【精選】高考滿分作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的高考滿分作文，歡迎大家分享。
高考滿分作文1
我的爸爸一年多來都在堅持學(xué)英語。在家里，他是我最敬佩的一個人。
有一天下午，爸爸垂頭喪氣地走了進來，放下課本，苦笑著說：”唉，露露啊，爸爸的升級計劃又泡湯了——唉……“一邊說，一邊重重地把我的背拍了三下——力氣真夠大的!看來爸爸確實是受打擊了。等我回到房間，爸爸也搖頭嘆氣著回屋里去了。
爸爸走后，我沖著他的背影瞪了幾眼，心想：考砸了才好呢!免得你又受苦受累，又不是有人逼你去!按媽媽的話來說就是：爸爸學(xué)英語——減肥!還不如在家里看電視……
我并沒有想到爸爸在被失敗打倒后還會知難而進。當(dāng)?shù)诙祠[鐘叮當(dāng)響，我卻還在臥床不起之時，我終于聽到爸爸那模糊不清的”ABC“。我翻了個身，財想再睡，聽到了媽媽的”鬧鈴“聲：”早起的鳥兒有蟲吃，露露是個大懶蟲!爸爸讀了半小時的書，露露睡了兩小時的覺……“
真沒辦法!我被”大吊車“(媽媽)”吊“起來后，突然想”爸爸讀了半小時的書“這句”鈴聲“——難道是真的?爸爸啊，你的聲帶受得了嗎?!
我趕緊穿好衣服。三來我還要睡，可媽媽的新”鬧鈴“太厲害了!爸爸啊，你可不要有什么意外啊!我祈禱著，快步走進房間里一看——果然”名不虛傳“，一看就知道爸爸確實下了半小時的”苦功“：爸爸那小小的眼睛下邊已經(jīng)”掛了黑“，頭上那黑而軟，密而順的頭發(fā)現(xiàn)在也全變成了一根根的刺猬刺;紅紅的嘴唇此時也裂開了一道道的口子;大大的鼻子鋪滿了汗珠，在燈光下閃閃發(fā)光……更令我吃驚的是，爸爸旁邊的那杯咖啡全冷了，可他居然連根手指頭也沒碰，連一滴咖啡也沒喝!爸爸平時最喜歡喝咖啡，要沒見著，就渾身上下的不自在。可今天怎么就……再看他自己，呵，比羅丹改塑像還要全神貫注。眼睛的目光全盯在書本上，沒有半點兒分心——簡直到了忘我的境界。
我十分心疼，想到：爸爸呀!你又不是”紀(jì)昌學(xué)射“，何必搞成這樣呢?”爸爸呀!“我想著就出了口，”即使你有雄心壯志，也不要“有始無終”地讀，也要珍惜生命呀!“
爸爸終于搭理我了：”好啊，謝謝啦!“他拿起杯子，喝了一口咖啡。我的心里別提有多高興了，與此同時，對”英語“二字也更加憎恨——就是它把爸爸搞成這樣的!
晚上，我悄悄對爸爸說：”爸爸，求您別去學(xué)英語啦!學(xué)英語又苦又累，無聊又乏味。工作了一天，應(yīng)好好休息才是呀!“
爸爸聽了，卻搖搖頭說：”露啊，你真是這樣想的話，就大錯特錯了。學(xué)習(xí)是一種享受，獲取新知識是一種幸福。學(xué)習(xí)過程中所體驗到的快樂，是不能與玩耍相比的.。你怎么會認為學(xué)習(xí)在受罪呢?“
我的勸阻沒有讓爸爸半途而廢，反而讓爸爸學(xué)英語的信念更加堅定不移了。雙休日，我出門自由自在玩耍時，爸爸在朗讀復(fù)雜的英語課文;我在藍色紙上畫上白云時，爺爺在把單詞用尺子連到句子上;我學(xué)著電視里的小品臺詞，哈哈大笑時，爸爸反反復(fù)復(fù)念著磁帶里的單詞……
爸爸的英語天賦極差，小學(xué)到初中的日子里，一個英語字母也沒見過，已經(jīng)錯過了學(xué)習(xí)的”黃金段“�？墒�，爸爸依然在為他的理想而奮斗�！本凵吵伤赋婶谩�，也許是因為爸爸的信念感動了上帝，一個月之后，爸爸再次參加考試，終于登上了一級的臺階……
爸爸這種熱愛學(xué)習(xí)的精神，值得我們每一位同學(xué)去學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我們學(xué)習(xí)的知識比上一輩的知識多得多。我們是不是更應(yīng)該去努力學(xué)習(xí)，為理想而奮斗呢?
高考滿分作文2
歲月無痕，由近至遠;人生有跡，點滴相連。太陽升起又降落，時光走來又走過，轉(zhuǎn)眼間，已是13年。一路上，我播撒著年少的張揚，澆灌著青春的自由，曾在這時，在這張寫滿榮耀的紙上，畫下了一道不可磨滅的痕跡。
畢業(yè)班，多么深遠而重要的話題，每一次考試都鋪墊著最后的"生死抉擇"。所以我一次都不肯失筆。"這是最后一套卷子了，我希望你們都認真去做。"數(shù)學(xué)老師那響亮的聲音傳入我的耳畔，哦，以前我總是因為一道小小的選擇題而與滿分失之交臂，但這次我一定要克服粗心的毛病。
考場里靜極了，燈的嗡嗡聲成為考試的演奏曲。我的金色鋼筆如飛奔的野馬，在雪白的紙上馳騁著。10分鐘以后，我就寫完了所有的題目。尺子上的幾個文字赫然明顯：答題后請檢查!于是，我便一絲不茍的檢查起來。每道計算題我都重新算上好多次，每一道應(yīng)用題我都以不同的思路重新列式計算。60分鐘的時間，我都滿滿的占用，生怕接到分?jǐn)?shù)的那一刻脊背煞涼。"鈴......"一聲清脆入耳的閉試鈴響起，我胸有成竹的交了卷。窗邊的小鳥嘰嘰喳喳的談?wù)撝浘d綿的草地格外翠綠。
"真可惜，咱班沒有滿分!"老師的.聲音里充滿了無奈，目光中盈滿暗淡。天哪，這不可能!我是多么仔細的檢查啊!好奇心驅(qū)使著我看看哪一個題答錯了。接到試卷，刺眼的105分呈現(xiàn)在眼前，不是吧，5分?正面沒有，反面?不，我從來不錯計算，我迅速的翻開了卷子，一個鮮紅的大叉壓在我的字上。我反復(fù)的演算了好多次，但還是那個結(jié)果，真奇怪!當(dāng)老師講評試卷時，我屏息凝視，這道題我真的這么多次都錯了嗎?當(dāng)老師說出得數(shù)的一剎那，不只是欣喜還是緊張，我的手緩緩地舉起："老師，我寫的沒錯啊!""應(yīng)該用簡便運算，你的似像非像。"不，我把這張卷子看了好幾遍，但也沒有明確的寫著要簡算。就算要扣分，也就是一分啊!這個老師明明說過。
憤怒在我的身體里凝聚，血壓高升到級點，我的脈搏加快，腎上腺素高升，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，而心里已經(jīng)敲起戰(zhàn)鼓。我只能把沸騰的情緒壓下來。不是你判卷，我要找判卷老師理論理論!
我思忖了片刻，于是便邁進辦公室，我再也壓抑不住自己的情緒，滿腔沸騰的憤怒朝著莫名其妙的老師噴薄欲出："我明明是對的，怎么給我判錯了，這個也沒說要簡算......"那個老師立即明白了，只是微微笑著，無語著。我的老師便暴跳如雷，朝著無禮的我大聲呵責(zé)。我一下子癱在椅子上，抱膝而坐任憑淚水潸然。我哭鬧著，不斷地砸著辦公桌，老師看了看我，把呵責(zé)改成了愛護，她拉起我的手，為我擦干淚，語氣平和地解釋著："這道題本應(yīng)不該扣分的，但是你不愛簡算，畢業(yè)卷子上肯定有簡算題，我扣你分是讓你長記性，以后別扣分啊，畢業(yè)考試就來不及了!"一剎那，我的淚水奪眶而出，這一次，透過模糊的視線，我看到了老師慈祥的面孔。我與她對視著，一聲聲道歉，一聲聲安慰。哦，我懂得了老師的心。
大愛無言，真愛無怨。老師的愛滋潤著我這顆小小的幼苗，讓我茁壯成長。她的良苦用心換來了我的不解，原來只為最后的成功。這件事是我的利劍，讓我披荊斬棘，是我的翅膀，讓我飛越海洋。老師，我懂得了你的心。
高考滿分作文3
【作文題目】
20xx年新課標(biāo)Ⅱ高考作文：【全國卷】閱讀下面材料，按要求作文。（60分）
有人扛著瓦缸沿街叫賣，不小心手沒有抓緊，瓦缸往后掉落，只聽得“叭”的一聲，摔成碎片。但賣缸人頭也不回往前走，路人跑過來問他：“為何摔破了缸，卻看都不看一眼？”賣缸人說：“再看多少眼也不會變成完整的缸，不看也罷”
讀了上面這段文字你有些什么聯(lián)想和感受？請選擇一個角度構(gòu)思作文。1、立意自定，題目自擬。2、不少于800字。3、除詩歌外文體不限。
【優(yōu)秀作文】
如他，風(fēng)采無限
人生之路，以其多樣和繁盛充實著我們的生活，亦用其復(fù)雜和差異考驗著我們的選擇。不同的人生之路決定不同的人生價值，我尤為欣賞大李，認為他的人生最具風(fēng)采。
不可否認，愛崗敬業(yè)，勤于奉獻，變普通技藝為完美藝術(shù)的老王有他的風(fēng)采，他讓我們看到，平凡如你我的小人物，也可以通過潛心所熱愛事業(yè)的創(chuàng)造，為人生延展與增添價值；酷愛攝影，跋山涉水的小劉憑借對山水的熱愛和對藝術(shù)的執(zhí)著，將青山悠悠，流水深深的美景定格于鏡頭瞬間，帶給人們以美的感受。這樣的人生，同樣具有風(fēng)采。
但是，我還是認為大李最具風(fēng)采。在他的身上，體現(xiàn)的是“板凳做得十年冷”的對學(xué)術(shù)的純粹鉆研；是“吾志所向，一往無前”的對創(chuàng)新的極致追求；是“老驥伏櫪，志在千里”的對生命價值的充分自信與尊重。在人心浮躁的當(dāng)下，人們往往為了一紙文憑，一個空名爭得頭破血流，而像大李這樣葆有純凈與積極的人格就顯得尤為珍貴。
我們的社會，需要“老王”們用精妙的技藝增添精致，需要“小劉”們用精湛的藝術(shù)增加精彩。但若沒有了“大李”們對學(xué)術(shù)的潛心研究，我們就很可能被禁錮在當(dāng)代截面上，難以博古通今，繼往開來。我們的國家，亦可能失去創(chuàng)新帶來的無限發(fā)展動力與潛力。大李依靠篤學(xué)敏思，矢志創(chuàng)新的精神繼承前輩的學(xué)問，尋得生命科學(xué)的奧秘，無愧于先人，造福于后世，這樣的人，又怎能不具風(fēng)采？
盡管，大李潛心鉆研學(xué)術(shù)，可能無暇修飾外貌，難以兼顧家庭，但他極為豐富的內(nèi)涵尤為珍貴；盡管，高端的學(xué)術(shù)研究看似與普通民眾的日常生活關(guān)系甚微，但我們的生活定會因為大李們的付出得到積極的改變，而我們的后代，人類的未來，也會因此受益。
宋儒張載“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的歷史責(zé)任感與文化性格在大李的身上得到了傳承；袁隆平以及“兩彈一星”研制專家們的'科學(xué)精神亦在大李身上得到彰顯。大李用努力與拼搏，用理想與信念，用堅守與堅持，用熱愛與熱情走出了一條極具價值的科研人生之路。這樣的人，自然熠熠閃光；這樣的人生，注定風(fēng)采無限！
從時間的長河來看，每個人的存在不過是極短暫的一瞬；以宇宙為疆，光明也不過是局促的一隅。但是，人之為人的偉大，就在于我們可以依靠無限的創(chuàng)造與熱愛，探索生命的奧秘與科學(xué)的精彩，超越時間與生命的界限，為后世留下無限的財富。大李潛心學(xué)術(shù)，他的人生極具風(fēng)采！
我愿如大李，潛心于學(xué)術(shù)，造福于未來！
高考滿分作文4
常言道人是鐵飯是鋼，遍嘗中國傳統(tǒng)美食是吃客們的最終目標(biāo)。禮拜天，打個高鐵動車品特色美食，好朋友，約嗎？
坐到車速300公里的高鐵動車上，看見窗前向后疾馳的花草樹木、原野，和不時飛進視野的摩天大廈，腦里閃過的則是坐綠皮車的情況。那時，從湛江市到武昌區(qū)，一千多公里的往返，卻得踏入三十多個鐘頭。沿路所聞，也是花草樹木、原野，也有偏矮的泥磚瓦房。還記得有一年帶上許多新鮮龍眼回家提前準(zhǔn)備贈給親朋好友嘗嘗鮮的，結(jié)果還沒到湖南省境里，龍眼早已逐漸霉變了。迫不得已只能自身大吃，到了武漢市后，所剩余的不只三分之一了。龍眼還是這般，荔技就更別說了。現(xiàn)如今擁有方便快捷的高鐵動車，萬里的距離的兩個地方，吃客們打個高鐵動車吃夜宵也是尋常事了。高鐵動車使我們的漫長變成鄰。
以往30好幾個鐘頭的距離，如今不上4鐘頭就抵達了。一出站，一股向往的生活迎面而來。對，便是麻醬的香氣！在武漢，麻醬和武漢熱干面是最佳搭檔喲。
武漢的美食太多了，各式各樣的快餐店極其比較發(fā)達，街頭巷尾無所不在。幾乎可以那樣說，只要是有些人定居的巷子，街巷的出入口就會有餐館。這么多的小食店，或以武漢熱干面、拌面為主導(dǎo)打，或以豆油皮、面窩為廣告牌、或以豆絲、灌湯包招收意……不計其數(shù)，干稀兼具，經(jīng)濟實惠，色香味俱全。但做為遠道而來而去的吃客，大家得注重“高效率”。因此，早飯便去戶部巷吧，這兒但是被稱作“漢味盡早第一巷”的小吃一條街。如果你的胃容積充足大，你也就可以嘴不斷地從街邊一直吃到街尾去。蔡林記熱干面、謝德蓉的面窩、四季美的灌湯包、老謙記的炒牛肉豆絲、福慶和的牛肉米粉、宋嫂魚羹、田啟恒糊湯粉、五芳齋的桂花湯圓、米粑粑、也有連毛澤東主席吃都贊嘆不已的.三鮮豆皮……這種都不過是一個早飯的挑選，自小巷子口一路吃下去，不足得話，那么就再來個小甜點：酥糖、麻糖、麻烘糕、云片糕、龍須酥，口渴了來個桂花樹糊米酒，或是楚寶桂花樹赤豆湯，再去二斤新細嫩蓮蓬，邊逛邊剝著吃……那樣食用方法，午飯可能是沒有容積室內(nèi)空間了。
人們在武昌區(qū)，不得不了解“才飲長沙水，又食武昌魚”的名言。產(chǎn)自梁子湖的武昌魚由于當(dāng)初蔣介石的一首《水調(diào)歌頭·游泳》而出名于特色美食界。因此，晚餐就來條清蒸武昌魚吧，另配上臭豆腐皮皮面炒肉絲，酸辣藕帶，再份小桃園的瓦罐煨湯就齊活了，準(zhǔn)保使你吃得美美噠的。僅僅也有夜宵，該怎么辦？
夜宵當(dāng)去武漢漢口的吉慶街。從戶部巷出去很近便是中華民族港口。來，取出手機上刷上一輛共享自行車騎到中華民族港口去。在那里，坐上輪渡就可以“千萬里湘江飛渡，極目楚天舒”地到武漢漢口了。
曾獲全省出色中篇小說獎、魯迅文學(xué)獎的武漢作家池莉的小說《生活秀》便是以吉慶街為題材的。不清楚是吉慶街造就了池莉和她的《生活秀》或是池莉和《生活秀》造就了吉慶街，總之在小說集爆火后，吉慶街也逐漸變成城市地標(biāo)式的小吃一條街了。
華燈初上華燈初上時，吉慶街就燈火通明，人頭攢動起來。這兒夜宵，不但能品味各種人間美味，還可欣賞各具風(fēng)韻的漢味民間藝術(shù)表演，美食文化和民俗風(fēng)情在這兒交匯處著，使吉慶街變成領(lǐng)略到上海都市風(fēng)情的對話框。
吉慶街的“夜宵必不可少”：精武鴨脖、油燜龍蝦、水煮毛豆、冰飲啤灑。開吃吧，舔著鴨脖，嘬著龍蝦，喝著啤灑，看見漢味民間藝術(shù)表演，那樣的夜宵，需不需要得？
高考滿分作文5
當(dāng)你做病毒檢測的時候，一定會用到顯微鏡，那樣你就能清晰的判斷出病毒的類型，以便對癥下藥，藥到病除當(dāng)然，如果你不幸選擇了望遠鏡，那我敢保證，你眼前一定是模糊一片，你一定達不到你想要的結(jié)果但，如果你想用“顯微鏡”一樣的方式，去審視你身邊的每一個人，包括他們的性格、行為或舉止，我想那更是一個糟糕的結(jié)果，我敢保證你最終會一個朋友也得不到，因為他們在你的觀察下，會變得滿身瑕疵，一無是處記得古人也說過，“以銅為鑒，可正衣冠;以古為鑒，可知興替;以人為鑒，可明得失”確實如此嗎?如果你有幸站在放光鏡(平面鏡)面前，你的確可以審視一下你的尊容，但如果不幸，你對面就立著一面“哈哈鏡”，我想你不一定會真的哈哈大笑因為你或許會丑態(tài)百出，或許會面目可憎，那是真的你嗎?
也許你的理想是某一天能夠走遍世界，但其實，在邁步之前，你應(yīng)該學(xué)會觀察或?qū)徱暿澜缒悴荒苊つ康男凶撸膊荒芄滩阶苑�，只會東張西望是的，我們應(yīng)該把眼光投向長遠，甚至是未知的領(lǐng)域，至少我們能事先辨別方向，約略定位自己的坐標(biāo)，也能感知你所處的'環(huán)境古人不有“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”的凝重的一望嗎?那是一種心態(tài)，一種境界，更是崇高理想的醞釀。
遠望是為了遠行，也是為了讓我們跳出我們所處的坐標(biāo)點，至少可以避免沉溺“燈下陰霾”，擺脫因拘泥一點，而一葉障目但要遠行，自然要日積跬步因此，我們還要善于低下頭，腳踏實地，做好我們身邊清楚而具體的每件事情，必要時，我們應(yīng)該用一下“顯微鏡”，去觀察事物關(guān)聯(lián)的蛛絲馬跡也許我們不會完美，但應(yīng)該有追求完美的執(zhí)著和堅持這個過程自然也很辛苦，不然古人也就不會有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的感悟了。
理想總是豐滿，但現(xiàn)實卻頗為骨感要縮短理想與現(xiàn)實的距離，使我們在經(jīng)過努力之后，越來越切近我們的理想，其實，我們是需要樂觀的，當(dāng)然不妨站在“哈哈鏡”面前去自嘲一下，當(dāng)然也包括別人的調(diào)侃，甚至諷刺這是成功必要的經(jīng)歷如果說遠望與顯微的觀察，是為了處理好我們與我們所在世界的關(guān)系，那么，當(dāng)我們站在“哈哈鏡”面前的心態(tài)和勇氣，其實是需要我們有直面別人，甚至是自我的勇氣我們不能在世界里像堂吉訶德那樣橫沖直撞，獨來獨往，我們必須學(xué)會合作與分享，這樣我們才能快樂的做我們喜歡做的事情;但即使全世界，都眾星捧月般的支持你，但你始終可能會面對兩個自己以及他們之間的矛盾，就像真實的你和鏡子中的你，有時并不完全統(tǒng)一，那么說服自己，為信仰、信念、理想而堅持，有時比說服別人理解、支持和尊重更為重要世界是我們的，我們是世界的，我們在嘗試用各種方式和手段觀察與感知世界的同時，世界也在觀察我們，因此，我們在改變世界的同時，還要學(xué)會適應(yīng)世界和身邊的人處理好我們與世界，我們與別人，我們與自己之間的關(guān)系，其實是我們達到目的之前必須要處理和面對的很重要的一個前提。
如是，輕裝上陣，帶著我們的理想，向著目標(biāo)進發(fā)，離“眾里尋他千百度，那人卻在燈火闌珊處”的美妙境地，其實就已經(jīng)不再遙遠謀事在人，成事在天，天人合一，誰奈我何呢?
高考滿分作文6
聽見敲門聲，我迅速拉開門，一位老人背著背簍佝僂著腰站在走廊上，兩頭差不多都著了地，像一張拉滿弦的弓正對著樓道天花板。
我俯身一看，竟是幺叔！
我忙拉幺叔進屋內(nèi)坐。他說什么也不肯進去，說：“農(nóng)村人，家里窮，沒什么好送的，剛宰了年豬，給你送了一塊肉，不大，你可不要嫌棄不要哦�！�
我一向爽快，也就毫不客氣地說：“幺叔，您送的哪有不要的理兒，肉我收下了，你可要在侄子家多玩幾天�！�
“還玩，你又不是不知道，我一個人過，家里連看門的就沒有，雖沒有什么東西怕偷，可牲口這些活玩意兒還等著我去伺候呢。不回去不行！”
我拉了幾遍都沒強留下他，只得讓他走。
我去為他找車，他回去可有二十多里路，全是上山路。
他死活也不要我給他找車。他說：“你給我找車，我就又欠了你一個人情了，我老了，沒能力還情了，你不要給我出難題哦�！�
我一下子愣住了。他給我送豬肉，該不是為了還所謂的情吧。
今年春上，他進城買化肥，六十多歲的人了，背一包八十斤的化肥就像蝸牛一樣趴在地上慢慢蠕動�？此鴮嵆粤�，可憐，我就找了輛吉普把他送回了家。
這次，他說絕了：“你找了車，打死我也不坐！”
我只好望著他的背影，看他慢慢地消失在我的視線里。
幺叔實際上與我毫無血緣關(guān)系。我年少時，與他同居一個村落，他長我三十多歲，我便一直叫著他幺叔。一晃二十多年過去了，幺叔老了。這二十多年里，我每年總要回家鄉(xiāng)幾趟，去看望二哥。每次都是匆匆去匆匆回，連多看家鄉(xiāng)一眼的功夫都沒有，自然也就經(jīng)常好多年不見幺叔一面。聽二哥說，養(yǎng)老院接他去，他說不自由，硬要一人過。
今年春節(jié)前回家鄉(xiāng)，與二哥談起幺叔，我說他送了我一塊豬肉，我無論如何要去給他辭個年。二哥說：“你千萬別去，他說了，他給你送年豬肉是為了還你找車送他的情，你再去，不是又給他出難題嗎？他不是又要一直在心里惦掛著給你還情嗎？”
二哥的`話印證了我以前的猜測。不過，我沒聽二哥的，我也不愿欠下別人的情。我捏著兩百元錢去了幺叔家。那是一個什么樣的家呀，一間房，一張灰不溜秋的滿是坑坑洼洼的桌子擺在同樣坑坑洼洼的屋子的中央。他正孤零零地一人坐在桌邊吃飯，見了我，便忙著架火燒水泡茶。為了不耽擱幺叔吃飯，我忙向他說明來意：“本來是想給您買點過年貨的，可我買不好，只有請您自己代勞了。”幺叔說什么也不肯收下，推攘了半天，我一句出氣話才最終讓他妥協(xié)。
回到二哥家，早飯正熟，邊吃飯邊與二哥二嫂對幺叔的境遇和為人唏噓不已。二哥說：“我敢打賭，最遲不會超過明年春上，幺叔又會到你那兒去還情�！�
正說著，幺叔來了，他卻不進屋，二哥拉他吃飯，更不肯，說：“剛吃了，立雄見著的�！倍缋染�，平生最喜歡咂二兩的他說什么也不肯就坐。二哥知道，幺叔是怕喝了他的酒難以還情，便不再強拉。
幺叔說給我提了幾個雞蛋，不多，等明年雞下蛋下得多了再給我送去。放下方便袋，幺叔便顫顫巍巍地走了。
我只好望著幺叔的背影發(fā)呆。二哥說，快回屋內(nèi)接著吃飯吧，你又不是不知道，農(nóng)村人都這樣，再窮，也不愿欠別人的情，欠情如欠債，頭頂鍋兒賣，特別是老年人，更怕欠人情還不上。幺叔明年再給你提雞蛋去你就不要再為難他了。
我“噢”了一聲，怔在那里，一時不知說什么好。
高考滿分作文7
佛萊德(Fred)真的又要來中國游覽了，這一次，他要來我的家鄉(xiāng)，太行山深處的小山村來做客。想不到，這個英國布蘭德中學(xué)(Blundell's School)的學(xué)生，開始對我的家鄉(xiāng)情有獨鐘。
一股欣喜像陽光那樣，暖暖地充盈于我的心頭。我和佛萊德相識于春節(jié)，在長城上，我們用英語交流，彼此留下了電子信箱。前幾天，他在微信里告訴我，暑假，他要游覽太行山最綠的地方，要我做他的導(dǎo)游。
當(dāng)時，我聽著他的聲音，忍俊不禁。他說，不怕辭跋山涉水，日夜兼程，也要抵達我的家鄉(xiāng)。我笑哈哈地告訴他，高鐵已經(jīng)延伸到這個小城，高速公里早就通到深山區(qū)，哪里還需要他想象中的那番折騰?
也許，佛萊德對中國山區(qū)的交通，依然停留在前輩撰寫的圖書上。100年前，通向家鄉(xiāng)的是騾馬古道，像蜿蜒的蚯蚓，被無數(shù)的挑夫和騾馬，踏出了斑斑印痕。50年前，我的爺爺進城，要肩挑百余斤，蹬疼了腳后筋，才趕上通往城市的一輛班車。30年前，父親去省城讀書，綠皮火車的隆隆聲撞擊著他的耳膜，從家鄉(xiāng)到省城，要走上一天。
如今，家鄉(xiāng)到北京的高鐵，每天有十多次。我告訴佛萊德，他中午下了飛機，午餐后坐高鐵，兩個小時后就能抵達小城。再乘車在高速公路行駛一個小時，我們美麗的小山村，正在敞開懷抱歡迎他。
也許他沒有想到，中國的高鐵如今已經(jīng)超過2萬公里，占世界的65%。星羅密布的高鐵網(wǎng)，早已超過了他的國家。我的家鄉(xiāng)距離繁華的都市，只要幾個小時的路程。
“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)，令家鄉(xiāng)的景色煥然一新。夏日的家鄉(xiāng)，不愧為太行山最綠的地方。山村的庭院美，村容美，稠密的爬山虎密密麻麻地裝點著古樸的小屋，院落里有幾棵挺拔的槐樹，遮掩住日頭，令院落里涼涼爽爽。村外就是巍峨蜿蜒的群山，梯田上，板栗和核桃樹枝葉伸展，搖搖擺擺。近處的果林里，葉片鼓掌迎客，顆顆果實綴滿枝頭。真可謂群山巍峨，層巒疊嶂，青山綠水，果香醉人。
“明月松間照，清泉石上流”“綠樹村邊合，青山郭外斜”，可以想象，佛萊德置身于如此絢麗的風(fēng)景，肯定會驚訝，中國的山村如此恬靜和舒適，像極了倫敦郊區(qū)的那些鄉(xiāng)居。雖然中國山區(qū)的建設(shè)還不均衡，但無疑，家鄉(xiāng)的美麗會令他對中國刮目相看，記憶里抹上一道旖旎的風(fēng)采。
我想，夜晚，我會和佛萊德促膝談心。此時，山村不復(fù)白天的'喧囂，靜得可以聽到嬰兒的哭聲。如果有些許腳步聲，狗兒們會狂吠一陣，將主人喚醒。如果佛萊德住下了，我會在婆婆的石頭炕上，陪著他品嘗著瓜果，練習(xí)一下我的英語口語。打開窗簾兒，瀑布般的銀色月光泄入，與我們一起享受夏夜的甜美。
我想，佛萊德會在美麗的山村流連忘返。也許，在以前，他和父輩對中國的認識，僅僅停留在崎嶇坎坷的道路、蒼老貧困的山農(nóng)、破舊狹窄的鄉(xiāng)村。我要告訴他，10多年前，中國的GDP就已經(jīng)成為世界第二，高鐵連四方，鄉(xiāng)村更美麗。中國早已像飛奔的駿馬，將貧困和落后，甩給了歷史。
暑假馬上到了。佛萊德，歡迎你到山村來做客。美麗鄉(xiāng)村、美麗中國，定令你留下美好的感慨。你的難忘經(jīng)歷，是我們國家發(fā)展的一個縮影，是中國夢的一處璀璨的色彩。
高考滿分作文8
寧夏高考作文
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
墨子說：“視人之國，若視其國；視人之家，若視其家；視人之身，若視其身�！庇娙思s翰?多恩說：“沒有人是自成一體、與世隔絕的孤島，每一個人都是廣袤大陸的一部分�！�
“青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)�！薄巴瑲膺B枝，共盼春來�！薄�20xx年的春天，這些寄言印在國際社會援助中國的物資上，表達了世界人民對中國的支持。
“山和山不相遇，人和人要相逢�！薄跋О桑谝�！黎明時我們將獲勝！”……這些話語印在中國援助其他國家的物資上，寄托著中國人民對世界的祝福。
“世界青年與社會發(fā)展論壇”邀請你作為中國青年代表參會，發(fā)表以“攜手同一世界，青年共創(chuàng)未來”為主題的中文演講。請完成一篇演講稿。
要求：結(jié)合材料內(nèi)容及含意完成寫作任務(wù)；選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
寧夏滿分作文范文
生命如風(fēng)
好一個亙古的比喻。你也許感慨于它的來也匆匆，去也匆匆，不著一絲痕跡;我卻跋山涉水，在時空里淘盡沙礫，找到了這個比喻的真諦
唯有風(fēng)，可以穿越荊棘。
狄金森把人生描繪成籬笆墻的內(nèi)外，我們一層又一層地爬過。事實上，這層層籬笆綴滿荊棘，我們通過時，往往遍體鱗傷，身心俱疲。這時，你看到，風(fēng)在墻外千縈百折，不屈不撓地呼嘯而過，空氣中凝結(jié)下壯觀的痕跡。
我們趨行在人生這個亙古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅NB021#憂愁纏滿全身，痛苦飄灑一地。我們累，卻無從止歇;我們苦，卻無法回避。烈日暴雨來過，飛沙走石來過，我們布滿傷痕，卻還要面對一片片荊棘的叢林。
梭羅說：“這兒可以聽到河流的喧聲。那失去名字的遠古的風(fēng)，颯颯吹過我們的樹林�！被蛟S回首遠古，能把生命如風(fēng)的真諦領(lǐng)悟。
蘇軾看見了風(fēng)。這個曾經(jīng)輝煌的文人，因黃州詩案而開始落魄，流落四方，輾轉(zhuǎn)難安。在赤壁的月夜，他心灰意懶，看“江上之清風(fēng)，山間之明月”，做他那個神鶴翩躚而舞的夢。面對如江水般深沉的失意，他看見風(fēng)在山頂呼嘯，盤旋，然后帶著撕身裂骨的陣痛穿越漆黑的荊棘林。剎那間，他心中郁結(jié)的塊壘，纏繞的苦痛隨風(fēng)而散。挫折，痛苦，唯有忘記。
頓悟。
于是他逍遙紅塵，寄情山水，最終文名垂千古。只是，那夜的風(fēng)，已遺落于歲月，無人見得了……
梵高看見了風(fēng)。他在向日葵田地中懶散地躺著，糾結(jié)于一個難解的.疑問與痛苦：耗盡心血的畫作，竟是一幅也無人理解，一幅也賣不出去!對于一個把藝術(shù)當(dāng)生命的人來說，無人欣賞自己的藝術(shù)好比無人重視自己的生命，這是一種被輕視、被鄙棄的巨大痛苦!這是一個人生命中最大的挫折!
幸而他看見了一陣風(fēng)穿過向日葵田地。那陣風(fēng)被阻擋了，發(fā)出憤怒的吼叫。然而它們向前!向前!全然不顧被招搖的枝干劃破身軀，它們成功了。
于是他也成功了。
《向日葵》等畫作在他死后不久，直至今日，都是價值連城的稀世珍品。
……
關(guān)于風(fēng)的故事太多。
在風(fēng)吹著號角越過一座又一座沉默的荊棘林時，相信很多睿智的眼睛已經(jīng)看到它在昭示著什么。
唯有風(fēng)，可以穿越荊棘。
唯有學(xué)習(xí)風(fēng)，我們才能藐視一切挫折，讓痛苦煙消云散，讓快樂灑滿旅途!
高考滿分作文9
不是每一只蝴蝶在汲取了鮮花的精華后都不曾深情地回眸，不是每一朵浮云在目送了清風(fēng)的遠去后就不再癡情地守望，也不是每一片綠葉在隨著流水飄零到遠方后就不再將心中對根的愛燃燒！
因為是根，給予了它們青春的年華，因為是根，補給了它們成長的養(yǎng)分，更因為是根，讓它們明白了什么是愛，什么是奉獻與真誠！我想，在我們周圍，每一個鮮活的生命都可以是一片綠葉，而每一個心中充滿愛和奉獻的人就是一條須根。
如果說每一孩子是綠葉，那么父母便是根。
我想沒有一個父母是不愛自己的孩子的，從孩子呱呱墜地，到咿呀學(xué)語，再到成家立業(yè)，乃至也為人父母了，都無時無刻牽掛著父母的心。每一位平凡的父母都是最偉大的守護神，他們也許沒有太多的錢財供孩子去揮霍攀比，也沒有錦衣玉食的生活助長孩子在與同學(xué)聊天時囂張的氣焰，他們只有愛——有無微不至的愛，有催人淚下的愛，也有驚天動地的愛！是他們無窮無盡的關(guān)愛讓孩子享受到了人間的溫暖，也是他們一如既往的`愛讓孩子充實了心靈。就如根，心甘情愿地把葉兒所需的生命物質(zhì)毫無保留地輸送給綠葉，讓它們在枝頭隨風(fēng)飄舞，享受陽光的撫慰，品味甘霖的滋潤！而自己卻因此深埋地底，以致永無天日！
人們常說，落葉歸根，可是在我看來，那是否又是一種無奈后的歸宿呢？所以我不愿意成為落葉，在霜風(fēng)凄緊、北雁南飛的時候，無奈地回到根的懷抱中，我寧愿做一片戀家的綠葉，在我生命充滿色彩的那刻就可以用自己的努力為你送去實實在在的營養(yǎng)物質(zhì)！那物質(zhì)不是逢年過節(jié)帶回家的一包包的營養(yǎng)品，也不是每年寄回家里一沓厚厚的藏在衣柜底里的人民幣，更不是人前背后值得炫耀一時的談資與虛榮！那實實在在的應(yīng)該是病床前的噓寒問暖，應(yīng)該是頭暈眼花時一雙可以攙扶著的手，更應(yīng)該是寂寞無聊時陪著說話嘮嗑的嘴，我想他們需要的也許只是一個真實的孩子，就像兒時真真切切抱在懷里的那團粉嘟嘟的肉！
我是一片戀家的綠葉，親愛的媽媽，你可以容忍我的沒有出息嗎？我希望你們不必那么勞累，不要再為了我早出晚歸，也不要再為了我節(jié)衣縮食；我希望我可以承擔(dān)起家里的農(nóng)活，用自己的汗水培育田里的莊稼，用自己的努力種植地上的蔬菜；我更希望不僅僅是中秋佳節(jié)，每天晚上都可以圍坐在一起暢懷大笑，享受天倫之樂！
我是一片戀家的綠葉，敬愛的爸爸，你可以原諒我的胸?zé)o大志嗎？我不想錦衣玉食的生活，也不愿意為了所謂的城里人的生活而在爾虞我詐之間小心翼翼地行進，甚至我也不再渴望哪里有個桃花源的世界可以暢談心中的那個平和的世界。我只是希望在你們的白發(fā)漸漸被染成霜顏的時候，可以陪伴在你們左右為你們端茶倒水；我只是希望在你們身體慢慢透支的時候，可以扛起家庭的重擔(dān)，讓你們可以放松下身子；我更是希望能夠用實踐行動解讀那句古訓(xùn)"父母在，不遠游"的精髓。
親愛的爸爸媽媽，如果你們的兒子終究無法為你們帶去光耀門楣的榮譽，只想在有生之年好好侍奉你們，那么，你們可以接受這樣一片戀家的綠葉嗎？
高考滿分作文10
古人云，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報�！本褪钦f在你困難時幫助過你的，你就需要在別人危難時報答他。
滴水之恩，何以報？春天陽光普照大地時，用溫度回報了小河，讓小河的冰層消逝，使它能夠歡快地流淌。
滴水之恩，何以報？夏天烈日炎炎，甘露用淚水回報了大地，讓花朵開放得更加鮮艷，讓荷花在澆水之后開放得灼灼其華，沁人心脾。
滴水之恩，何以報？“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！苯�(jīng)歷了春風(fēng)夏日，落花用身軀回報了養(yǎng)著自己的大地媽媽。
滴水之恩，何以報？冬天寒風(fēng)凜例，雪花飄落，萬物皆“冬眠”，只有梅花孤霜傲雪，用梅花的香氣來回報給人們……
大白然皆如此，何若人也？
當(dāng)你窮困潦倒時，他向你伸出了援助之手；當(dāng)你失意時，他為你開啟了導(dǎo)航燈，指引著你；當(dāng)你失敗時，他為你鋪墊了一塊塊基石，讓你走向成功的階梯；當(dāng)你惆悵時，他為你帶來了開心果；當(dāng)你不幸時，他為你送來了幸福的青鳥；當(dāng)你……然而，當(dāng)他累倒下，生病躺下時，你，你又為他送去了什么，帶去了什么？是冷漠，還是倍致的關(guān)懷？
滴水之恩，你以何報？
諸葛亮用自己的一生來回報了當(dāng)初劉備的三顧茅廬的賞識；李密用忠心回報了君王的栽培與信任，用孝心回報了母親的養(yǎng)育之恩；貝多芬用音樂的成就回報了父親的鼓勵與支持；當(dāng)代歌手用聲音和美妙的音樂回報了熱愛和喜歡他的歌迷……他們都在回報。
“感恩的心，感謝命運……”一首詩道出了我們應(yīng)當(dāng)如何來回報，“滴水之恩”，是懷著一顆感恩的心來回報曾經(jīng)幫助過我們的每一個人。
希望小學(xué)的女孩懷著一顆感恩的心，記住了那旬真、善、美的話語一一“記住別人對自己的幫助，學(xué)會幫助別人�！�
叢飛節(jié)衣縮食，資助了178名貧困學(xué)生，而當(dāng)他病倒時，卻無一人去看望他，這些受助者沒有懷著一顆感恩的心，沒有記住古人的話：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。”但叢飛的事跡得到了全國乃至全世界的肯定與贊許。他的付出我們來報。試問那些受助者，你們以何報曾經(jīng)幫助過你們的人，是冷漠嗎？
滴水之恩，以何報？用一顆真誠的、感恩的心來報；用你的關(guān)懷來報；淚水帶來的失望，微笑送來的是關(guān)懷。因此用你一個甜甜的微笑來報。
你一句關(guān)懷的`話語，一個甜甜的微笑，一個關(guān)懷的擁抱，一個感恩的眼神……都是滴水之恩，也都是涌泉之報。
��！只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。��！只要人人懷著一顆感恩的心，我們就將知道滴水之恩，以何報？
——“滴水之恩，以何報？”
——“滴水之恩，以心報？”
點評：
全文分為前后兩個部分：前半部分寫的是“滴水之恩，何以報”后半部分寫的是“滴水之恩，以何報”。前半部分以天然界春夏春冬的改進更迭形象死動地申明“何以報”的事理，半
部分則用古今中外的感人事例美滿深刻地回答了“以何報”的成績。兩個部分之間由天然界推及人類社會，連用幾個排比句戰(zhàn)疑問句進行過渡。末了以兩個感慨句支尾，得出“滴水之恩，以心報”的結(jié)論。
文章思路清楚明了，天然流通。末了的結(jié)論瓜熟蒂降，令人甘拜下風(fēng)。
語言是做文能力中最底子的果素，做者對此認實寄看，進行了有效的全力。
全文用詞貼切，句式矯捷多樣，文句有默示力。標(biāo)點符號的利用也是規(guī)范準(zhǔn)確的，那一點特地理當(dāng)充實一定。
高考滿分作文11
不拋棄每一個生命，不放棄每一絲希望。
六天了，六天里我天天看著電視上關(guān)于地震的報道，看著那里生靈涂炭，看著人們在親友的尸體前失聲痛苦。那一片片的廢墟下，不知掩埋了多少鮮活的生命和記憶。
主持人每次播報死亡的人數(shù)，心里都一下下地疼著，這一串串?dāng)?shù)字的背后，是多少張曾經(jīng)的笑臉，是多少個溫暖的靈魂，是多少個唯一的生命？
可就在一瞬間，世界坍塌了。幾秒鐘的時間，生死相隔。
我不敢想象，如果這樣的災(zāi)難降臨在我的家鄉(xiāng)會是什么樣子，更不感想象，眼睜睜失去親人的那種撕心裂肺的痛。
知道地震的那一刻，我真的想立刻趕到那里去，哪怕用手刨，刨地出了血，也要救人啊，真的，一點點也不能放棄，放棄了就什么都沒有了，什么都沒有了。
可是我不能去，我還要準(zhǔn)備高考。想到這里，突然覺得那么蒼白。所謂的夢想，曾經(jīng)受過的種種的苦，倍受煎熬的那些感覺，都蒼白的可悲。在生命面前，這些東西真的都不值一提，唯有生命，才是最偉大的意義。我們這個年代的人，常常為了一些小小的挫折或憂愁而沉淪在自己灰暗的世界里，以為全世界都拋棄了自己，或著陷在顧影自憐的泥淖里無法自拔，寫著頹廢陰郁的文字，聽著哭哭涕涕的情歌，看著動輒死去活來的悲情小說……為賦新詞強說愁，只活在自己的小小世界里，感受著自己的'喜怒哀樂，把內(nèi)心里的一點點陰霾膨脹成整個世界，卻忽略了真正的生命不是遇到點困難就停滯不前，而是無論有多泥濘，也要奮然前行！看看那些在地震里堅持著活下去的人們，在動彈不得，沒有水，沒有食物，漆黑一片，甚至不知道會不會有人救自己的環(huán)境里，他們?nèi)圆环艞�，哪怕是嚼著作業(yè)本，哪怕是喝自己的尿，也要活下去！這樣不屈不撓的意志，絕對值得人尊敬！105小時，110小時，甚至到目前為止，最長的人整整堅持了128小時！這樣的奇跡，唯有那些珍惜生命，不放棄每一絲希望的人才能創(chuàng)造出來！活下去，不僅僅是對自己的負責(zé)，更是對生命的尊敬！我們沒有權(quán)利在頹廢中浪費生命，更沒有權(quán)利把自己埋在悲傷與痛苦中！活著就是催促我們奮斗的最無可辯駁的理由，沒有人是真正的弱者，只要還有一口氣，就有可能創(chuàng)造奇跡！無論是感情失意，高考失利，還是前途渺茫，這些都不該成為我們輕而易舉說放棄的理由，別在去顧及那些兒女私情，放開眼界，盡心生活，舍棄該舍棄的，把握能把握的，努力能努力的，也許我們跋涉了一生也到達不了綠洲，也許我們攀登了一輩子也登不到頂峰，也許我們付出了那么多仍然到達不了彼岸……可是，我們依然在向前走著，在經(jīng)歷了那么多風(fēng)風(fēng)雨雨后依然有勇氣與力量向前走著，這已然是最大的勝利和驕傲了，不是嗎？
我知道我說的這些話活脫脫是高考作文寫多了，可是這真的是我想說的話，其實我也無法總是積極樂觀地面對一切，我也有壓抑的時候，但無論夜有多黑，黎明總是會到來的，不是么？我只是希望，很多年以后，我回首往事的時候，可以對自己說，對于生活，我已經(jīng)俯仰無愧。
真誠地祝福災(zāi)區(qū)的人們，更祝福那些還埋在廢墟中的活著的人們，要堅持下去，相信一切都會好起來的！
不拋棄，不放棄！
高考滿分作文12
站在山頂上放眼望去，一片空闊，然而內(nèi)心卻久久無法平靜，回想登山時所發(fā)現(xiàn)的沿途被人遺忘的美景，回想看到的那對頭發(fā)花白互相攙扶著登山的老夫妻，回想在登山時見到的溫馨的一家三口，一種溫情充滿心間，我知道，幸福的種子已在我心間發(fā)芽。暑假游泰山，站在山腳下，只見遠處云霧繚繞，泰山如匕首一樣直插云霄，讓人不禁感嘆五岳之首的雄奇壯麗。走在青青的石階上，雨水的雕琢在石階上留下了歲月的痕跡。站在山間，吸一口氣，溫潤的空氣伴著絲絲清涼讓人感到無比的舒爽。邊走邊欣賞著沿途的美景，一種淡淡的幸福感悄然而生。駐足傾聽山林內(nèi)各種鳥兒的低吟淺唱，抬頭仰望藍天白云的千姿百態(tài)，俯身捧一口清泉入口，感受那瞬間的沁人心脾，怎一個樂字了得�？纯瓷磉呏恢皖^登山的人們，那些忽視了登山沿途美景的人們，我為自己發(fā)現(xiàn)了這獨特之景而竊喜，一種小小的幸福感在心頭縈繞。“老頭子，你慢點，注意腳底下！”我的注意力登時被吸引過去。
在我的前方是一對老夫妻，花白的頭發(fā)上沾了些許霧珠，滿臉的皺紋之上卻未顯出一絲疲態(tài)，他們互相攙扶，慢慢地，一步一步地向前走著。老人一不留神腳下一滑。“老頭子，都這么大了年紀(jì)的人了，還不注意腳下，跟個孩子似的！”老太滿是責(zé)備地說道�！爸懒耍咸�，都這么大年紀(jì)的人了還跟以前一樣啰嗦�！眱晌焕先说氖志o緊地牽在一起，互相說著笑著，濃濃的愛意深藏其中�？粗鴥晌焕先�，不由得被他們濃濃的`愛意感染。剛才縈繞在心頭的幸福感似乎在心間生根發(fā)芽了，這絲絲的幸福越積越多。終于登上了山頂，望著遠方，一種愜意之情油然而生�！鞍职�，我要拍照�！鄙砼缘囊晃桓赣H滿臉幸福地舉起了年幼的兒子，孩子的笑聲襯著父親的笑臉，這濃濃的親子之情感染著身邊的每一個人，而臥似乎也被這幸福感染，幸福的種子終于成熟了，幸福之花在我心間開放。
幸福花開，開得簡單，開得絢爛，讓我感受到幸福的溫情。（65分）幸福花開海安中學(xué)一考生每一朵花都是幸福的，因為，即使是野百合也有綻放的春天。她讀著這句話，心里依然是冷颼颼的，微顫，猶如那一叢團著身子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的無名花。我的春天在哪里？她望著空蕩蕩的屋子，墻體凸起著快剝落的石灰，銹蝕的窗框上一只蜘蛛在孤獨地爬行。她落淚了，這個冰冷的世界里，沒有我幸福開放的春天，她用力地再紙上寫道。窗外的光線漸漸收緊變濃，最后退出了萬家燈火的人間。老師從面前的一堆本上抬起頭，揉揉酸脹的眼，一時不知該怎么辦。她是了解她的，那個家境貧寒的學(xué)習(xí)刻苦的女孩。這顆小小的心靈像是浸在了千年寒冰之中。她多想去溫暖她，告訴她，你是幸福的，這個世上起碼還有我，還有父母在關(guān)心你。
可她不知道該怎么跟這個極自尊的女孩說，她想讓她感到幸福的滋味。而不是愛的施舍。在這個離春天不遠的暮春時節(jié)，她一直在為自己那雙凍得紅腫的手發(fā)愁著，可是她竟然聽到語文老師宣布班上舉行比賽，一等獎的獎品是手套和圍脖，二等獎品是手套。她覺得上天終于眷顧到她了。她決定認真寫，為了雙手不再寒冷。老師終于想到了這個競賽的辦法，她總覺得一個溫暖的小行動勝過千萬個幸福詞語的堆砌。她認真地看著她的，眼淚讓只是紙上清秀的字跡模糊了。她決定讓字跡化作一縷陽光，射進她的心房。她寫下了批語。每一朵都不會錯過絢爛開放的幸福時刻，只要有陽光。
高考滿分作文13
這是一個材料作文。題目先給材料，而材料由兩部分組成：一聯(lián)唐詩和對它的五種理解；然后在此基礎(chǔ)上提出了本次作文寫作要求：根據(jù)自己的體會，展開聯(lián)想，寫作文。在作文要求中，題目限制了不能寫作的文體，沒有給話題，其他跟話題作文要求差不多。
面對這個作文題目，首先要讀懂材料。作文題目中提到的唐代詩人劉長卿的兩句詩，出自其七言律詩《贈別嚴(yán)士元》：春風(fēng)倚棹闔閭城/水國春寒陰復(fù)晴/細雨濕衣看不見/閑花落地聽無聲/日斜江上孤帆影/草綠湖南萬里情/東道若逢相識問/青袍今已誤儒生。詩中寫的是在一個春寒料峭、天氣多變的日子里，作者在蘇州城外惜別友人的情景，透露他仕途不得意的心情。詩的情調(diào)和意蘊都是十分低沉的。其中，題目給出的兩句詩的意思是：看不見的細雨把衣服淋濕了，花瓣悄悄落地聽不見聲音，這是字面上的意思。但我們要讀懂字面后面的意思，這才是審題立意的關(guān)鍵。當(dāng)然，對這兩句詩可以有不同的解讀，正如題目中提到的那樣。你可以根據(jù)給出的這兩句詩的字面意思，結(jié)合自己的經(jīng)歷、感悟，來確立自己的解讀，只要言之成理就可以。
“這是歌詠春天的美好品格”，重點應(yīng)該是“品格”，而不應(yīng)該是毫無顧忌地談?wù)摗按禾斓拿篮谩保弧斑@是暗指一種恬淡的做人境界”，重點則不是“境界”，而是“恬淡地做人”，其實就是對“品格”的具體化，假如海闊天空地闡述做人的境界，則又離題萬里了；“這是嘆息‘細雨’‘閑花’不為人知的`寂寞處境”，你當(dāng)然可以談“寂寞”，但準(zhǔn)確地講，這里的寂寞應(yīng)該是具備恬淡地做人品格的人所必須面對的處境；再看“‘看不見’‘聽無聲’并不等于無所作為”，則是面對寂寞處境時所導(dǎo)致的結(jié)果，可簡單理解為不在寂寞中平庸，就在寂寞中偉大吧；至于“這里的情趣已不適合當(dāng)今的世界”是從另一個角度去談?wù)撏粋�問題而已。
接著再“展開聯(lián)想”，談“自己的體會”。你當(dāng)然可以對提供的五個“有人說”進行體會，也可以另辟蹊徑。細讀詩的意境，那種獨處寂寞的滋味會一點點滋生，煙雨朦朧的江南細雨中，獨自黯然感懷，衣衫已浸濕，卻全然不覺，心已經(jīng)完全沉浸在那傷感惜別中。假如你是多愁善感的人，在自己的世界里堅守著一份恬淡的品格，渾然不知世界之外的人對你心生悲哀和憐惜，讀這句詩，你會陷進去難以自拔，假如你是體貼細膩的人，能用心把親情、友情滋潤，因而也會得到更多的愛的回報；讀這句詩，你會讀出一種人間至情，假如你是閑散無求的人，雖然平凡，但懂得生活，你的世界也許并不寬廣，但足以讓自己舒心開懷；讀這句詩，會頓然領(lǐng)悟那種無欲的境界……可謂“一千個讀者有一千個哈姆雷特”。
綜上所述，就用這個題目的內(nèi)容進行立意，至少有以下幾種思考：
1.春天般的品格(和風(fēng)漸染、潤物無聲，引申出人間的各種真情)；
2.恬淡也是一種美德、一種氣度、一種境界等；
3.面對寂寞需要一種超然的心態(tài)，需要忍耐與執(zhí)著等；
4.大音無聲，大愛無言，默默無語并非無所作為，多一些默默奉獻，少一些嘩眾取寵等；
5.追求功利導(dǎo)致社會的浮躁，缺少淡定做人將會失衡等。
高考滿分作文14
當(dāng)初讀書，并不知道讀書的重要。那么勤奮刻苦地學(xué)，為的只是超越別人，捧回那張可以做為資本炫耀的獎狀，尋求一種心理上的滿足。這一切都是心中那份要強的自尊在支持著自己。但在默默的成長中，在痛苦與煩惱的沖擊下，逐漸厭倦了這種心理上淺薄的滿足。是書這無聲的摯友使我明白，讀書是為了使自己獲得更多的知識，不斷地充實自己。
而今，閑來無事，便愛讀書。不為黃金屋，不為顏如玉，不為千鐘粟，更不為那一紙榮譽，只是為了讀。讀書已成為生命中不可或缺的一部分。不論是坐是臥，如果沒有一本書做伴，就要心下茫然，躑躅不安。
我最喜歡夜深人靜，燃一支紅燭，到書海中跋涉。若窗外還下著雨，則更是讀書的好時候。萬籟俱寂，伴著搖曳的燭光，聽著雨聲剝啄，是極易進入書的境界的。你可以在書的世界里一無阻礙地上下遨游，讀三毛灑脫、豁達的人生，讀朱自清那深沉的父愛，讀魯迅那錚錚的鐵骨……
還可以在書中隨心所欲地縱橫馳騁，跟著魯迅去看社戲，隨魯濱遜去航海，也可以步入路遙平凡的世界，更可以“飄”去目睹亂世佳人郝思嘉的風(fēng)采。在書中實現(xiàn)了心靈的對象、思想的交流，時而有所憬悟、時而有所生發(fā)。那種深沉的體驗，正如空谷幽蘭為你送來的一縷芬芳，回環(huán)往復(fù)，綿綿不盡。好書在手，你會不自覺地被它吸引，難以割舍，于是斂思凝慮，心無旁鶩，細細地展閱。隨著一頁一頁地翻過，書的妙味連同它的芳潤會浸入肌膚，隨著你的血而流淌、奔涌。你的情緒也會在意境中搖曳、波動，諸態(tài)紛呈。雖難為人理解，卻能自得其樂。古時所謂“書癡”該屬此類吧。
讀書需要有閑心、閑情、閑致，忙忙碌碌、心煩意亂是讀不進書的�？垂湃嗽跐膳闲幸�，在月下操琴，在松篁里讀書，不受絲毫的干擾，這是一種何其風(fēng)雅的人生……可是，這樣的人生已隨昔人一起遠去了，而其內(nèi)核已化為一種優(yōu)美的思念留存于今人的心中。所以，在現(xiàn)世擁塞的塵緣里，我們只要擁有了一份恬雅曠達的.胸襟，完全可以忙里偷閑，而不必非等到你有許多時間時才去領(lǐng)略讀書的趣味。只要你偷得片刻的閑暇，一樣可以充分吟味書的深蘊。而一旦當(dāng)你步入了書的心扉，則那種澹然的心境，同樣令你無所止追，與書沉��；
此間滋味，也只有讀書者方能領(lǐng)會。在周末晚上那片屬于自己的空間里，我選擇讀書。當(dāng)夜幕降臨的時候，宿舍里靜悄悄的，同學(xué)大多出去了，惟有我還戀著床頭的那疊書。此時皓月臨窗，一卷在手，一見如故。打開書，如開啟友人的心扉，在幽幽的墨香中，上下五千年，縱橫千萬里，無所不盡�；椟S的燈光照在我臉上，此時此刻，我心中自有一片溫馨的感覺。
周末讀書，我可以跟著李白吟誦幾句什么“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”，也可以跟著李煜吟誦幾句什么“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭”。周末晚上，在書中，我能領(lǐng)悟到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高意境；在書中，我得到了“天生我材必有用”的自信。周末讀書，《魯濱遜漂流記》教我做生活的強者，笑迎人生；《苦菜花》叫我珍惜今天的幸福生活……讀書的時候，我可以把煩惱拋掉；讀書的時候，我擁有了一片寧靜的心境；讀書的時候，我哭，我笑，但我很清醒。
“云何是福？讀書是�！泵ＣＨ撕Ｖ校鮼砣镣娜巳�，都在為著塵俗的利欲而奔趨著、追逐著。惟有書，惟有好書，才是一方凈土，是一方寄放靈魂的樂園。
高考滿分作文15
自己把握隨著一天天地成長，人生的旅途越來越艱難，前面的路充滿了荊棘和坎坷。雖然沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，但我們是像但丁那樣“走自己的路”，還是做波蘭的“常問路的人”，或者學(xué)習(xí)達？芬奇的“認真考慮”別人的話，還是聽從塞納克的警句？看來，只有靠我們自己把握了。
俗話說：自信能給予人無窮的力量。難道不是嗎？我們在做任何一件事之前，都必須充滿自信。無論問題是容易的還是困難的，我們要相信自己的能力，相信自己是最棒的。這是最基本的條件之一。海倫？？凱勒就充滿了自信，雖然她聽不見，說不出，看不到，但她堅信自己可以創(chuàng)造奇跡。
她做了一個雖眼盲心不盲，雖耳聾思想不模糊，雖口啞卻精神不亞于常人的偉人，被世人稱為“20世紀(jì)最偉大的人物”。這是多么崇高的榮譽�。∷康氖鞘裁�？就是她那堅定的信念，那份偉大的自信。
早年跛腳的鄭豐喜，別人說他不能上學(xué)，但他滿懷自信，不僅上了學(xué)，還年年拿第一；別人說他騎不了自行車，但他滿懷自信，硬是在體無完膚之后讓自行車成了他的腳；別人說他一輩子都要跛腳，但他滿懷自信，從小就對家人和自己說：我一定要站起來，我還要穿皮鞋。最終他做到了。
他依靠自己驚人的自信，使他這艘汪洋中的小船在大風(fēng)大浪等災(zāi)害的攻擊下依然不翻。我們感嘆這些名人真出色，出色在哪里呢？就在于他們比常人多出的那份自信——他們相信自己。
那輕輕搖擺的.柳絮像是你飄逸的長發(fā)；那閃閃的星星像是你明亮的眼睛；那天邊的一抹紅霞像是你溫柔的唇；那霏霏的細雨像是女兒對媽媽您無盡的思念。
媽，你走后我變乖了。為了紀(jì)念您，我變得勤快多了，把屋子掃得干干凈凈；把物品放得整整齊齊；把家具擦得閃閃發(fā)亮。一切都像您從前為家里做的一樣，就像您從未離開；以前您愛嘮叨我亂放東西，說女孩子怎么會有這樣的壞習(xí)慣，得改掉。每次我總是向你嘟起嘴巴，撒嬌說有媽在我怕什么。您在世的時候怎么也沒辦法改掉這壞習(xí)慣，總愛依賴您，現(xiàn)在您走了，我居然就把這壞習(xí)慣改掉了，要是您看到我變得這么乖，該有多高興啊，是嗎，媽？我真的很希望您能聽到，為了紀(jì)念您我改掉了。
媽，您走后我更關(guān)心妹妹了。為了紀(jì)念您，我對妹妹就像您從前待她那樣溫柔，我時常檢查妹妹的作業(yè)、考勤情況等，您放心好了，妹妹也很聽話，我們都長大了，不會像以前那樣總愛發(fā)脾氣，動不動就吵嘴惹您心煩，也許您不知道，連鄰家的九大娘都四處夸我們兩姐妹聽話懂事，還說要她的二狗娃以我倆為榜樣別再老跟他小弟打架。媽，您聽到了嗎？為了紀(jì)念您，我變得更像姐姐。
媽，您走后我就把頭發(fā)留長了。為紀(jì)念您，從不留長發(fā)的我———您那假小子似的女兒決定把頭發(fā)留長，留得長長的，像您當(dāng)年一樣。走在村里，他們都說這孩子越看越像她媽呀。媽，以前您總怪我把頭發(fā)剪得那么短，說一點兒女孩子的味都沒有，叫我把頭發(fā)留長，我死活不肯，總說往后一點再說�，F(xiàn)在我的頭發(fā)長了，真的很長了，而媽媽您卻不再在身邊，您卻看不到了。媽，我多想您能看到。為了紀(jì)念您，我把頭發(fā)留長。
媽媽，您走了，整個世界都變得那么陌生，我無所適從。我開始獨立，學(xué)會做各樣的活兒。我把家布置得跟您生前一樣，媽媽您知道嗎，是為了更好地紀(jì)念您。您的音容笑貌，您的言談舉止早已深深地印在了女兒的心上。我愿意相信靈魂的存在，那樣，媽媽您就會知道女兒用了這些特殊的方式來紀(jì)念您。
媽媽您對我的好就像芬香永存，女兒卻只能做這些小事來紀(jì)念您，愿媽媽安息。
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