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朋友的作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的朋友的作文，希望能夠幫助到大家。
朋友的作文1
有一天，我的一個(gè)姐姐結(jié)婚，就在我姐姐結(jié)婚的那天我認(rèn)識(shí)了一個(gè)人，那個(gè)人就是趙伊彤 。
我倆的認(rèn)識(shí)經(jīng)過(guò)是這樣的：
那天我去了我姐姐家，那兒都是大人，但也有小孩，但都是比我小很多的沒(méi)有共同語(yǔ)言，就在那時(shí)嫂嫂告訴我里屋有個(gè)小女孩和你年齡一樣，正好她也沒(méi)人陪她玩。于是我便去了里屋，我們見(jiàn)到對(duì)方時(shí)都很害羞，不知道要說(shuō)些什么，但是等那些大人們從屋里出去的`時(shí)候，我們倆便聊了起來(lái)，聊了一會(huì)兒我便得知她叫趙伊彤，是石家莊的。于是我問(wèn)她：“那你是石家莊的你來(lái)這做什么來(lái)啦？看你的家人？” 她回答：“嗯，我是來(lái)看我姑的。"
于是我便得知我姐姐的嬸嬸是她姑��！我們聊了老半天 ，都不知道該說(shuō)什么好了，于是她說(shuō)：”我們玩會(huì)兒游戲吧！”她便去我姐姐屋里拿了兩個(gè)氣球，吹好后我們便把氣球捆起來(lái)，這樣氣球就不會(huì)跑氣了，我們便拿著氣球拍啊，打啊。
中午吃完飯，我們沒(méi)事干了，她說(shuō)：“反正我們沒(méi)事干了，氣球也玩煩了，不如我們看會(huì)兒電影吧！于是我們便在電腦上津津有味的看《寶貝計(jì)劃》這在我們看的火熱的時(shí)候，我媽媽突然來(lái)接我，說(shuō)要去姥姥家，我們只能戀戀不舍的分開(kāi)了......
從那以后我們便再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)面了。
朋友的作文2
我有一位特殊的朋友——書(shū)。在日常生活中，我處處離不開(kāi)它。一天， 我正走在回家的路上，走著走著，我忽然發(fā)現(xiàn)了一只小白狗，他正在草地生打滾曬太陽(yáng)。我越看它越覺(jué)得有意思。就和這只小狗玩了起來(lái)。不一會(huì)就忘了回家。
過(guò)了一會(huì)，天漸漸黑了下來(lái)，我這才想起回家，就不顧一切的往家跑�；氐郊�，我卡見(jiàn)爸爸媽媽在屋里季的`打轉(zhuǎn)，媽媽看見(jiàn)我來(lái)了，就沒(méi)好氣地排斥道：“都幾點(diǎn)了呀？才知道回來(lái)呀，干脆住外面得了��！”聽(tīng)了媽媽的話，我強(qiáng)忍著淚花，剛想走進(jìn)房間，爸爸又開(kāi)始絮叨了。我氣得直咬牙，就沖進(jìn)房間，拿起了一本《幽默笑話》，我看了幾片就都得我哈哈大笑。是我多云轉(zhuǎn)晴。是書(shū)給了我快樂(lè)，是書(shū)給了我溫暖。
一次，我正在看一本《流浪狗和流浪貓》，這上面寫(xiě)了，流浪貓因?yàn)橐攘骼斯穳蚜覡奚�。是�?shū)告訴了我什么是真正的友誼和喜怒哀樂(lè)。 總而言之，統(tǒng)而言之，讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè)。我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)書(shū)中的每一個(gè)情節(jié)。
朋友的作文3
有句話說(shuō):“在家靠父母，出外靠朋友�！币馑际窃诩铱梢砸揽扛改傅恼疹�，出外則需要朋友的幫忙。從這句話可知朋友是與我息息相關(guān)且非常重要的，但朋友也有分好、壞!
好朋友會(huì)在傷心時(shí)，安慰我，再遇到挫折或失敗時(shí)，給我加油打氣；高興時(shí)，我們可以一起分享喜悅，此時(shí)朋友就像一顆糖果，甜甜的滋味，慢慢融化在口中，心情不好時(shí)，也會(huì)當(dāng)我心靈的出氣筒。
壞朋友可能會(huì)利用我們，教我們一些不好的行為，例如:抽煙、打架……等；或帶我們?nèi)ゲ涣紙?chǎng)所，總而言之就是引導(dǎo)我們錯(cuò)誤的'方向，所以要盡量避免結(jié)交到壞朋友。
“一個(gè)沒(méi)有好朋友的人，就不會(huì)看到自己的缺點(diǎn)”。在我有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)的時(shí)候，朋友會(huì)給我正確的批評(píng)和幫助，< 所以朋友就像一面鏡子，可以讓我們看見(jiàn)自己的優(yōu)、缺點(diǎn)。
朋友帶給我們?cè)S多歡笑和溫暖，我們要好好珍惜身邊的朋友。
朋友的作文4
我所居住的小區(qū)花草樹(shù)木很多，是一個(gè)環(huán)境很好的地方。今天春天，我禮拜天放假的時(shí)候和我幼兒園大班的幾個(gè)小朋友，來(lái)到我現(xiàn)在居住的小區(qū)玩。我們玩得很開(kāi)心，滑滑梯，蕩秋千，騎木馬等。玩到高興時(shí)，我和小朋友們競(jìng)相追趕打鬧起來(lái)，并在草坪上奔跑�？吹狡恋孽r花，大家一起上前采摘，并且隨手亂丟在人行道上。正在這時(shí)，小區(qū)的保潔阿姨打掃衛(wèi)生來(lái)到這里，我們都嚇得站在那里、可保潔阿姨并沒(méi)有罵我們。她只是告訴我們，“花草也是有生命的，你們這樣亂摘它會(huì)很痛很傷心的，因?yàn)榛ú菝缒臼谴蠹业?朋友，是給大家欣賞的。你們?nèi)绦淖屇銈兊呐笥褌膯�？”說(shuō)到這里，我們都默默地走到了人行道上，不好意思地低下了頭。通過(guò)這件事，讓我懂得愛(ài)護(hù)花草苗木，愛(ài)護(hù)人類(lèi)的朋友，給大家一個(gè)好的環(huán)境。
朋友的作文5
我的朋友小美是一個(gè)很膽小的人。有一次，在公交車(chē)上，她看到一個(gè)帥哥。她用最大的勇氣向男孩要微信。起初，他們會(huì)互相說(shuō)晚安，稱(chēng)贊對(duì)方的朋友圈。七夕甚至圣誕節(jié)，他們會(huì)約出去玩，小美卻怕他拒絕她。她從未告訴那個(gè)男孩她喜歡他。有一次，男孩在朋友圈。我們結(jié)婚吧！”小梅想說(shuō)喜歡他，但又不敢告訴他，于是在下面留言:“怎么可能？“你的自戀真是不可理喻！! "但小美唯一沒(méi)想到的`是，她的通訊錄里還有一個(gè)女孩大膽地留言說(shuō):“小哥哥，我喜歡你很久了！可以試試嗎？”那個(gè)男生沒(méi)有拒絕她，而是答應(yīng)了…
幾天后，他拍了一張他和她的近照。小美真的很想死。她哭了一天一夜。第二天，她想通了。她說(shuō):“我太膽小了，沒(méi)想他�！庇幸淮魏托∶拦浣�，看到了那個(gè)大膽說(shuō)話的男生和女生。他們笑得很開(kāi)心。當(dāng)時(shí)我很害怕...
事后，我問(wèn)她。我記得她只是說(shuō)了一句話，然后就沉默了。我清楚地記得那句話是:“我們差點(diǎn)就在一起了。”
朋友的作文6
在當(dāng)今信息科技高速發(fā)達(dá)的時(shí)代，何為朋友，也許你們的朋友遍地都是，也許你們的朋友就是替你報(bào)仇的打架的，也許你們的朋友隨叫隨到。但是像管鮑之交的這種朋友如今也寥寥無(wú)幾了。
管仲和鮑叔牙是春秋時(shí)代兩個(gè)非常有名的臣子，還沒(méi)有發(fā)際的時(shí)候兩個(gè)經(jīng)常在一起做生意。在獲得一定的.收益的時(shí)候管仲往往多拿多占，鮑叔牙絲毫不以為意，別人問(wèn)他他說(shuō)管仲不是貪婪，它之所以多拿是因?yàn)樗揖忱щy。后來(lái)又一起從軍，每逢沖鋒的時(shí)候，管仲往往都跑最后，每逢打了敗仗，撤退的時(shí)候管仲都跑在最前，有人說(shuō)管仲貪生怕死，鮑叔牙說(shuō)他之所以這樣做是因?yàn)樗依镞�有一個(gè)年邁的老母親需要他回去贍養(yǎng)。管仲聽(tīng)了后感動(dòng)的痛哭流涕說(shuō) 生我者父母，知我者叔牙也，向齊桓公推薦了管仲，輔佐他成了春秋五霸之一。
像管鮑這種君子之交一樣，朋友是那種在你最需要幫助的時(shí)候肯伸出雙手的人，是那種即使好久沒(méi)見(jiàn)見(jiàn)了面也不會(huì)尷尬的人，是那種出去玩給父母報(bào)名字就會(huì)讓他們很安心的人。
朋友的作文7
我有一個(gè)好朋友，她叫曹旭倩，我們都叫她‘曹操’。
我本來(lái)是不和她玩的，可是，在我五年級(jí)的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)我的視力退步了，就請(qǐng)求老師給我往前調(diào)幾個(gè)位子，于是，我就坐在了‘曹操’的后面，不過(guò)，我們常常鬧變扭，所以，關(guān)系一直不怎么好。
有一天‘曹操’問(wèn)我美術(shù)課可不可以和我合作，我拒絕了。上美術(shù)課了，‘曹操’的膠水滴在了我的.卡紙上，我頓時(shí)火冒三丈，“‘曹操’！你干什么？”我說(shuō)，“我……”她說(shuō)不出話來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，她給了我一張紙條，上面寫(xiě)著：對(duì)不起，我不是有意的，我們成為好朋友好么？看了這封信，我心里很難為情，就在上面寫(xiě)上了：可以。于是，我和‘曹操’就成了好朋友。
現(xiàn)在，我們依然吵架，不過(guò)，我們很快樂(lè)。
朋友的作文8
一天，一只小猴子邀請(qǐng)他的好朋友花花去公園野餐。
阿柯帶了兩瓶可樂(lè)，一塊蛋糕，四塊面包，三塊烤肉�；ɑㄕf(shuō):“我們每人一瓶可樂(lè)和兩片面包，我吃?xún)善救�，你吃一片烤肉。這塊蛋糕全是我的�！卑⒖苏f(shuō):“太不公平了。為什么你吃?xún)蓚�(gè)燒烤我只吃一個(gè)？為什么你能吃一整塊蛋糕，我卻一口也吃不下？”花花驕傲地回答:“因?yàn)槲冶饶愦�，小的要把好吃的給大的吃�！�！他們吵了很久，阿克生氣地說(shuō):“我要和你分手！”花花說(shuō):“分手就分手，哼！你這個(gè)忘恩負(fù)義的.猴子�！闭f(shuō)完，可以收拾東西回家了。
三天后，花花被大老虎阿本抓住，綁在山邊的一棵梧桐樹(shù)上。本準(zhǔn)備了一頓大餐。本去邀請(qǐng)他的女朋友梅。花花大聲呼救:“救命！救命�。】靵�(lái)救我！”這時(shí)，阿柯吃完了桃子，剛好路過(guò)梧桐樹(shù)�；ɑù蠼�:“阿柯，快來(lái)救我！”阿珂心想:“這家伙前天罵我忘恩負(fù)義的猴子。該不該保存？”終于，阿克想通了。他以最快的速度爬上高大的梧桐樹(shù)，為花花解開(kāi)繩子，一口氣把花花帶回家。花花感激地說(shuō):“謝謝你，阿克�！卑㈢娴�:“不客氣。我們不是好朋友嗎？”花花回答:“對(duì)，我們是好朋友！”他們握手，緊緊地?fù)肀г谝黄�。從此，他們�(cè)僖矝](méi)有吵過(guò)架。
朋友的作文9
清晨，我背著書(shū)包，邁著輕快的腳步走在上學(xué)路上。路旁鮮花的芬芳和清新的空氣令我神清氣爽，心曠神怡！
不知不覺(jué)中，我已來(lái)到充滿(mǎn)綠意的王家河公園，一陣并不太悅耳的鳥(niǎo)鳴引起了我的注意。我順著聲音望去，只見(jiàn)有四個(gè)精制的鳥(niǎo)籠，掛在樹(shù)上，每個(gè)鳥(niǎo)籠里都有一個(gè)小巧玲瓏的小鳥(niǎo)。
我仔細(xì)觀察了其中的一只。它長(zhǎng)得可真漂亮：頭上的羽毛象桔紅色的頭巾；背上的羽毛象用寶石藍(lán)的緞子做成的外衣；腹部的`羽毛象淺黃色的襯衫；一雙透亮靈活的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)，下面長(zhǎng)著一張尖尖的小嘴。它在鳥(niǎo)籠里亂蹦亂跳，很想離開(kāi)這個(gè)鳥(niǎo)籠，在藍(lán)天下自由自在地飛翔，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地放開(kāi)嗓子盡情歌唱。大概它明白了無(wú)論怎樣都無(wú)濟(jì)于事吧，它停止了蹦跳，呆呆地望著外面，無(wú)可奈何。
我看了一陣辛酸，但愛(ài)莫能助。我心想：大家都知道，動(dòng)物是我們的朋友，難道朋友就是相互剝奪自由，使其不快樂(lè)嗎？不，朋友在一起要有快樂(lè)，要快樂(lè)就必須有自由。請(qǐng)大家是怎么對(duì)待朋友，就怎么對(duì)待動(dòng)物吧！
朋友的作文10
說(shuō)起朋友，我有數(shù)不清的朋友：鄰居家中的，幼兒園的，還有小學(xué)的。但要說(shuō)最親密的朋友，就要數(shù)我過(guò)去的同學(xué)??黎圳杰了。
從一年級(jí)開(kāi)始，一條友情之鏈已經(jīng)把我和黎圳杰連在一起。我們之間從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵，互相幫忙，親密到與親兄弟一樣。
我記得三年級(jí)的.一次期末考試，試，還有幾分鐘就開(kāi)始了，同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我打開(kāi)鉛筆袋，發(fā)現(xiàn)忘了帶尺子�！皼](méi)有尺子怎么辦？回家拿肯定來(lái)不及了”。我急得就快哭了，這時(shí)被我的好朋友黎圳杰看見(jiàn)了，便走來(lái)問(wèn)我：“志國(guó)，怎么啦？”我心急火燎地說(shuō)：“都怪我，偏偏在這個(gè)時(shí)候忘了帶尺子”。圳杰看我這個(gè)樣，便毫不猶豫地走回自己的座位上，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，我回過(guò)頭一看，發(fā)現(xiàn)他手上拿著兩截?cái)喑�，他把其中一截放在我手里。我�?dāng)時(shí)愣住了，心里想：“多漂亮的尺子啊！”我深情地望著他，說(shuō)：“圳杰，你……”他呢？他搖搖頭，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你用吧！”聽(tīng)了他的話我緊緊地握住這截?cái)喑�。這時(shí)，上課鈴響了，我趕緊回到座位等待著考試。
放學(xué)回家后，我又把它從鉛筆袋里取出來(lái)，像欣賞珍品一樣，愛(ài)不釋手。我決定把它珍藏起來(lái)，因?yàn)樗俏液哇诮苡亚榈囊?jiàn)證！
朋友的作文11
我是一個(gè)快樂(lè)的小男孩。我喜歡和我的同學(xué)一起玩，和他們分享食物。正因?yàn)槿绱耍姨貏e有許多朋友。
江宏偉是一個(gè)內(nèi)向的.學(xué)生。他是個(gè)小個(gè)子。他通常低聲說(shuō)話，而且很吝嗇。有時(shí)他會(huì)臉紅，行動(dòng)不夠果斷。他總是膽怯。我給他起了個(gè)綽號(hào)“娘娘腔。每當(dāng)我和朋友們一起玩的時(shí)候，他總是羨慕地看著我們，偶爾也會(huì)鼓起勇氣參與進(jìn)來(lái)。我們懶得理會(huì)他。
天氣不可預(yù)測(cè)。我不小心扭傷了腳，看著我腫脹的腳踝就像一個(gè)包子。我非常沮喪。朋友們玩游戲很開(kāi)心。我只能從一個(gè)側(cè)面觀看，不僅不能參與其中，而且還要忍受可怕的痛苦。另外，我想去廁所。我該怎么辦？我試圖站起來(lái)。一陣心痛襲來(lái)，我立即倒在了凳子上。不行，我不得不向平時(shí)一起玩的朋友求助，但他們玩得很開(kāi)心。他們?cè)趺茨軒臀胰孔屛胰桃粫?huì)兒。這時(shí)，站在一旁看著我的江宏偉立即走過(guò)來(lái)說(shuō)道:我會(huì)幫你的�！彼盐遗e起來(lái)。如果我的一只腳不能落地，我只能依靠比我矮半個(gè)頭的江宏偉。他努力支持我，一步一步向前。我們走了半天去廁所，通常幾步就到了。當(dāng)他到達(dá)廁所時(shí)，他大聲喘著氣，看著自己的汗水和通紅的臉。我感謝他，并說(shuō):謝謝你！”他搖搖頭說(shuō):不客氣，我們是朋友！”這一刻，我意識(shí)到了朋友的真正含義。
朋友的作文12
有一種情誼能夠地久天長(zhǎng)至死不渝，那就是友誼。有一份感情可以生死相依永遠(yuǎn)信賴(lài)，那就是友情。
朋友是一生的寄托，一世的陪伴，遇到困難的時(shí)候共同進(jìn)退共同患難，取得成就的時(shí)候共同歡呼共同慶祝，人生的'路，有朋友再崎嶇也不覺(jué)得難走，黑暗的時(shí)候朋友是一輪明月，照亮夜路。友誼如天地，寬闊遼遠(yuǎn)無(wú)邊無(wú)際。友誼如焰火，再冷漠的塵世也有情有意。牽著朋友的手一起走，走遍天涯海角也不會(huì)寂寞，情誼如酒，時(shí)間越久越香醇，感情越久越難分舍，勝過(guò)三千尺的桃花潭水，超過(guò)廣闊無(wú)垠的宇宙。牽著朋友的手，訴說(shuō)喜樂(lè)哀愁，一起分享快樂(lè)，一起承擔(dān)悲愁，情誼如詩(shī)篇千秋不朽，流芳萬(wàn)古百讀不厭，生命有盡頭，友誼卻與日月星辰永存。
有句話說(shuō)“你可能忘記和你一起笑過(guò)的人，卻不會(huì)忘記與你一起哭過(guò)的人”痛苦時(shí)，失意時(shí)，落魄時(shí)，身邊的一直是朋友，一起哭，一起笑，世事難預(yù)料，與朋友在一起的日子永遠(yuǎn)忘不掉，一起看海，一起看日出，朋友的感情如海，道道波瀾是朋友的情意，人生的意義是尋覓，尋覓知心的朋友來(lái)詮釋生命的含義，危難時(shí)在身邊的陪伴，由衷的感謝朋友，人生的路，我們一起走過(guò)。
朋友的作文13
一天放學(xué)后，天上灰蒙蒙的，不一會(huì)就就落下了幾滴雨水。同學(xué)們紛紛打開(kāi)傘走回家了。小蘭沒(méi)有傘只能坐在教室里。眼看雨越下越大，小蘭心里也越來(lái)越著急。
這時(shí)正要回家的小紅走過(guò)來(lái)對(duì)小蘭說(shuō)“我有傘我們一起回家吧？”小蘭聽(tīng)了很高興忙說(shuō)“謝謝你，小紅”小紅也笑著說(shuō)“不用謝”。
小紅和小蘭一起走在回家的.路上，風(fēng)夾著雨越下越大。她們兩人吃力地?fù)沃鴤阍陲L(fēng)雨中行走，大風(fēng)把樹(shù)木都?jí)簭澚搜墒切〖t和小蘭依然頂著風(fēng)雨前進(jìn)，一步一步地走著，互相扶著。終于，小蘭到家了，小蘭對(duì)小紅說(shuō)“真是謝謝你了小紅，今天多虧有你，不然我就回不了家了。”小紅說(shuō)“不用謝，小蘭，我們是好朋友嘛，朋友之間當(dāng)然要相互幫助啊！”說(shuō)完，便又沖進(jìn)雨中，小蘭微笑著看著小紅越走越遠(yuǎn)，直到看不見(jiàn)為止……
朋友的作文14
廖威曾經(jīng)是我的同班同學(xué)。他，才八歲，鼻梁上架著一副眼鏡，身子瘦瘦的，總是一副若有所思的樣子，沉浸在屬于他自己的思索領(lǐng)域里。他因天天寫(xiě)棋書(shū)而在我的腦海里留下了深刻的印象。
有一天，我去廖威家玩。我按了一下門(mén)鈴，過(guò)了幾分鐘后，廖奶奶開(kāi)了門(mén)，說(shuō)：“哎喲，廖威，你看誰(shuí)來(lái)了？”“哦，張家源，你好！”廖威和我打了招呼后，又馬上一頭扎進(jìn)他的'自己的象棋書(shū)去了。他趴在地上，一手拿筆，一手邊扶書(shū)邊撐著腦袋，眼睛一眨都不眨，望著象棋盤(pán)�？�！他把象棋子打得“啪啪”直響，眉頭緊皺，手抓著頭。突然，他緊皺的眉頭松開(kāi)了，用筆在紙上“沙沙沙沙”地記錄。有時(shí)，他的眼睛突然閃起了異樣的光芒，似乎在和象棋盤(pán)上的子兒激烈的爭(zhēng)吵，有時(shí)，嘴里又嘰里咕嚕的，好像在和誰(shuí)說(shuō)悄悄話。幾分鐘過(guò)去了，一刻鐘過(guò)去了，廖威越下越有勁了，一會(huì)兒抓起筆沙沙寫(xiě)著，一會(huì)兒捏著棋子擺來(lái)弄去，一直忙了半個(gè)小時(shí)，他才停下來(lái)。聽(tīng)廖奶奶講，廖威已經(jīng)寫(xiě)了兩本棋書(shū)了。
我的心怦然一震：多么愛(ài)鉆研的廖威！多么有思想的廖威！好樣的！了不起的廖威！
朋友的作文15
我有一個(gè)朋友。他的名字叫Maker。因?yàn)閯?dòng)手能力強(qiáng)，經(jīng)常發(fā)明一些自己想象的東西，結(jié)合現(xiàn)實(shí)。大家都叫他“小發(fā)明家”。
這個(gè)“小發(fā)明家”發(fā)明了兩層風(fēng)力發(fā)電和高層建筑下水道發(fā)電，都是利用自然環(huán)境發(fā)電。二樓風(fēng)力發(fā)電比普通發(fā)電能產(chǎn)生更多的電能。有兩個(gè)葉片，一個(gè)可以同時(shí)發(fā)電；高層下水道發(fā)電利用高層建筑排水管中的水發(fā)電，水管安裝水力發(fā)電，出水時(shí)可以旋轉(zhuǎn)。
有一次，我和Maker去公園坐船。我們來(lái)到碼頭靠岸的時(shí)候，風(fēng)有點(diǎn)大，船沒(méi)有準(zhǔn)確停在碼頭，差點(diǎn)撞到碼頭。還好有磨損的輪胎緩沖。制造者想：這樣不好。如果風(fēng)大一點(diǎn)，船不會(huì)受損嗎？回到家就開(kāi)始實(shí)驗(yàn)：把玩具船放在盛滿(mǎn)水的盆里，船頭和盆里放磁鐵。船是由風(fēng)扇驅(qū)動(dòng)的。很快，船就像自動(dòng)駕駛儀一樣，來(lái)到了放置磁鐵的`水池邊。水中的波浪和風(fēng)扇的風(fēng)并沒(méi)有使船偏離軌道。他認(rèn)為，如果能在船上和碼頭上裝上電磁鐵，那么在接近碼頭時(shí)，電磁鐵就會(huì)被打開(kāi)，這樣船只就不會(huì)與碼頭有緊密的接觸。船停穩(wěn)后，再換開(kāi)關(guān)，讓他們用不同的桿子互相吸引，緊緊地粘在一起。即使風(fēng)很大，船也不會(huì)動(dòng)，以免被風(fēng)吹得跑來(lái)跑去，互相碰撞。那該多好��！
這是我的朋友：制造者。你喜歡他嗎？也可以和他交朋友！
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