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    20年后的教室作文

    時間:2023-06-12 11:47:49 專題作文 投訴 投稿
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    20年后的教室作文

      在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的20年后的教室作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    20年后的教室作文

    20年后的教室作文1

      有一天晚上,我睡覺的時候做了一個夢,夢見了20年以后的教室。

      20年以后的教室特別大,但是桌椅特別少,只有20個,桌子圍成了一個大圈圈,老師就在圈圈里面講課,教室的外形有點像泰迪熊,而且墻壁還毛茸茸的,摸著很舒服。

      每個班級里都有廁所,這樣就不用每天出去搶廁所了,廁所的外形像一個凱蒂貓,對了,這是我們女生教室,男生教室在旁邊。

      男生教室外形像個領帶,里面也很大,桌椅也是20個,但是,桌子卻擺成了一個正方形,老師也在正方形里面講課。

      課程表是同學們自己定,教室的墻上也是同學們自己裝飾,老師都非常溫柔,男生也非常紳士,同學們和睦相處。

      20年后,同學們都不用帶書,只要一個平板電腦就行了,這樣書包就不會太重,而且下課時間很長,足足20分鐘,上課時間還是40分鐘。

      我們的課多了許多動手實踐,老師留作業(yè)也是去當小記者采訪別人,或者去動物園觀察動物,或讓我們用草編一些小昆蟲。

      這個夢,我做的'美美地,如果以后的學校真是這樣,把選擇權都交到孩子手中,那么肯定所有人都會喜歡學校,學校也能培育出更多的人才。

    20年后的教室作文2

      20年的教室會是怎樣的呢?我大膽的展開了想象之窗。我看見了20年以后的教室。

      那里的教室也有門.窗.講臺.桌椅.黑板.電視機等。門是電子門只要鑒定了指紋就可以進入本班黑板改為黑板墻,電視機改為電視墻,講臺是一張桌子和一把神奇筆組成的,燈圍繞這天花板的四周以免不小心打掉,電風扇改為空調,窗戶改成上下推拉型的,外面還有防盜欄,還安了窗簾。

      電子門把每個同學的指紋保存起來,第二次就可以進入。黑板墻只要有操作就行了,比如要上語文課課本里的第二課只要點十一冊里的第二課,她就會在黑板墻上出現(xiàn)這篇課文要學的知識,同時黑板墻上出現(xiàn)的'在課桌上也出現(xiàn),課桌是是可以折疊成畫夾一樣大小的,要是有作業(yè)就可以把課桌背回家寫。講臺上的轉椅很高,這樣老師上課就不用站起來了,可以坐在轉椅上給我們上課,也不用再用粉筆寫字空調是以本班的每個同學當時的溫度,調節(jié)適當?shù)臏囟龋词归_著窗戶也可以,要是沒有電也可以操作。

      希望這一切都是事實,那該多好!

    20年后的教室作文3

      20 年后,中國已經是一個科技比較發(fā)達的國家,到處都在使用先進的科學設備。

      前幾個月,科學家制造出了一個神氣的教室,并正式安裝使用了。

      這種教室很好 , 教室的門是一扇裝有感應器的門,跟電梯的門差不多,門上有一個感應器,只要人走到門口,它就會自動開門。教室里裝有多媒體設備,有音響,黑板是塊屏幕和電腦連在一起的,由電腦控制。屏幕上是軟屏設置,可以直接在屏幕上寫字。教室里裝有空調、液晶電視等。值日生不用倒垃圾,因為垃圾桶連通垃圾管道,會吧垃圾全部送到垃圾站去。在夏天也不用怕蚊子叮咬,因為教室用的日光燈具有驅蚊的作用,這種燈管能發(fā)出紫外線,而且不傷人。學生用的桌椅都是鋼做的,防地震。假如地震來了,同學們只要躲進桌子下的大箱子里,就不會被石頭砸到了。再說沒有這種桌子也同樣防地震,因為教室是鋼構屋,大多數(shù)是用鋼材做的,不容易被震倒。

      我相信在 20 年之后,聰明的'人們一定會造出這么好的教室,也許比我想象的更好。

    20年后的教室作文4

      時間老人發(fā)射的箭,一轉眼就飛到20xx年的箭耙上。20年后科學發(fā)達,世界上發(fā)生了翻天覆地的變化,就連母校的教室也在發(fā)生變化!

      20年后,中國的著名科學家發(fā)明的智能課桌面世了,而且迅速地融入社會。智能課桌能儲存一至六年級的所有課本資料及習題,同學們不用背著沉重的書包上學了。每人桌上都有一臺電腦,可以查閱圖書室的書籍。這臺電腦有許多小游戲來供同學們娛樂,不過要完成當堂任務,老師開啟PC機你才可以玩,在上課鈴打響后,程序就會自動關閉,所以在上課時玩游戲是沒有可能的。

      除了智能課桌,液晶黑板也是我國發(fā)明的。它與老師的`電腦相結合,老師備課時輸入一些相關的資料保存下來,第二天選擇相關科目,點擊資料題目,講完課文以后,用教鞭點一下黑板,板書與重點就會出現(xiàn),因為它是用電發(fā)動的,所以停電時一切回復平常的樣子。

      地板上寫滿了數(shù)、英、語的口答習題,答對前進,答錯重答,這樣是不是很富有趣味性呢?

      回憶,美好而甜蜜;展望,讓人充滿希望與企盼。同學們,讓我們一起企盼我們共同的將來。

    20年后的教室作文5

      我小時候的理想是當一名警察,現(xiàn)在我不是一名警察,而是一名設計師。我要為我的母校設計一間新型的教室。

      新型教室的建筑材料都是高科技產品,它具有一輕二薄三堅固的特點。

      教室的門設計得可不一般,它具有放盜功能,門里有一臺微型電腦,它可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能,如果你按時到校,門上出現(xiàn)“歡迎你”一行字;如果你來晚了,門上就會出現(xiàn)“你遲到了,請注意”字樣。教室的`前后各有六個大窗戶,這些大窗戶不但采光好,還能不斷地制造新鮮的空氣供同學呼吸。

      黑板還是在前邊,不過現(xiàn)在的玻璃和那時的玻璃不同了,它具有兩個功能:一不反光,二可以自動放大老師的板書,這樣后面的學生也可以看清楚了。椅子可以隨時升高降低,它是根據(jù)你的身高調整的。桌子就是一臺電腦,桌面就是屏幕,要是在上課是有什么不懂的地方,你只要按一下"鼠標"就行了.教師的四角裝有攝像機,要是誰上課違反紀律,他的"光輝"形象就會被攝下來.

      這就是20年后的教室,能在這樣的教室了學習,肯定心情舒暢。

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