一種輕松的解脫，更或者是一種懦弱的逃避，像這雨霧一樣，難分清楚下一刻或濃或淡。拖著疲倦的身軀，強(qiáng)制支撐著行走，去尋找一方世外的凈土，安息破碎的靈魂，任腳底累積的血泡拖累著步伐，亦未曾停下遠(yuǎn)離的腳步。把麻木的大腦埋在顫抖戰(zhàn)栗的膝蓋上，空洞的雙眼毫無(wú)目的的望著遠(yuǎn)方，似要透過(guò)暗涌的云霧，越過(guò)一疊一疊的山峰，卻又不知將脫竅的靈魂安放何處。四處痛苦的游蕩，找尋唯一的依靠，卻又那么近，那么遠(yuǎn)，那么不知所措，指尖忽明忽暗的煙火，隨著抖動(dòng)的雙手，濺起四散的火星，轉(zhuǎn)瞬即逝，只留下嘴角輕吐的煙絲證明它曾經(jīng)的存在，即使灰飛煙滅，接近死亡的那一刻，仍然奮力的發(fā)出最后一絲光芒執(zhí)著的證明著它曾經(jīng)的存在，仿若眼角悄悄滑落的淚水，即使落下時(shí)是難說(shuō)的冰冷，但那確是唯一會(huì)一直溫暖流過(guò)的地方，代表著心臟不變的溫度。

抒情作文 篇8

　　12歲，是一個(gè)孩子茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候；12歲是一個(gè)孩子養(yǎng)成良好品質(zhì)的時(shí)候；12歲我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。

　　毛澤東說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”是啊，12歲，如果我們不學(xué)習(xí)，又能做些什么呢？要想成為國(guó)家棟梁要學(xué)習(xí)，要發(fā)財(cái)也要學(xué)習(xí)。凡事都需要知識(shí)，而知識(shí)在于學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)知識(shí)爆炸性時(shí)代，國(guó)家需要高知識(shí)、高素質(zhì)的人才。我還是那句老話：不學(xué)習(xí)，又能做些什么呢？

　　我班有一個(gè)同學(xué)，在上課時(shí)老是睡覺(jué)，每天都被老師罰站一次。我想：他那樣怎么能學(xué)習(xí)好呢？如果知識(shí)是睡來(lái)的，老師可能就會(huì)給我們一人準(zhǔn)備一張床，讓我們天天睡覺(jué)。可是，知識(shí)是靠刻苦努力學(xué)到的`，而不是靠睡覺(jué)睡來(lái)的。

　　吃的苦中苦，方為人上人�，F(xiàn)在不學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后能干些什么呢？所以說(shuō)，要想長(zhǎng)大成才，12歲，我們必須學(xué)習(xí)。

抒情作文 篇9

　　夜突然就靜了下來(lái)，吵過(guò)整個(gè)夏天的蟬聲褪去，清早與夜晚的涼氣標(biāo)志著夏的遠(yuǎn)離，而我懷念的，偏偏是走過(guò)的一個(gè)又一個(gè)的夏季。

　　夏天的樹(shù)葉總是被雨沖刷得綠的發(fā)亮；夏天的風(fēng)總是愜意得讓人閉上眼睛去享受；夏天的飲料總是那麼冰爽怡人，仿佛叫人掉入大海般涼爽。有著夏天的童年回憶數(shù)不勝數(shù)，每想起總叫人懷戀；童真，有著盛夏之中一杯冷飲般叫人難以忘懷。

　　喜歡夏天的原因之一在于蟬，那種未經(jīng)蛻皮的金蟬。小時(shí)候，我總依偎在爸爸身邊，小個(gè)子與大個(gè)子形影不離，最盼望的，是爸爸帶我在悶熱的夏夜捕蟬。那時(shí)候樹(shù)林好多，每到夕陽(yáng)染紅半邊天，我便和爸爸拿起手電筒出發(fā)，而爸爸總會(huì)囑咐我?guī)�上個(gè)塑料瓶，已備我們的“戰(zhàn)利品”有個(gè)棲身之地。天色漸漸暗下了，個(gè)個(gè)金蟬也耐不住土中的寂寞爬出洞，爬上樹(shù)干。又個(gè)個(gè)被爸爸的光探到，個(gè)個(gè)進(jìn)了我的瓶中。每當(dāng)爸爸找到它們時(shí)，它們正用粗糙的腿向上爬，去尋找一個(gè)好地方去褪去老皮，換上嫩衣，去開(kāi)啟自己的音樂(lè)之旅。

　　而每當(dāng)我看到它們時(shí)，它們好似沒(méi)了眼睛，完全沒(méi)有別的昆蟲(chóng)的警惕性，依舊是慢吞吞、不緊不慢地向上爬，像是耗上一個(gè)世紀(jì)都不怕的淡定與從容。我向它靠近，用兩個(gè)纖細(xì)的短手指掐住它那硬硬的有些粗糙的身軀，它的六個(gè)爪子終于有了反應(yīng)，不停舞動(dòng)著，但已經(jīng)晚了，它依然被我塞進(jìn)瓶中，像掉進(jìn)一個(gè)深淵，被我?guī)�去向爸爸炫耀。但，它們不只是被逮住，還會(huì)變成我們的口中餐，未脫殼的金蟬被捉回來(lái)后就被洗干凈浸泡在鹽水里，之后就放在油鍋里炸，熟了的金蟬金閃閃，酥香可口，可謂一盤上佳菜肴。

　　但我所喜歡的，絕不是它被炸之后的酥香噴鼻的美味，而是在每個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夏夜與爸爸一起的時(shí)光。悶熱的夏夜，聽(tīng)著蟬鳴，跟著爸爸林中漫步，何嘗不令人懷念！

　　夏日的風(fēng)是最令人舒服的，涼爽得沁人心脾，而這一縷縷誘人的夏風(fēng)中，又怎會(huì)少了我調(diào)皮地玩鬧呢？而那一個(gè)破舊的風(fēng)車是我一切風(fēng)中記憶的起點(diǎn)。

　　這是一個(gè)破舊不堪，令人嫌棄的老鐵了，很多人這樣認(rèn)為，但我不。你仔細(xì)看看，它是一個(gè)風(fēng)車。轉(zhuǎn)起來(lái)嗤啦嗤啦的，聽(tīng)起來(lái)好不刺耳。藍(lán)色的彎的好看的弧形鐵片已銹跡斑斑，歷經(jīng)滄桑，但它卻送給了我一個(gè)個(gè)銀鈴般爽朗的童年。

　　幾歲的時(shí)候，爸爸拿一塊廢鐵片，剪了四下，用錐子錐了個(gè)眼兒塞了個(gè)釘子，系了個(gè)細(xì)木棍，一個(gè)呼呼轉(zhuǎn)的風(fēng)車就‘新出爐’了。就是這么簡(jiǎn)單，還有一些粗糙，可就是這簡(jiǎn)單粗糙的一件小風(fēng)車陪伴了我整個(gè)認(rèn)知世界的過(guò)程。

　　每當(dāng)夏風(fēng)吹過(guò)，我高高舉起手中的風(fēng)車，頭頂上風(fēng)車呼哧呼哧地轉(zhuǎn)著，我在下面咯咯地笑著，順著風(fēng)跑起來(lái)，風(fēng)車越轉(zhuǎn)越快，仿佛將我?guī)щx大地，帶我往夏日炎熱的太陽(yáng)當(dāng)中去，飛過(guò)白云，捅破藍(lán)天，奔向熱烈的太陽(yáng)。

　　夏天的風(fēng)吹啊吹，手中的風(fēng)車轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，風(fēng)車?yán)C了，夏風(fēng)熱了，我長(zhǎng)大了。

　　又是一個(gè)炎熱的夏日，我坐在吹著冷氣的.房間里，看著電視，吃著冰棍。外面烈日炎炎，仿佛一個(gè)個(gè)火舌在不停的晃動(dòng)，舞動(dòng)身軀燒掉一切涼爽的夏風(fēng)，蒸發(fā)掉每個(gè)過(guò)路行人的水分，令人口干舌燥。我曾試著去外面吹吹過(guò)去涼爽的夏風(fēng)，而當(dāng)我開(kāi)啟家門，一股熱流撲面而來(lái)，像是要吞噬掉我每一點(diǎn)身軀的水分，逼出每一寸肌膚的汗滴。我終于沒(méi)有毅力去和夏日對(duì)抗，乖乖回到屋里“乘涼”。這時(shí)我已然明白，并不是夏天就一定有風(fēng)，夏天的風(fēng)并不會(huì)像從前一樣。

　　而我還在盼望著與爸爸一同去林中撲蟬，在夏夜中與林中葉與草密語(yǔ)，與每一只幸運(yùn)的蟬親密接觸，觀察它是不是依然如昨日般沒(méi)頭沒(méi)腦地向上沖。

　　期盼的一次夏夜出行到來(lái)，我跟在爸爸身后出了家門，而在我走至樹(shù)林附近時(shí)，我突然看到一片荒涼景象，突然感到今日的夏夜已不復(fù)當(dāng)年。原來(lái)的龐大的森林已剩下一半不到的寥寥幾棵樹(shù)，我尾同爸爸轉(zhuǎn)了幾圈，一無(wú)所獲也同樣地感到今夜的蟬鳴已不像往年的刺耳，像是只剩幾只慵懶的蟬趴在樹(shù)頭，有一聲沒(méi)一聲的叫著，心里不停想著；我的同伴去哪了？

　　我終于不再期待夏日涼爽地吹起風(fēng)車的風(fēng)從耳邊滑過(guò)，也不再盼望在那個(gè)興奮的夏夜與父親重游不復(fù)存在的茂密森林，今天的夏已不是昨天的夏，夏天的風(fēng)如今越來(lái)越?jīng)]了涼爽，夏天的太陽(yáng)越來(lái)越毒辣，至于夏天的蟬，可能也像我們一樣在“計(jì)劃生育”，躲在土地中不敢出來(lái)了。而我們呢？今年夏天已不復(fù)當(dāng)年模樣。

　　今年的夏天又悄悄溜走了，沒(méi)有舊風(fēng)車呼哧呼哧的陪伴，沒(méi)有香氣撲鼻的美味金蟬。

　　走過(guò)今年孤獨(dú)的盛夏，走出童真，沒(méi)有幾許走向成熟的喜悅，卻多出許多無(wú)奈的傷感！

抒情作文 篇10

　初中生活很苦，但有了唐雨的陪伴，好像一切都不一樣了……

　　老師們喜歡“題海戰(zhàn)術(shù)”，一天的作業(yè)量令人生畏。小時(shí)候大人8點(diǎn)就催我們上床睡覺(jué)，我們總是很不情愿地回家。如今8點(diǎn)睡覺(jué)成了奢侈的夢(mèng)。疲累時(shí)我都會(huì)敲敲酸痛的肩膀，看看表，再看看作業(yè)……只能繼續(xù)寫(xiě)！每每這時(shí)，我都會(huì)苦大仇深地向唐雨發(fā)牢騷。

　　唐雨會(huì)對(duì)我笑，嘴角高揚(yáng)起的.弧度像彩虹一樣美麗。她對(duì)我說(shuō)：“加油！同志，堅(jiān)持吧，我們很快就能寫(xiě)完了�！蔽冶銜�(huì)鼓起精神好好奮戰(zhàn)于題海之中。連唐雨這么瘦弱的孩子都能撐下去，我覺(jué)得我應(yīng)該比她更努力！

　　唐雨便成了我的精神支柱。

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