我的朋友作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我的朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的朋友作文1
我家曾經(jīng)養(yǎng)過一只小鴿子，我天天個(gè)給它喂食喂水，把它當(dāng)做好朋友一樣對(duì)待，此此我和小鴿子結(jié)下了深厚的友誼。
小鴿子全身披著黑而油亮的羽毛，黃褐色的嘴巴上有兩片白毛。它挺起胸鉤子般尖銳的爪子緊緊的抓住木條，炯炯有神的眼睛盯著前方，仿佛一只威武的雄鷹。在陽光的`照耀下，小鴿子的脖子上映出五顏六色的光斑，好像戴了一條用寶石做的項(xiàng)鏈，真美！小鴿子的尾巴很特別，羽毛像花朵一樣綻開，仿佛一把扇子，所以我給它取了一個(gè)好聽的名字叫“扇扇”。
扇扇剛到我家的時(shí)候顯得十分的不安，在籠子里亂串。但漸漸的在我的關(guān)心和喂養(yǎng)下，扇扇很快樂習(xí)慣了在新家的生活。
現(xiàn)在，扇扇雖然不用擔(dān)心被風(fēng)吹雨打，也不用害怕受到其他動(dòng)物的襲擊，但它對(duì)周圍事物的警惕性卻一直沒有放松。它吃食時(shí)，總是先吃幾顆綠豆，然后抬起頭，警惕的觀察四周的情況，發(fā)現(xiàn)沒有動(dòng)靜，才放心的繼續(xù)享用它的美食。
扇扇還非常機(jī)靈。一天，家里來了客人，一個(gè)小伙伴看到陽臺(tái)上的扇扇很想逗它玩，于是躲在門后學(xué)狗叫。扇扇一聽，以為真的來了條狗，趕緊放下口中的食物，非到木條上，并做好防御，準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。我們見了，哈哈大笑起來。扇扇好像知道我們?cè)隍_它，扇了幾下翅膀，怒氣沖天的叫著。過了一會(huì)，小伙伴又用學(xué)狗叫來騙扇扇，但這次扇扇不理不睬，我和小伙伴輪流試了幾次，還是不奏效。無可奈何，我們只好出來投降了。扇扇得意的看著我，好像在說：“哼，想騙我，沒門！”咳！扇扇你可真機(jī)靈。
還有一次，我把幾根小麥放到門外。扇扇見了，想把它吃掉，但它的脖子無法申出去，這下它急了在籠子里亂飛，用尖尖的嘴亂啄鳥籠。半晌，扇扇停了下來，它似乎明白了什么，便用嘴使勁啄籠門，不久鳥籠居然被打開了。“嘟，嘟，嘟”，你看它吃的可歡呢！
美麗機(jī)靈的扇扇，你真是我的好朋友。
我的朋友作文2
你像白云那樣飄逸，悄悄地潛入我的夢(mèng)境；你如星星那般耀眼，照亮我前進(jìn)的征程。有你這個(gè)朋友，是我今生的幸福。我最好的朋友是連宸。在我失落的時(shí)候，是她引來小鳥那悅耳的歌唱，讓我快樂；在我取得好成績(jī)時(shí)，是她用熱烈的掌聲來鼓勵(lì)我，讓我在前行的道路上風(fēng)光無限。都是她，就連理解我的人也是她。記得有一次，我們正在上音樂課。
突然，音樂老師接到了一個(gè)電話，老師與打電話的人通完話后，對(duì)我們說：我現(xiàn)在要出去一下。我讓謝家怡站在講臺(tái)上看你們。然后又對(duì)我說：記住，只要有人講話或下座位，就把他的名字記下來。說完，老師就健步如飛得走了。剛開始，教室里安靜地連一根針掉在地上都聽得到。漸漸地，教室里開始亂起來。我的幾個(gè)朋友占著我是她們的好朋友，覺得我不會(huì)記她們的名字，就開始講話，玩游戲。只有連宸在安靜的`寫作業(yè)。我看不下去了，就怒氣沖沖地走到她們面前，生氣地說：你們?cè)龠@樣，我就要記你的名字了！
沒想到，她們竟然若無其事地說：隨你。最后，我把她們的名字都記了上去。老師回來了，她罰了那些人抄課文，我的朋友們都用惡狠狠的眼神看著我。她們恨死我了。下課了，我的朋友們都在旁邊說我。有的說：真不該交這個(gè)朋友！還有的說：我要跟謝家怡絕交！這時(shí)，連宸剛好經(jīng)過這里，聽到了她們的話，心里很難過。
于是，對(duì)她們吼道：才不是這樣的！是老師讓謝家怡記名字，她能不記嗎？你們一點(diǎn)都不會(huì)理解她！說完這些話，朋友們立刻鴉雀無聲了。那天，連宸為我哭了，哭的很傷心。這一幕讓我看到了，我也流了淚，但那是感動(dòng)的淚水。我愛白雪，因?yàn)樗菨嵃椎纳�，恰似你純潔的心靈；我愛秋水，因?yàn)樗怯朴频纳耥�，恰似你脈脈的柔情。連宸，你永遠(yuǎn)是我的好朋友，不管怎樣，我們的友誼又不會(huì)改變。
我的朋友作文3
提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是xx。說起她的“三大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹，不信，你看看吧！
說起這第一個(gè)特點(diǎn)，那就是“高音喇叭”，只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室，第一個(gè)聽到的聲音就是她。因此，“宣傳委員”的桂冠就歸她啦！上課發(fā)言時(shí)，不管你在教室哪一個(gè)角落，都聽到她的聲音。
第二個(gè)特征嘛，就是“樂于助人”。記得有一次，學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩，因?yàn)槲覀兪亲蟀腿サ�，路上，宇杰就暈車了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有誰能和宇杰換一下座位？”陳老師說�？纱蠹椅铱纯茨�，你看看我，誰也沒有回答。突然，一聲清脆的“我”！們循聲望去，�。∈莤x，xx便到宇杰的座位上坐下，好像沒聞到那一陣陣臭味似的，仍沒事兒似的'坐著。“儍xx，自己找苦吃！”頓時(shí)，人群里議論紛紛，而我卻被她感動(dòng)了。
“鐵面無私委員來了！”不錯(cuò)，xx素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧！一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我到圖書館借書，��！真巧，今天是xx值班，當(dāng)我借書時(shí)，xx還不停說：“小心點(diǎn)兒，不要弄壞了！”“行行行！煩死人了！”我不耐煩地說。可是晚上表弟來我家玩兒時(shí)，卻不小心將書撕破了好幾頁�！鞍。懔�，九點(diǎn)了，來不及補(bǔ)了，對(duì)了，或許xx明天會(huì)原諒我！”我安慰自己。第二天，我便到圖書館還書，xx見我來了，便笑著一邊和我說話，一邊檢查起來。突然，她皺起眉頭，“為什么破了這么多！”“噓，小點(diǎn)兒聲，我不小心將書撕破了，反正又沒有人看見，再說我們還是‘鐵姐們兒’呢！”“什么什么，不行，你補(bǔ)好了才可以還，還是回去補(bǔ)吧！”“嗯！補(bǔ)就補(bǔ)，咱們走著瞧！”我說完，嘴里還嘀咕著：“真不夠朋友，破了幾頁就這樣小題大做。”“詩(shī)曉，”xx追上來，“公物是要愛護(hù)的，如果每人都這樣，那......”“好的，我補(bǔ)！”我羞愧地低下頭，但心里卻佩服著她呢！
瞧！這就是我的朋友xx，你喜歡她嗎？
我的朋友作文4
同甘苦、共患難的朋友，才是真正的好朋友，俗語又說：“在家靠父母，出外靠朋友�！庇纱丝梢�，朋友是人生中所不可或缺的，這正如動(dòng)植物不能缺少陽光一樣，倘若一個(gè)人缺乏了朋友，不但在生活上會(huì)感覺孤獨(dú)，心靈上也會(huì)覺得空虛。管仲曾說：“生我者父母，知我者鮑叔�！笨梢娪辛酥牡呐笥�，不但精神上會(huì)得到安 慰，學(xué)業(yè)、事業(yè)上也可以得到莫大的幫助呢！
因此我在學(xué)校交了許多朋友，但是其中和我最要好的要算是家薰同學(xué)了！家薰他有一頭烏黑亮麗的.秀發(fā)，水汪汪的大眼睛，和一張?zhí)煺鏌o邪的笑容，他十分活潑，又熱心助人，平常他就是老師的小幫手，又是我們班的班長(zhǎng)，只要有什么問題，問他就對(duì)了！他的拿手絕活是吹笛子，優(yōu)美的笛聲，總會(huì)讓人陶醉其中，常常讓人百聽不厭，上音樂課時(shí)，他時(shí)常幫助我，遇到不會(huì)吹奏或不會(huì)按的指法，他都很樂意指導(dǎo)我，讓我學(xué)會(huì)不少，所以我很感謝他。有一次我無意間把錢弄丟，那時(shí)我傷心的哭了，家薰知道后，便跑過來安慰我，并拿出一張十元鈔票給我，并說：“這十元你先拿去，不夠的話，我再想辦法！”我手里握著那十元鈔票，眼淚不由自主的流下來，深深體會(huì)到友情的可貴，這也讓我想起級(jí)任老師曾對(duì)我們說過的一句話“在人生的旅途上，一定要有知心的朋友，如果日常生活中缺少朋友和我們互相切磋砥礪，那生活會(huì)覺得枯燥乏味，也會(huì)覺得孤獨(dú)、寂寞�！钡拇_，朋友與朋友之間，原本應(yīng)該互相依賴、互相幫忙，自古至今有哪個(gè)人不須要朋友呢？
當(dāng)我有困難時(shí)，朋友就像汪洋中的一條船，載我度過那危險(xiǎn)的大風(fēng)大浪；當(dāng)我傷心時(shí)，朋友就像小丑，不停的逗我開心，幫我脫離悲傷的心情；當(dāng)我生氣時(shí)，朋友就像沙包，靜靜的讓我拳打腳踢，發(fā)泄郁悶的情緒。朋友是人生中重要的伴侶，我應(yīng)該更加珍惜這份友情，相信我和家薰一定能當(dāng)一輩子的好朋友！
我的朋友作文5
看完標(biāo)題后，你可能會(huì)問我：＂陽光女孩是何許人也？＂別著急，只要你認(rèn)真讀完下面的文章后就明白了．
場(chǎng)景一：＂啊，我的琪琪啊，你今天來的好早呀�。㈦y道這就是歷代大文人常用的寫作手法－－未見其人先聞其聲？只見我左瞧瞧右望望，找了好半天，最后還是以詞人的余音找到了她．
呵，原來是我的好朋友陽光女孩一號(hào)在遠(yuǎn)方呼叫我呢！
�。⑧耍医裉煲獟叩啬兀⑽遗c她遙相呼應(yīng)起來．
小波頓時(shí)兩眼放光．＂哈哈，你太慢了，我來幫你吧�。⒃捨绰湟�，人已早扛上掃把在等我了．其速度之快，可想而知�。�
拾到答案：陽光女孩就是善良的化身，雖然外表平凡，卻有顆火熱的心．
場(chǎng)景二：數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)的卷子發(fā)了下來，大家爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�，生怕自己的分�(jǐn)?shù)被人看去了似的．終于，一番＂打斗＂之后，人人都拿到卷子，班上這才安靜了．
突然我聽見了細(xì)小的嚶嚶聲，仿佛有誰在低聲哭泣．
難道……
我猛地一回頭，原來真的是身后的蛋蛋在哭呢。此乃陽光女孩二號(hào)，正在為考試的失誤而掉眼淚呢。此時(shí)，陽光女孩三號(hào)――“大嬸”出馬了。
“蛋蛋，哭是不能夠解決問題的，不管你哭多久，不如意的.還是不如意。你這次沒考好就應(yīng)該更加努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下一次補(bǔ)回來不就好了嗎？”
可是蛋蛋好象沒聽見似的，眼淚依舊嘩啦嘩啦地往下流。
大嬸見蛋蛋無動(dòng)于衷，只好采取“硬”辦法了：“我說蛋呀，你看你才摔倒一次就爬不起來啦？俗話說的好，做人是不應(yīng)該怕屢戰(zhàn)屢敗的。你想，就算再差，你十八年后還是一條好漢嘛�！�
蛋蛋被逗樂了，一把鼻涕一把淚地反駁道：“人家是女孩子啦……”
這回該輪到我們大家笑了。不過，蛋蛋今晚一定回渡過一個(gè)不眠的苦讀之夜咯！
拾到答案：陽光女孩會(huì)樂于助人，勇敢地在他人遇到困難時(shí)伸出援助之手。并且樂觀開朗，哪兒跌倒就在哪兒爬起來。
現(xiàn)在通過我的朋友們，你應(yīng)該理解了，陽光女孩就是善良，友好，樂觀的年輕女孩們。希望在這個(gè)年齡的女孩們都能像陽光一樣溫暖每個(gè)人的心田！
我的朋友作文6
你是我的榜樣，你是我的偶像，你是我的在實(shí)際生活中，有很多值得我去學(xué)習(xí)、去崇拜的人。
你是小熊。是我初中的第一個(gè)摯友。
“小熊”和我在開學(xué)第一天就認(rèn)識(shí)了。那天我們分在一組，協(xié)助老師布置教室。一開始，兩人互不發(fā)言，在十分鐘的沉默之后，我開口問道：“你喜歡什么科目？”
“小熊”似乎被這個(gè)話題吸引了，“數(shù)學(xué)！”你答道。
“我也是！”我高聲喊道。
就這樣，我與小熊，通過這個(gè)普普通通的話題，就成為趣味相投的好朋友，我心里樂開了花。
每次數(shù)學(xué)課上，面對(duì)老師提出的難題，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，同學(xué)們似乎都在“熱火朝天”的打著草稿。而此時(shí)，會(huì)有一只手舉起來，“老師，我的答案是”
打破了片刻寧?kù)o，像黑暗中的一束光照亮大地，沒錯(cuò)，準(zhǔn)是“小熊”�！靶⌒堋钡幕卮鹂偸撬悸妨鲿�，絲毫不緊張，一副胸有成竹的樣子讓同學(xué)們投去羨慕的目光。
下課以后，“小熊”就成了解決數(shù)學(xué)難題的小老師。每當(dāng)我去請(qǐng)教“小熊”時(shí)，“小熊”會(huì)拿出一張草稿紙，耐心地講解著。不時(shí)會(huì)問，你聽明白了嗎？如果看到我皺起眉頭，“小熊”就會(huì)重新再講一次，直到理解透徹為止。有時(shí)，“小熊”還會(huì)和我一起去思考不同的解題方法。
不過，“小熊”也有失手的時(shí)候。一次數(shù)學(xué)周測(cè)，“小熊”考了91分，排名全班第16名，而我卻考了滿分�！靶⌒堋彪y過地說不出話來，整個(gè)下午都是一副苦瓜臉。放學(xué)后，我拉著“小熊”一起回家。
“一次失誤不能說明什么啊，學(xué)習(xí)中總有挫折的”，我安慰道。
“但我的水平不至于考的.這么差吧！”這個(gè)回答帶著哭音。
“你的實(shí)力有目共睹，但我們需要分析失誤的原因。轉(zhuǎn)變態(tài)度，繼續(xù)努力��！”
信任和鼓勵(lì)的眼神在話語中傳遞著，“小熊”的心情開始“陰轉(zhuǎn)晴”了。很快地，月考來了，“小熊”毫無懸念的勇奪第一，而我也不錯(cuò)，第五名。
“小熊”還給我介紹了好幾個(gè)像他那樣愛學(xué)習(xí)愛思考的好朋友給我。我同他們都成為無話不說的好朋友。每當(dāng)我的到某位陌生同學(xué)迎面走來，伸出手，說：“您好！我是小熊的朋友。”這時(shí)候，我的心里便暖暖的，充滿陽光。
感謝你，小熊。你是我的朋友！
我的朋友作文7
二年級(jí)時(shí)，班上轉(zhuǎn)來了一位同學(xué)。她成績(jī)很好，和我不相上下，老師經(jīng)常表揚(yáng)我和她其中的一位，不知不覺中，我開始對(duì)她有點(diǎn)敵意了。
那次數(shù)學(xué)考試，我光榮地取得了班級(jí)第一名的好成績(jī)，正在我得意的時(shí)候，她先拉幫結(jié)伙，故意很大聲地在我耳邊對(duì)其他同學(xué)講道：“哎呦，某些同學(xué)肯定靠了一些不好的手段，這才取得了第一哦!”我頓時(shí)怒發(fā)沖冠，所有的得意和嫉妒都化為了恨!
第二天課間，她和高年級(jí)同學(xué)玩游戲，回到教室后，發(fā)現(xiàn)書包不知被誰推倒了，水杯里的水也灑了一地，她第一眼看向我，不由分說，認(rèn)為是我故意弄倒的，她跑過來抓住我的.手臂，一把將我拉倒在地，還惡狠狠地把我的書包和水杯丟在地上。難堪和羞憤讓我們的仇恨更深了!
冤家路窄，周四的跑步比賽，竟然是我和她一起參加。本想借機(jī)超過她，給她個(gè)好看，可沒成想由于前幾天下雨，跑道有些濕滑，比賽時(shí)，我突然腳下一滑，整個(gè)人重心不穩(wěn)，摔倒在地。我不甘心輸?shù)舯荣�，�?jiān)強(qiáng)地想站起來跑完全程，可劇痛使我不得不坐在原地。本以為免不了要被冷嘲熱諷了，我恨恨地望向她，埋怨老天如此不公。可讓我出乎意料的是，她竟然停住了腳步，轉(zhuǎn)身朝我奔來，見我摔得那么嚴(yán)重，迅速背起我，就向醫(yī)務(wù)室跑去。我滿臉通紅，想說什么又說不出口，沉默地被她連拖帶抗地往前拽。
一股暖流涌上心頭，融化了冰凍許久的心。之后，她對(duì)我說：“之前是我不好，不該那么對(duì)你，我一直拿你當(dāng)我的對(duì)手，這才讓我的成績(jī)一直穩(wěn)定，希望能一直和你做對(duì)手，但同時(shí)……我也希望成為你的朋友。”她笑了，笑得那么甜美，我看著她那真誠(chéng)的笑容，心中的不滿與隔閡，頓時(shí)徹底煙消云散，那以后，我們成了最好的朋友。
我想，成長(zhǎng)中，我們每個(gè)人都會(huì)遇到對(duì)手!對(duì)手是我們通往成功的一扇最重要的大門，我的對(duì)手，我最好的朋友，希望我們都因擁有彼此，而更加優(yōu)秀。
我的朋友作文8
有人喜歡可愛的小貓，有人喜歡“汪汪”叫的小狗，有人喜歡白白胖胖的大公鵝……而我喜歡的動(dòng)物卻是一只小巧玲瓏的小雞——小米。
至今我都念念不忘，小米出殼時(shí)的那一瞬間。一天清晨，我被一陣“啾啾”的雞叫聲吵醒，難道是……于是我迫不及待地奔向孵蛋器，果然有一顆蛋已經(jīng)裂開了一條小縫，偶爾發(fā)出一聲竊竊的雞叫。我激動(dòng)地把它捧到我的小床上，學(xué)著母雞的叫聲：“咕咕噠，咕咕噠！”期盼著小雞快快出殼。小雞聽到了呼喚，使足了勁撐著蛋殼，蛋殼忽張忽合，突然，只聽：“砰！”的一聲，蛋殼終于被撐開了，與些同時(shí)，一只毛色棕黑，瞇著眼，渾身濕漉漉的'小雞出現(xiàn)在了我眼前，這令我既欣喜同時(shí)又有些失望，它的樣子使我想起了丑小鴨。我希望它早日變成美麗的“天鵝”。果然幾天后它的羽毛變得越來越蓬松，毛色漸漸褪去黑色，變得黃嫩嫩的。眼睛旁邊還有個(gè)翹起來的眼角，居然還是雙眼皮，我慢慢地喜歡上了它。因?yàn)樗鞘堑谝恢唤瞪男‰u，所以我給它起了個(gè)有趣的昵稱：小米首雞。唯一美中不足的是，小米天生殘疾，它只能趴著，站不起來。這讓我非常擔(dān)心。于是，我每天給它按摩，幾天下來，小米居然有一只腳可以金雞獨(dú)立了！
小米吃食的時(shí)候也很特別，它先把那只站不起來的腳架在食盤上，然后將整個(gè)身子蜷縮起來，另一只腳來回跳動(dòng)，來掌握平衡，它每啄一粒米都非常不容易，我看見它非�？蓱z，于是每次都把米放在手心里，湊近它嘴邊，方便它啄食。
每逢周末，我和媽媽都會(huì)給小米洗一次澡，洗澡時(shí)小米乖乖地躺在我的手心里。一開始，它有些害怕，一見水就打哆嗦，“嘰嘰”的亂叫，但后來小米逐漸適應(yīng)了洗澡，它臥在我手心里，瞇著眼睛享受著我的按摩。洗完澡，我們就用紙巾小心翼翼地把小米包起來，用吹風(fēng)機(jī)把它吹干，最后，我把香噴噴的小米抱回了它的“房間”。
在我們的精心照料下，“小米首雞”的羽毛日漸豐滿，還長(zhǎng)出了飛羽。它的身子圓滾滾的，遠(yuǎn)看像一個(gè)黃燦燦的絨絨球，非�？蓯邸�
這就是我的動(dòng)物朋友——小米。你們喜歡它嗎？
我的朋友作文9
好朋友嘛，我有很多呢！但是，最讓我念念不忘的那一個(gè)；最讓我無法舍棄的那一個(gè)；最讓我歡欣鼓舞的那一個(gè)，就是"高——雅——欣——"
那一年，我踏入一年（2）班大家庭，突然之間，我十分孤獨(dú)。我想著如果我有朋友，那該多好啊！我們可以一起學(xué)習(xí)，一起嬉戲，可是現(xiàn)在誰愿意與我交朋友呢？我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)超可愛的小女孩，我十分想與她交朋友�？墒俏液苣懶�，總是害怕她拒絕我。我也是很要面子的呀。所以我坐到了一個(gè)離她很近的位置，注視著她。
第二天下午我在操場(chǎng)上默默地，無聊地走著，我還不知道，一個(gè)驚喜事件即將降臨，是什么呢？我們來看看吧！劇情返回到剛才：我在操場(chǎng)上走著，而一個(gè)個(gè)子矮矮的.小女生靜悄悄地走在我身后，快速地拍一下我的肩膀，說："我們交個(gè)朋友吧。"我不假思索答應(yīng)了，我們竟然這么輕易成為了朋友。最后，她拿出一張紙來，說："那你一定要遵守以下三則哦！否則……嘿嘿，你懂的。"
哎呀，不急不急，我先看看：
1、不許放對(duì)方鴿子。
2、要一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
3、不能隨意絕交！
甲方：高雅欣 乙方：呂亞璇
哎，高雅欣可真是入戲太深了呀，我甘拜下風(fēng)。
在后來的學(xué)習(xí)時(shí)間里，我們一起學(xué)習(xí)，上課積極思考，回答老師提出的問題；下課時(shí)，我們一起在教室里看課外書，在院子里玩耍，這樣的時(shí)光怎能不叫人回味呢？
漸漸地，我們玩得可是"走火入魔"呀！還去各自家中玩呢！
有一次，我去她家玩，我們一起畫畫——一個(gè)難度不小的美少女。我們倆畫之前先分好工，她構(gòu)圖，我勾線，她畫背景，我涂顏色，一個(gè)大約需要兩個(gè)小時(shí)的畫，被我們倆半個(gè)小時(shí)就搞定啦。我們還一起做美味沙拉，可是飯沒做成，卻讓一個(gè)碗壯烈"犧牲"。我們還一起彈鋼琴，高雅欣耐心地教我，我認(rèn)真地學(xué)，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了。這些時(shí)光讓人難忘，讓人流連。
我的閨蜜高雅欣，她古靈精怪，聰明伶俐，待人十分友善，你們是不是心動(dòng)啦，是不是想結(jié)識(shí)了她呢？哈！這可得問我同不同意啦！
我的朋友作文10
你們一定有很多朋友吧？我也是，不過，你們也許沒有外國(guó)朋友，可我卻有。
他叫Jocephy，是個(gè)黑人，來自坦桑尼亞，今年26歲，現(xiàn)在浙江大學(xué)讀書。黑黑的他，戴著一個(gè)毛線帽子，長(zhǎng)得很英俊，眉毛有點(diǎn)往上翹。眼睛大大的，很有神。鷹勾鼻，厚嘴唇，如果別人第一次看見他時(shí)，難免會(huì)被他嚇一跳，可我不會(huì)。他有個(gè)韓國(guó)女朋友，相處得可好了，他總對(duì)我們說他女朋友是“Beautifulgirl”！
其實(shí)，Jocephy是我的家教外語老師，他每天都到我家來輔導(dǎo)我英語。他還經(jīng)常帶來許多新的英語問題來考考我。這都是為了我參加全國(guó)少兒英語大賽，正在加油呢。過了幾天，我都能根據(jù)老師提出的問題至少回答三句話以上，全家人都夸我進(jìn)步很大，我想，這都是老師的功勞！
一天，我和老師到學(xué)校去“studyEnglish”。我們先帶領(lǐng)他去學(xué)校欣賞風(fēng)景。雖然是冬天，但學(xué)校里很多樹還是綠的，池塘里的水很清，也沒有結(jié)冰，可草地卻全黃了，在太陽的照射下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片閃閃發(fā)光的黃金毯，上面還豎立著“綠寶石”搭成的'小塔，美麗極了！老師直用英語夸道：“Sogood！”游玩校園之后，我們回到升旗臺(tái)上，進(jìn)行演練。老師讓我先自我介紹，然后表演講故事，接著邊唱邊跳恰恰。最后到評(píng)委提問，打分環(huán)節(jié)。老師提問不難，我很順利地完成了回答，老師給我評(píng)了高分，估計(jì)他是想給我更加的信心和勇氣去參加全國(guó)賽。老師還教了我許多知識(shí)，使我的英語口語水平突飛猛進(jìn)，我高興極了。我們邊用英語交談，還做了些好玩的游戲。夜幕漸漸地降臨了，老師也要回家了，我們只好依依不舍地送他回家，期待第二天早點(diǎn)到來。
每當(dāng)我看見他在本子上給我記錄的英語句子，我都會(huì)想起老師那和藹、親切的面孔。他已經(jīng)不僅僅是我的老師，在我心里他是我最可愛，最親切的外國(guó)友人。我心想：我一定要努力，爭(zhēng)取拿到大獎(jiǎng)，不辜負(fù)老師的期望。
我的朋友作文11
在我的童年生活中，有許多好朋友，其中最要好的便是周琳了。
周琳是個(gè)11歲的小姑娘，她的眼睛像水汪汪的葡萄一般，顯得很淑女�？墒悄憧戳讼旅鎺准�，看法也許就會(huì)改變。
我和周琳是從小長(zhǎng)大的好朋友。剛認(rèn)識(shí)她那會(huì)兒，我怎么也記不住她的名字。她便對(duì)我說：“你可以這樣記住我的名字，叫周氏芝麻林�！庇辛诉@個(gè)訣竅，我再也不會(huì)忘記她的名字了。但是，從那以后，周琳便有了個(gè)美稱：周芝麻。她卻毫不在意，洋洋得意地說：“哼，你們瞧瞧，我的'名字都叫周芝麻，那我以后肯定會(huì)開個(gè)芝麻廠，是全球最大的。到時(shí)候，我都成百萬富翁了，你們羨慕還來不及呢！”小伙伴們聽了，樂得哈哈大笑。
暑假里，周琳要回老家眉山和鄢家，臨走時(shí)，她碰見了我，她難過地說：“哎！老廖，我的真苦呀！又霉又冤！”我聽了，迷惑極了，問她：“為什么呢？”“你瞧，我的老家一個(gè)在“霉”山，一個(gè)在“冤”家。這邊霉，那邊“冤”，你說苦不苦呀！”她邊說，邊做著要哭的樣子。不過，無論她怎么使勁也擠不出一滴眼淚。終于要走了，她邊揮手邊唱著自身改編的《故鄉(xiāng)的云》：“再見了，再見了，我親愛的好朋友，再見了，再見了，你一定要等我回來……”那模樣既讓人發(fā)笑，又讓人覺得傷感，好像我們要離別好久似的。
幾天后，她回來了�；貋淼牡诙煜挛�，她便跑來親熱地纏著我：“老廖，我走了以后，你有沒有想我？每天喊我?guī)状�？�?duì)了，我回來了，你高不快樂？想不想慶祝我回來？你如果想，一定要請(qǐng)我到五星級(jí)大酒店，別的小地方我才不去呢！”聽了她的話，我不禁樂了，但故意板著臉挖苦她：“你是誰？是明星？歌星還是影星？到五星級(jí)酒店吃飯，你付錢？要想我付錢，等太陽從西邊出來吧！”她聽了，一副傷心萬分狀：“�。∧銈宋抑赡鄣男撵`！”話音剛落，我倆都忍不住哈哈大笑起來。
“周氏芝麻林”就是這么一個(gè)活潑幽默的開心果，你能不喜歡她嗎？
我的朋友作文12
如果我是池里的荷花，那么朋友就是我底下的荷葉。如果我是了闊的草原，那么朋友就是那些小草。如果說我是天上的北斗七星，那么朋友就是我身旁的小星星。而在這群星中有著一顆最亮的星。他有一個(gè)尖尖頭，一身黝黑的皮膚，一雙黑亮的眼睛。眼里閃著智慧的光。他憑自己的喜好做事，有著一個(gè)孫悟空一樣的脾氣。他就是我最好的朋友——蔡刻倫。他讓我學(xué)會(huì)許多的.道理。
一.愛惡作劇加敢于承認(rèn)。
啊!啊!啊!這是什么聲音，原來是蔡刻倫嚇我們班的女生了。只見蔡刻倫捏著一只蚯蚓向項(xiàng)楠弄去。項(xiàng)楠嚇得臉色發(fā)白，一步一步的向后靠去。蔡刻倫一臉壞笑，哎呀。那只蚯蚓好像不愿意在蔡刻倫的魔掌上。一掉，蔡刻倫手一抖。蚯蚓掉在了項(xiàng)楠臉上，項(xiàng)楠立即尖叫一聲，蔡——刻——倫。蔡刻倫趕快把蚯蚓拿走，但項(xiàng)楠已經(jīng)哭了。我看到了，去叫蔡刻倫。你道個(gè)歉吧。為什么?你看她都哭了。哪有咋樣。蔡刻倫一副天不怕，地不怕，的樣子。中午老師叫蔡刻倫過去，問道你是不是嚇了項(xiàng)楠。我正認(rèn)為他會(huì)說不是。他卻說大丈夫要敢作敢當(dāng)，是我干的。老師驚訝的說下次不要這樣了。
二.膽大包天和隨機(jī)應(yīng)變
叮叮當(dāng)當(dāng)，下課鈴響了，我躺在椅子上。突然，蔡刻倫叫我出去。我出了門，問他你要干嗎。他一臉壞笑，我們?nèi)デ美蠋煹拈T吧。我驚訝的說那則么行。他說放心，說干就干。他躡手躡腳的靠近了老師辦公室。說時(shí)遲，那時(shí)快。他一腳踢在老師門上。我立刻驚呆了。玩完了，蔡刻倫，死定了。怎么了?原來，在蔡刻倫踢時(shí)，一名老師正好走了出來。問你在干什么。我正以為他將會(huì)被老師罵一頓。他突然鞠了個(gè)躬說老師你好，我正要進(jìn)去。您就走出來。我嚇?biāo)懒耍�以為遇到鬼了。老師問了幾句，就走了。我目瞪口呆。心想靠這樣都行。他像是看穿了我的心。撓了撓頭。說看到?jīng)]。
雖然我不認(rèn)為他這樣的行為很好，但無論如何，他都是我最親密的朋友。
我的朋友作文13
朋友，是冬日里的一抹暖陽，讓我感到溫暖；朋友，是沙漠里的一捧清泉，帶給我滋潤(rùn)；朋友，是暗夜里的一盞明燈，讓我擁有希望……擁有一個(gè)好朋友，將會(huì)受益終生。
今天，我要介紹的這個(gè)好朋友叫王夢(mèng)宸。她是一個(gè)活潑可愛的小姑娘。高高的個(gè)子，烏黑的頭發(fā)扎成馬尾辮，大大的眼睛上戴著一副深度眼鏡。小巧的鼻子，再加上一張總是微笑的小嘴，美麗極了！雖然，我們不在同一個(gè)班，但是，我們卻在同一所學(xué)校，上同一個(gè)年級(jí)。經(jīng)常在上學(xué)、放學(xué)，周末出去參加活動(dòng)時(shí)，都能和她相遇。
她對(duì)待學(xué)習(xí)，勤奮而刻苦，每次考試成績(jī)都在班上名列前茅，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。但給我印象最深的不是她的`學(xué)習(xí)，而是她的樂于助人，真誠(chéng)熱情。
我的業(yè)余愛好是喜歡溜冰。溜冰，既能鍛煉身體，還能培養(yǎng)我們身體的平衡性和協(xié)調(diào)性。所以，一到暑假，每天晚上的戶外活動(dòng)，我就和幾個(gè)同學(xué)一起去小區(qū)的廣場(chǎng)溜冰，王夢(mèng)宸也在其中。她的溜冰技術(shù)非常高，動(dòng)作嫻熟，身體輕盈，還能滑出優(yōu)美的弧線。看她在地面輕快地飛馳，仿佛一只飛燕緊貼著地面飛翔，使我這個(gè)膽小且溜冰水平又一般的女孩子羨慕不已。
一個(gè)周末，大家又相約一起到小區(qū)的空曠地溜冰，我總是溜得很慢，因追不上她們急得滿頭大汗。而就在這時(shí)，王夢(mèng)宸來到我的身邊，陪伴在我的左右。她微笑著對(duì)我說：“不要急，我陪你”。當(dāng)溜到下坡時(shí)，她就貼心地牽著我的手，鼓勵(lì)著我溜下去；當(dāng)?shù)孛嫔嫌袠渲r(shí)，她就細(xì)心地彎下腰幫我撿走，防止我被絆倒，好讓我順利地通過；當(dāng)一只小狗突然出現(xiàn)在我們面前時(shí)，我害怕地停止不前，她就會(huì)勇敢地趕走小狗，讓我繼續(xù)向前溜。一路上，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，歡蹦亂跳地做著游戲。樹葉在微風(fēng)的吹拂下發(fā)出“沙沙沙”的聲音，像是在對(duì)我們說：“祝你們玩得愉快”。
王夢(mèng)宸，謝謝你，謝謝你就像大姐姐一樣給我無盡的關(guān)心和保護(hù)。是你讓我變得有信心，敢于嘗試，勇往直前。能認(rèn)識(shí)你這樣的朋友，使我感到驕傲和自豪！
好朋友就像是調(diào)味劑，會(huì)讓你品嘗到幸福的味道，又像是從心底拂過的一屢春風(fēng)，輕輕柔柔，溫溫切切……
我的朋友作文14
莎士比亞說：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯�！倍鸥φf：“讀書破萬卷，下筆如有神……”書帶給我知識(shí)，帶給我力量，帶給我勇氣，是我最好的朋友。
每當(dāng)有時(shí)間，我就會(huì)捧起書本，沉浸在書的世界。說起我跟書的交往，真是一種緣分。
一年級(jí)時(shí)，我的同學(xué)送了我一本書——《酷蟲學(xué)�！罚屛亿s緊看，因?yàn)榉浅：每础６耶?dāng)時(shí)并不喜歡看書，還覺得看書十分無聊，不如玩些游戲有趣。
很快我就把這本書給淡忘了。突然有一天，同學(xué)問我：“書看完了嗎？好看嗎？”這時(shí)我才想起它，可是我一頁也沒有讀，我十分緊張地說：“我……看了一半，但沒……沒看完�！彼行┦f：“好吧！”為了不丟面，我決定晚上一定要讀一讀。
做完作業(yè)，我翻開那本書，一排排字在我眼里就是一個(gè)個(gè)小小的`魔鬼來打擾我�？晌也坏貌豢�，于是開始“埋頭苦干”。漸漸地我的眼里不再是一只只小惡魔，而是一個(gè)個(gè)吸引人眼球的“鉆石”。那些字閃閃發(fā)光，連那討厭的瞌睡蟲也消失了。我遨游在知識(shí)的海洋，忘了吃飯，忘了睡覺，直到晚上10點(diǎn)半，才依依不舍地上床。
早上六點(diǎn)，我就小心翼翼地拿上書來到客廳，打開我的小臺(tái)燈，又開始看，慢慢那本書從59、58、57……一直看到只剩下了3頁，后來這本書被我看完了，我感覺心身愉快。從書中我認(rèn)識(shí)了許多的昆蟲。比如：孔蛛——從不失手的蜘蛛捕獵者；花皮蛛——唯一一個(gè)能從毒牙中噴出蛛絲的蜘蛛；仰泳蝽——龍虱的仇敵，而且它們團(tuán)結(jié)一致打敗了欺負(fù)它們的敵人。讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量非常強(qiáng)大，我也要學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)精神。
原來，我看見那一柜子書，就像看見了許多怪物，可是現(xiàn)在我就好像看見了一柜子的金銀財(cái)寶�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟”，古人說的真對(duì)��！
書就像一艘船帶我遨游知識(shí)的海洋；書就像是鑰匙打開知識(shí)的大門；書是無聲的老師，教會(huì)我們一些人生的道理；書是心中的啟明星，在我們迷茫的時(shí)候，幫我們指向正確的路……
我的朋友作文15
我有一個(gè)最好的玩伴，他今年12歲，我們之間發(fā)生過很多的事情，多的就像沙漠里的沙子，像天空里的星星，像大海里的水珠。
有一次我晚自習(xí)放學(xué)回家，忘記拿家的鑰匙，而且爸爸媽媽上的都是夜班，晚上很晚才能回家，我的肚子還很餓，作業(yè)還沒寫，我急得都快要哭了出來。在陽臺(tái)上寫完作業(yè)的他突然看見我站在家門口，而且還快要哭出來了，便急忙把我?guī)Щ厮�，還給我爸爸媽媽報(bào)了個(gè)平安。我安安心心地住在他家，吃完飯，寫完作業(yè)，我們便在他家玩得天翻地覆，吵得他爸媽睡不著覺，他的媽媽警告我們的時(shí)候，我們才有所收斂。第二天回想起前天晚上的開心情形，我們不由自主地都笑了起來。因?yàn)槲覀儚膩矶紱]有玩這么瘋過，也從來沒有玩得這么高興過。我們?cè)趯W(xué)習(xí)，在一起玩耍，在一起吃飯。如果一個(gè)人有困難了，令一個(gè)人也會(huì)出手幫忙，要不就對(duì)老師說，那一個(gè)人也會(huì)安慰他，也會(huì)無比的開心。只要我們兩個(gè)在一起就無比高興。
當(dāng)然我我們是好朋友也會(huì)發(fā)生一些不愉快的事，但都很快就化解了，只有一件事讓我們整整一個(gè)星期沒有說話。
那一次，我在他家寫完了作業(yè)，回到家里發(fā)現(xiàn)我最喜歡的一支鋼筆不見了，那可是我十二歲的生日禮物，我急得像熱鍋上的螞蟻不知所措，突然我想是不是忘在他家里了，于是我快馬加鞭地跑到他家里，發(fā)現(xiàn)他正在玩一只和我一模一樣的鋼筆。我問他：“你的剛筆從哪來的”。他毫不緊張地說：“這是我剛剛買的”。我激動(dòng)地說：“夠了，不要再說了，它是我的，你偷我的”，于是我拿起鋼筆就走了。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)一支鋼筆靜靜的躺在我的.書桌下面。我有了兩支鋼筆，知道了真相。我給他道歉，他二話沒說，就和我一起上學(xué)去了。到了現(xiàn)在我想起那件事就會(huì)深深的內(nèi)疚，而他卻毫不在意，也沒因?yàn)檫@件事不給我玩。
和朋友在一起，是非�？鞓返模笥巡灰欢ㄊ峭昝赖�，即使他的成績(jī)非常差，即使他的品行不是非常好，但是，他與你是“有難同當(dāng)”，這也算是朋友。即使他的成績(jī)非常好，品行非常好，但是你和他一起做的事，闖了禍，但他不敢與你一起承擔(dān)，這種人不算是什么朋友。
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