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    迎接冬奧會作文

    時間:2023-07-05 07:59:55 專題作文 投訴 投稿

    迎接冬奧會作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的迎接冬奧會作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    迎接冬奧會作文

      迎接冬奧會作文 篇1

      今天聽了xx的六(2)班下午第二節(jié)的體育課,確實(shí)讓我感到課改的必要性。聯(lián)系學(xué)生生活常識,尊重學(xué)生的選擇,滿足學(xué)生的需求,體現(xiàn)快樂學(xué)練。不刻意追求學(xué)練的形式,創(chuàng)設(shè)寬松愉快的課堂氛圍,激發(fā)學(xué)生參與體育鍛煉的興趣,充分享受體育學(xué)習(xí)的快樂。

      一、體育課教學(xué)中師生互動合作,不容忽視。

      過去的教學(xué)是單一的信息交流,現(xiàn)在新課改主張信息的立體交流,如今教學(xué)中老師學(xué)生平等互動的關(guān)系,促成了教學(xué)的民主氛圍;課中了解學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,學(xué)生的主體精神和創(chuàng)新意識才能得到充分的體現(xiàn),和諧、寬松、愉快的課堂氛圍才能促使學(xué)生真正接受到體育教育的全過程。本堂課淋漓盡致的體現(xiàn)了教師與學(xué)生一起合作,一起玩。

      二、教師在體育課教學(xué)中既要充當(dāng)導(dǎo)演,又要充當(dāng)演員。

      教師的指導(dǎo)、調(diào)控是讓學(xué)生掌握技術(shù)、技能的前提,如教學(xué)過程的設(shè)計,教學(xué)環(huán)節(jié)的展開,教學(xué)活動的組織,教學(xué)評價的激勵,這都應(yīng)是教師根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)主導(dǎo)的。本堂課莫老師采用了情境教學(xué),把教學(xué)內(nèi)容融入到教學(xué)中,讓學(xué)生說出自己對藍(lán)球的認(rèn)識,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入角色,先自由模仿老師示范動作,再重點(diǎn)突出了動作要領(lǐng),然后以小組競賽的形式讓學(xué)生在玩與樂中掌握各種動作技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生的'團(tuán)隊意識。教師同時也在探究中體驗(yàn)、玩與樂中引領(lǐng)學(xué)生玩與學(xué)習(xí)。潤物細(xì)無聲啊!

      三、適時的激勵評價,有利于學(xué)生發(fā)展。

      一次充滿愛心和理解的評價,能使學(xué)生感到溫暖,一次全面而科學(xué)的評價能給學(xué)生增加追求知識的信心,一次有針對性的評價能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。引導(dǎo)學(xué)生主動參與到評價中,使學(xué)生在評中收,收中改,改中探,探中創(chuàng),創(chuàng)中得,充分體會成功的'愉悅。課中老師那抑揚(yáng)頓挫的贊美語,無時無刻不在激勵著學(xué)生,鼓舞著學(xué)生。

      在教學(xué)中,由于莫老師適當(dāng)?shù)膮⒓痈鹘M的練習(xí),給學(xué)生做出優(yōu)美、準(zhǔn)確的示范動作,加深了師生的感情,融洽師生關(guān)系,使學(xué)生在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。陳老師還鼓勵學(xué)生大膽表現(xiàn)自己的才能,增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,樹立了勇于戰(zhàn)勝困難、挫折的信心和勇氣,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

      以上是這堂課的閃光點(diǎn),我將汲取其精華,去之其不足,昂揚(yáng)向上,力爭在體育教學(xué)中取得更大的進(jìn)步。

      迎接冬奧會作文 篇2

      今天對我來說是個特殊的日子,因?yàn)橛袃晌恍】腿艘獊淼轿业募亦l(xiāng)。他們是北京冬奧會吉祥物熊貓冰墩墩和北京冬殘奧會的吉祥物燈籠娃娃雪容融。我想帶他們參觀家鄉(xiāng)的一個國家5A級名勝風(fēng)景區(qū)采石磯。

      一大早,我們約好在景區(qū)門口集合。冰墩墩穿著超能量冰晶外衣,酷似宇航員。雪容融身穿紅彤彤的棉袍,可愛極了。我們手拉著手歡笑著進(jìn)入景區(qū),開始游玩。

      我們先來到山腳下的一片牡丹園,那里的花開得爭奇斗艷,有紅的、白的、粉的,一朵比一朵漂亮,美麗極了!樂得他們上竄下跳,聞聞這朵,嗅嗅那朵。接著我們又經(jīng)過了一片水杉林,那里的水杉長得又高又直,就像一群待檢閱的士兵。忙得他倆一會兒與這株合影,一會兒與那株擁抱。我們邊走邊聊,不知不覺來到了山中間的三元洞,它是一座很大的天然石洞,傍山臨江,嵌在崖壁間。我們走進(jìn)洞里,立刻感覺到洞內(nèi)的涼爽。洞內(nèi)有上下兩層,洞內(nèi)還有一個洞,直通長江。穿過長洞,我們看見江水拍擊著洞邊的崖壁,浪花飛濺,令人眩目。望著眼前的滾滾長江,我吟誦起詩仙李白在采石磯寫下的留傳千古的詩句:天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。他倆連連拍手叫好,歡呼著:真是歷史悠久呀!突然冰墩墩在前面大喊快來快來,上面有座古樓,我們快去看看。我們?nèi)讲⒅鴥刹降母谒竺媾,不一會兒來到了山頂上的古樓,這座樓是太白樓,它面臨長江,背連翠螺山,濃蔭簇?fù),是一座宏偉壯觀的.古建筑。我們邊感嘆古建筑的構(gòu)造,邊向樓頂攀爬,終于到達(dá)了太白樓的樓頂。只見遠(yuǎn)處的樓房、近處的大樹、奔流的江水全在我們的腳下,抬頭看著天空,我不禁想,這要是晚上可真有一種危樓高百尺,手可摘星辰的感覺呢!他倆不禁連連贊嘆:真是太壯觀了!你的家鄉(xiāng)真美呀!看到他倆一臉驚嘆的表情,我不禁為我的家鄉(xiāng)感到非常的驕傲和自豪。

      時間過得真快,太陽快要落山了,冰墩墩和雪容融依依不舍地下山與我告別。他們說:這可真是一個令人流連忘返的地方!我高興地說:歡迎你們以后常來玩呀!

      這可真是難忘的一天!

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