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冬日即景作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的冬日即景作文，歡迎閱讀與收藏。
冬日即景作文1
落葉歸根，天氣轉(zhuǎn)涼，代表了冬日的到來。
清晨，睡眼惺忪的我剛走出家門，吹來一陣風(fēng)，把我從夢(mèng)中帶到寒冷的路上。白茫茫的霧撲面而來像幾個(gè)小幽靈在我身邊徘徊，濃濃的，像牛奶，仿佛在電影中的仙境一般。我出于好奇試著抓一把霧，手中感覺涼涼的，張開手一看，霧氣變成了一顆顆晶瑩剔透的小水珠，也像透明的小珍珠。它是那么的透明，那么清澈，讓人不禁感嘆大自然的神奇。
過了一會(huì)兒，霧氣逐漸散去，我繼續(xù)走，一會(huì)兒我感到頭頂上有什么涼涼的東西飄過，有些許落在了我的頭上，這應(yīng)該是下雪了吧，雖然雪不大，但也足以讓人感受到冬天這個(gè)大人物的氣息。我伸手接住一片片雪花，它們的形狀大多一樣，卻有著細(xì)微的差別，可謂各有千秋。但它們都有共同的特點(diǎn)，那就是白的透明，白的'純粹，白的像鏡子，白的讓人心醉。小路兩旁已經(jīng)堆滿薄薄的雪，像是給大地編織了一條棉被。我用鼻子大大地吸了一口氣，頓時(shí)感覺鼻子被冰柱了一樣。風(fēng)一吹，像萬惡的強(qiáng)盜蒙著面到處搶劫，萬物在寒風(fēng)中發(fā)抖。我的身體像一把把利劍刺中身體。可看到這美麗的景象，我開始覺得不怎么冷了。
到了下午，已經(jīng)接近傍晚。我在家中的陽臺(tái)上往下看，一棵棵沒有樹葉的樹，在寒風(fēng)中是那么挺拔，樹枝上堆著一層層雪，讓我感到欣慰。黃昏在禿樹的映照下格外美麗，因?yàn)橄﹃栁飨履軓浹a(bǔ)人們心靈上的遺憾。金黃色的太陽緩緩下沉，天邊被涂上淡淡的粉紅色。滯留在天邊的薄云也被染上了玫瑰紅。太陽開始慢慢下沉，沉到一半時(shí)是金燦燦的。過了好一會(huì)兒，太陽慢慢下滑，最后只剩下一點(diǎn)點(diǎn)紅光，就像是天邊在燃的火苗，一閃一閃的，漸漸地滅掉。最后，周圍逐漸變黑……
冬天，多么潔白的季節(jié)，多么有趣的季節(jié)，多么美麗的季節(jié)，多么奇特的季節(jié)，多么……
冬日即景作文2
雪伯伯在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的暗夜，灑下了無數(shù)朵純潔的雪花。這預(yù)示著冬天來臨了。
冰冷的寒氣一大早就十分活躍，北風(fēng)可調(diào)皮了，它會(huì)在村子里每家每戶的房屋旁逗留，仿佛在說：“我來啦，你們歡迎我嗎？”它的到來讓我有一種安穩(wěn)舒適的感覺，仿佛一股暖流在我的體內(nèi)涌動(dòng)……
遠(yuǎn)處的一棵大白樺樹，在一夜之間換上了一套冬裝：挺拔細(xì)直的樹干顯得那么亭亭玉立，較粗的枝干上還存留著一點(diǎn)似化未化的殘雪，最有趣的是樹枝上垂下來的小冰錐，每個(gè)冰錐都是那樣晶瑩剔透，當(dāng)陽光剛灑下一點(diǎn)的時(shí)候，相信它們一定能放射出最耀眼的光芒！
聽，那是什么聲音？那是孩子們?cè)谘┑乩镒鲇螒虻臍g笑聲吧！他們?cè)谀抢锎蜓┱獭⒍蜒┤�，肯定玩得不亦樂乎。他們的雙手和臉頰盡管已經(jīng)凍得通紅，可仍然抑制不住他們喜悅的心情。太陽出來了，原本在地上沉默的雪突然富有了生機(jī)，它們通過陽光的折射，變得閃亮起來，猶如一粒粒閃爍的鉆石一般，給人感覺那么神秘和高貴。
院子里，平日十分沉默的梅花竟在一夜之間爭相開放！有紅的、白的'，還有粉的。它們開花的原因大概是昨晚喝了純凈的雪水覺得味道不錯(cuò)，于是想開出嬌艷的花朵喝到更多的雪水來滋養(yǎng)自己吧。這梅花的姿態(tài)頗像一位亭亭玉立的女子�。�
俗話說得好：瑞雪兆豐年。只有喝過天然雪水的小麥，才能茁壯成長，畢竟雪水和自來水是截然不同的�？梢韵胂衲潜宦裨谘┑紫碌哪垩�，綠油油的，充滿了生機(jī)和希望…
冬日的景色是迷人的。風(fēng)、雪、冰、霜都必不可少。冬雪給人的感覺就是新的一年即將來臨的喜悅。
冬日即景作文3
你款款而來，沒有春的溫暖，沒有夏的熾熱，沒有秋的豐碩，你是誰？你就是冬天。
“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛”這是高適筆下的冬天的風(fēng)。冬天的風(fēng)夾雜著雪，雪攪動(dòng)著風(fēng)，席卷大地，你看樹下的落葉，枯枝被吹的無處躲藏。走在路上的人們緊緊地裹著棉衣，戴上圍巾，耳套和手套逆風(fēng)前行，呼呼的風(fēng)聲從耳邊吹過，吹亂了頭發(fā)，劃過了臉頰像是刀割一樣。再也不見小鳥在枝頭鳴叫，它們都被這冬天的風(fēng)趕回了窩里。
“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔”這是毛澤東筆下冬天的雪。下雪的早晨是多么的和諧，一片片潔白晶瑩的雪花歡快的在空中舞動(dòng)，在大地上連成了白茫茫的`世界，給大地蓋上了厚厚的白毛毯，銀裝素裹，好不妖嬈。學(xué)校的小朋友們，來到操場(chǎng)上，有的打雪仗，有的堆雪人，有的和老師一起拍照，歡聲笑語的雪地，留下童話般的回憶。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”這是盧梅坡筆下冬天的花。是什么給冬天帶來了色彩？是梅花。是什么給冬天帶來了芳香？是梅花。是什么給冬天帶來了頑強(qiáng)？是梅花。你或小臉紅紅，或小臉臘黃，沒有牡丹的雍容華貴，沒有玫瑰的嫵媚動(dòng)人，也沒有茉莉花的清香淡雅，但是你迎雪怒放，綻放枝頭精神值得我們敬佩。周恩來總理小時(shí)候的家中院子里就有一棵梅花樹，他從小在樹下立志要像梅花一樣勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，做一名頂天立地的男子漢。
冬天，天寒地凍，萬物蕭條，但是冬天的風(fēng)里也有前行的人，冬天的雪里有歡聲笑語，冬天的梅花香氣襲人，我愛冬天，因?yàn)槎煸杏磥�，充滿希望。冬若走過，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
冬日即景作文4
我的學(xué)校是新絳縣東街逸夫?qū)W校，我是五年級(jí)學(xué)生。校園春天陽光明媚，春暖花開；校園秋天，霜葉紅于二月花，另有一番美景。不過，我最喜歡的是學(xué)校前院的美景，它是我們學(xué)校的象征，尤其是冬日早晨即景。
學(xué)校位于縣城東大街，走近學(xué)校大門，兩側(cè)就有醒目的標(biāo)語：“明德至善傳承創(chuàng)新�！边M(jìn)入大門，兩面高墻上左邊是校風(fēng)：友愛務(wù)實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)奉獻(xiàn)；右邊是教風(fēng)：敬業(yè)愛生，博學(xué)善思；學(xué)風(fēng)：團(tuán)結(jié)勤奮探索求真。
再往前走，就看見一個(gè)大花壇�；▔锓N著各種各樣的花，還有會(huì)變色的花。在陽光下，有時(shí)光照強(qiáng)度大，花兒就變了顏色，真是太神奇啦！到了冬天，大多數(shù)草本花都枯萎了，只有兩邊的冬青四季常青，蔚然聳立著。給冬天增添了一道靚麗的風(fēng)景！站在校園中間，左邊是一座新式廁所，有一排水管池用來洗手。右邊是師生停車場(chǎng)，整齊有序的自行車隊(duì)列。向前看，是學(xué)校教學(xué)大樓，有四層高，主要是六年級(jí)和初中部。各個(gè)教室干凈整潔，老師諄諄教導(dǎo)，學(xué)生努力上進(jìn)。特別是早讀時(shí)間，朗朗的.讀書聲，聲聲入耳。下課啦！歡笑聲，嬉鬧聲，喊叫聲連成一片，合奏出一曲優(yōu)美動(dòng)聽的校園冬日進(jìn)行曲！
是��！冬日暖陽即景真美！穿過大廳，就是學(xué)校中院，布滿了人工草坪，油油的，綠綠的一大片，增加了校園活力。這里是我們小學(xué)孩子的樂園，課間活動(dòng)的場(chǎng)所，下課鈴聲響起，我們一溜煙沖出教室，有踢毽子的；有丟沙包的；有追逐打鬧的；還有“石頭、剪刀、布”的，好不熱鬧�。∵@里是冬天的校園，也是校園里的冬日美景！
無論春夏秋冬，校園里都充滿活力，充滿希望！我愛冬天的校園，更愛校園里的冬天！
冬日即景作文5
冬天來的時(shí)候，雖然氣溫下降了，但是天空中還是能夠隱隱的瞧見陽光的影子。隨著越走進(jìn)冬天，太陽不見了，白雪的雪花飄來了。
冬天里的景象讓人期待的就是大雪紛飛的時(shí)刻，雪花紛揚(yáng)，大地都隨之迷離了起來。雪落的時(shí)候，我們都在注視著這些雪花飄去的方向。有的雪花飄到了湖面上，瞬間不見了身影；有的雪花飄去了枯葉上，將枯葉的黃全都被白所替代；有的雪花……
等到雪停的時(shí)刻，萬籟俱靜，冬天里又是另一番景象。靜悄悄的白色大地上，像是在等待著登臺(tái)的舞著。只不過靜悄悄的，就連大地都在等待著的舞者都始終沒有現(xiàn)出身形，只有偶時(shí)幾聲從枝葉上灑落的雪花發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音，像是在催促，像是在召喚，召喚出冬天里的舞精靈。
突然的吹來了一陣微風(fēng)，風(fēng)卷起了不少地面上的雪花，像是在造勢(shì)一般，想著拉開劇幕，讓眾人期待的表演上演。等到風(fēng)停的時(shí)候，兩道小身影從雪地的那頭漸漸現(xiàn)出了身形。很普通的孩子，臉蛋在風(fēng)吹之下變成了紅通通的顏色，但是那一雙雙大大的眸子又是如此的明亮璀璨。
他們漸漸走近了，盡管不停的哈著氣，又不斷的搓搓手，但是他們臉上的.神情是歡喜的。其中的一個(gè)小孩道：“馬上就能見到阿爸阿媽了。”另一個(gè)孩子接過道：“是啊，我們?cè)僮呖禳c(diǎn)，去將阿爸阿媽接回來。”
他們的身影在雪地上越走越遠(yuǎn)，最后在即將變成兩個(gè)小黑點(diǎn)的時(shí)候，在他們面前又出現(xiàn)了兩個(gè)黑點(diǎn)。風(fēng)又在大地上吹過，吹起的雪花像是在歡呼，也像是在祝賀，新年來了，一家團(tuán)圓了。
當(dāng)他們重新走過這片雪地的時(shí)候，原本的兩人變成了四人，每個(gè)人的臉上都洋溢著歡笑。
冬日即景作文6
聽聞，夕陽西下，天際泛成秋葉般的黃，夕陽無限好，只是近黃昏。
——題記
晚風(fēng)拂面，仰望霧般白的天空，不似午后暖陽般刺眼，似溪水般溫和……
低頭望望不遠(yuǎn)處的微微結(jié)了冰的溪流，似一面鏡子，倒映著天際的夕陽，一閃一閃的。晚霞逐漸布滿藍(lán)天，金黃色，橘黃色，橘紅色，似五光十色的五彩布，似五彩繽紛顏料，也似五顏六色的彩虹……
仰望如星光般璨燦的'天際，如煙花綻放，如火燒云，如星空一般，美極了。天際隨著時(shí)間的變化，也在一點(diǎn)一滴地改變。
夕陽遠(yuǎn)了，黃昏近了。天際不再千變?nèi)f化，而是在橘黃色定格了。黃昏下，微黃的光撒滿大地，小樹林，溪流，山川，田野，這一處那一處地閃著微光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如畫一般。
冬日里的夕陽，注定是與眾不同的。蒼蒼白霧起，最初，天際似霧般朦朧，水是冰般涼；隨著時(shí)間的變化，天際似秋葉般黃，在橘黃色的光下，冰似乎要一點(diǎn)一滴地融了……
冬日里的黃昏，就像夏日里午后的暖陽，雖也溫暖但比夏日的更溫和，暖得恰到好處……
夕陽無限，黃昏無限，含著草味的微風(fēng)剛好，仰望天際中瞬息萬變的夕陽，見證夕陽西下，消逝，逐漸變成黃昏，將微黃的光撒滿大地，這不是很美好？
果然，時(shí)光不會(huì)停下的腳步，再次仰望天際，黃昏似乎也要消失了呢，已經(jīng)逐漸變黑了，不再是橘黃色的了。
夕陽，黃昏，沒有機(jī)會(huì)永存，但有機(jī)會(huì)綻放得很美，就像我們?nèi)祟�，一生說短不短，說長不長，但卻可以努力去把我們?nèi)松�，變得很有意義，很值得。
夕陽很美，卻只不能永存，只有一瞬間能夠綻放，如煙花再美不過一瞬間……
冬日即景作文7
秋百無聊賴的把樹上的葉子一片一片撕扯下來，隨手一揚(yáng)，樹疼得直搖晃，但秋毫不理會(huì)，他正等待著冬來接他的班呢！
北方的信使捎來一封印著雪痕的信：冬要來了。秋連忙沖出門一看，呵！冬天真的來了，她身后還跟著寒風(fēng)、冰晶和白雪。
張狂的寒風(fēng)跑到大地上�？蔹S的小草，一見他就縮緊了身子，和同伴們緊緊依偎在一起，但依然被刮得東倒西歪，暈頭轉(zhuǎn)向。樹木趕緊裹緊外套，硬拽著余下的幾片枯葉不放手。
寒風(fēng)闖進(jìn)了街市，把行人的衣角、圍巾吹起來。又揚(yáng)起沙塵，裹挾著落葉，迷住了他們的眼睛。他又抓住窗欞狠狠的搖著，那氣勢(shì)好像要把窗欞給拉下來似的�？耧L(fēng)卯足了勁兒一吹，雪收到了他的信號(hào)，邁著輕盈的步伐姍姍而來。
雪輕輕飄落，安撫著狂躁的風(fēng)，風(fēng)漸漸弱了下來。雪絮如蒲公英一樣飛呀飛，惹得小孩子們紛紛伸手去抓，雪飄著，孩子追著，可總也追不到。
一夜過后，小草蓋上了一層薄薄的鴨絨被，沉沉睡去。樹木也美美的穿上了一件薄絨襖，暖和極了。連玻璃窗也把自己打扮了一下，涂上一層朦朦朧朧，月光般的顏色，煞是好看。
第二天晨起，雪依舊像蘆花般飄落，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。此時(shí)的冬像一位溫婉的閨中女子，挎著竹籃，將一瓣瓣玉花撒向大地。一會(huì)兒的功夫，樹上便又落滿了一層一層細(xì)細(xì)的玉屑。輕輕碰一下，便洋洋灑灑的落下來。
雪停了，太陽出來了。幾縷暖陽輕輕灑下，照在枝頭的積雪上，折射出一種夢(mèng)幻般的'顏色。窗上那一朵又一朵霜花，呈現(xiàn)出萬花筒中的奇妙世界：四邊的，六棱的，八角的，如一片片水晶琉璃般清麗。松枝上偶爾站著一只毛色灰棕的小松鼠，懷抱著自己心愛的榛果，只打了個(gè)照面，就趕緊鉆進(jìn)溫暖的窩里，生怕凍著了似的。
這數(shù)九寒冬的景致著實(shí)迷人。“冬天真美呀！”我禁不住贊嘆著。
冬日即景作文8
“白一朵，彩一朵。樣子多變猜不中，美得收不住。”你猜，是什么聲音？是小詩人小健在作詩呢？我們一起去看看那吧。
哇，窗前的白云一朵朵地飄在天空上，此情此景，難怪小健情不自禁在作詩呢？我向東方的天空望去，哦，云朵都跑到哪里了？潔白潔白的真像一張厚厚的棉被，給天空增添了幾分神秘感。我使勁地揉揉眼睛，睜得大大的，努力地盯著那片天空。
忽然，厚厚的云層里閃出些許光芒，啊，太陽在里面呢！朵朵白云搖身一變，變成頑皮的小孩子，固執(zhí)地?fù)踉谔柮媲埃蛔屗鰜�。一�?huì)兒，云朵好像藏累了，就停下來歇息一會(huì)兒，太陽趁其不備地從云層后面蹦了出來。一剎那，一顆璀璨的明珠，鑲嵌在藍(lán)天上。緊接著，團(tuán)團(tuán)云朵像是染上了金光，變成了七彩的輕紗環(huán)繞在太陽周圍。
你看，太陽像長了腿似的越爬越高，漸漸地，大地都變得明亮起來了。天空也脫下灰白色的長袍，換上了藍(lán)色的風(fēng)衣。這藍(lán)色的風(fēng)衣。顏色多變，先是深藍(lán)，再到普藍(lán)，鉆藍(lán)，最后才是天藍(lán)，真讓人目不暇接，不愿離去，生怕眼前的`美景悄然逝去。
一忽兒，白云就變成了一副老花鏡，邀請(qǐng)?zhí)栍^看“動(dòng)物秀”。表演開始了，白云時(shí)而變成一只小老虎，時(shí)而變成一條多寶魚，時(shí)而變成一只展翅欲飛的老鷹，時(shí)而變成一只滿身金碧的鳳凰，太有趣了。太陽越爬越高，金色的陽光透過綠葉間的空隙留下斑駁的影子，葉子似乎也在吐著動(dòng)人的光芒。柔和的陽光輕輕灑在葉子上，葉子就仿佛鍍上了一層金邊，又像為樹葉蒙上了一面輕紗。
如果你問我，冬日最美是什么時(shí)候？我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你——早晨。這蔚藍(lán)的天空中嵌著幾朵潔白的云朵，襯托著溫暖的太陽，這難道不是冬日最美的景色嗎？
冬日即景作文9
合上一本剛讀完的書，輕輕插入書架中，但眼神卻不由自主地落在了一片漸漸飄落的雪花上，只見她輕盈地穿過一切，最終落在了細(xì)長的窗臺(tái)上，雖然窗臺(tái)的面積并不大，但此時(shí)卻好像鋪上了一層絨絨的白紗。
一陣清風(fēng)拂過，帶走了幾片雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄向遠(yuǎn)方，消失在我的視線里，這時(shí)我的眼睛又被遠(yuǎn)處的一座“雪屋”吸引住了，不，那才不是什么雪屋，而是一座被無數(shù)雪花遮住的房屋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，更像是一個(gè)披著花白斗笠，頭戴雪白蓑帽的人，他背對(duì)著我好似在凝望著什么，它是在看那邊的山嗎？
那山也是白茫茫的，好像一個(gè)白胡子爺爺。是一個(gè)會(huì)講故事的爺爺嗎？還是一個(gè)口袋里裝著禮物的圣誕老人？我不禁這樣想。望著潔白的高山，我有些發(fā)愣，忽然我的`眼光又停在了一個(gè)略顯不同的尖角上，在白茫茫的山上，那略帶黑棕色的尖端，顯得有些格格不入。忽然，一陣狂風(fēng)刮過，樹木隨之左右搖擺，像是在發(fā)號(hào)施令，一團(tuán)團(tuán)雪花從天上、地下、樹木、房屋上跳下，竄上天空，我只覺得眼前一花，等到風(fēng)停了，雪散了，黑棕色的尖角也顯露出它的真面目，那是涼亭，那是多次為我們遮風(fēng)擋雨的涼亭。我瞇起眼睛，看見亭子里有幾個(gè)抱在一起的孩子，他們嬉笑著、打鬧著，我的腦海中頓時(shí)增添了幾分快樂的回憶，我小時(shí)候不也是這樣的嗎？但時(shí)間卻是果斷的，他可以果斷地吹走樹上的葉子，果斷地抹去嬌嫩的花瓣，也可以果斷的帶走一個(gè)人的童年……
“學(xué)如不及”，“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！钡让栽谖夷X海中不斷閃現(xiàn)，又一陣狂風(fēng)，又一陣白雪，徹底遮住了我的視線，我的頭轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)桌，手慢慢抬起，伸向書架，抽出了一本書，靜靜地翻開……
冬日即景作文10
冬日，就不得不提西湖，西湖的冬景是最迷人的。來到西子湖畔，遙遙一望，湖面上一片霧氣；走近一觀，一層霜浮在湖面上，千萬朵荷花早已枯萎，已不是接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。但湖上小舟條條，湖后高山座座，與枯萎的荷花相照應(yīng)，不覺多了一分凄涼的美，游子看了，便會(huì)不覺思念起自己的家鄉(xiāng)，想到自己家鄉(xiāng)的美景
梅花在此時(shí)盛開了，松樹和竹子依然挺立著，這歲寒三友屹立在刺骨的寒風(fēng)中。梅花在枝頭綻放了自己，那朵朵看似平凡卻偉大的粉紅小花，為冬日增添了一抹清香，一絲艷紅；松樹四季如春，依然一片青綠，為小松鼠提供了溫暖的環(huán)境，永遠(yuǎn)挺立的家；竹子雖脆弱，但在冬日中卻變得堅(jiān)強(qiáng)，不畏寒冷，堅(jiān)定做自己。
冬天，最容易想到的是雪。晚來天欲雪，能飲一杯無？一場(chǎng)雪從天而降，如同仙女散花，為杭城披上一件銀白的新裝。此刻，太陽從天邊升起，地上的雪融化了一部分，而剩下的則是繼續(xù)點(diǎn)綴在杭城；寒沙梅影路，微雪酒香村。夜空的月光迷人，地上的白雪幺幺枝頭的梅花燦爛。這冬宵三友匯合在一起，調(diào)戲起了酒姑娘；柴門村犬吠，風(fēng)雪夜歸人。人們?cè)缭绲剡M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，做起了美夢(mèng)。窗外，風(fēng)呼呼地吹著，只有一只村狗在門前看著門。大地上靜悄悄的，沒有一點(diǎn)聲音
我將視線向下移去，一片兒一片兒金燦燦的銀杏葉兒仍堅(jiān)強(qiáng)地豎立在枝頭上，雖然時(shí)而會(huì)有一片兩片葉子落下，可看上去還是那樣的美麗。再看向地上的小草，它的.葉子上有一層薄薄的白霜，雖然擋住了小草的顏色，可它還是擋不住小草那滿滿的生機(jī)。我感動(dòng)了！我不僅被它的生機(jī)所感動(dòng)，我也被它富有的生命力所感動(dòng)了！
視線再往左邊移去，我看到的是一位穿著白袍的老人，在陽光的照耀下慢悠悠地練著拳，看似沒有活動(dòng)，實(shí)際也是不富有生命力的運(yùn)動(dòng)。曖陽、銀杏、白袍老人，真是太美了！
在這幽靜的早晨，這個(gè)幽靜清朗的冬日早晨，我感動(dòng)了冬天是美麗的，世界是美麗的，在幽幽松林，在裊裊樺叢，我們的生活竟是如此美妙。
冬日即景作文11
清少納言曾說過：冬天最美是早晨。落雪的早晨當(dāng)然美，就是在遍地鋪滿白霜的早晨，或是在無雪無霜的凜冽的清晨，也要生起熊熊的炭火，手捧著暖和的火盆走過走廊......
如今，我們這里也是冬天，也是一派白雪皚皚的景象...... 天空開始下雪了，一片片雪花如同一個(gè)個(gè)小精靈，調(diào)皮地從天空跑下來，想見見下面的世界。小雪花落在車上，車變成了雪雕塑;小雪花落在冬青樹上，給冬青樹披上了一件潔白的絨衣;小雪花飄落在同學(xué)們的頭上，變成閃閃發(fā)亮的小銀帽。雪，給萬物帶來了生機(jī)，它讓萬物純潔，它將世界妝點(diǎn)得美不勝收。
孩子們穿上各種顏色的衣服跑出教室，為一片純白的世界增添了色彩與生機(jī)�！芭距�!”小朋友們拾起一個(gè)個(gè)小雪球，朝著其他人扔去，每個(gè)孩子身上都沾著雪，可他們依舊十分快樂，不斷歡笑著，似乎整個(gè)世界都可以被笑聲感染似的。原本一片白茫茫的.世界，就這樣被一群活潑的孩子們?cè)黾恿松鷻C(jī)。這可能就是快樂的感染力吧! 盡管冬天嚴(yán)寒無比，可環(huán)衛(wèi)工人們還是在雪地中工作著。她們掄起掃把，頂著寒風(fēng)，將馬路上的垃圾一點(diǎn)一滴地掃入垃圾布袋中，將地上打掃得一塵不染，她們認(rèn)真的態(tài)度，就像工匠在雕刻一件精美的藝術(shù)品。是的，我們的城市，不就是像她們這樣的一批人精雕細(xì)刻出來的嗎?盡管她們手凍紅了，可她們依舊堅(jiān)守崗位，努力工作。
馬上就要過年了，人們都趕著回家和家人團(tuán)聚，可她們卻沒有，她們只為千萬人的出行方便，而堅(jiān)守在自己崗位上，她們放棄了和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)。她們是偉大的，是可敬的，她們的品格是多么高尚呀!我在這里真誠地對(duì)所有環(huán)衛(wèi)工人說聲感謝!
依我看，冬天就像一首詩，一首擁有美麗、富有生機(jī)、充滿快樂、蘊(yùn)含偉大的抒情詩。我愛冬天，愛她的美麗，愛她的生機(jī)，愛她的一切!
冬日即景作文12
“呼——呼——”，冬爺爺?shù)男攀贡憋L(fēng)大張旗鼓地來到了人間，它用粗大的嗓門喊：“冬爺爺要來了！冬爺爺要來了！”沒過多久，冬爺爺果然踏著輕盈的步伐，跳躍著、旋轉(zhuǎn)著，來到了人間。
冬天來了，一場(chǎng)大雪覆蓋了整個(gè)世界。草，不再像以前那樣綠茵遍地，頹喪的垂下了頭；花，也不像以前那樣競相開放，即便有，也不像以前那樣美麗鮮艷了；樹，也不再像以前那樣婀娜多姿，而是變成了光禿禿的枝干，風(fēng)一吹，便發(fā)出“吱吱”的響聲。
冬天的早晨不像春天那樣喧鬧、夏天那樣的炎熱、秋天那樣的華麗，它是寧靜又樸素的，寒冷中交雜著一絲溫暖、和諧，猶如身臨其境一般。雪花在空中翩翩飛舞，青松在雪中表演著精彩的節(jié)目，大地穿上了雪白的衣裳，一切都顯得更加壯麗，使人心情舒暢，閑逸的心情和這寒冷的冬晨構(gòu)成了一副和諧的畫卷。
中午時(shí)分，似乎沒有了早晨那一絲寒意，太陽從云朵中羞澀的探出了腦袋，照耀著大地，一切都顯得更加光明了。雪在太陽的照耀下融化成了無數(shù)的`小水滴，屋檐上的冰條開始融化，是不是會(huì)有“滴答滴答”的聲音，那聲音真好聽，猶如一支優(yōu)美的樂曲。街道上的人也逐漸變多了，積雪融化后的雪水在腳下發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲，小朋友們?cè)谒永锾⑿χ�，歡聲笑語傳遍了世界的每一個(gè)角落……
黃昏的冬天是和諧的，日落時(shí)分，那紅霞猶如漂亮的彩錦掛在天邊，使人感到心曠神怡。路邊的松樹在晚霞的照耀下顯得更加翠綠，更加挺拔。天邊的白云凹凸不平，在晚霞的點(diǎn)綴下，猶如一群群綿羊在廣闊的田野里奔跑，這情景不得不讓人著迷。
��！冬天，你不像人們想象中的那樣無情、可怕；你沒有春天和秋天的喧鬧，也沒有夏天的熱情。我愛你，愛你哪與眾不同的恬靜之美。
冬日即景作文13
今天一到作文班，我就被黑板上的題目吸引住了，我疑惑的想《冬日即景》？這題目怎么寫？老師怎么出了一個(gè)這么一個(gè)不好寫又怪怪的題目？算了，聽老師上課講吧！
我盼星星，盼月亮，終于盼來了上課，老師一見上課，就神神秘秘地上臺(tái)說：“今天我們來寫《冬日即景》，我們馬上下樓去活動(dòng)……”還沒等到老師說完，我們就歡呼雀躍，每個(gè)人都躍躍欲試，都想第一個(gè)沖下樓去，開始活動(dòng)。這時(shí)老師又大聲喊道：“等等，我還沒說完呢！我們下去要玩成三個(gè)任務(wù)，第一，要觀察雪下的方向；第二，要觀察花的樣子，接下來，老師又說了最讓我們疑惑不解的第三個(gè)任務(wù)：第三，我們要冒雪圍操場(chǎng)跑一圈�！薄斑�？”全班同學(xué)都不由自主的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)字，雖然同學(xué)們很是疑惑，但為了下去都接受了任務(wù)。
終于來到樓下了，同學(xué)們迫不及待的跑到了操場(chǎng)上，我們先觀察了雪的'方向，然后觀察了雪的樣子，這個(gè)最好玩，因?yàn)榻裉焓怯昙友院茈y接到，所以同學(xué)們都紛紛向別人的頭上看，這些雪花有的像一個(gè)晶瑩剔透的珍珠，有的像長長的一支筆，徐燁頭上的雪最好玩了，頭上有一把雪做成的刀，好像要把他的頭砍下來似的。最后我們做了老師的第三個(gè)任務(wù)，我們都在操場(chǎng)上奔跑著，我老感覺有一面墻在陰止我奔跑似的，寒風(fēng)吹在臉上也像刀割似的疼，最可氣的還是那些雪花，它們像淘氣的小精靈似的往我眼鏡上奔，搞的我看不清方向了。
回到教室，我們七嘴八舌的議論起來，大家都說還要再下去玩一趟來爽一下，我也想下去玩，可是要寫作文了，也只有寫完作文再下去了。
冬日即景作文14
早晨，我剛剛醒來的時(shí)候，哇！真是太冷了！我趕緊穿好衣服才出門。
咦？我眼前怎么有一幅美麗的畫呢？原來太陽準(zhǔn)備要出來了！它又好像要跟云朵們玩游戲似的還不肯出來。白云們也突然調(diào)皮起來，眨眼間就給太陽戴了一副“老花鏡”。哦，云朵們要給太陽表演一場(chǎng)“動(dòng)物秀”呢，有時(shí)變成一只威武的老鷹，有時(shí)變成一條可愛的小魚，有時(shí)又變成一只美麗的鳳凰在逗著太陽……
看！小云朵們散開了，新暖的太陽終于漫步在這藍(lán)蒙蒙的冬晨天空上，猶如一位高傲的少女在天空的舞臺(tái)上悠然起舞，美極了。變幻的云朵湊成了一幅潔白如雪的抽象畫，活躍在湛藍(lán)的天空中，像一面用冰絲織成的錦繡，漂亮極了！
粉嫩的葉子吐著美麗的光芒，瞧，它們還沖著太陽笑呢。它們又似在感謝太陽，用它們青綠的衣袖在“舞蹈”呢。點(diǎn)點(diǎn)金光灑在葉子上，像是嵌上了一顆泛著金光的鉆石，又似為綠葉蒙上一面翠紗。
咦，哪來的光芒呢？哦，原來是太陽！金燦燦的陽光好像一個(gè)調(diào)皮的小孩子，瞬間又為我們的教學(xué)樓鋪上一片片泛著七彩的水晶，漂亮極了。但又眨眼間功夫，它又變成天空中怒放的一朵金花，還散發(fā)著溫暖的.光芒和輕芳的淡香呢。
咦，哪來的聲音呢？哦，太陽變成了一位談吐不凡的紳士，正穿著溫暖的金色禮服給葉子們上課呢。眨眼間，太陽又成了一個(gè)勤奮的小學(xué)生，正在翻閱著用白云編織成的書呢，它可真是一個(gè)變化無窮的魔術(shù)師。
如果那你問我，冬日最美是什么時(shí)候？我會(huì)毫不猶豫的回答——是冬日的早晨！看著溫暖的金光和潔白無瑕的云朵猶如點(diǎn)點(diǎn)落雪在冬晨的天空飛舞，這難道不是最美的嗎？
冬日即景作文15
冬天就在不知不覺中來到了我們的身邊。
清晨，一打開家門，就看到一顆蒼白無力的太陽，它軟綿綿的，散發(fā)出微弱的白光，面容呆滯地懸掛在天上，告訴我們天亮了。風(fēng)像蛇似的，纏繞在我的脖子上，一找到空隙，就鉆進(jìn)我的衣服，在里面漫游。我不禁打了個(gè)哆嗦，縮起脖子，趕緊沖下樓，去上學(xué)。
上學(xué)路上，太陽像跟宙斯請(qǐng)了假一樣，任憑黑乎乎的云在它面前晃來晃去。凜冽的寒風(fēng)對(duì)我發(fā)起了進(jìn)攻，不停地朝我身上涌來。我感覺身體上的衣服全都吹走了，毛孔全張開了。全世界的風(fēng)都進(jìn)入了我的身體，在向全身蔓延，我仿佛游走在全世界最冷的.地方。
終于到了學(xué)校，爺爺把我快凍僵的身子小心地抬下車，我僵硬地走進(jìn)了教室。現(xiàn)在剛剛7點(diǎn)出頭，教室里才來了幾個(gè)人。整間教室就像一個(gè)剛斷電的大冰柜，桌子冷，椅子冷，黑板冷，幾乎沒有東西是熱的，只等著我們50個(gè)“熱乎乎的大包子”來給它取暖嘍！我們一個(gè)個(gè)都杵在那里，聊聊天，談?wù)勑�，蹦跳一�?huì)，就是不肯坐下來。等到值日老師來了，把眼睛一瞪，才老老實(shí)實(shí)地坐下來。
午后時(shí)分，太陽才正式蘇醒過來，發(fā)出溫暖的陽光，暖化我們的內(nèi)心，給予我們溫暖的撫摸。風(fēng)知道太陽出來了，趕緊逃遁得無影無蹤。同學(xué)們都來到教室外，把圍巾掛在窗臺(tái)上，把帽子往天上隨手一拋，把手套胡亂地往課桌里一塞，等太陽快下山了，才尋覓配對(duì)，再次把自己全副武裝起來。
傍晚，太陽把全部力量都發(fā)揮出來了，憋得臉通紅，浮在山頂�？娠L(fēng)不買賬了，撅起嘴，“呼呼”地吹了起來，一直游蕩在人間。進(jìn)到家門，我才感覺我又回到了人間，家里暖氣開著，桌上擺著熱氣騰騰的飯菜，可暖和了。
啊，多希望這寒冷的冬天趕緊過去�；蚴窍乱粓�(chǎng)大雪，讓我們痛快地玩一把，或是讓春姑娘來看望我們，讓我們看到萬紫千紅的景象……
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