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鹽水浮雞蛋作文匯編15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的鹽水浮雞蛋作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
鹽水浮雞蛋作文1
今天的課堂上，老師一走進(jìn)教室就對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，今天老師要帶你們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)同學(xué)們看仔細(xì)了。”同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子，各種各樣的疑問(wèn)浮在臉上，到底要干嘛呢？
老師準(zhǔn)備了一個(gè)生雞蛋、透明的杯子、細(xì)棒、鹽和清水。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，首先老師把水小心翼翼地倒進(jìn)透明的杯子里，杯子里水不能倒很滿，接著老師輕輕拿起雞蛋，緩緩地放入水中沉在杯底，水位比原來(lái)更高了。白白凈凈的蛋寶寶好像美麗的小仙女的臉頰，害羞地躲在那里一動(dòng)不動(dòng)，真是惹人喜愛(ài)。然后老師不斷往杯子里加鹽，鹽在水中就像冬天的雪花，慢悠悠地散落在蛋寶寶身上，覆蓋在蛋寶寶身上的一層層食鹽好像白色的.毛毯，蛋寶寶肯定不會(huì)感覺(jué)冷了，可以睡得更香了。老師突然停止了放鹽，拿出細(xì)棒把鹽攪拌了一下，水立刻變得渾濁起來(lái)。這時(shí)蛋寶寶也慢慢地浮了起來(lái)，搖搖晃晃像個(gè)喝醉的小老頭。
老師告訴我們，雞蛋之所以浮起來(lái)，是因?yàn)辂}的密度比水的還大，鹽加入水以后會(huì)產(chǎn)生浮力。這時(shí)我才恍然大悟。
今天這節(jié)課不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，還讓我感受到科學(xué)的魅力，真是太有意義了！
鹽水浮雞蛋作文2
今天，我一個(gè)人在家非常無(wú)聊，看見(jiàn)桌子上放著調(diào)皮的雞蛋、白開(kāi)水，頓時(shí)覺(jué)得眼睛一亮，咚咚咚地跑到二樓廚房，開(kāi)始翻箱倒柜，拿了一包晶亮的白糖和雪白的鹽。泡茶？吃？玩？到底要干什么呢？
“哈哈，我要做一個(gè)好玩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)�！蔽野央u蛋放入一次性塑料杯，往杯子里倒了些白開(kāi)水，雞蛋躺在杯底一定也不動(dòng)。又往杯子里加了大約75克鹽，拿起根筷子攪拌，雞蛋搖來(lái)晃去，慢慢地慢慢地雞蛋緩慢上升，浮在水中。怎樣讓雞蛋浮出水面呢？鹽又倒了一把，繼續(xù)攪拌著。雞蛋最終浮在水面上。
奇怪，雞蛋在水里，為什么加了點(diǎn)鹽就像空中的飛機(jī)一樣上升了呢？原來(lái)，水的浮力小于雞蛋的浮力，而鹽水的.浮力又大于雞蛋的浮力，所以雞蛋在鹽水中浮了起來(lái)。
鹽可以讓雞蛋浮起來(lái)，那么糖呢？我又放了75克白糖，攪拌了一會(huì)，雞蛋緩慢地沒(méi)入水中；又陸陸續(xù)續(xù)倒了些白糖，雞蛋像潛水器緩緩下沉，沉到了杯底。原來(lái)，是鹽和糖抵消變成了“自來(lái)水”，只要這水的浮力小于雞蛋的浮力，雞蛋又沉下去；反之，就浮上來(lái)。
普通生活真有趣，親手體驗(yàn)知沉�。�
鹽水浮雞蛋作文3
雞蛋能在鹽水里浮起來(lái)嗎？帶著這樣的疑問(wèn)，我們上了一堂別開(kāi)生面的語(yǔ)文課。
上課鈴響，老師沒(méi)有像往常一樣讓我們翻開(kāi)課本，而是先在講臺(tái)上擺開(kāi)各種實(shí)驗(yàn)道具，有燒杯、雞蛋、鹽、攪拌棒等，說(shuō)明今天要實(shí)驗(yàn)鹽水能不能浮起雞蛋。
接著實(shí)驗(yàn)開(kāi)始。此時(shí)，燒杯里有半杯清水。老師輕輕拿起一個(gè)雞蛋，放入燒杯，雞蛋靜靜地沉入水底。再放入兩勺鹽，用攪拌棒小心地?cái)嚢枰幌�，大家凝神屏息看著雞蛋，希望奇跡出現(xiàn)。誰(shuí)知雞蛋還是沉在杯底一動(dòng)不動(dòng)，就像沉浸在美夢(mèng)中的小豬，連呼嚕都沒(méi)有。大家你看看我，我看看你，還有人唉聲嘆氣。
這時(shí)，老師笑了：“不要泄氣！這次不成功，下次也許就成功了呢！”只見(jiàn)老師笑容滿面，倒了滿滿的`三勺鹽，輕輕放入燒杯，小心翼翼地?cái)嚢��？粗蠋煍嚢璧氖�，大家的心都提了起�?lái)。
忽然，有人叫了起來(lái)：“雞蛋浮起來(lái)了！”大家定睛一看，原本沉在美夢(mèng)中的“小豬”在水面探出了腦袋，頓時(shí)驚訝得嘴巴都合不攏了。
這次實(shí)驗(yàn)，讓我們懂得了生活中處處有科學(xué)，處處有奇跡。
鹽水浮雞蛋作文4
今天，我在家做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——讓雞蛋浮起來(lái)。下面就讓我把實(shí)驗(yàn)過(guò)程介紹給你吧。
我在我家的雞窩里面一看，啊！我家的母雞居然生了兩個(gè)蛋，我走到雞窩旁邊小心翼翼地把雞蛋放在飯桌上。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前，我準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)用品：一個(gè)裝滿清水的杯子、一個(gè)生雞蛋、一碟鹽、一把湯匙和一根筷子。當(dāng)準(zhǔn)備工作做好后，我就開(kāi)始按照步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
第一步，將生雞蛋輕輕地放入裝滿清水的杯子里。此刻，我們看到水中的雞蛋好像喝醉了酒似的'，晃晃悠悠地往下沉，很快就沉到杯底，一動(dòng)不動(dòng)地“睡大覺(jué)”了。第二步，用湯匙從碟子中取鹽，將鹽倒入水中，并用筷子攪拌，然后觀察杯中雞蛋的狀態(tài)：是一動(dòng)不動(dòng)，還是浮起來(lái)？這個(gè)步驟可以重復(fù)，直到雞蛋浮起來(lái)。
在進(jìn)行第二步時(shí)，我們都躍躍欲試。我往水里倒一勺鹽，攪拌后進(jìn)行觀察，發(fā)現(xiàn)雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)，便繼續(xù)倒鹽。我等不及，恨不得一下子把鹽都倒進(jìn)去。當(dāng)我們倒了幾次鹽后，別說(shuō)，杯底的雞蛋好像睡醒了一樣，真的浮上來(lái)了！當(dāng)看到這個(gè)現(xiàn)象時(shí)，我們都興奮地叫起來(lái)。
實(shí)驗(yàn)成功了，我思索了一下，其實(shí)原理很簡(jiǎn)單：清水的浮力小，鹽水的浮力大，所以雞蛋在鹽水中會(huì)浮上來(lái)。你是不是對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)很感興趣呢？不妨也來(lái)試試吧！
鹽水浮雞蛋作文5
我從一個(gè)視頻上看到了一個(gè)叫“鹽水浮雞蛋”的實(shí)驗(yàn)，我也想試一試。
首先，我們要準(zhǔn)備好三樣?xùn)|西，一杯300毫升的水，30克鹽，一個(gè)攪拌棒，以及一個(gè)雞蛋。
實(shí)驗(yàn)終于開(kāi)始了，我興高采烈的把雞蛋放進(jìn)水里。過(guò)了一段時(shí)間，我看到雞蛋還沒(méi)有浮起來(lái)，“咦，為啥浮不起來(lái)呢?”我半信半疑，決定去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“那是因?yàn)樗拿芏纫入u蛋的密度要小，所以，雞蛋自然的就不會(huì)浮起來(lái)了。”
我又試了一次。這次，我先小心翼翼的放入15克鹽，用攪拌棒攪拌均勻，然后，我才輕輕的.將雞蛋放入水中。過(guò)了一會(huì)，我還沒(méi)有看到雞蛋浮起來(lái)。這次我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“那是因?yàn)辂}水的密度還是不夠大，導(dǎo)致雞蛋的密度比鹽水的密度要重，所以雞蛋就浮不起來(lái)了。”聽(tīng)了爸爸的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，去嘗試第三次。
嘗試的第三次。這次，我又把剩下的15克鹽放入水中，用攪拌棒攪拌均勻，再放入雞蛋。哇塞!雞蛋居然像一個(gè)彈簧一樣，“搜～”的一下就從鹽水底下浮了上來(lái)。從前兩次的分析來(lái)看，我覺(jué)得是因?yàn)辂}水的密度比雞蛋的密度大，導(dǎo)致雞蛋的密度太輕，于是，雞蛋就浮了上來(lái)。
我想看看我的答案對(duì)不對(duì)，于是我去查百度。果然，我的推測(cè)沒(méi)有錯(cuò)誤，我真是個(gè)小天才!
我把作品展示給爸爸媽媽看，爸爸媽媽都說(shuō)我是一個(gè)天才呢!
這次實(shí)驗(yàn)，我學(xué)到了有關(guān)密度的知識(shí)，我一定要記牢，為今后做準(zhǔn)備。
鹽水浮雞蛋作文6
五（1）班的教室里傳來(lái)了一陣陣歡呼聲：“雞蛋浮起來(lái)了！雞蛋浮起來(lái)了！”這是怎么一加事呢？
原來(lái)，老師正在與同學(xué)們做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：雞蛋漂起來(lái)了。因此，作文課就自然而然地變成了實(shí)驗(yàn)課。
只見(jiàn)老師拿出一杯清水、一個(gè)雞蛋和一罐鹽，老師先用手捏著雞蛋，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們請(qǐng)看我手里捏著的是什么？”“雞蛋！”我們異口同聲地回答著�！昂茫⊥瑢W(xué)們?cè)倏�，我把這個(gè)雞蛋放入水中，大家看看看會(huì)怎么樣？”“會(huì)沉下去�！蔽覀円廊淮舐暤鼗卮鹬�。老師說(shuō)：“到底是不是這樣呢？我們拭目以待�！庇谑牵蠋煱央u蛋輕輕地放入水中，我們也全神貫注地看著。只見(jiàn)那雞蛋一放入水中立即沉了下去，它一動(dòng)不動(dòng)地呆在水底，就像一個(gè)正在沉睡中的小寶寶。老師對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在我要讓這個(gè)蛋寶寶浮起來(lái)，該怎么做呢？”我們回應(yīng)著：“放鹽�！庇谑抢蠋煱寻肷}放入水中，并且攪拌了幾下，等鹽溶解后，再把雞蛋小心翼翼地放了進(jìn)去，水中的蛋寶寶已經(jīng)浮起來(lái)一點(diǎn)，老師又放了滿滿一勺鹽，放了幾次后，再看看雞蛋，這時(shí)蛋寶寶已經(jīng)晃晃悠悠地浮起來(lái)了，好奇地張望著我們，同學(xué)們歡呼著：“雞蛋浮起來(lái)了！”
雞蛋在鹽水中為什么會(huì)浮起來(lái)呢？原來(lái)它的原理是這樣的：鹽水比清水的比重大，雞蛋在鹽水中的.浮力也大，而且大于雞蛋的重量，所以，雞蛋就浮起來(lái)了。
通過(guò)這堂課，我又知道一個(gè)新的科學(xué)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。這真是一堂有趣的實(shí)驗(yàn)課，更是一堂有趣的作文課。
鹽水浮雞蛋作文7
“輕一點(diǎn)，攪快點(diǎn)，快點(diǎn)……”這是在哪里發(fā)出的聲音呢？攪什么呢？原來(lái)教室里正在做實(shí)驗(yàn)�。�
我小心翼翼地拿出了老師叫我們準(zhǔn)備好的杯子、雞蛋、小棒、鹽、水。我躍躍欲試，什么時(shí)候開(kāi)始讓我用上這些帶來(lái)的實(shí)驗(yàn)用具呢？終于老師在我的期盼中宣布實(shí)驗(yàn)馬上開(kāi)始……
我們首先往杯子里加入了水，接著把雞蛋小心翼翼地放入水中，雞蛋真像個(gè)小女孩，看到我們就害羞得跑到杯底，然后，再撒一大把的鹽，這些鹽真像雪花，輕輕地飄到雞蛋和杯底，我拿起了小棒輕輕地?cái)嚢嚕掳央u蛋弄碎。我明明看見(jiàn)了雞蛋要浮起來(lái)了�？僧�(dāng)我把小棒從水里拿出時(shí)，雞蛋又沉了下去。我有些失落了�！霸偌右稽c(diǎn)兒鹽！”老師指導(dǎo)著說(shuō)了。我一聽(tīng)到老師說(shuō)的話，就又撒了一大把鹽。水一下子變得像牛奶一樣的顏色。我使勁地?cái)嚢璞永锏?鹽，終于，雞蛋不再掙扎了，它浮了上去�！疤_(kāi)心了，功夫不負(fù)有心人呀！”
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我知道了：雞蛋的密度較大，它的密度比清水的密度大，所以雞蛋自然而然就沉下去了，但如果在清水里撒一大把鹽，則清水變鹽水，鹽水的密度比雞蛋的密度大，雞蛋就會(huì)浮上來(lái)了。
怎么樣，你喜歡這個(gè)實(shí)驗(yàn)嗎？喜歡的話就趕快動(dòng)起手來(lái)吧！
鹽水浮雞蛋作文8
今天，科學(xué)老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)--鹽水浮雞蛋。��？鹽水怎么能浮雞蛋呢？真是讓人好奇，帶著這個(gè)疑問(wèn)，我開(kāi)始欣賞科學(xué)老師的“表演”。
只見(jiàn)科學(xué)老師拿出提前準(zhǔn)備好的一個(gè)雞蛋、一袋鹽，一根玻璃桿以及一根攪拌勺。
科學(xué)老師問(wèn)：“你們誰(shuí)能用這些東西讓雞蛋浮起來(lái)呢？”同學(xué)們面面相覷，沒(méi)人敢上前一試。因?yàn)樵诖酥�，根本就沒(méi)有聽(tīng)過(guò)雞蛋可以浮起來(lái)。
接著科學(xué)老師開(kāi)口說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們睜大你們的.雙眼仔細(xì)觀察，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了。”我看見(jiàn)科學(xué)老師先往玻璃缸里倒了一些水，然后加入了一勺鹽，接著用攪拌勺在玻璃缸中攪拌幾下之后，最后將雞蛋小心翼翼地放入水中�？墒请u蛋一點(diǎn)面子也不給，緊緊的靠著缸底，沒(méi)有一點(diǎn)漂浮的跡象。
眼看著科學(xué)老師就這樣失敗了，他卻很快做出反應(yīng)對(duì)同學(xué)們說(shuō)道：“別急�！庇址帕藥咨}下去攪拌之后，雞蛋開(kāi)始搖搖晃晃的浮上了水面。實(shí)驗(yàn)成功了！
科學(xué)老師又拋出了一個(gè)問(wèn)題說(shuō)：“為什么雞蛋可以在水里浮起來(lái)呢？”同學(xué)們你看看我，我看看你，小聲地討論了起來(lái)�？茖W(xué)老師看我們說(shuō)的差不多了，一錘定音告訴我們：“雞蛋能在水中浮起來(lái)，是因?yàn)辂}水的密度大于雞蛋的密度�！�
科學(xué)的奧妙就藏在生活中的點(diǎn)滴中，我們要在生活中細(xì)心觀察。
鹽水浮雞蛋作文9
今天科學(xué)課上，老師教我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，名字是“鹽水浮雞蛋”。
我們需要哪些材料呢?首先要準(zhǔn)備兩個(gè)透明的杯子，便于觀察;一根筷子;一個(gè)生雞蛋;還有一袋食鹽。
開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。懷著對(duì)未知的好奇，我小心翼翼地往杯子里加滿了清水，然后將雞蛋也放進(jìn)去。這時(shí)候放進(jìn)去的雞蛋像一架潛水艇沉在水下，一點(diǎn)也沒(méi)有要浮上來(lái)的樣子。接著，在老師的指導(dǎo)下，我一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地往水杯里加入食鹽……
咦，好像啥也沒(méi)發(fā)生啊!老師說(shuō)做實(shí)驗(yàn)要有耐心，于是，我耐著性子慢慢地繼續(xù)加鹽。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)加進(jìn)去的鹽都沉在水底沒(méi)有融化，于是我就用事先準(zhǔn)備好的筷子輕輕地?cái)嚢琛?/p>
神奇的事情發(fā)生了，沉在水底的雞蛋像氣球一樣慢慢地浮了起來(lái)，直到浮出水面才停了下來(lái)。我用筷子輕輕地把它按下去，它卻像一頭倔牛似的'就是不肯低頭，真是太有趣了!
最后，我又用另一個(gè)杯子裝滿清水，將鹽水杯里的雞蛋拿出來(lái)放進(jìn)清水杯里，雞蛋仍然是沉下去的。這是為什么呢?
老師給我解惑說(shuō)，由于雞蛋的密度小于鹽水的密度大于清水的密度，雞蛋可以浮在鹽水里而會(huì)沉在清水下。
通過(guò)“鹽水浮雞蛋”這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我既學(xué)到了知識(shí)，又鍛煉了自己的動(dòng)手能力，真是太有意義了!
鹽水浮雞蛋作文10
在科學(xué)的無(wú)窮奧秘中，科學(xué)是世界上最被尊敬的學(xué)科之一。
今天我要作的小實(shí)驗(yàn)是“雞蛋姑娘浮起了。我們要準(zhǔn)備一個(gè)透明的中等玻璃杯、一杯清清的水、一個(gè)鄉(xiāng)里的土雞蛋和一小袋鹽。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了！首先把透明杯中裝滿清水，清水像是在杯子中跳著美麗的圓舞曲，接著把雞蛋姑娘小心翼翼地放入清水中，雞蛋好像在冰冷的水中歡樂(lè)的游泳，然后在清水中到入一兩百克的鹽，鹽像天女散花一樣落下來(lái)，給睡著的雞蛋姑娘織了一床被子蓋著，最后是我最緊張的時(shí)候！就是用筷子攪拌雞蛋，讓雞蛋浮起來(lái)。我攪伴著雞蛋姑娘，它像睡醒了一樣，去游樂(lè)場(chǎng)玩，它玩的是什么呢？它玩的.是刺激無(wú)比的過(guò)山車(chē)，它慢慢的往上走。它竟然成功的浮在了水面！我高興得手舞足蹈。雞蛋為什么浮起來(lái)了呢？我滿頭的“？”就在這里，我去問(wèn)媽媽原理是什么？媽媽親切地告訴我”這是因?yàn)樗锛恿他}，鹽增加了水的浮力，把雞蛋給托起來(lái)了，這就是雞蛋浮起的原因。
科學(xué)始我們發(fā)現(xiàn)奇妙的東西，我愛(ài)做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)！
鹽水浮雞蛋作文11
今天下午語(yǔ)文課上，黃老師要帶我們做實(shí)驗(yàn)，大家拍手叫好。
黃老師先拿出實(shí)驗(yàn)的材料：一杯清水，一枚雞蛋，一包鹽和一根筷子。實(shí)驗(yàn)名稱叫“鹽水浮雞蛋”。
開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，只見(jiàn)黃老師拿起雞蛋，放入清水中，雞蛋“嗖”的一下落進(jìn)了水中，像一個(gè)大懶蟲(chóng)鉆進(jìn)被子里，久久不愿起床。我想：加了鹽，雞蛋就會(huì)浮起來(lái)嗎？
黃老師拿出雞蛋，往水里加入了一勺鹽，鹽像雪花一樣飄落下來(lái)，接著黃老師拿起筷子來(lái)攪拌，攪拌過(guò)后鹽溶化了，再放入雞蛋，可雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)，這是為什么呢？
黃老師又拿出雞蛋，加入了一勺鹽，可是雞蛋仍然沒(méi)有浮起來(lái)，我想：難道是鹽加少了嗎？
這時(shí)，黃老師一連往杯子里加了好幾勺鹽，拿筷子攪拌起來(lái)，我心里念著：小雞蛋呀，小雞蛋，這次你可一定要浮起來(lái)啊！攪拌過(guò)后，那杯子里的水像牛奶那么濃。大概過(guò)了兩分鐘，黃老師放進(jìn)雞蛋，令人驚奇的'事發(fā)生了：雞蛋像個(gè)潛水員一樣浮在水面上呼吸新鮮空氣！“太好了！太好了！雞蛋浮起來(lái)了！”我們興奮地喊道。
我們都在說(shuō)：“為什么鹽水可以浮起雞蛋呢？”黃老師告訴了我們?cè)恚骸耙驗(yàn)辂}水的浮力比清水大�！�
生活中還有許多科學(xué)實(shí)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
鹽水浮雞蛋作文12
你們知道重重的雞蛋是怎么浮在水面上的嗎？我也覺(jué)得好神奇，于是就做了一個(gè)雞蛋浮出水面的小實(shí)驗(yàn)。
首先，我準(zhǔn)備好做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的材料：一杯清水、一個(gè)勺子、一個(gè)生雞蛋，還有一些鹽。
準(zhǔn)備好了材料，我就開(kāi)始做這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)了。第一步，我把生雞蛋放入那個(gè)裝滿清水的杯子里，可不管我怎樣輕手輕腳地放，生雞蛋還是很快就沉入杯底。接著，我把雞蛋從杯里拿出來(lái)，又往杯里的.清水中加了很多鹽，再用一根筷子把杯子里的鹽攪拌到完全溶解。然后，我又把生雞蛋放入加了鹽的水中。哇，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻來(lái)了！生雞蛋成功地從水里浮了起來(lái)，沒(méi)有像前幾次那樣沉入水底。爸爸走過(guò)來(lái)，開(kāi)心地說(shuō)：“你可真厲害，其實(shí)我一直在仔細(xì)地看你做實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)你專注實(shí)驗(yàn)，仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，真像一位小小科學(xué)家呢！”我得意洋洋地說(shuō)：“我感覺(jué)生雞蛋好像在聽(tīng)我說(shuō)話呢！我說(shuō)要讓它漂浮在水面上，它還真聽(tīng)話��！”
我的小實(shí)驗(yàn)成功了，生雞蛋成功地漂浮在了水面上。我開(kāi)心得眉開(kāi)眼笑。
我問(wèn)了爸爸這個(gè)小實(shí)驗(yàn)的原理，爸爸告訴我，在清水中加了食鹽，水的密度變大了，浮力也跟著變大，雞蛋就浮上來(lái)了。
鹽水浮雞蛋作文13
聽(tīng)說(shuō)死海可以讓不會(huì)游泳的人，輕松的就浮起來(lái)。我上網(wǎng)查過(guò)之后，發(fā)現(xiàn)是因?yàn)樗杏泻芏嗟柠}，提高了水的`密度。密度一高，人就可以浮在水上面了。我半信半疑時(shí)突然想起法布爾說(shuō)的話——“在對(duì)某件事物說(shuō)‘是’以前，我要觀察，觸摸，而且不止是一次，是兩次，三次，甚至沒(méi)完沒(méi)了……”一想到這句話，我就立刻行動(dòng)起來(lái)——做實(shí)驗(yàn)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名稱是“鹽水浮雞蛋�！蔽蚁葴�(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料：一個(gè)盛了清水的玻璃杯、一枚新鮮的雞蛋、一袋食鹽和一個(gè)勺子。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。首先我把準(zhǔn)備好的一枚新鮮雞蛋放在盛滿清水的玻璃杯里，咚咚咚，那枚新鮮的雞蛋沉底了。然后，我朝那個(gè)杯子里加入了三勺鹽，只見(jiàn)霧蒙蒙的杯中有一個(gè)圓。接著，我又朝那個(gè)杯子里加入鹽，并用勺子不停的攪拌著。過(guò)了一會(huì)兒，那枚雞蛋露出了腦袋，我用手指一按。咚，��！怎么下去了？
我不禁低了頭，唉！是不是鹽加少了呀？也許…不如試一試！于是我又興奮起來(lái)，又加了幾勺鹽攪拌了幾下，等著奇跡發(fā)生，哇！雞蛋上來(lái)了！上來(lái)了！我高興的又是蹦又是跳，心想：看來(lái)死海的鹽密度高是真的。
通過(guò)這次的實(shí)驗(yàn)，我不但鍛煉了動(dòng)手能力，而且知道該如何觀察事物的變化。平常我們也要細(xì)心觀察，動(dòng)腦思考，勤于動(dòng)手。
鹽水浮雞蛋作文14
上課鈴聲響了，我們走進(jìn)教室，只見(jiàn)講臺(tái)上放著一包食鹽、一個(gè)雞蛋、一杯水和一雙筷子，同學(xué)們都很好奇，這是要干啥呢？這時(shí)張老師笑盈盈地說(shuō)：“今天我們要來(lái)做個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——鹽水浮雞蛋”。頓時(shí)，教室里沸騰了！
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，張老師先用食指和大拇指捏住雞蛋，小心翼翼地放入水中，雞蛋像一位潛水員似的，慢慢沉入水底便一動(dòng)不動(dòng)了。接著張老師在水里加了一勺鹽，然后用筷子輕輕地?cái)嚢瑁墒请u蛋像個(gè)醉漢似的在水中搖搖晃晃了一會(huì)，就又沉入水底“睡大覺(jué)”了。“也許是鹽放少了吧？”同學(xué)們紛紛猜測(cè)著。于是張老師又放了幾勺鹽，繼續(xù)攪拌。同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子。奇跡終于出現(xiàn)了，此時(shí)的雞蛋像個(gè)剛睡醒的娃娃，迷迷糊糊往上升，沒(méi)一會(huì)兒，竟然浮出了水面，大家都興奮地手舞足蹈。
雞蛋為什么會(huì)浮出水面呢？張老師為我們揭曉了答案：原來(lái)，在清水中加了食鹽，水的密度變大了，浮力也跟著變大，雞蛋就浮上來(lái)了。
同學(xué)們都恍然大悟，原來(lái)我們的.生活中蘊(yùn)藏著這么多的科學(xué)呀，我們以后要多用心觀察，才會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。
鹽水浮雞蛋作文15
聽(tīng)說(shuō)雞蛋可以浮起來(lái)，我就叫上了奶奶一起做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，看看雞蛋能不能在水里浮起來(lái)。
做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備一個(gè)杯子、一個(gè)生雞蛋、一袋鹽、一些水。先把水和雞蛋放在杯子里，然后不停的在水里加鹽，接著要等著雞蛋浮起來(lái)，但我第一次失敗了。為什么第一次我失敗了呢？
我上網(wǎng)查了查，發(fā)現(xiàn)我忘了準(zhǔn)備一支筷子，要把鹽輕輕的攪一下，那樣才有效果。
我只能重新再來(lái)了，先把生雞蛋和水放入杯子，不停加鹽，攪拌。等一會(huì)兒，雞蛋真的慢慢悠悠浮上來(lái)了。雞蛋浮上來(lái)的時(shí)候，杯子底下會(huì)有許多雪白的鹽，我終于成功了！
我正準(zhǔn)備把鹽水倒掉，想起老師說(shuō)：“我們后面煮鹽需要鹽水，別把鹽水倒掉了。”
那就接著做第二個(gè)實(shí)驗(yàn)——煮鹽，準(zhǔn)備一口鍋，開(kāi)大火，把鹽水倒入鍋中。
等一會(huì)兒，就會(huì)發(fā)現(xiàn)水被蒸干了，鍋里就會(huì)有幾層雪白的.鹽，我把手伸進(jìn)鍋里蘸一下，放到嘴里。哇，真咸！
我有兩個(gè)問(wèn)題一直不知道，就是為什么一杯水可以讓笨重的雞蛋浮起來(lái)，為什么水被蒸干了，鹽還在？
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