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勞動的意義作文(精品)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的勞動的意義作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勞動的意義作文1
現(xiàn)在是二十四節(jié)氣里的小暑,也是農(nóng)民伯伯最繁忙的季節(jié),既要收割又要插秧。
站在我家門口,放眼望去,遠(yuǎn)處是一大片一大片的金黃色的稻田,一眼望不到邊。微風(fēng)拂過,稻子像起伏的波浪,十分壯觀。稻田里可是熱火朝天,收割機發(fā)出震耳欲聾的響聲,路旁的三輪車載著滿滿的谷粒,大人們正在田間忙活,微笑蕩漾在人們的臉上。
今天早上,爸爸要去田間插秧,我鬧著要去,爸爸爽快地答應(yīng)了。我像一只歡快的小鳥,哼著小調(diào)隨爸爸來到田邊,脫下鞋子,踩在濕軟的田里,滑滑的,涼涼的,好舒服!綠油油的秧苗大約有膝蓋高,密密麻麻地立在那兒。爸爸叫我扯給他捆,我想這是小事兒。我躬下身體,兩腳趴開,雙手緊緊抓了一大把,用力一扯。只見秧苗的.葉子被我牢牢抓在手里,下面的根卻紋絲不動,仿佛在和我較勁。爸爸見了,耐心地告訴我,用右手捏住秧苗的底端,要一根一根的扯,這樣才不會損壞秧苗。我照著爸爸的方法一試,果然省力。時間過得真快,不知不覺就扯了一擔(dān)秧苗。
爸爸挑著秧苗,帶我來到另一丘稻田里,這塊田已被整得平平整整的。只見爸爸把秧苗拋在田中,然后告訴我怎樣插秧,并說出棵與棵之間要相隔多遠(yuǎn)。我跟在爸爸后面插了起來,看起來容易做起來難,我插的禾苗像一個個醉漢,東倒西歪,又像一條小青龍,歪歪扭扭。汗水和著泥水沾滿了全身,我成了一個泥羅佛。終于捱到中午,總算完工。
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!苯裉煳宜闶钦嬲斫饬怂暮x。想想我們每天吃的飯,都是農(nóng)民伯伯頭頂烈日,腳踩爛泥,辛辛苦苦種出來的。想到這,我對他們不由肅然起敬。
勞動的意義作文2
今天是“五一勞動節(jié)”,我和爸爸以及滴水公益的6名義工,參加杭州慈善總會組織的為“玉樹災(zāi)區(qū),西南旱區(qū)募捐善款”活動。當(dāng)了一天的義工。
這一天杭州的天氣特別熱,我們從早上9點就來到了新時代家居廣場,雖然天氣炎熱,但義工們都很積極,拿著募捐箱走在行人中間,走在商店里,我和郭阿姨是負(fù)責(zé)去商店募捐,有愛心的朋友還是很多的.,不一會兒,我們就捐到700多元,讓我特別感動的是有一位穿著樸素年輕漂亮的姐姐捐了一張百元大鈔,真看不出來她是有錢人哦,可是她的舉動比起那些穿著華麗的有錢人瀟灑多了。有些人也是很過分的,看到我們的捐款箱,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃開,其實你可以大大方方地走過來,向我們問個好,或者只捐出一元錢都代表了對災(zāi)區(qū)人們的關(guān)心。每收到100元,50元,10元,1元......每一分錢,都代表了一份愛心,我們都真誠地說:“謝謝!”愿好人一生平安!
爸爸負(fù)責(zé)的這一組就比較落后了,因為他的募捐箱是固定在展板前的,不能走動,而且又在太陽底下,可能是太熱了,行人都不
愿意過去,到最后只捐到100多元。在商業(yè)樓門口的草根之家義工成績最好,捐到了2千多元,我們8位滴水義工一共捐到1600元左右。
下午4點多募捐活動結(jié)束,這一天大家都很辛苦,但我覺得是過了一個有意義的“五一節(jié)”。
勞動的意義作文3
記一次有意義的勞動比賽太陽暖陽陽的照著大地,我們排著整齊的隊伍,唱著校歌,參加教育局組織的創(chuàng)建示范路段比賽。
比賽口令一下,經(jīng)過特殊訓(xùn)練的我們身手敏捷的行動起來。第一個工程是擦地板。我先拿塑料刷順著細(xì)縫快速地刷起來,我擦完第一塊后松了口氣,可其它同學(xué)已經(jīng)開始擦第二塊了。我立即停止了休息,又緊張的大干起來,我心中一直在想:“一定要堅持,一定要快,你代表的不是你個人,而是有關(guān)學(xué)校的榮譽!一定要拿第一!”
終于完成了第一個工程,我們小組同學(xué)已是筋疲力盡了,胳膊又酸又痛,雙腿蹲得發(fā)麻?蔀榱藢W(xué)校的榮譽,我們誰都沒有說一個累字,大家都埋頭拼命的干著,看xx手拿拖把,用力的拖地磚上的灰塵,我手拿鋼刷不停的將地磚上粘的臟物刷起,汗水從我們的.臉上悄悄的流下,我們?nèi)徊恢瑫r間一分一秒的過支,老師在我們洗地板時放了一首音樂,并告訴我們時間還早。我的鋼刷用壞了,校長微笑著遞給了我一個新刷,仿佛給我吃了顆定心丸。第一屬于延師符小。
到了最后一項,洗地板,xx早已將洗好的抹布擺放整齊,我們沖上去,拿起抹布,蹲在地上大干起來,就連地板間的細(xì)縫也沒有放過,因我們平時對洗地板訓(xùn)練最多,不一會兒,面前的地板就象新鋪上的一樣干凈、漂亮。老師和同學(xué)們都被我們的能干感動了,連連夸我們是勞動小能有手。
比賽結(jié)束了,領(lǐng)導(dǎo)宣布:“第一名—延安師范附屬小學(xué)!”
“耶!”同學(xué)們高興的喊起來!
勞動的意義作文4
竹筍,是我們生活中常見的,不少人都喜歡吃它?墒悄銈冎乐窆S是怎么來的嗎?你們肯定說:“菜市場不就有賣的嗎”?別急,你們講得都不對,今天五一國際勞動節(jié),爸媽帶我上山去“打”竹筍。 早上起床后,我一幅懶洋洋的模樣,怎么也打不起精神來。爸爸看到后,建議我們?nèi)业轿莺蟮纳缴先ァ按颉敝窆S。我平時最愛吃竹筍了,聽到這話,別提多高興了,立刻打起了精神
我們?nèi)蔽溲b后,就上山了。我們在樹枝和荊棘叢中穿梭,鉆來鉆去,尋找有竹林的地方。這是,“快、快過來!”一個聲音嚇了我一大跳。仔細(xì)一聽,噢!原來是媽媽!霸趺戳恕蔽液桶职诌厗栠吪芰诉^去。一看哇!好多竹筍!竹筍穿著毛絨絨的`綠衣裳,頂上長著兩片嫩綠的葉子,像扎了兩個小辮子。鮮嫩的竹筍成群地從地下探出頭來,像淘氣的小娃娃。我馬上就動手拔了起來,爸爸急忙問我:“你知道怎么拔嗎?”“這還不簡單!”我了邊說,一邊拔了起來,結(jié)果竹筍沒拔出來,反而自己還一屁股坐在地上。爸爸眉頭一皺,“你呀,總是自以為是!薄澳窃撛趺窗文?”我不解地問。“哪能你這樣,必須把竹筍慢慢往下壓,再一拔,知道了嗎?”“知道了!”在爸爸的引導(dǎo)下,我們很快就拔了一小筐。。
回到家里,我的手已經(jīng)被山上的荊棘給劃了好幾道痕。吃著香噴噴的竹筍,我覺得比以前好吃多了,因為這是我自己勞動所得來的 今天真快樂!
勞動的意義作文5
北方的春天來得晚,冰雪尚未消融的校園令同學(xué)們的出行、玩耍極不方便。午間、課下都有老師們揮鍬清除冰雪的身影。有不少高年級學(xué)生紛紛加入了勞動的隊伍中來。
4月3日,天氣轉(zhuǎn)暖。上午,五年級全體學(xué)生集體到北山祭掃烈士墓。中午,陽光大好,操場上冰雪融化。五年五班同學(xué)不顧上午步行的疲勞,午飯過后,便加入了勞動的大軍。他們?nèi)齻一伙,五個一群,接過了老師們手中的工具,鑿冰鏟雪。下午上課的鈴聲難以阻擋同學(xué)們勞動的熱情,被老師叫了幾次后,才戀戀不舍地離開操場。一下課便又來到勞動現(xiàn)場開始揮鍬掄鎬。第三節(jié)的體活課,更是成了班級的“勞動課”,大家放下了自己心愛的籃球,用火一般的熱情鏟冰除雪。
放學(xué)前,班主任老師發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的衣褲都濕了,鞋襪也都被冰水浸透了。韓老師在心疼大家的同時,肯定了同學(xué)們的勞動態(tài)度和激情。
事后,在習(xí)作《勞動的滋味》中,同學(xué)們這樣寫到:勞動是酸的,有的同學(xué)累得腰酸背痛,手上還磨出了水泡;勞動是苦的',有的同學(xué)鞋襪全都濕了,還要去上課外班,得8點多才能回家換下;勞動更是甜的,看到被清理的操場上,同學(xué)們在盡情的玩耍,心里美滋滋的!@就是勞動的滋味吧!
五年五班同學(xué)已經(jīng)將“熱愛勞動”當(dāng)成了一種習(xí)慣,很多低年級的班級都會有同學(xué)們送去的太空水;同學(xué)們還為班級發(fā)明了抬水工具;在本周的操場垃圾清理義務(wù)勞動中,也有他們孜孜不倦的身影,并受到了陳校長的表揚。
“愛勞動”是一個人應(yīng)有的高尚美德,“愛勞動”更應(yīng)該成為青少年追逐的時尚!愿五年五班的少年們,用“愛勞動”書寫自己的人格,用“愛勞動”豐盈自己的內(nèi)心!
時尚校園,勞動先行!我們能行!
勞動的意義作文6
姐姐問我勞動和努力哪個重要?“努力唄,不努力勞動有什么意義?”姐姐的臉色立馬變了。她意味深長得說:“嗯,你能做到不努力勞動嗎?”
我信心滿滿:“能!”
我坐在寫字臺上,咬著筆頭,望著漆黑夜晚上,僅能看見的幾顆星星,沉思起來。什么才能不勞動就努力呢?有了!我猛一拍桌子。
寫作業(yè),寫作業(yè)不會吧?只有腦子努力了,哪來的勞動?姐姐這下沒轍了吧!
我便從雜亂的書包中拽出一本折了角的練習(xí)冊,邊對著姐姐壞笑!昂俸俸佟蔽也唤l(fā)出了生。
我垂著腦袋,皺著眉頭,臉貼在本子上,對著眼睛看本子,上面的字就像蠕動的蟲子一樣,讓我心煩意亂,寫不出半個字。癱坐在椅子上的我想,罷了,為了努力就加把勁吧!我認(rèn)真的把題審了一遍又一遍,分析了題意,搞清了等量關(guān)系,但那還不知道設(shè)誰,我抓抓腦袋。
姐姐得意洋洋的看著我,說:“呦,剛剛是誰很自信的說能呢?”我不好意思的吐吐舌頭。
“這樣做的!闭f著,姐姐就拿起了我的.筆,在本子上圈圈畫畫,說了好一陣子,我才搞清楚意思。
“勞動不止拘泥于手和腳,也不是單方面是表面上的!苯憬阃蝗徽f。
“什么意思?”
“勞動是在幫助別人的前提上完成的,你看,大腦在運動,它是在運轉(zhuǎn),在幫助你順利地寫完題。幫助別人也進(jìn)了自己一份力,這才是勞動,每一件事都不缺乏別人的勞動!
現(xiàn)在的我為了考試在燈光下復(fù)習(xí),這是我為夢想拼搏的精神在努力。
勞動的意義作文7
記一次有意義的勞動今天早上,老師告訴我們下午要去勞動實踐基地摘毛豆、剝毛豆,一聽到這個消息,我們都高興得手舞足蹈。中午,我們早早地就去操場排隊了,就像待發(fā)的'士兵一樣,等待出征的命令。一會兒,我們浩浩蕩蕩地出發(fā)了,一路上,大家一個緊跟著一個騎,從后面看,就像一條正在蠕動的長龍,非常壯觀。不知不覺,我們到了實踐基地。放眼望去,滿眼綠色,到處是毛豆、土豆、青菜。這時老師給我們分組,小組分好了,我們就開始拔毛豆了。
一開始,同學(xué)們興高采烈,以為拔毛豆是件輕而易舉的事,誰知道,并沒有我們想象得那么簡單。我看好一株毛豆,使出全身力氣,沒想到我人小竟被摔了個四腳朝天,引得大家哈哈大笑,我不服氣,就向大個子趙厚亮去討教經(jīng)驗,他告訴我要抓住毛豆的根部,然后使勁一拔就可以了。我按照他的方法去做,果然拔出來了,拔了幾株后,就和他們一起剝毛豆。以前看媽媽剝毛豆很輕松,可小小的毛豆到我手里卻不聽使喚了,怎么剝也剝不開,一不做,二不休,干脆我把它攔腰掐斷,然后把豆子一粒一粒擠出來。這時老師看見了對我說:“我教你一個好方法吧。”
只見老師捏著豆莢,沿著豆莢旁邊的縫輕輕一剝,豆粒就被取出來了。方法對頭,我覺得不那么難了,可剝了一會兒,背就酸了,手也疼了,看見別人都在埋頭地剝著,我怎能善感罷休呢,于是我又一聲不吭地剝著,沒過多久,我就剝了一盆,老師望著我,開心地笑了……
勞動的意義作文8
令人期待的五一節(jié)就要到了,記得去年的五一勞動節(jié)爸爸帶我去了動物園。我像動物飼養(yǎng)員給動物們喂了很多食物。我覺得這是一個很有意義的勞動節(jié)。
今年的五一勞動節(jié)快要到了,我依舊有一個令人期待的假期。因為爸爸媽媽說準(zhǔn)備去北戴河黃金海岸游玩。然而這次游玩是有前提的',除非我和他們一起對家里來一個徹徹底底的大掃除。那天的大掃除確實把我累壞了,可為了去北戴河我也沒有什么好抱怨的。
五月一日,我和爸爸、媽媽、外公、外婆及我的好朋友——孫昊馳一同去北戴河黃金海岸游玩,走進(jìn)我們?nèi)胱〉馁e館的大堂,“啊,多么漂亮的綠色世界!”我和孫昊馳驚呼起來。
在這個綠色世界里有許多植物,它們千姿百態(tài),有的高大挺拔,有的婀娜多姿…… 。其中最吸引我的是香蕉樹,這是我第一次見到長滿果實的香蕉樹,一個一個香蕉圍成圓形,像一個美麗的花籃,一個個花籃又串成了一個巨大的“糖葫蘆”,在一個“糖葫蘆”的底部開著一朵粉紅色的香蕉花,我太喜歡這棵香蕉樹了!
走到綠色世界的深處,你可以看見小鳥在枝頭歡快地歌唱,清水在小溪嘩啦啦地奔跑,小魚在水中優(yōu)美地跳舞,仿佛進(jìn)入了熱帶雨林,小朋友們在樹林里捉迷藏,大人們在亭子里聊天,一個多么美麗和諧的世界。
勞動的意義作文9
今年,我去內(nèi)蒙古呼和浩特市探望爸爸。
內(nèi)蒙古曾經(jīng)是一個綠色欲流,一碧千里的草原明珠,由于那些牧民們只知道放牧、耕種,不知道退耕還林、植草。大部分草原都面臨沙漠化的危險,并造成了生態(tài)嚴(yán)重失衡,缺水少雨,沙塵暴頻繁。現(xiàn)在國家重視生態(tài)環(huán)境建設(shè),所以政府號召全內(nèi)蒙退耕還林、科學(xué)放牧、造林植草。
這天,爸爸單位也響應(yīng)呼市政府號召,進(jìn)行義務(wù)造林植草活動。爸爸單位的義務(wù)植樹區(qū)劃分在一個沙化很嚴(yán)重的地方,我們每個人都抬著由市林業(yè)局提供的小樹苗,高高興興地走向種植區(qū),各自選擇一個地方開始植樹。在大人面前我也不甘示弱,我手持鐵鍬木柄,腳踏鐵鍬,向下使勁想鍬個大坑。咦!怎么一點都不費勁吶?鍬起來的全是沙。我又再挖了三次,還是沙,沒土?。∥颐靼琢,這是因土地缺少了營養(yǎng),時間長了就沙化了。就這樣我使勁挖了約一米深的'坑,才終于看見了土。我把土挖了一個小坑,再把小樹苗的根種在土里,用泥土把小樹苗固定好,最后再給它澆上水。哈、哈!我的小樹苗終于種好了。此時我已是汗流浹背、筋疲力盡了,看著青綠的小樹苗我心里可高興了。我仿佛看見了我的小樹苗變成蒼天大樹,高高矗立在綠草覆蓋的山坡上,山上鳥語花香。!美麗的草原明珠又回來了!
這次有意義的勞動使我懂得了,保護(hù)大自然,愛護(hù)我們的生活環(huán)境,保持生態(tài)平衡是多么的重要!我將更加積極的參與保護(hù)大自然,愛護(hù)我們的生活環(huán)境,保持生態(tài)平衡這樣的勞動。
勞動的意義作文10
有一天,我和媽媽去永中的河泥蕩公園里散步,公園里的空氣真新鮮啊!
走著走著,眼前的這一幕映入了我的眼簾。幾位比我大幾歲的大姐姐,提著塑料袋在草地里彎了好幾次腰,因為她們都在撿地下的垃圾,這時,走過一位年輕婦女和她的孩子,她的孩子看上去差不多5周歲左右,她說:"媽媽,你看,這些大姐姐在撿垃圾呢!真光榮啊,老師說了,只要愛護(hù)環(huán)境,就是好孩子。媽媽,要不我們也去參加大她們的'行動當(dāng)中去。"說完,就跑向她們,沒想到,媽媽上前拉住了小妹妹,說:"豆豆要是去的話,媽咪就不管你了。接著裝出惡心的樣子來。"豆豆,她們大姐姐袋子里裝的是一些你最討厭的東西,所以你不要去嘍。"那位小女孩非懂似懂地點點頭,便和媽媽高高興興地走。那位媽媽邊走邊笑著說:"豆豆真乖。"
那位年輕媽媽難道就這么愛干凈?要是真的那么愛干凈的話,就該自己一去撿,也應(yīng)該鼓勵她的孩子去撿了啊。這些人怎么都是這樣不可理喻!
在這樣的夏日炎炎下,難道她們不會熱嗎?在這樣的夏日炎炎下,難道她們不會突然中暑嗎?責(zé)些人只顧自己的感受,也不去想想,不去問問別人的感受如何。
但是我十分敬佩她們這種精神,這種十分愛護(hù)環(huán)境的精神!
勞動的意義作文11
“這里有好多!這里。”我趕忙把藍(lán)色的塑料袋伸過去。一下子袋子便塞得鼓鼓的,里面裝了許多綠色的雜草。
沒錯,今天下午,學(xué)校舉行了義務(wù)除草活動。剛聽到廣播通知,同學(xué)們有的為不用上課而竊喜,有的為要弄臟手而不樂意,還有一部分則是無所謂的態(tài)度。
來到我們所負(fù)責(zé)的.區(qū)域,同學(xué)們心中的一切情緒都化作了一股股新鮮感,迫不及待地進(jìn)入了自己的工作中。我今天的任務(wù)算是比較輕松的了--裝雜草。接到這個任務(wù),我便進(jìn)入了警戒狀態(tài),豎起耳朵,聽隨時有沒有人在叫我,睜大眼睛,看同學(xué)們的手中是否已經(jīng)抓滿了翠綠的草。
“嘿嘿,兩位,可以把手中的東西放進(jìn)去了!蔽艺驹趶堺惡透兜羌t的背后,兩眼發(fā)光地盯著她們手中枯黃的樹葉和嫩綠的草。“哎呀,我才拔這么一點,又被你收走了。”張麗一邊抱怨著一邊極不情愿的把手中的東西扔進(jìn)我早已準(zhǔn)備好的塑料袋里。我一邊哼著歌一邊繼續(xù)尋找目標(biāo),想到張麗剛剛那滿臉幽怨的臉,不由得嗤笑。心情不錯,今天的收獲還蠻多的。
看著草地間那一個個五顏六色的忙碌的身影,心中突然升起一種前所未有的充實感?粗鸩矫利惖男@,一種開心與快樂涌上心頭。手上濃濃的青草香圍繞著鼻翼,讓我深深地體會到:勞動是快樂的。
勞動的意義作文12
勞動是非常有意義的事情,不信,你瞧,今天學(xué)校要大掃除。
老師剛一宣布,同學(xué)們個個都在摩拳擦掌,想大顯身手,待同學(xué)們準(zhǔn)備就緒,老師布置大家的任務(wù),便開始賣力地做。擦窗的擦窗,掃地的掃地,抹陽臺的抹陽臺。大家都干得熱火朝天。因為天氣熱,大家不一會就汗流浹背,干得最賣力的是擦窗戶的`小明。只見他拿刷子蘸了一些肥皂水便開始擦窗戶上的臟東西。他左手抓住鐵柱,右手拿刷子使勁刷,這只手刷累了換另外一只。刷得滿頭大汗也顧不上擦,衣服都濕透了,就像正在戰(zhàn)場上與敵人拼殺的大將軍一樣。
咦?那里怎么有怎么多人圍著?我走過去一看,原來是鄭老師在抹風(fēng)扇呀!只見四張桌子合在一起,由4個大力士坐鎮(zhèn),鄭老師站在桌子中間,由于高度不夠又加上了張椅子,鄭老師小心翼翼地站在了椅子上。那一刻,我的心差點就跳出來了。一個男同學(xué)提了一大桶水過來,鄭老師讓他先放到墻角,又叫周圍的人散開,就拿雞毛撣子把灰塵掃落;覊m如調(diào)皮的小精靈一樣飄舞在空中,飄了許久才落到地上,掃完灰塵,老師開始抹,她叫那個男生把水桶提到桌子上,她走下椅子拿起抹布濕水,擰干,便開始抹她由扇葉開始抹,可賣力了,流汗了用衣袖擦擦。
經(jīng)過長時間的努力,風(fēng)扇被擦得閃亮閃亮的,同學(xué)們也完成了其他工作,看到教室變得如此美麗,大家都笑了,笑得比鮮花燦爛,美麗,比鮮花更讓人入迷。這次大掃除也許很平常,但在我的心中,它卻有著別樣的意義。
勞動的意義作文13
勞動是中國人民的傳統(tǒng)美德之一,在慢慢也歷史長河中延綿至今,人們常說,“勞動最光榮”,而如今的時代是勞動者的時代,亦是奮斗者的時代。
何為勞動呢?奮斗在一線,為人們的健康做努力的醫(yī)務(wù)工作者,他們在勞動。一周內(nèi)平地而起的火神山醫(yī)院,是靠人們頂著寒風(fēng)與春節(jié)不能回家的失望,靠雙手建筑起來的,他們是在勞動。而如今坐在教室中的我們,奮筆疾書,這,也是在勞動。我們?nèi)缃袼鶕碛械囊磺,包括城市的繁華,生活的祥和,都是無數(shù)勞動者靠雙手,靠努力而得來的。
每個人都應(yīng)該有夢,有夢就別怕痛。勞動需要我們有決心,倘若一件事,只堅持幾天就放棄了,那到最后一定什么都完成不了。人類最大的.武器是什么?是豁出去的決心。我們要做的是“駑馬”和無爪牙之力的“蚯蚓”,真正切實做到功在不舍。而不是做用心躁也的“螃蟹”。
做事光有決心,也是在做無用功。我們必須學(xué)會勞動的方法,一條曲折的路和一條平整的路,相信大部分人所選都是后者。同一件事,沒有人會喜歡事倍功半,只有真正找到了方法,才能夠事半功倍。
人為什么要勞動?為的是更好的生活,你看外面的高樓大廈,看沖上九天的火箭,看生活的優(yōu)質(zhì)化,歸根到底都離不開奮斗。早晨起來,我們每個人都面臨兩個選擇,一時拉起被子,做完沒有做完的夢,二是掀開被子,完成沒有完成的夢。前者的誘惑力雖大,但更多人的選擇都是后者,所以,就讓我們“只爭朝夕,不負(fù)韶華”。
勞動的意義作文14
今天,我參與了一次有意義的勞動——撿垃圾,為了可以給班級加分。由于我們班一些同學(xué)的緣故,扣了分,所以許多同學(xué)都想把扣掉的分靠撿垃圾補回來。今天中午吃完飯,我和高誠筱等三個人一起去撿垃圾。
我們來到操場,分配了一下任務(wù):高誠筱和吳琳繞操場走一圈,撿一路上的垃圾,我和謝雨婷到沙坑邊的草地上撿路人扔到校園里的垃圾。我來到草地上,心里暗暗驚嘆:這兒的垃圾可真多啊!那些路人也太不講文明了。這時,謝雨婷喊了我一聲,打斷了我的思緒。我走上前去,蹲下來和謝雨婷一起撿垃圾,這兒的垃圾有的看上去像是剛?cè)硬痪玫,有的上面滿是灰塵,有的還是濕的,我心里不免有些打退堂鼓,可轉(zhuǎn)念一想:我是在為班級做貢獻(xiàn)啊,只要班級能評到五星級,臟點兒累點兒又有什么關(guān)系呢?于是,我又干了起來。過了一會兒,高誠筱跑了過來,指著一塊草地,像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,說:"你們快到那兒去啊,那兒的垃圾可多了!"我們聽了,急忙沖了過去。這塊草地在校園的一個小角落里,里面生長著幾棵竹子,我們稱它為"小竹林",草地邊還有一條小溝。
我們鉆進(jìn)"小竹林",用腳把地上的枯葉踢開,這樣就可以輕而易舉地?fù)斓铰裨诳萑~中的垃圾了。這時,謝雨婷用一根掉在地上的'竹條,撈掉在溝里的垃圾。她一用力,撈上來一個很大的塑料袋,可她一不留神兒,塑料袋又掉了下去,可她并沒有灰心,又專心致志地把那個塑料袋又撈了起來。雖然很濕,但也是一個不小的收獲。后來,我們?nèi)チ诵@里的許多地方。最后,我們累得腰酸背痛,但我們的收獲不少——整整三大袋垃圾,我們既能為班級加了分,又能鍛煉我們的勞動能力,何樂而不為!
勞動的意義作文15
昔天是五一勞動節(jié),咱們教校抬假,不必往上學(xué)。
凌晨一覺悟來,發(fā)明時間未經(jīng)不早了,吃過早飯,看睹媽媽在不停地繁忙著,我就問媽媽:“今天置假了,你怎么還這么忙?”媽媽說:“平時上班太忙,有些家務(wù)活來不迭作,只有趁放假來放松時光干完。 闭f完媽媽就又去干活了。聽了這些話,我結(jié)束了游玩,心里想:我要幫媽媽做點家務(wù),讓媽媽多累些,今天是勞動節(jié),這樣不更有意義嗎!想到這里,我就答媽媽:“媽媽,媽媽你太累了,我能幫你干活嗎?”媽媽一邊揩著額頭的汗,一邊微笑著說:“謝謝了!你當(dāng)初還小,等長大了再幫媽媽干活吧!”我聽了媽媽的話,撅起嘴撒嬌的說:“我已經(jīng)長大了,能夠幫媽媽干活了,你就讓我?guī)湍惆?”媽媽拗不外我,就說,“佳吧,惡吧,你把大家的鞋子刷刷吧!”
在媽媽的領(lǐng)導(dǎo)下,我把鞋子先用凈水刷一遍。因為我的鞋子穿的很臟,很難刷,一會兒我就累得一頭汗。媽媽讓我再用洗衣費刷一遍,我就用刷子蘸了一些洗衣粉使勁的刷了伏去,工夫不背有口我,鞋子末于被爾刷干凈了。媽媽望著濺了一身水的我,啼瞇瞇的說:“刷的實清潔!很乏己吧!當(dāng)前可要愛護(hù)點穿呦!”說著助我把鞋子晾了訖來。瞅著本人刷干潔的`鞋子不禁得想起了幼兒園學(xué)功的一首童謠:“幸福的生涯從哪面來?要靠勞動來創(chuàng)制,勞動的快活說不絕,勞動的發(fā)明最光彩!”
媽媽說昨天是有意義的一地是個有意義的五一勞動節(jié)由于我曉得幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了,知講了勞動的意義!以后我要多幫媽媽干些野務(wù),讓天天皆過得更有意義!
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