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    真正的傷殘作文

    時間:2022-10-07 14:20:20 專題作文 投訴 投稿
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    真正的傷殘作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的真正的傷殘作文,歡迎大家分享。

    真正的傷殘作文

      真正的殘疾是什么?失明還是失聰?缺手還是缺腿?抑或其他?

      搭公交時,一個老奶奶拄著一根拐杖搖搖緩緩的走了上來。公交上人很多,早就已經(jīng)沒有了座位,甚至就連站著的地方,也就剩下那么一星半點(diǎn)。你看著老奶奶,你是一位受過高等教育的學(xué)生,你覺得這時候就應(yīng)該站起來了,可實(shí)際上,你把頭慢慢地移向了窗口,你有這個心,卻沒這個膽,你感覺不好意思。

      佩奇?皮特是美國馬塞爾大學(xué)傳播學(xué)系的教授,但你只看到了他風(fēng)光的一面,你并不知道他到底經(jīng)歷了什么。皮特,他在五歲時便失去了百分之九十七的視力。雖然將近失明,但他拒絕進(jìn)入殘疾人學(xué)校,并爭取到了公立學(xué)校的就讀機(jī)會。他并不認(rèn)為自己已經(jīng)瞎了,并且什么也干不了。他還積極的參加學(xué)校的活動。他是一個將近失明的人。而他,卻參加了學(xué)校的壘球隊(duì)時,并且擔(dān)任第一壘。那時,他根本看不到球的痕跡,只是,他憑著壘球在草上呼嘯的聲音設(shè)法捕捉低球;他在踢美式足球時,還擔(dān)任二線的攔截;他在就讀大學(xué)和研究院時,由于看不見,經(jīng)常請同學(xué)念書給他聽;當(dāng)他成為大學(xué)教授后,又贏得了頂級優(yōu)秀教授的美譽(yù)。他雖身殘而志堅(jiān),雖失明而眼睛更具光彩。

      我們回到家里,百般無聊,于是便走了過去,打開了電視。房間里開著暖氣,你手里拿著遙控器,躺在沙發(fā)上面,好不愜意。可電視上播放的,不是新聞就是八卦,都不是你喜歡看的,但你又懶,就是你離電視就只有這區(qū)區(qū)幾米的距離,你卻不想走動,任由電視開著,浪費(fèi)電力,浪費(fèi)資源。于是你就躺在上面,眼睛盯著電視,你的心卻不在上面,你的腦子一片空白,你這是在發(fā)呆。你的身體有點(diǎn)熱了,你想關(guān)掉暖氣,可你就是懶,所以你這是在浪費(fèi)電力,其實(shí),你只要把手從口袋里抽出來,抬起來,輕輕地在遙控器上按上一個鍵,那個鮮艷的紅色的按鈕,暖氣就會被你關(guān)閉。盡管這對你來說,只是舉手之勞。

      我懂得了,真正的殘疾不是缺胳膊少腿,也不是雙目失明,而是,你的眼睛是好的,卻又好像什么也看不見,你的四肢是健全的,但又好像是個殘廢。真正的殘疾,不是肉體上的,是心靈上的。

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