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    我的愛好作文

    時間:2023-06-29 11:27:23 專題作文 投訴 投稿

    我的愛好作文(匯編15篇)

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼奈业膼酆米魑,希望能夠幫助到大家。

    我的愛好作文(匯編15篇)

    我的愛好作文1

      要說我與足球的緣分,那就要回到20xx年夏天去了。20xx年的夏天很美好,雖然比較熱,但是,那是在我印象里最深的一個夏天了。

      20xx年的`世界杯,將我拉入了足球的大門。我與足球幾乎是“一見鐘情”。最開始,只是偶爾看看比賽,到后來,幾乎每周都要踢幾場。

      我最開始踢的是中場,為什么踢這個位置,而非前鋒,后衛(wèi)等位置呢?那是因為,我剛踢球時,技術(shù)不太好,射門太差,沒法當(dāng)前鋒,但我又想?yún)⑴c進(jìn)攻,于是,我的位置就定在了中場。當(dāng)初,很多人都看不起我,畢竟我這個位置可有可無,甚至有時還幫倒忙,誰又想多塊燙手的山芋呢?在眾人異樣的眼光中,我仍然堅持著。

      后來啊,就慢慢好起來了。我經(jīng)常踢,經(jīng)常踢,技術(shù)進(jìn)步得也快,超過了不少人,再加上那段時間進(jìn)了好幾個非常漂亮的球,大家也漸漸地對我欣賞,我也成為了班隊的主力。

      我為什么那么喜歡足球?這主要還是他能給予我許多成就感,也能與隊友“贏了一起狂,輸了一起扛!钡嗟脑颍B我自己都說不出來,這也許說明了,喜歡一項事物,不需要任何的理由吧。

      也許這場比賽就是足球帶給我的吧。比賽剛開始,我們被全面壓制,完全沒有機(jī)會,對手很強(qiáng),上半場過去了三分之二就進(jìn)了3球,再半場就要結(jié)束之際,我進(jìn)了一球,將我們隊從懸崖邊拉了回來。下半場,我們重新組織進(jìn)攻,很快就再進(jìn)一球,對手顯然被我們打亂了節(jié)奏,全隊陷入了迷失的狀態(tài),我們抓住機(jī)會,又進(jìn)了一球。三比三平,還有機(jī)會,最后時刻,我打進(jìn)了絕殺,才有了開頭一幕。

    我的愛好作文2

      在我的幾個愛好當(dāng)中,我是最喜歡打乒乓球了。

      我的入門“功夫”是從婆婆那里學(xué)到的。記得是在雙休日的`一天上午,我看見婆婆在跟張爺爺打乒乓球比賽。只看見那黃色的乒乓球在桌上跳來跳去,十分有趣而且很好玩。我吵著也要玩,婆婆教了我如何右手正握球拍。接著,我先練習(xí)發(fā)球,一開始,我拋起球讓它自己下落并彈起,然后用球拍把球打過去?晌移牌攀莻(cè)著球拍發(fā)球,我也模仿著婆婆的樣子練習(xí)發(fā)球,就這樣,我學(xué)會了普通的發(fā)球。

      后來,我在與朋友打球時發(fā)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)球很難接,我當(dāng)時就琢磨:如果學(xué)會了發(fā)旋轉(zhuǎn)球,遇上強(qiáng)手時,不就多了招數(shù)嗎?我看到了爸爸發(fā)下旋球,先把球拋起來,然后用球拍劈下去。接下旋球的時候要向上挑起來,不然會下網(wǎng)的。這樣正好上了對手的當(dāng),接球人一挑起,發(fā)球人一扣殺,死球沒接。球人一扣殺,死球沒接。爸爸還告訴我,旋轉(zhuǎn)球有很多種,都要慢慢的學(xué)會了,比賽時才有變化。

      我又看見了教打球的劉老師的絕招——扣球。如果用力扣殺,任何對手都很難接住。我問劉老師:“為什么要扣球?怎樣才能扣殺到球呢?”。劉老師說:“扣球是打乒乓球里的一種技術(shù),是力量和技術(shù)的結(jié)合,是主動去進(jìn)攻得分的機(jī)會。”“扣球時,看見對手回了一個稍高不高的球,就立即貓著腰,蹲下身子,然后迅速起身,用力揮拍,擊打乒乓球!闭f著他又做了幾次示范動作,揮拍時,球拍略向下斜,劃出一條向上彎曲的弧線。有一回,我和爸爸交手時,無意間打了個對角扣殺,殺得爸爸措手不及。就這樣練習(xí)了一段時間,我又學(xué)會了扣殺。有時還會對角扣殺呢!

      現(xiàn)在我都迷上乒乓球比賽了。盡管有時輸,但我從中感受到了運動的快樂!

    我的愛好作文3

      踢足球,打籃球,打羽毛球等體育運動都是我的愛好,但是我最喜歡的還是踢足球。因為足球不僅能鍛煉我們的團(tuán)隊精神,還會考驗我們的速度和力量!

      我記得在一次體育課上,班里的男生自由組織起來踢足球。踢足球的人數(shù)正好十人,兩邊各派一名守門員,其他的人平均分到前鋒、中鋒、后衛(wèi)。開始比賽后,守門員踢了個大腳,傳到我這兒了,我便自己帶球沖進(jìn)了敵方陣營。這時我發(fā)現(xiàn)敵方都是身經(jīng)百戰(zhàn)的老將們。我突破一名大將后,又被另一名敵友夾擊,我左右突圍了幾次都不成功。這時,我眼中閃過一道光,我們的隊友小張同學(xué),悄悄的'挪到了我的右后側(cè),我假裝把球要傳出去,回頭來了180度急轉(zhuǎn)彎,把球傳給我了右后側(cè)的小張同學(xué),隊員接球后像發(fā)射導(dǎo)彈的一樣,把球傳給了我方隊友,只見這名隊友以迅雷不及掩耳的速度,“嗖”的一聲就把球踢了進(jìn)去,耶,球進(jìn)了!我們相互拍手,歡呼著。這就是團(tuán)隊的合作精神!

      我覺的踢足球最大的要點,就是發(fā)揮自己強(qiáng)大的爆發(fā)力。記得有次比賽,我的職位是中鋒,因為中鋒的防御力最強(qiáng)。

      比賽的規(guī)則是一局定勝負(fù),而且隊員不能用手碰球。隨著一聲“開始”,我們兩組激烈的斗爭開始了。我們組的前鋒一直在搶球,在搶球中,我拼命地跑過來,來了一個“鐵叉”,從另一個組的前峰底下鉆了過去,傳給自己組的前鋒,他快速地來了個360度旋轉(zhuǎn),使對方看不清。在最后一刻,我和前鋒發(fā)揮最大暴發(fā)力,前鋒把球踢在中間,我來了個“飛毛腿”,一下就把足球給踢進(jìn)球門了,我們組贏了!耙!”又是一陣歡呼聲。

      現(xiàn)在,踢足球不僅成了我的愛好,還可以鍛煉身體,磨練腳的力量。它伴我一起成長,我們是形影不離的好朋友!

    我的愛好作文4

      我的愛好

      我的愛好從我記事起,我的喜好,就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,其中也有一顆最明亮,也是我最喜歡的那就是畫畫。

      畫畫這活動別提多搞笑了!只要一到周末或美術(shù)課我就來勁兒,什么卡通人物。月亮星星。樹林小鳥。小貓小狗??????都是我的強(qiáng)項,從我的筆下畫出的這些,那才叫栩栩如生呢!

      每次畫畫時,我都會那么專注,到達(dá)忘我的境界,什么事都不會讓我煩心,什么都能使我快樂。有一次我正在畫我的'房間,可畫了好長時間,就是畫不出窗簾的凸凹效果。媽媽催了我好幾次,讓我吃飯,我也只是心不在焉的回答一聲,一向到我把窗簾畫好,才出來!澳阋幌蛟诋嫯,愛吃的可樂雞翅吃完了。”我心里暗暗地說,沒了就沒了吧,我只要把這幅畫畫好,那我也就心滿意足了。

      我家還有一個屋子媽媽不用,我就在那個屋子貼上從小學(xué)一年級至今的“大作”

      有蠟筆畫。素描畫。鉛筆畫。水彩畫。和漫畫等等。等等。一次我和姐姐玩捉迷藏,他正巧躲在我的貼畫屋,我不見姐姐,就去了那個屋,他正在看我的“大作”她問我:“這是你畫的嗎?”我點點頭,看他的神情有些驚訝。他突然說:“我們倆一同創(chuàng)作一幅畫吧!”“好,棒極了!”這幅畫叫紅紅火火,他的意思是期望我們的日子能像這幅畫一樣紅紅火火。嘻嘻我們在新年就不用愁了------因為我們家有個規(guī)定,每個小孩務(wù)必在大年三十的晚上展出他自我的作品。

      畫畫豐富了我的課余生活,畫畫這一活動?了我無窮的樂趣,我喜歡畫畫!

    我的愛好作文5

      我的愛好有很多,比如:旅游、看書、做小制作等等。但是,我還是更喜歡養(yǎng)花。

      暑假里我們一家要到杭州去游玩五天,旅游是最快樂了?墒,去旅游了,我的花就沒人照看了。五天回來,我的花成什么樣子我都想得出來了。爸爸提議讓我放到我的一個好朋友家去?墒俏业呐笥巡幌矚g養(yǎng)花又不懂養(yǎng)花,給花澆水澆多澆少了花兒都受不了。所以,我不放心把花放到朋友家去養(yǎng)?墒,我留下來的話,我就不能去杭州游玩了;但如果我不留下來的話,那些花就沒有人照看,會枯萎會死亡。我應(yīng)該選擇去旅游,放棄花兒,還是應(yīng)該選擇照顧花兒,放棄去旅游呢?我再三考慮,決定放棄去旅游,留在家里照看花兒。

      那幾天真是高溫天,我每天精心照看花兒。早上早早地從陽臺把花兒搬到客廳里,生怕被火辣辣的太陽曬蔫了。中午高溫40度,我打開空調(diào),給花兒降溫。傍晚,我又把它們搬到陽臺上,讓它們得到雨落的滋潤。雖然我為了花兒,一天到晚忙得滿頭大汗,但是看到花兒那神采奕奕的樣子,我是多么開心自豪啊!晚上,媽媽打電話給我:“瀟雪,一個人在家寂寞嗎?我和你爸爸在杭州玩得可開心啦!這次你不來杭州旅游可惜了!蔽艺f:“媽媽,家里有那么多的花陪伴著我怎么會寂寞呢?看著它們在我的'培育下天天快樂成長,我高興還來不及呢!”媽媽被我說得啞口無言。

      養(yǎng)花成了我暑假生活的重要活動。鮮艷的花兒清新了空氣,美化了家園。在我不開心時,只要一看到美麗的花兒,什么煩惱就沒有了。養(yǎng)花,還讓我養(yǎng)成了愛勞動的好習(xí)慣。養(yǎng)花有那么多好處,我能不喜歡嗎?

    我的愛好作文6

      每個人都有自己的愛好,它們總會給予我們一種動力。當(dāng)我們想起它們時,身上總會有那么一股不可思議的力量推動著我們前進(jìn),促使著我們打起慢慢的精神去做好每一件事。

      我的愛好只有一個,很普通也很有趣。在空閑的時候,我總是喜歡收集一些長的英語單詞。單詞本被我寫的滿滿的,心里也就跟著被填的滿滿的。每次將單詞本帶在身上,心里總是樂滋滋的。

      在我小學(xué)一年級的時候,英語經(jīng)常考全班倒數(shù)。因此我對英語也就產(chǎn)生了厭惡感,甚至看到英語書都想撕了它。父親叫我去上英語補(bǔ)習(xí)班,我也經(jīng)常不做作業(yè)并且想方設(shè)法的逃課?墒,就在某個經(jīng)意間,我開始轉(zhuǎn)變了態(tài)度。老師為了我改變了自己多年的教學(xué)方法,平時對我也十分嚴(yán)厲。經(jīng)常不交作業(yè)的我也會經(jīng)常被老師說哭。不過,我因此得到了一個很好聽的英文名,可可。老師在上課提問時,經(jīng)常響亮地叫出我的英文名。漸漸的,我在課堂上發(fā)言次數(shù)也就越來越多,背英語單詞也不知不覺中記得很牢固。我對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。我開始擁有了自己第一本單詞本,第一本英語圖書,第一次和外國人交流。后來,一提起英語我就來勁,看著自己的單詞本,忍不住去翻開鞏固幾個單詞。我想這也是促使我有了自己的夢想——翻譯家,盡管很遙遠(yuǎn),但是我總是會一步一步的`向前走。

      父親和母親看著我這么愛積累單詞,平時也會出點單詞考我。有時,我可以很快拼出那個單詞并且說出它的意思,但是免不了背不出來的時候。我總是喜歡用單詞和家人們玩游戲,全家人總是玩得不亦樂乎。

      愛好就像光,一點一點透過你的心房,帶來陽光的喜悅;愛好就像誰,一滴一滴滴進(jìn)心田,帶來生的希望;愛好就像……總之,每個人都應(yīng)該有自己的愛好來豐富生活的色彩。

    我的愛好作文7

      生活像個五彩的光,有的人喜歡作詩,有的人喜歡唱歌,有的人喜歡跳舞,而我卻喜歡集,因為他們帶我走進(jìn)了一個豐富多彩的'世界。

      有一次,哥哥帶著他的集郵冊來到我們家,給我看了他的勞動成果,那一張張黑白色的郵票,好像一篇有趣的故事。于是,我的心里就萌生了一個想法:我也要集郵!從此郵票在我心里扎下了不解之緣,因此每次和媽媽去逛街,我都要去郵政局去看一看,發(fā)現(xiàn)稱心如意的郵票就會買下來,豐富我的集郵冊。

      有一回,郵政局發(fā)行了新的老虎郵票,聽了這個信息,我一蹦三尺高,心想:太棒了,又可以給我的集郵冊增加一只動物了!第二天早上,我這只懶豬竟變成了勤快的猴子,早早地起了床,拉上媽媽就去郵政局,雖然才七點多,可門口排隊的人卻不可計數(shù),我趕緊跑過去,排了隊,憑著我堅持和耐心,終于如愿以償,買到了郵票。我問多少錢?賣郵票的阿姨回答我二十塊,我一臉吃驚,太貴了!我這個“小財迷”,只好忍痛割愛,買下了郵票,一看時間已經(jīng)十一點了,為了買一個郵票,居然排了四個小時。

      還有一次,我?guī)е]冊出去玩,可是回來時,卻忘記了帶回來,我急得滿頭是汗。在回家的路上來來回回的找,找了十幾遍也沒有找到集郵冊,我急地大哭起來。一回家,發(fā)動全家和我一起去找,可依然沒有找到集郵冊。就在我快要絕望的時候,朋友拿著一個本子走了過來,我仔細(xì)一瞧,原來是我的集郵冊,我頓時破啼而笑。原來集郵冊被我放到了桌子上,朋友寫作業(yè)看見了,就急急忙忙地跑過來還集郵冊。

      現(xiàn)在我的郵票從原來的兩三張變成了兩三百張,我愛郵票,它讓我的生活變得五彩繽紛,多姿多樣。

    我的愛好作文8

      作為一個愛美的女孩子,毫無懸念的,我最喜歡的也是跳舞。媽媽說,在我很小的時候,每次她帶我出去玩,路過濱河游樂場的時候,我總是喜歡跟著廣場舞的節(jié)拍跳的歡天喜地,任她如何拉呀,拽呀,我就是不走。一直到人家收了音響,準(zhǔn)備回家時候,我才戀戀不舍的跟著媽媽回去。有時候下雨天我也不肯在家里待著,老是纏著媽媽帶我去跳廣場舞。

      后來,媽媽見我是真的喜歡跳舞,便給我報了特長班。如同魚兒喜歡在海洋里遨游一般,到了舞蹈班的我,別提多開心了。每個周末我一寫完作業(yè),便央求媽媽帶我去舞蹈班。每次上課,我都是比老師來的還早,而下課我比任何一個學(xué)生走的都晚。

      經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí),我的舞蹈越跳越好,每次比賽都能拿獎。我特別享受站在舞臺中心,那種萬眾矚目的感覺,那真是太美妙了,同時我也希望我的舞蹈能夠觀眾帶來美的享受和快樂。

      現(xiàn)在,我專攻民族舞。只因為我喜歡上了一個著名的舞蹈家—楊麗萍老師。她的舞姿靈氣動人,如同翩翩起舞的精靈一般,讓人陶醉不已。

      楊老師的每一部舞蹈作品我都是看了又看,學(xué)了又學(xué)。之前的我只專注于舞蹈動作,認(rèn)為把老師教的舞步如法炮制就行了,可自從看了楊麗萍老師《孔雀》,我知道我錯了,原來舞蹈的精髓根本就不是機(jī)械的舞步,而是表演者內(nèi)在的情感。一部作品若想打動人,感染人,除了優(yōu)美的`形體和舞步外,最重要的恰恰是舞者的思想,是舞者想要通過舞蹈所表現(xiàn)出來的情緒和感情。

      媽媽很認(rèn)同我的想法,她說,我能有如此的領(lǐng)悟證明我這幾年的舞蹈沒有白學(xué)。她還說,只要我是真心喜歡跳舞,她便會一直支持下去。

      為了媽媽,更為了我自己的內(nèi)心,我一定會一直一直的跳下去,直到成為和楊麗萍老師一樣,能夠跳出舞之靈魂的那一刻!

    我的愛好作文9

      每個人都有自己的愛好,有的人愛讀書;有的人愛下棋;有的人愛踢球;還有的人愛打棒球......而我的愛好就是令我熱血沸騰的羽毛球!

      我是從7歲開始練習(xí)打羽毛球的。那時候,我只是一個連球都發(fā)不好的菜鳥,可是,我的志向卻不小——起初,我的目光只停留在進(jìn)校隊上,因為校隊配備的都是全校最厲害的體育老師呀!到了里面,球技就會有飛速地提升!于是,我為了這個目標(biāo)不懈努力——每天放學(xué)后到體育館訓(xùn)練40分鐘,雙休日也不休息,一天兩個小時體能訓(xùn)練,這還不夠,當(dāng)時只有9歲的我,去參加了羽毛球夏令營,上午訓(xùn)練3小時,下午訓(xùn)練3小時,晚上還要跑步伐。在夏令營的每一天,都可以用一句話來形容:起得比雞早,干得比牛多,睡得比狗晚。而且來的十幾個隊友,堅持下來的只有我們五六個人了!雖然很累,但是我從沒動搖過,因為我記得愛迪生說過這樣一句話:“天才都是用百分之九十九的汗水和百分之一的智慧造就的”。所以我堅信只要我堅持不懈,也會有成功的那一天。

      果然,功夫不負(fù)有心人,我特訓(xùn)回來,順利地進(jìn)入了校隊。不是我自夸,當(dāng)時我在校隊里也算個數(shù)得著的人物,哈哈!

      記得去年,我代表學(xué)校去參加海杯比賽,我信心滿滿的上場,卻被對手“很客氣”地請回了家,在下場的那一刻,我頓時明白了媽媽常說“人外有人,天外有天”這句話的深意。于是,我暗下決心:早晚有一天,冠軍一定是屬于我的!回到學(xué)校,我更加努力地練球,付出比別人更多的.汗水,為的就是早日奪回屬于我的冠軍!

      這次失敗,并沒有減少我對羽毛球的熱愛,反而激發(fā)了我的斗志,這使我明白了:失敗,并不可恥,可恥的是那個明明失敗了,卻還不知道努力的人!

    我的愛好作文10

      我最大的愛好是玩滑板,從小我就喜歡滑板。雖然因此吃過很多苦頭,但我對它還是情有獨鐘。

      記得爸爸給我剛買回滑板的'那一天,我興高采烈地站上去就開始滑,可無論我怎樣踩它,蹬它,滑板就是一動不動。不知試了多久,我生氣地踩上去,它卻如同離弦的箭一樣,飛馳了起來。正當(dāng)我沾沾自喜時,臭水溝快到了,我連忙來了個急轉(zhuǎn)彎(向左),它也很配合地來了個急轉(zhuǎn)彎(向右)。結(jié)果,我非!皹s幸”地和臭水溝來了個“親密接觸”,唉!別提有多?辶恕?

      還有一次,我和別人比賽滑板。那個人飛快地行了一百多米,取得了勝利。而我卻像一個慢吞吞的烏龜一樣,十多分鐘才行一百米。惹得那個人捧腹大笑:“你這可是龜速前行!哈哈哈……”

      我唉聲嘆氣,無地自容,抱著滑板踏上了歸家的路。弟弟在路上玩,看見我無精打采抱著滑板走路,便嘲笑我不會滑。我語無倫次地說“我……絕對會滑,我還會……單腳滑呢!钡艿芸葱υ捤频卣f:“吹牛,有本事滑一個試試!”我只好硬著頭皮上了滑板。咦!滑板車怎么變成了一個聽話的孩子?我讓它往左,它絕不往右;我讓它筆直前行,它絕不歪歪扭扭。我見狀,便來了個花樣滑,一會兒單腳滑,一會兒蹲著滑,一會兒又側(cè)滑……弟弟眼饞得口水都要流下來了,趕緊央求我教他。

      現(xiàn)在,我玩滑板已經(jīng)到了爐火純青的地步,每次站在滑板上滑行,那種感覺就像一只快樂的小鳥在天空自由飛翔,別提有多開心了。課余時間,我還當(dāng)起了老師,教身邊的小伙伴們玩滑板呢。

      玩滑板讓我明白了一個道理:做什么事都不能三天打魚兩天曬網(wǎng),也不能稍遇一點困難,就氣餒和放棄。

    我的愛好作文11

      剪紙是眾所周知的藝術(shù),它的魅力讓很多人瘋狂。刀在紙與紙之間閃閃發(fā)光,展現(xiàn)出美麗的形態(tài),孕育出理想的美。剪紙一直是我的愛好。

      我被我奶奶感動了。我從小就像明星一樣崇拜她,因為剪紙栩栩如生,精彩絕倫。每天心血來潮,就有一張普通的紙和一把自制的繡花剪刀。過了一會兒,紙在碎紙間重生,一只栩栩如生的紙蝴蝶翩翩起舞。對當(dāng)時的我來說,就像漫畫里的魔法一樣神奇。細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)了我的興趣,開始教我剪紙的基本功。我和奶奶看著我手里笨拙的剪紙都會笑。

      剪紙無形中成了我和奶奶的一個關(guān)注點,到了小學(xué),因為剪紙而大放異彩。從美術(shù)課的優(yōu)異表現(xiàn)到成為老師u盤里的作品典范,從老師同學(xué)的欣賞到貼在教室門口的展品。這一切無疑讓我心情舒暢,同時也讓奶奶感到成就感滿滿。

      時光飛逝,剪紙漸漸退出我的“歷史舞臺”,被遺忘的驕傲漸漸被遺忘。但是在對傳統(tǒng)文化的研究中,我逐漸對剪紙有了新的認(rèn)識。剪紙早在中國漢代就被用作裝飾品,是中國傳統(tǒng)民間裝飾藝術(shù)的一種,其歷史淵源、思想內(nèi)涵和審美價值令人探索和領(lǐng)悟其中的真正趣味。在剪紙技法這本書里,我在練功的同時,慢慢體會到了人們在剪紙中對生命和美的向往,贏得了我的陶醉。這個時候,剪紙無疑已經(jīng)成為我生活中的一種愛好,一種有趣的愛好,一種有益的愛好,一種有意義的愛好。

      現(xiàn)在的'學(xué)術(shù)緊張每天都是滿滿的,深造的野心和愛好的展示是相互排斥的。每當(dāng)有一點閑暇,就有一張彩紙,一把藝術(shù)剪刀,精心構(gòu)思,五顏六色的圖案綻放出奇妙的火花,簡單精致的折疊剪紙便應(yīng)運而生。雖然見到奶奶的機(jī)會很少,但每次談剪紙都能開心。剪紙也可以是一種放松,一種韻腳分明的生活方式。

      也許我不能成為傳承剪紙技藝的接班人,但為什么不把剪紙作為一種愛好呢?愛好就像鏡中之水,從一個不易察覺、無處不在的側(cè)面折射出一個人的內(nèi)涵,同時展現(xiàn)出他的魅力。用心剪紙,也會得到最美的外飾。

    我的愛好作文12

      在我的心里,我的媽媽是世界上最好的媽媽。

      一身制服,一頭卷發(fā),小小的嘴巴配上秀氣的瓜子臉,那就是我漂亮的媽媽。

      我的媽媽不僅長得漂亮,還很有辦法,是我學(xué)習(xí)和生活的最佳拍檔、親密戰(zhàn)友。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難關(guān),她總是“吝嗇”地不肯一下子告訴我答案,而是和我“繞彎彎”,讓我自己再想一想、想一想……唉,真沒辦法。果然,經(jīng)過一番冥思苦想,老媽教給我的“秘訣”顯靈了,答案終于找到了,哈哈,真所謂一舉兩得啊,不僅完成了作業(yè),而且還掌握了學(xué)習(xí)方法。當(dāng)然,媽媽也不總是那么“吝嗇”的,當(dāng)我實在是絞盡腦汁也想不出來時,她就會非常耐心地給我講解,還會再出一些相似的`題讓我做,看看我到底有沒有把它記在心里。還有的時候,遇到我們倆都想不出來的題時,我們就會搬來“外援”—爸爸。俗話說的好“三個臭皮匠頂一個諸葛亮”么,集齊全家人的智慧,就不信攻不下難關(guān)啦!

      當(dāng)然了,當(dāng)我把所有作業(yè)都完成以后,媽媽也會像小孩子一樣陪我玩,讓我盡情放松。周五晚上,媽媽經(jīng)常會叫上我、爸爸還有外婆,邊看電視,邊打撲克,玩得不亦樂乎。老媽還是畫畫高手,經(jīng)常和我共同“切磋”,如今,我可是國際動漫班的高材生呢!

      最令我佩服的,還是媽媽高超的籃球水平,她曾經(jīng)是學(xué)校的籃球主力呢!有一次,我和媽媽去學(xué)校打球,我提出玩“升級”的游戲,心里美滋滋地想著:哈哈,媽媽這次可要敗在我手里了!沒想到,我一投不進(jìn),二投不進(jìn)……老媽卻嗖嗖嗖幾下子便到了頂級,真是令我目瞪口呆。接著,我們進(jìn)行“罰球大賽”,罰球可是我最擅長的呢!沒想到,我卻還是很快敗下陣來。這主力,可真不是吹的。

      我的好媽媽,是世界上最好的媽媽,我愛我的好媽媽。

    我的愛好作文13

      平時經(jīng)常會有人問我:“你喜歡干什么呀?你長大了想干什么呀?”唉,說真的,我喜歡的事情可多了。畫畫、打籃球、吹笛子、看電視……一時半會兒還細(xì)數(shù)不完呢!不過其中最偏愛的還要數(shù)游泳和看書了。

      不過相對于游泳我更喜歡看書。游泳雖然十分帶勁,但是精神去高度緊張,畢竟這也是一項十分危險的運動。更別說游泳的準(zhǔn)備工作繁瑣,善后工作也麻煩。而看書就迥然不同了,只需要給我一本書,一個安靜的地方就足夠了。

      我特別喜歡呆在自己的小房間里。書架上擺滿了我從小到大看過的和沒看過的書,有連環(huán)畫、有拼音讀本、還有各類散文小說,媽媽還在不斷補(bǔ)充中?傊,躺在床上隨手一拿,我就能看上一整天,用廢寢忘食來形容也不為過。有時看得入迷了,我就會一口氣讀完整本書。白天不夠用,就在晚上接著看,好幾次都被爸媽強(qiáng)行關(guān)燈睡覺。不知道你們有沒有那種感覺,如果不知道故事的結(jié)局怎么也不甘心放手!于是趁爸媽睡著了又偷偷地拿出來繼續(xù)看。也許是門縫的'光線出賣了我,也許還是逃不過媽媽的“老奸巨滑”,就像她說的她也是從我這個時代過來的,怎能不了解我的那點心思呢!愛看書雖說是一件好事,但也不能影響了正常休息,那也會影響我的正常生長的。當(dāng)然媽媽出的狠招就是把書也拿走了。我也只能乖乖睡覺了,明早再去要回來。

      在書中,我會跟隨著作者的腳步,一步一步地探索他想要給我的中心思想;在書中,我會融入其中的角色,體會他們的情感生活;在書中,我也會收獲頗豐,領(lǐng)悟各種好詞佳句為我所用。書本已經(jīng)成了我離不開的好朋友。

    我的愛好作文14

      我的生活中有許多愛好,簡直像一個七彩調(diào)色盤,有練書法、看書、玩撲克牌其中最吸引我的愛好是讀書,書已經(jīng)是我形影不離的老朋友了。

      書是一位知識淵博的教師,默默無聞地奉獻(xiàn)著自我的精華,傳授給人們豐富多彩的知識。它開闊了我的視野,提高了我的寫作本事。它是一把打開知識大門的鑰匙。它使我的腦海里產(chǎn)生了一個個的小問號。如蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基所說:“書籍是人類提高的階梯”。如果沒有書籍,人類就不可能了解古今中外的許多事情。

      書是一位默默無聞的教師。它把我?guī)У搅酥R的海洋,使我明白了許許多多的為什么:白天為什么沒有星星?為什么會出現(xiàn)月食?太陽為什么會發(fā)熱?它還告訴了我做人的道理。那次,媽媽帶我去學(xué)閱讀,本來我去時很高興,可是由于媽媽和教師說了幾句我的缺點,惱怒之火就由然而生,我狠踢了媽媽兩腳,還頂撞了教師,并氣呼呼地離開了教師家。媽媽追上我再三勸說,我都不聽,媽媽只好帶我回家。當(dāng)然我還很生氣,隨手拿起一本書,正好是一本教育方面的'書,翻開的這頁上,有這樣一句話:每個人都應(yīng)當(dāng)尊重自我的父母和教師。又想起教師對我學(xué)習(xí)上的種種幫忙,我覺得我真的做錯了,認(rèn)真反省了自我。這都是書這位教師的功勞。

      暑假前,教師說我的作文寫得不夠生動,在暑假我讀了《冰心》一書,它告訴我寫日記,就要寫每一天中突出的一件事,看見了什么等有關(guān)作文的提示。我照著這些提示做

      作文,作文水平果然大有提高,新學(xué)期教師幾乎每次都把我的作文當(dāng)范文讀。這還是要歸功于書。讀書不僅僅豐富了我的知識,并且交給我許多做人做事的道理。

    我的愛好作文15

      每個人都有許多愛好,我也不例外。我喜歡畫畫,喜歡寫詩,還喜歡唱歌。但我最喜歡的還是看課外書。

      我愛看書已經(jīng)到了癡迷的程度。我?guī)缀跏裁磿寄芸吹媒蚪蛴形,無論童話、雜志或經(jīng)典名著我都來者不拒,就算是姥爺?shù)倪^期報紙,我也得看上一眼。那無數(shù)的書就像從各處聚集的水源匯成的大海。有童話的小溪、有歷史的大江、有詩歌的河流、有寓言的湖泊。而我坐在小船上揚帆遠(yuǎn)航,在知識的海洋里盡情遨游,它令我癡迷、令我陶醉、令我流連忘返。在我看來書里的世界簡直像個仙境,它讓我在里面挖掘到知識的.寶藏;它讓我感受到了智慧的無窮奧妙;它給我以愛、以美,以及計策智謀。難道它不是我的良師益友嗎?

      每次看書時,我都有身臨其境之感。記得有一次,媽媽出去買東西,爸爸又去上班,家里只有我一個人。他們剛一出門,我就迫不及待地找出一本《混血豺王》津津有味地看了起來……讀到它的救命恩人為了保護(hù)白眉兒的安全而英勇犧牲時,我的心不禁也隨著情節(jié)跌巖起伏。讀到白眉兒在危急關(guān)頭并沒有自顧自逃命,而是仍然拼命吸引獵人的注意力,為幼豺努力博取一條生路時,我是多么希望它還能再一次活下來!可是它還是死去了。它用自己的犧牲來換取幼豺生存的大愛表現(xiàn)令我潸然淚下,令我認(rèn)識到了什么是真正的愛……我仿佛也隨著它們來到了雪山前,隨著它們追逐奔跑、跳躍嬉鬧……

      因為我經(jīng)?磿,所以我掌握了豐富的知識。同學(xué)們都愿意和我一起討論科學(xué)問題,老師也愿意提問我。我也在書中得到了許多寫作的素材和靈感,我常常出口成章,一提起筆來,思緒就像決堤的洪水滔滔不絕的奔騰而來。

      書給了我知識,給了我智慧,給了我愛。我癡迷于看書,我愛看書。

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