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20年后的教室作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的20年后的教室作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
20年后的教室作文1
有一天晚上，我睡覺的時(shí)候做了一個(gè)夢，夢見了20年以后的教室。
20年以后的教室特別大，但是桌椅特別少，只有20個(gè)，桌子圍成了一個(gè)大圈圈，老師就在圈圈里面講課，教室的外形有點(diǎn)像泰迪熊，而且墻壁還毛茸茸的，摸著很舒服。
每個(gè)班級里都有廁所，這樣就不用每天出去搶廁所了，廁所的外形像一個(gè)凱蒂貓，對了，這是我們女生教室，男生教室在旁邊。
男生教室外形像個(gè)領(lǐng)帶，里面也很大，桌椅也是20個(gè)，但是，桌子卻擺成了一個(gè)正方形，老師也在正方形里面講課。
課程表是同學(xué)們自己定，教室的墻上也是同學(xué)們自己裝飾，老師都非常溫柔，男生也非常紳士，同學(xué)們和睦相處。
20年后，同學(xué)們都不用帶書，只要一個(gè)平板電腦就行了，這樣書包就不會(huì)太重，而且下課時(shí)間很長，足足20分鐘，上課時(shí)間還是40分鐘。
我們的課多了許多動(dòng)手實(shí)踐，老師留作業(yè)也是去當(dāng)小記者采訪別人，或者去動(dòng)物園觀察動(dòng)物，或讓我們用草編一些小昆蟲。
這個(gè)夢，我做的'美美地，如果以后的學(xué)校真是這樣，把選擇權(quán)都交到孩子手中，那么肯定所有人都會(huì)喜歡學(xué)校，學(xué)校也能培育出更多的人才。
20年后的教室作文2
20年的教室會(huì)是怎樣的呢？我大膽的展開了想象之窗。我看見了20年以后的教室。
那里的教室也有門．窗．講臺．桌椅．黑板．電視機(jī)等。門是電子門只要鑒定了指紋就可以進(jìn)入本班黑板改為黑板墻，電視機(jī)改為電視墻，講臺是一張桌子和一把神奇筆組成的，燈圍繞這天花板的四周以免不小心打掉，電風(fēng)扇改為空調(diào)，窗戶改成上下推拉型的，外面還有防盜欄，還安了窗簾。
電子門把每個(gè)同學(xué)的指紋保存起來，第二次就可以進(jìn)入。黑板墻只要有操作就行了，比如要上語文課課本里的第二課只要點(diǎn)十一冊里的第二課，她就會(huì)在黑板墻上出現(xiàn)這篇課文要學(xué)的知識，同時(shí)黑板墻上出現(xiàn)的'在課桌上也出現(xiàn)，課桌是是可以折疊成畫夾一樣大小的，要是有作業(yè)就可以把課桌背回家寫。講臺上的轉(zhuǎn)椅很高，這樣老師上課就不用站起來了，可以坐在轉(zhuǎn)椅上給我們上課，也不用再用粉筆寫字空調(diào)是以本班的每個(gè)同學(xué)當(dāng)時(shí)的溫度，調(diào)節(jié)適當(dāng)?shù)臏囟�，即使開著窗戶也可以，要是沒有電也可以操作。
希望這一切都是事實(shí)，那該多好��！
20年后的教室作文3
20 年后，中國已經(jīng)是一個(gè)科技比較發(fā)達(dá)的國家，到處都在使用先進(jìn)的科學(xué)設(shè)備。
前幾個(gè)月，科學(xué)家制造出了一個(gè)神氣的教室，并正式安裝使用了。
這種教室很好 , 教室的門是一扇裝有感應(yīng)器的門，跟電梯的門差不多，門上有一個(gè)感應(yīng)器，只要人走到門口，它就會(huì)自動(dòng)開門。教室里裝有多媒體設(shè)備，有音響，黑板是塊屏幕和電腦連在一起的，由電腦控制。屏幕上是軟屏設(shè)置，可以直接在屏幕上寫字。教室里裝有空調(diào)、液晶電視等。值日生不用倒垃圾，因?yàn)槔斑B通垃圾管道，會(huì)吧垃圾全部送到垃圾站去。在夏天也不用怕蚊子叮咬，因?yàn)榻淌矣玫娜展鉄艟哂序?qū)蚊的作用，這種燈管能發(fā)出紫外線，而且不傷人。學(xué)生用的桌椅都是鋼做的，防地震。假如地震來了，同學(xué)們只要躲進(jìn)桌子下的大箱子里，就不會(huì)被石頭砸到了。再說沒有這種桌子也同樣防地震，因?yàn)榻淌沂卿摌?gòu)屋，大多數(shù)是用鋼材做的，不容易被震倒。
我相信在 20 年之后，聰明的'人們一定會(huì)造出這么好的教室，也許比我想象的更好。
20年后的教室作文4
時(shí)間老人發(fā)射的箭，一轉(zhuǎn)眼就飛到20xx年的箭耙上。20年后科學(xué)發(fā)達(dá)，世界上發(fā)生了翻天覆地的變化，就連母校的教室也在發(fā)生變化！
20年后，中國的著名科學(xué)家發(fā)明的智能課桌面世了，而且迅速地融入社會(huì)。智能課桌能儲存一至六年級的所有課本資料及習(xí)題，同學(xué)們不用背著沉重的書包上學(xué)了。每人桌上都有一臺電腦，可以查閱圖書室的書籍。這臺電腦有許多小游戲來供同學(xué)們娛樂，不過要完成當(dāng)堂任務(wù)，老師開啟PC機(jī)你才可以玩，在上課鈴打響后，程序就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，所以在上課時(shí)玩游戲是沒有可能的。
除了智能課桌，液晶黑板也是我國發(fā)明的。它與老師的`電腦相結(jié)合，老師備課時(shí)輸入一些相關(guān)的資料保存下來，第二天選擇相關(guān)科目，點(diǎn)擊資料題目，講完課文以后，用教鞭點(diǎn)一下黑板，板書與重點(diǎn)就會(huì)出現(xiàn)，因?yàn)樗怯秒姲l(fā)動(dòng)的，所以停電時(shí)一切回復(fù)平常的樣子。
地板上寫滿了數(shù)、英、語的口答習(xí)題，答對前進(jìn)，答錯(cuò)重答，這樣是不是很富有趣味性呢？
回憶，美好而甜蜜；展望，讓人充滿希望與企盼。同學(xué)們，讓我們一起企盼我們共同的將來。
20年后的教室作文5
我小時(shí)候的理想是當(dāng)一名警察，現(xiàn)在我不是一名警察，而是一名設(shè)計(jì)師。我要為我的母校設(shè)計(jì)一間新型的教室。
新型教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)。
教室的門設(shè)計(jì)得可不一般，它具有放盜功能，門里有一臺微型電腦，它可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能，如果你按時(shí)到校，門上出現(xiàn)“歡迎你”一行字；如果你來晚了，門上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了，請注意”字樣。教室的`前后各有六個(gè)大窗戶，這些大窗戶不但采光好，還能不斷地制造新鮮的空氣供同學(xué)呼吸。
黑板還是在前邊，不過現(xiàn)在的玻璃和那時(shí)的玻璃不同了，它具有兩個(gè)功能：一不反光，二可以自動(dòng)放大老師的板書，這樣后面的學(xué)生也可以看清楚了。椅子可以隨時(shí)升高降低，它是根據(jù)你的身高調(diào)整的。桌子就是一臺電腦，桌面就是屏幕，要是在上課是有什么不懂的地方，你只要按一下＂鼠標(biāo)＂就行了．教師的四角裝有攝像機(jī)，要是誰上課違反紀(jì)律，他的＂光輝＂形象就會(huì)被攝下來．
這就是20年后的教室，能在這樣的教室了學(xué)習(xí)，肯定心情舒暢。
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