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面對壓力作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的面對壓力作文,歡迎閱讀與收藏。
面對壓力作文1
世人渴望成功,但面臨壓力,許多人都會退避三舍,紛紛揚(yáng)帆去尋找另一個(gè)“勝利”的渡口,殊不知這是“臨淵驅(qū)魚,向叢驅(qū)雀”,殊不知壓力其實(shí)是一座架于成功與平庸之間的便橋!為什么?且聽筆者的一番分析。
壓力是什么?是螞蟻身陷火境,但最終它們眾蟻脫險(xiǎn);是羚羊面臨懸崖,但最終它們斑羚飛渡;是白鶴鳥瞰深淵,但最終它們?nèi)胡Q翔空。壓力意味這什么呢?——苦。咖啡是苦的吧,但西方人贊不絕口。茶是苦的吧,但東方人視為己友。壓力似乎并不是學(xué)生專有的怪圈,它儼然也能讓人取悅一時(shí)。事實(shí)上壓力的降臨并非是上帝在有意愚弄世人,而是蒙于“動心忍性,曾益其所不能”的初衷。
壓力催化人的意志,蕩擊了人的潛能,這道獨(dú)好的風(fēng)景只有智者才能洞悉到。試想一個(gè)人在黑暗中探索勢必會有一股強(qiáng)勁的壓力,在這股壓力的刺激作用下定然會需要另一股內(nèi)力與之抗衡,自然而然,人的.毅力、韌性、各種內(nèi)在尚未開發(fā)的潛在,有時(shí)充當(dāng)了這一角色,自然而然,在長時(shí)間的磨礪中,一切能得以外現(xiàn),個(gè)人的素質(zhì)沖破了平庸的桎梏,因而孱頭也能變作兇猛的闖將,庸者也能超凡脫俗。
游弋泱泱歷史之海,側(cè)耳聆聽天下士之成功警言:曹雪芹說,是天堂地獄般的變故使他倍加努力的投心紅樓,是壓力之橋使得《紅樓夢》誕生。司馬遷說,是宮刑讓他覺悟世事,激起他的創(chuàng)作心潮,是壓力之橋使得“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》問世。嚴(yán)文井說,是四次落榜讓他立志做一文學(xué)家,是壓力之橋使他闊步走向成功。盲人埃里克說,是自身的缺陷讓他創(chuàng)造了征服珠峰的奇跡,是壓力之橋讓他抵達(dá)了珠峰之顛。
壓力使我們不斷進(jìn)步,不斷成功,讓我們直視壓力,在壓力這座橋上飽覽世間成功的畫卷。同學(xué)們,讓我們把壓力化作動力,打開成功的大門!
面對壓力作文2
在陽光明媚的中午,我站在窗前發(fā)呆,陽光照射著我,肉體被“溫暖”所圍繞,但我的心卻如此冷淡。我的心靈之所以會寒冷,是因?yàn)閬碜运拿姘朔降膲毫Α?/p>
壓力——來自上學(xué)期考砸了的成績;來自老師、父母的壓力;更是來自同學(xué)們競爭的壓力。此時(shí)此刻的我算得了什么呢?只不過是一只小螞蟻罷了。這一只小螞蟻無奈的被壓在五指山下,它使出了全身所有力量在掙扎,他用了它唯一值得的東西——精神,但是能有所用呢?它生命中最值的東西都不如別人的一句話,這到底算得了什么呢?
是的,的確是這只小螞蟻太脆弱了,這一點(diǎn)點(diǎn)壓力根本比不上別人的困難,比不上別人艱苦的'日子,但是這些壓力對于一個(gè)生活在天地如此廣闊的世界里的小生命,已是巨大的重?fù)?dān)了。此時(shí)此刻,那只小螞蟻已死了,而我卻變成了一只小蝸牛。這只小蝸牛不得不扛起壓力和負(fù)擔(dān)前進(jìn)。她羨慕在天空自由自在飛翔的小鳥,她羨慕在海底世界無目的游暢的小魚,她羨慕每一條生命。她因?yàn)檫@樣,所以經(jīng)常嘆息:為什么如此脆弱的我還要背起沉重的負(fù)擔(dān)和壓力呢?她問遍所有朋友,她走遍全世界,但是沒有一人可以回答她的問題,她一次又一次的流下了眼淚。
終于有一天,有個(gè)人回答了她做夢都想知道的答案。這個(gè)人告訴她,這樣沉重的負(fù)擔(dān)是每個(gè)人都有的,只是各人有各自的負(fù)擔(dān)。只要你把這些實(shí)在的負(fù)擔(dān)看成是虛偽的,而把虛偽的美好的未來看成將要實(shí)現(xiàn)的,你就能減少負(fù)擔(dān)而增加快樂,而且他會給你一顆不思進(jìn)取的心,他會讓你一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。而這個(gè)告訴你的人其實(shí)就是你自己。此時(shí),你已經(jīng)不再是那只被壓在五指山下的螞蟻了,也不是背著沉重負(fù)擔(dān)前進(jìn)的蝸牛了,而是一只夢寐以求的小鳥。你拋開了所有負(fù)擔(dān)和壓力,飛向了屬于你的未來,飛向了能創(chuàng)造新的人生的天地。
面對壓力作文3
俗話說:有壓力才有動力。如果生活,學(xué)習(xí),工作中沒有壓力,哪兒來的動力呢?作為學(xué)生的我們,在這兒方面還得有一招兒。
一、用積極的心態(tài)面對壓力。
壓力可以是阻力,也可以變?yōu)閯恿,就看自己如何去面對。社會是在不斷進(jìn)步的,人在其中不進(jìn)則退,所以當(dāng)遇到壓力時(shí),明智的辦法是采取一種比較積極的心態(tài)來面對,就像人類對于太陽光能的利用,雖不能100%的利用,但也不至于讓其浪費(fèi)掉。壓力并不是像陽光那樣再多數(shù)情況下對人類是有利的,作為學(xué)生來講,要學(xué)會從中利用把壓力轉(zhuǎn)化為我們需要的動力。
二、增強(qiáng)信心。
增強(qiáng)信心,提高壓力的承受能力。應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)意志力和魄力的訓(xùn)練,培養(yǎng)自己不畏強(qiáng)手,敢于拼搏。一定的壓力本是無害的,它就像生活中的一位調(diào)味劑,放多了,會影響味覺;放少了,嘗不出味道來。當(dāng)壓力泛濫的時(shí)候,把信心這道堤駐好,讓自己不至于被沖垮。
三、減壓先要解開心結(jié)。
有一則小寓言,說有一種小蟲子很喜歡撿東西,在它所爬過的路上,只要是能碰到的東西,它都會撿起來,放在背上。最后,小蟲子被身上的重物壓死了。所以,我們要學(xué)會取舍,輕裝上陣。
四、對壓力心存感激。人生的`每一個(gè)足跡都是頂著壓力走過的。沒有壓力,我們的生活也許會是另外一個(gè)模樣。當(dāng)我們盡情享受生活樂趣的時(shí)候,都應(yīng)該對當(dāng)初讓我們曾經(jīng)頭疼不已的壓力心存一份感激。
壓力是無時(shí)無刻存在的。有時(shí),它就像有待開發(fā)和利用的無限能源,如何利用這個(gè)能源,是需要我們通過各種有利的手段將其進(jìn)行轉(zhuǎn)化的。
面對壓力作文4
我知道,我可能沒有資格來談這個(gè)沉重的話題,但是我想讓所有的大人知道,特別是那些一直認(rèn)為小孩是無憂無慮的大人,其實(shí)我們小孩也有煩惱,也有屬于自己的秘密,我們也有過傷心的時(shí)候,也有過緊張的時(shí)候,有過煩心的時(shí)候,有過苦惱的時(shí)候,有過......
這樣的事情太多了,讓我們來講,可能講一個(gè)月都講不完,讓我們就挑幾件簡單的事來講講吧!
比如這次,我被分在了2班,這對我來說既高興又有壓力,因?yàn)檫@個(gè)班是實(shí)驗(yàn)班,課程進(jìn)度快。在這樣一個(gè)很優(yōu)秀的集體里,我當(dāng)然感到高興,不過話又說回來,既然是好班,當(dāng)然個(gè)個(gè)成績都好,都優(yōu)秀,不然怎么會在快班呢?面對這些成績優(yōu)異的同學(xué),我的'心里自然免不了緊張的心情。當(dāng)我看到同學(xué)們做自我介紹的時(shí)候和老師發(fā)作業(yè)的時(shí)候,但我看到他們的表現(xiàn)是那樣的落落大方,那樣自然時(shí),我才真正體會到了什么叫做人外有人,天外有天。什么叫做魔高一尺,道高一丈,我算是真正的領(lǐng)悟了。
我害怕自己落后,害怕自己比不過別人,心情總是很復(fù)雜,我不知道這是什么,但我認(rèn)為這就是所謂的壓力吧!
除了壓力,我們也有屬于自己的秘密,但是,為什么我和同學(xué)們經(jīng)常談起一個(gè)話題:誰偷看了我的日記?而往往,這個(gè)人并非別人,就是我們最最親近的爸爸、媽媽。為什么?他們?yōu)槭裁床辉试S我們有屬于自己的秘密呢?我知道也明白,這是因?yàn)樗麄儛畚覀,這是愛的表現(xiàn),但是在我們看來,這讓我們很煩惱也很氣憤,所以經(jīng)常會發(fā)生矛盾,導(dǎo)致和爸爸、媽媽發(fā)生沖突,甚至頂嘴,其實(shí)這也不能怪我們,只能怪你們不允許我們有屬于自己的空間和自己的秘密。親愛的爸爸、媽媽,請?jiān)试S我們有屬于自己的空間,有屬于自己的秘密,好嗎?
我不知道這算不算壓力,算不算煩惱,但我認(rèn)為,這就是我的壓力,我的煩惱,我衷心的希望能得到老師,得到爸爸媽媽的理解,得到所有大人的理解。
面對壓力作文5
最近,可忙壞了某廠的人事科科長小王。他們廠要招聘一名主管業(yè)務(wù)的經(jīng)理,這事就由他來負(fù)責(zé)。于是,今天這個(gè)局長找,明天那個(gè)處長找,廳長的條子也有好幾張,小王的壓力可真不小。
該廠是全市有名的高效益單位。干活輕松,工資又高,還經(jīng)常不斷地發(fā)些洗漱和勞保用品,誰不愿意擠進(jìn)去呢?
幾天來,經(jīng)過廠里認(rèn)真篩選,決定讓兩個(gè)人來而試。這兩個(gè)人,一個(gè)是某局局長的兒子小A,人專文化;另一個(gè)是市某廠鍋爐工老張頭的兒子小張,研究生學(xué)歷。小張的父親老張頭在廠里賣力吃苦了一輩子,小王十分同情他,暗地里想幫他一把。小王的上司——懂廠長卻向小王施加壓力:“小王,這事你可得慎重啊里不能單肴學(xué)歷,”原來董廠長和小A的父親是同學(xué),這可急壞了小王。
而試那天,小王向他們提了兩個(gè)問題:
“你為什么選擇我廠?”
“曾經(jīng)有什么失敗的經(jīng)歷嗎?”
這時(shí),局長的兒子小A搶著回答:“你們廠效益好,準(zhǔn)不愿意來?至于我的失敗嘛——好像沒有!
然后輪到小張回答。他沉著地說道:“我的'理想在貴廠可以得以實(shí)現(xiàn),我的優(yōu)點(diǎn)可以得到發(fā)揚(yáng),我的才能可以在這里得以施展。人生難免有失敗,關(guān)鍵在于對待失敗的態(tài)度怎樣。我有不少失敗的經(jīng)歷……”
小王皺了皺眉頭,心里想:“多么鮮明的對比呀!如果我屈服于壓力,將會損失一名優(yōu)秀的人才!毕氲竭@里,小王迅速提起筆在當(dāng)選人名單上填上了小張的姓名。
在下班的路上,小王長出了一日氣,沖著藍(lán)天喊道:“壓力,我戰(zhàn)勝了你!”
面對壓力作文6
物競天擇,適者生存”社會的競爭是激烈的、殘酷的。我們都有自己的夢想,且我們都為這夢想而奮斗著,因此,我們有了自己的競爭對手。與此同時(shí),我們也與壓力相遇并從此形影不離了。
壓力是一支強(qiáng)心劑,促使我們駕著生命的車輪,不斷地快節(jié)奏地向上滾動,伴著我們在人生之書上寫下輝煌的篇章。在人生大舞臺上盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采。試想,一個(gè)懶散沒有壓力的人是如何的墮落與沉寂。他只會為別人的成功而喝彩。而自己卻事無成,安于現(xiàn)狀,任歲月蹉跎,在風(fēng)塵中死去。
壓力又是一個(gè)惡魔。它使得多少人跌入失敗的深淵,進(jìn)入傷心的沼澤地。下因?yàn)檫@壓力,使得他們從此沒了昔的`歡聲笑語,沒有往日自信的面龐,沒有勇氣去面對生活中一切的一切。此時(shí),壓力似乎是罪大惡極的。
或許,每個(gè)人都不想飽嘗壓力下悲愴的慘痛吧?那么,御下你的包袱,活得瀟灑自如些。有這樣則故事:
兩個(gè)人一同經(jīng)過寶藏地帶。那里有琳瑯滿目的珠寶、紫寶石、瑪瑙,無奇不有,層出不窮。其中一個(gè)人很是貪婪,不住地往自己口袋里塞寶貝。而另一個(gè)人卻只挑選了一顆最漂亮的藍(lán)寶石。兩人走了一段時(shí)間后,就拉開了距離。背著沉重寶貝的那個(gè)人累得氣喘吁吁,上氣不接下氣,為了趕路,只好不停地忍痛割愛,丟棄自己的寶貝。
當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地時(shí),他已累得不省人事了。而他手中卻連一顆寶石也沒有了。只拿了一顆寶石的那個(gè)人卻安然無恙。有人問他:“你為什么能這么輕松地到達(dá)目的地?”“因?yàn)槲沂冀K只有一顆寶石。”
我們且不論其貪婪與否。只拿了一顆寶石的人,正是因?yàn)闆]有給自己背上沉重的包袱,所以以很輕松地成功了。
生活中不能沒有壓力,但不能過量。生活因壓力而精彩,人類因壓力而有不懈的動力。但生活也因壓力而沉重。放平你心中的砝碼,調(diào)節(jié)好壓力吧!
面對壓力作文7
學(xué)習(xí)。交際。生活是我們常見的幾種壓力來源,壓力有大有小,它是一把雙刃劍,是助你爬上高峰必不可缺的重要因素。
可是壓力太大就會崩潰,你有會不會放棄一些自己施加的壓力呢?如果你是一塊生鐵,那么壓力就是一柄鍛造錘,它會為你打磨去自身的雜質(zhì),在過程中你也許會疼痛會無望,但這是你成為寶劍的必經(jīng)之路;如果你是一個(gè)氣球,那壓力就是進(jìn)入體內(nèi)的空氣,它會為你提供力量,在過程你也許會無助會擔(dān)憂,但這是你成長的前進(jìn)之階。所以面對壓力不要厭惡它,你可以嘗試著去擁抱它。你或許會有過重的壓力,你可以放聲大哭但哭過以后一定要更加堅(jiān)強(qiáng);你可以在白紙上亂涂亂畫,但畫完以后一定要更加樂觀這就是面對壓力的方法。請?jiān)诎准埳袭嬒逻@些圖形吧——一個(gè)大圓。幾條直線。一個(gè)中圓。一個(gè)大鉤,在畫的.過程中你有沒有在猜測要畫什么?
如果有那么說明你的壓力過重了,以為你無形之間又給自己下達(dá)了一個(gè)指令,這就是壓力過重的表現(xiàn)。在這時(shí)候你可以坐下來靜靜想想,去整理一下自己的思緒——想想有什么壓力,有哪些壓力是自己施加的可以去掉,減輕你的行李讓我們輕裝上陣!我不能改變天氣,但我可以改變心情;我不能改變空氣,但我可以整理思緒;我不可以擁有魔法,但我可以去努力爭取。在面對壓力時(shí)我會設(shè)定一個(gè)目標(biāo),完成后去放松,在面對壓力時(shí)我會努力做一個(gè)深呼吸,減少壓力的產(chǎn)生。
你是否會和我有一樣的問題:當(dāng)有很多人聽你總結(jié)時(shí)就會極為的緊張。那么就讓我們在心底大喊我把一切都準(zhǔn)備好了為什么要怕?我可以的。當(dāng)我們面對壓力時(shí),讓我們對他露出一個(gè)真誠的微笑,讓我們把它擁入入懷中和它做朋友吧!
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