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    疊羅漢作文

    時(shí)間:2023-09-20 18:30:21 秀雯 專題作文 投訴 投稿
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    疊羅漢作文(通用10篇)

      在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的疊羅漢作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    疊羅漢作文(通用10篇)

      疊羅漢作文 1

      下課時(shí),我們跑到操場(chǎng)上,玩起了最愛(ài)的游戲——cf。一個(gè)同學(xué)在我的面前跑,我一不小心撞上了,摔倒在地。我覺(jué)得我的痛就像是無(wú)數(shù)根針扎進(jìn)身體,渾身不自在。

      卻聽(tīng)一旁的同學(xué)大叫道:“兄弟們上,把這小子壓扁!”話音剛落,一伙人就向我沖過(guò)來(lái),我拔腿就跑,回頭沒(méi)注意,又撞在別人身上,倒了。一堆人借機(jī)把我壓倒在地上,我覺(jué)得身上像壓了兩座大山。那些男生還在我身上跳起了“江南style”,搖著頭,扭著屁股。上面開(kāi)音樂(lè)會(huì),我卻在下面承受著他們的重量,我的.骨頭都快散架了。

      禍不單行,又來(lái)了一堆女生,她們覺(jué)得這樣子疊羅漢好玩,就跟著那些男生往我身上壓,壓得我連氣都喘不過(guò)來(lái)了,我連忙求饒:“救命呀!放了我吧!”幸好,我們班的大隊(duì)長(zhǎng)來(lái)了,大隊(duì)長(zhǎng)把他們都趕走了,我終于得救了。我站起來(lái)好久,才覺(jué)得身體似乎復(fù)活了,又找到了自己。被疊羅漢,可真是件慘事,有生命危險(xiǎn)!

      疊羅漢作文 2

      今天下雪了,我和張家豪、張倬銀和一些同學(xué)在操場(chǎng)上玩兒,玩著玩著,愛(ài)湊熱鬧的鄧雄飛閃了過(guò)來(lái),倒地一鏟,張家豪“啪”的一聲摔到了,吃了一嘴的雪,我們當(dāng)時(shí)已經(jīng)笑倒在地上爬不起來(lái)了,氣急敗壞的張家豪一轉(zhuǎn)身,壓在了鄧雄飛身上,這時(shí),不知是誰(shuí)喊了一聲:“疊羅漢啦!”我們便一擁而上,一個(gè)接著一個(gè)的往鄧雄飛身上壓,疊了將近七八個(gè)人。

      過(guò)了五分鐘左右,底下傳來(lái)了“爸呀,媽呀,胳膊要斷啦!”的聲音,我們一聽(tīng),趕忙下來(lái),只見(jiàn)鄧雄飛淚痕滿面,說(shuō):“我的`胳膊骨折啦,哇哇哇......”我們嚇得趕緊把他攙回了教室,路上,我們關(guān)切的問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,生怕他有個(gè)三長(zhǎng)兩短,鄧雄飛看到我們這么慌忙,竟然“撲哧”一聲笑了。

      我把他胳膊一掐,他竟然沒(méi)反應(yīng),我說(shuō):“等等,鄧雄飛一直在騙我們哪,他的胳膊沒(méi)摔壞。”我的一句話像一枚重磅炸彈落在了人群中。“真的?”“騙你干嘛,我掐他的胳膊都沒(méi)反應(yīng)!薄......”

      “疊羅漢啦!”我們把他又拖到了操場(chǎng)上。

      “爸呀,媽呀,胳膊要斷啦!”哼,我才不相信。

      疊羅漢作文 3

      在一個(gè)月明人靜的夜晚,有三只狗正在躡手躡腳的潛入主人家的廚房,“小黑,你過(guò)去看看主人那邊有沒(méi)有動(dòng)靜?”大白狗說(shuō)。小黑狗:“大哥,我偵察過(guò)了,主人睡的很香,還打呼嚕那!薄昂茫¢_(kāi)始行動(dòng)!贝蟀坠芬宦暳钕。三只狗神不知鬼不覺(jué)的開(kāi)始了他們的偷食計(jì)劃。但是,由于骨頭在櫥柜的最上面,他們?cè)趺匆矇虿坏剑饋?lái)不行,站起來(lái)也不行,還把盤(pán)子弄到了地上,這聲音驚動(dòng)了小花貓,小花貓也餓了,便跑過(guò)來(lái)對(duì)三只狗說(shuō):“我有辦法,我們可以疊羅漢啊1”于是,大白狗趴在最下面,花斑狗趴在上面,小黑狗趴在花斑狗上面,小花貓機(jī)靈的從跳上微波爐,然后從微波爐上跳到小黑狗身上,這下,小花貓輕而易舉的.夠到了骨頭和魚(yú)刺。

      三只狗在享受美食的同時(shí)都不由得夸贊小虎貓的聰明。

      疊羅漢作文 4

      你相信飲料也會(huì)“疊羅漢”嗎?不相信?那我們一起來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!

      我們要先準(zhǔn)備這些材料:相同體積的水、油、蜂蜜和一個(gè)透明的玻璃杯子。

      首先把準(zhǔn)備好的蜂蜜倒入杯子里面,蜂蜜的味道真是鮮美呀!然后等到蜂蜜穩(wěn)定再把水慢慢地倒入杯子里面,這時(shí)候神奇的事情發(fā)生了,水并沒(méi)有下沉,反而和蜂蜜玩起了“疊羅漢”。最后等到蜂蜜和水都穩(wěn)定后把油也慢慢地倒入杯子里,飲料們真像一個(gè)馬戲團(tuán),一群小丑在表演疊羅漢呢!分層飲料做好了,我特別開(kāi)心,因?yàn)槲也粌H做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),而且還學(xué)到了一些新知識(shí)呢!

      原來(lái)分層飲料的原理就是:主要取決于飲料原料的密度,也就是根據(jù)不同飲料原料的密度差來(lái)實(shí)現(xiàn)分層的目的。因?yàn)榉涿邸⑺陀偷拿芏炔煌,密度低?會(huì)浮在密度高的液體上。只要控制好引流速度和力度,自然就達(dá)到分層的效果了。

      怎么樣?你也來(lái)試試這神奇的“疊羅漢”吧!

      疊羅漢作文 5

      我跟弟弟非常愛(ài)跟爺爺猜謎語(yǔ),也愛(ài)聽(tīng)爺爺疊羅漢。

      一天上午,爺爺對(duì)我倆說(shuō)我們猜謎語(yǔ)吧!我倆說(shuō)好。他說(shuō):“大口吞小口是什么字?大口上面一小口又是什么字?”他寫(xiě)出回字和呂字后,說(shuō)是回字和呂字。他又說(shuō):“山上有座山;兩人坐地上,各是什么字?”他告訴我倆是出字和坐字。

      我們?cè)铰?tīng)越覺(jué)得有趣,學(xué)得快又記得牢。拉著爺爺再猜幾個(gè)字。他笑著說(shuō):“一只狗(犬)頭上長(zhǎng)著兩張嘴(口);一只狗四張嘴。這是兩個(gè)什么字?”寫(xiě)出哭和器字,說(shuō)是哭字和器字。休息了一小會(huì),爺爺開(kāi)始用子疊羅漢讓我們猜字。他先寫(xiě)出火、口、木、人、日;又寫(xiě)出炎、呂、林、從、昌;最后又寫(xiě)出焱、品、森、眾、晶。問(wèn)我們像不像疊羅漢?認(rèn)不認(rèn)識(shí)后面的十個(gè)字?我們說(shuō)像疊羅漢,但不認(rèn)識(shí)它們。爺爺說(shuō)它們分別是炎、呂、林、從、昌、焱、品、森、眾、晶。

      我們覺(jué)得挺好玩的.。就纏著爺爺多寫(xiě)幾個(gè)疊羅漢的字。他一口氣寫(xiě)出Y、、鳌㈦、淼……很多很多疊羅漢的字,并且說(shuō)出了它們的拼音和意思。就這樣,我倆輕輕松松地學(xué)了這么多字。

      疊羅漢作文 6

      自從那次疊羅漢過(guò)后,鄧雄飛一直想找機(jī)會(huì)抱那一疊之仇!

      終于他找到了機(jī)會(huì),一節(jié)體育課老師讓我們自由活動(dòng),張家豪正在和郝振華摔跤,張家豪剛勝利,鄧雄飛又是倒地一鏟,結(jié)果令人難以置信,由于張家豪剛摔完跤一時(shí)沒(méi)有掌握住平衡再加上侯岳看出了張家豪一時(shí)沒(méi)有掌握住平衡立刻撲上去想趁這個(gè)大好機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝?gòu)埣液赖l(shuí)也沒(méi)想到鄧雄飛又是來(lái)了倒地一鏟使的張家豪和侯岳又壓到了鄧雄飛。這時(shí)不知道是誰(shuí)又喊了一聲:“疊羅漢啦!”我們立刻全撲了上去。

      過(guò)了一會(huì)底下又傳出來(lái)了一陣哭聲帶著:“爸呀、媽呀、哥呀姐呀......胳膊又要斷了!嗚嗚嗚.......”上面的回答依然是:“我才不信!”過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間下面的人有點(diǎn)快支持不住了我們才下來(lái)。

      自從這次報(bào)負(fù)計(jì)劃失敗而告終后,鄧雄飛又開(kāi)始計(jì)劃他下一次的'報(bào)負(fù)行動(dòng),并且一直在找機(jī)會(huì)......

      疊羅漢作文 7

      等啊,盼啊,我終于上了小學(xué),剛領(lǐng)完書(shū)本回到家,我就興奮得不得了,雖然只是基本普通的小學(xué)課本,卻足以讓我興奮一整天了!

      剛進(jìn)門(mén),我就講新書(shū)包中的課本通通倒了出來(lái),書(shū)本撞擊地面發(fā)出巨大的“砰砰”聲,如滾滾天雷,隆隆作響,卻又比平時(shí)天空中的雷聲多了點(diǎn)兒美妙。左看看,右瞧瞧,總覺(jué)得一點(diǎn)兒也不美觀,心中便起了整理書(shū)的念頭。

      “怎么整理呢?”以前從沒(méi)整理過(guò)書(shū),現(xiàn)在真有點(diǎn)兒丈二和尚摸不著頭腦!我冥思苦想,用手托住下巴,儼然成了沉思著!坝辛!”突然,一個(gè)“絕妙”的念頭從我腦中冒出來(lái),我不禁高興的大叫起來(lái)。“做個(gè)書(shū)本疊羅漢吧!既好玩又實(shí)用!”我忍不住為我的好想法拍手叫好。

      開(kāi)始行動(dòng)了!

      首先,我講課本案從小到大的順序一字兒拍好,可是不行!這幾本書(shū)中,我最喜歡的語(yǔ)文書(shū)排在后面了!它有著小巧的外形,光滑的封面,上面還印著一只可愛(ài)的小白兔!語(yǔ)文書(shū)上那只小白兔好像在朝著我招手,仿佛在說(shuō):“小主人可得把我放在最重要的位置!薄皩(duì)呀,得把它放到最外面,這樣才能展示它光鮮亮麗的'外表!”我自言自語(yǔ)著?墒,這本書(shū)籍不是最小的,也不是最大的。沒(méi)辦法,“權(quán)衡利弊”后,只能選擇“大公無(wú)私”——一邊對(duì)著小白兔說(shuō)“對(duì)不起”一邊按照原先的想法講書(shū)一本一本地放好。加完語(yǔ)文書(shū)夾數(shù)學(xué)書(shū),加完數(shù)學(xué)書(shū)夾品社書(shū)。就這樣周而復(fù)始的,我努力地整理著書(shū),不知疲倦。

      終于做好了“平面疊羅漢”,我捧著這份大禮,快步走到媽媽的房間,期待著母親的大力贊揚(yáng)。誰(shuí)知,媽媽一看到它,便哭笑不得地說(shuō);“女兒啊,書(shū)本可不是這樣整理的呀!”說(shuō)完,就給我示范起來(lái)。

      看著平面疊羅漢轟然倒塌,一陣惋惜之情涌上心頭;由此,我倒也明白了真正的整理方法。而這件趣事兒,也像整理書(shū)包的方法一樣,深深的印在了我的記憶深處,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

      疊羅漢作文 8

      “加油!加油!”響亮的聲音從奇趣班傳出來(lái),他們?cè)诟墒裁茨?讓我們(nèi)タ纯窗桑?/p>

      今天,徐老師說(shuō)要玩游戲,大家一蹦三尺高,老師給我們準(zhǔn)備的道具:套有七條繩子的橡皮圈和十個(gè)水杯。游戲規(guī)則:每個(gè)小組七個(gè)人,每人拉一根繩子,先把橡皮圈拉長(zhǎng),再把杯子套住,將水杯運(yùn)到對(duì)面的桌子上疊起來(lái)就算成功,用時(shí)最少者獲勝。

      比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)徐老師一聲令下:開(kāi)始!我們才反應(yīng)過(guò)來(lái),不過(guò)還是慢了半拍,我們慌亂了起來(lái),不是把杯子弄倒了,就是套了半天才套進(jìn)杯口的一半,大家笨手笨腳的,我大聲喊:“別拉了,大家聽(tīng)我的口令:先不要用力,讓繩子松下來(lái),三、二、一,拉!”在大家的默契配合下,我們隊(duì)終于套住了一個(gè)“神圣的`”杯子,我們小心翼翼地把杯子運(yùn)到對(duì)面,可調(diào)皮的杯子還是在路上亂抖,有些人在邊上擠我們,把我們都快擠成肉餅了,可我們還是堅(jiān)強(qiáng)的走到了對(duì)面,我們把杯子放到桌子上面,有些同學(xué)在邊上故意吹氣,把我們的杯子都吹倒了,真是防不勝防!還好,徐老師救了我們,才化解了這場(chǎng)危機(jī)

      一開(kāi)始,同學(xué)們還是歡呼雀躍,可到后面大家就束手無(wú)策了,因?yàn)閯e人的時(shí)間比我們用時(shí)短的多,我們只拿了第三名。

      加油加油的聲音還在耳邊回蕩著……這次游戲讓我知道了團(tuán)結(jié)力量大。

      疊羅漢作文 9

      一天,小狗小黃,小黑和小花在主人不在家的時(shí)候盡情玩耍,它們?cè)谏嘲l(fā)上玩,在屋子里踢球,爬到主人的床上睡大覺(jué),它們玩得不亦樂(lè)乎,還把電視機(jī)打開(kāi)看電視,儼然一副“老虎不在家,猴子稱大王”的架勢(shì)。它們玩著玩著,肚子餓得“咕咕”叫了,就商量著一起去廚房找吃的'。

      它們雄赳赳,氣昂昂地走進(jìn)了廚房,就像一只帥氣威風(fēng)的隊(duì)伍。在去廚房的路上,碰見(jiàn)了聰明伶俐的小白貓。小白貓好奇地問(wèn):“你們?nèi)ジ墒裁囱?”“走走走!一起去,一起去!去了就知道了,好事!”大黃也把它拉進(jìn)了隊(duì)伍。

      到了廚房,大家四處嗅了嗅,一股香味從頂柜里飄了出來(lái)。大家不約而同地抬頭一看,骨頭在這么高的地方呀!這可把大家急壞了,一個(gè)個(gè)像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。小白動(dòng)了動(dòng)腦筋,想出了一個(gè)好辦法,它若有所思地說(shuō):“我們可以疊羅漢呀!”小白按照從大到小的順序把小黃安排在最下面,接著是小花和小黑。小白身手靈活,站在最上面。小白兩三下就竄了上去,它踮起腳尖兒,看見(jiàn)了骨頭和魚(yú),就麻利地抽出了四五根骨頭和兩條魚(yú)。小黃出的力氣最大,分兩根骨頭。小黑和小花,一人一根。兩條魚(yú)留給愛(ài)吃魚(yú)的小白自己。

      它們把食物飛快地拿到自己的臥室,就狼吞虎咽地吃了起來(lái),吃完后就滿足地呼呼大睡了。主人回來(lái)后看見(jiàn)它們很乖,就要獎(jiǎng)勵(lì)它們骨頭吃,可到廚房一看,骨頭竟被偷吃完了,魚(yú)也少了兩條。就指著它們問(wèn):“是不是你們干的?看我不打斷你們的狗腿!”說(shuō)著就要找棍子嚇唬它們。

      小黃它們聽(tīng)到后交換了下眼色,嚇得一溜煙地逃跑了,留下哭笑不得的主人。令主人十分不解的是,狗狗們是怎么偷到骨頭和魚(yú)的。

      疊羅漢作文 10

      在一個(gè)夏天的清晨,主人要去參加朋友的婚宴,讓他的寵物狗狗小白、斑點(diǎn)和小黃留在家里看門(mén)。主人夕陽(yáng)落山才能回來(lái)。

      小白、斑點(diǎn)和小黃出去踢毛絨小球球,它們玩得非常開(kāi)心。突然“咕嚕!,是誰(shuí)發(fā)出的叫聲呢?哈哈,原來(lái)是小黃餓了。它們一起來(lái)到了廚房。哇,那么高!斑點(diǎn)看了看放食物的柜子,一時(shí)竟傻了眼。

      大家垂頭喪氣地走出了廚房,去找聰明的小貓花花商量對(duì)策。正好花花又來(lái)串門(mén)了。大家?guī)еɑ▉?lái)到廚房。

      斑點(diǎn)對(duì)花花說(shuō):“食物就在里面,可是我們夠不到啊!”小黃急得好像熱鍋上的螞蟻一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去;ɑā懊碱^一皺,計(jì)上心來(lái)!被ɑㄕ娌焕⑹且恢粰C(jī)靈的小貓!花花眼珠子咕嚕嚕地轉(zhuǎn)著說(shuō):“我們一個(gè)踩一個(gè)一個(gè)的身上,來(lái)玩?zhèn)疊羅漢。我身形小,就站在最上面,負(fù)責(zé)拿食物。這樣不就可以夠到了嗎?”

      大家一聽(tīng),紛紛為花花的妙計(jì)豎起了大拇指。大伙齊心協(xié)力,說(shuō)干就干,一個(gè)踩在一個(gè)的背上;ɑ谄鹉_尖,打開(kāi)柜子,抽出所有的骨頭和魚(yú)。它們叼著戰(zhàn)利品迅速進(jìn)入一間所有動(dòng)物都能待下的.大臥室里,開(kāi)始狼吞虎咽地吃著。

      這時(shí),耳朵靈敏的花花說(shuō):“大家不要出聲,讓我仔細(xì)聽(tīng)一下!敝宦(tīng)“吱呀”的開(kāi)門(mén)聲響起!安缓茫侵魅嘶貋(lái)了!”

      幸虧臥室里有通道,大家一溜煙地跑出通道,吃完以后,送走了花花,又若無(wú)其事地返回臥室。主人看見(jiàn)它們躺在沙發(fā)上睡覺(jué),一副可愛(ài)的模樣,主人哼著曲子愉快地走開(kāi)了。

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