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    我的拿手好戲作文

    時間:2023-07-14 09:40:53 專題作文 投訴 投稿

    【優(yōu)選】我的拿手好戲作文

      無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我的拿手好戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【優(yōu)選】我的拿手好戲作文

    我的拿手好戲作文1

      每個人都有自己獨特的拿手好戲,而我的拿手好戲就是——做一個人造火山!不要覺得驚訝,這個東西做起來和簡單。單練得這一拿手好戲可是費了我好大的功夫呢!

      剛開始做的時候,我按照教程,在小區(qū)的泥地上挖一個小地洞,將鐵屑和硫磺粉放進去,埋上土,放上大量的清水,這時,洞周圍有些震動,震感不強,但隨后,就沒有任何反應了。我覺得很奇怪,挖開一看,頓時,洞里忽然鉆出來一點兒飛躍的火星,差點把我的眉毛燒著!我嚇了一大跳,有點害怕,趕緊埋上土回家去了。

      回家之后,我想了想,認為土埋得多了,但沒有埋實。清水放的多,但是鐵屑和硫磺放得少,所以失敗了。之后我又進行了很多實驗,終于得出一個令人滿意的結(jié)果了。

      第二天,我又來到泥地,挖出一個大洞,放入三把鐵屑和兩把硫磺粉,再把挖出來的泥土澆些清水,然后小心翼翼地把泥土填埋到洞里。形成一個小丘。在熾熱的陽光下,等待開始了……一分,兩分……時間一秒一秒的過去,我的心里不免有些疑惑,但很快,小山丘周圍的地面有些震動,接著是泥土裂開的聲音,小山丘上的泥土間形成了許多條縫隙,從這些縫隙中,噴射出縷縷的水蒸氣,我的疑問和這些水蒸氣一樣,漸漸的`消失了。接下來就是見證奇跡的一刻了——土丘發(fā)出了“嗤嗤”的聲音,更多的則是噴射出來細小的火焰——成功了!在陽光的照射下,這個景象讓人格外的震撼!最后,火焰停止了噴射,小丘上面有很多黑色粉末——硫化亞鐵。

      看!這就是我的拿手好戲!有志者,事竟成。只要堅持不懈的努力,相信你也會有一個拿手好戲哦!

    我的拿手好戲作文2

      在弟弟看來我只是一個會吃的家伙,但他不知道我藏龍臥虎,把我的拿手好戲給藏起來了,那就是——做面包。

      那一次下課,媽媽遲遲沒有來接我,于是我只好像一只小貓一樣趴在那窗玻璃上一動不動地看著里面地人坐著面包,看著那飄香十里的面包,我于是也下定決心:我也要學會做面包。

      這一天我心血來潮早早地從超市里買了泡發(fā)粉、低筋面粉、生雞蛋……一切準備就緒,就等我閃亮登場了。

      我從廚柜里拿出一個大盆,將面粉倒進去,“咣!”手一滑,面粉像一個調(diào)皮的娃娃從我手里滑出去。面粉曼天飛舞,像雪花一樣。糟糕!整個廚房炸開了鍋,媽媽走進去收拾了這一堆爛攤子后,我又鼓足信心,將面粉與牛奶以2:1的比例混合一起。揉成一團光滑的面團。接下來這一步就很關(guān)鍵,那就是醒面。半個小時一晃兒就過去了,面團像被施了魔法似的,比以前變大了3倍。我用手將盆輕輕地扣在菜板上,用我吃奶的勁把氣排出去,最后上鍋蒸。15分鐘過去了,一揭開蓋子,熱氣騰騰的面包出爐了。我用那臟兮兮的手擦了擦我的臉,又蹦又跳地跑到媽媽面前,向她展示我的拿手好戲。“這真的是你親自做的嗎?”媽媽十分驚訝地看著我,并嘗了一下她手中的面包,“真的'是太好吃了,簡直比我做的都要好吃一百倍》”聽到這,我不僅欣慰地笑了,因為在這過程中我被包裝劃破手指,被開水燙破皮,揉面揉到手抽筋,可這些都不能阻擋我當時立下的決心。我吃著自己親手做的面包,激動地流下來淚水。

      俗話說“冰凍三尺,非一日之寒!彼械哪檬趾脩蚨紒碇灰,做人要到能讓別人對你刮目相看,對你有那永不會滅的羨慕之心。

    我的拿手好戲作文3

      要問我的拿手好戲是什么,那當然是拼裝機械了。

      小時候,我第一次去看機器人展覽會的時候,就被他深深的吸引住了。到了九歲媽媽就給我報名參加了拼裝機器的課外班。

      有一次,在課堂上老師讓我們拼一個風車,可是我拼好后發(fā)現(xiàn):咦?怎么和老師的風車不一樣呢?我摁下開關(guān),老師的風車都是葉片轉(zhuǎn),而我的卻是上下一起轉(zhuǎn),而且左搖右擺的。但是經(jīng)過本大師的改裝后,嗯……似乎沒什么用……最后,我胡亂往上面加了好多東西,終于……成功了。這時候,老師走過來,拿起我的.作品,皺著眉頭仔細看著,我害怕極了,很擔心我會拼不好,但接下來來時又夸我拼的不錯,我這才松了口氣。

      上了一段時間,我會拼更難的東西了,爸爸便給我買來了一大包零件。

      我拼著拼著,越拼越起勁,就準備拼一個小汽車,于是乎我開始了。先拼好四個輪子,再拼底盤,于是乎,我就發(fā)現(xiàn)我裝反了,我很‘開心’,唉,只能重裝一次了。過了很長時間,呃,其實也只有一個小時,這輛小汽車就拼好了。我測試了一下很不錯,但是就是不能跑太快,不然嘛……

      就這樣,我叫來了幾個好朋友來看我的作品,但是他們卻要我現(xiàn)場拼,我自信的抬起頭:“當然可以”。于是乎,我開始了。我現(xiàn)在網(wǎng)查找怎么拼機器人,找到后就開始瘋狂地拼起來!斑@也不難啊!”我開心的說。過了一會我拼好了,小明看見了說:“不錯啊!蔽揖驮嚵艘幌履懿荒軇佑谑俏肄粝铝碎_關(guān),只見機器人的眼睛里冒著紅光身體來回擺動,不知在干什么,我尷尬極了趕忙把頭轉(zhuǎn)到身后跑了。

      拿手好戲演砸咯!

    我的拿手好戲作文4

      十八般武藝,樣樣是好戲,而我的拿手好戲則是第十九般“武藝”——炒飯。對于我來說蛋炒飯是我最拿手的。

      一天,媽媽做蛋炒飯給我吃,炒出來的米飯金燦燦的,色香味俱全,于是,我也有了一種自己想試試的`念頭。

      可剛開始那是真難啊!起初,我擼起袖子倒油、炒飯,拿著鏟子“不太聰”地炒著。弄得飯到處都是,這飯和油可是合伙捉弄我,竟連著米粒一塊兒炸到了我是身上,還發(fā)出“嗤嗤嗤”的聲音,嚇得我離鍋十萬八千里。米飯也成了一團漿糊,看得連一點食欲也沒有,我也在心里納悶,為什么媽媽炒起來嫻熟得不得了,怎么到我這兒會變成一團漿糊呢?

      我并不甘心,也不氣餒,因為我知道,想要真正學會并是不一天兩天的事,我也會獨自默默練習。

      一次,兩次,那幾天蛋炒飯都要吃到吐了。上學的時候也心不在焉地想著技巧。經(jīng)過我不斷努力,終于從新手“小白”變成了嫻熟“大佬”。當晚還迫不及待地給媽媽露一手。我把袖子拉的高高的,系上圍裙,有模有樣得走到灶臺前。一切準備就緒。開火!熱鍋!我把油倒進鍋里,油迅速就熱了起來,眼看這樣,立馬拿過旁邊的米飯倒了下去,用鏟子均勻翻炒,媽媽也被這香味吸引了鍋里,站在一旁靜靜地看著。又聽“哧啦”一聲響,我將蛋液放進那嗤嗤作響的油鍋,那聲音仿佛美妙絕倫的樂曲,我也更有動力,時機剛好,又放入火腿腸丁,放入調(diào)料,最后撒上綠油油的蔥花,關(guān)火。把蛋炒飯盛入盤中就大功告成!

      媽媽品嘗后也贊不絕口,還夸我是當之無愧的廚師,我的心頓時比吃了蜜還甜!

      每個人都有自己的拿手好戲,也許有時會大放異彩,有時會尷尬收場,但是自己的拿手好戲總會讓自己驕傲滿滿。

    我的拿手好戲作文5

      每個星期天,不管嚴寒酷暑,你都會看到一個端坐在書桌前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著宣紙上一個個的描紅字,表情認真,手上的毛筆或提起或頓下,筆鋒行云流水般地在紙上寫下一個個優(yōu)美舒暢的字的人,你們一定會好奇他是誰呢,那這個人就是我。這就是讓我自豪的拿手好戲——書法。

      在媽媽的鼓勵下,我堅持練習書法已經(jīng)整整六年了。媽媽說,字代表一個人的形象,體現(xiàn)了人的修養(yǎng)和情操,字練好了,將終身受益。我聽了她的話,堅持練習了下來。每到周末,我就早早準備好,不管刮風下雨,趕到書法班學習。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師寫的字,聽著講解,他握著筆的手是那么靈活自如,松馳有度,每一筆都寫得那么流暢、好看。接著,我按照老師的`要求開始寫毛筆字了。我先把毛筆給沾飽墨汁,然后把老師寫的字認真看上幾遍,心里默默想著注意點,接著我提起筆,在宣紙上慢慢寫了起來。剛開始練習書法的時候,寫不了幾個字,手就會變得特別累,心里就開始打退堂鼓了。但一想到媽媽的話,我就提醒自己要堅持下去,我就把每一個筆畫都盡力給寫好。經(jīng)過日復一日地練習,看著一個個東倒西歪的字變得優(yōu)美挺立,好像丑小鴨變成了白天鵝,老師給寫得好字畫的紅圈圈也越來越多,我的心里美滋滋的,也體會到了付出終有回報的樂趣。

      現(xiàn)在我已經(jīng)考過了書法九級,每到春節(jié),家里和鄰居的春聯(lián)都是我寫的呢!通過書法練習,我知道了“堅持就是勝利”的道理。那就讓我們做一個有恒心的人,堅持下去,那還有什么難做的事呢?快來和我說說你們有什么拿手好戲吧!

    我的拿手好戲作文6

      我相信在這么多的同學中每個人都有自己的拿手好戲。每個人的拿手好戲也各不相同,而我的拿手好戲是一盤菜—“魚香肉絲”。

      我從小到大最喜歡吃的菜是魚香肉絲。我這炒魚香肉絲的手藝堪稱一流,不過,這可不是一兩天就可以練成的,是需要付出一定的努力才可以做的好吃。

      每天我家的飯桌上必須有一道魚香肉絲,否則我就吃不下飯,爸媽為防止我吃成癮,一直給我說吃多了會傷害身體,而我是左耳進右耳出,還是一如繼往的要求媽媽給我做。直到一天,媽媽說:“你想吃你自己做,別一直要我做!甭犕晡叶職獾恼f道:“自己做就自己做,我還不信,就這一盤菜還能攔住我。”后來我開始了“求學之路”,向飯店老板請教。

      這次周末,親戚來到了我家,我決定大展身手一次。到了菜市場,我開始選購食材。我買了一些魚肉片、胡蘿卜、白糖、木耳。

      回到家,我奔到廚房開始做菜。首先把木耳泡上,胡蘿卜、蒜苔洗干凈。接著把胡蘿卜切成絲,蒜苔切段。最難處理的就是魚片,先把里面的魚刺挑干凈,然后把魚片切成肉沫,然后揉成條,準備好蒸籠把魚肉條蒸至定形就可以炒了。

      炒的時候要先放油,把魚肉條倒進去,因為魚肉條熟的慢,所以先放。再依次放入菜品、撒點鹽、味精、糖、生抽、老抽等就可以出鍋。

      我的`魚香肉絲在餐桌上剛一“粉墨登場”就成了全場的焦點。親戚朋友吃得滿口生香,對我更是贊不絕口。就這樣我人生中第一次炒的最好的一道菜大功告成了。

      “魚香肉絲”成了我最愛吃的菜,也成了我生活中的一項“拿手好戲。”

    我的拿手好戲作文7

      我的拿手好戲就是包餃子,如果你問我怎么練就包餃子神技?那我只能回答你四個字,那就是熟能生巧。

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我很喜歡這句話,畢竟在包餃子的過程中也并非一帆風順。

      在冬至那天,我和媽媽早早就起床了,當然還是為了包餃子。相傳,在這一天不吃餃子,耳朵就會凍掉,我很害怕耳朵也被凍掉,就學著媽媽的樣子開始包了起來。揪下來一小團面,開始揉,揉成圓的,再一壓,把它壓扁,一張餃子皮就出來了,接著把餡放上去,再沿著邊把它捏一捏就好了?墒蔷瓦@簡簡單單的幾步我卻怎么也做不好。

      起初,我先把餡放到餃子皮上面,開始捏,但是用勁太大了,不小心把餃子皮給弄破了。我不服氣,又拿起一張,這次我變得小心翼翼的,生怕再弄破了餃子皮,可是因為包的太慢,有的餡露了出來,我生氣的把餃子皮扔在一邊大叫:“氣死我了,不包了!”媽媽看到我這副樣子也停下了手中的'工作,對我說:“怎么,不包了?失敗是成功之母,你再試試。”我信服地點了點頭,又開始包起來。經(jīng)過前兩次的失敗之后,我變得更小心謹慎了,慢慢地,慢慢地,終于我包好了第一個餃子。我高興地大叫起來:“媽媽!快看我包好了!”媽媽看到之后說:“好樣的,兒子最棒了!”漸漸的,我越包越熟練,到后來甚至超越了媽媽。望著案板上的餃子大軍,我也為自己的這一成就感到自豪。從此,每到逢年過節(jié)時包餃子,可就成了我的“必殺技”展示日。

      是啊,“不積跬步,無以至千里”。包餃子之所以能成為我的拿手好戲,是因為我發(fā)現(xiàn)了其中的樂趣,包餃子使我快樂,我喜歡包餃子!

    我的拿手好戲作文8

      每個人都有自己的拿手好戲,有的擅長游泳,有的擅長奔跑,有的精通繪畫,而我的拿手好戲則是講數(shù)學題。

      在我沒有講題之前,學習成績一直都不太好,媽媽為了我能夠有所提升,找了老師溝通,看看能有什么方法,讓我有所改變,老師后來推薦了讓我每天講一道數(shù)學題。先把數(shù)學給趕上來。找回學習的興趣。

      開始講題時,并沒有我想象的那么簡單,明明會做的,就是說不出來,不知道從哪講起,一張嘴,心好像要跳出來似的,撲通撲通的不停,瞬間,額頭汗珠滾流,手寫個字也哆嗦,原本字就不太好,這一哆嗦,更歪歪扭扭了,本來一道題三五分鐘就能完成的,有時會反反復復練習好幾遍才能順利通過,讓我體會到了臺上三分鐘,臺下十年功的含義。

      要不是老師和媽媽每天給我加油打氣我早就放棄了,經(jīng)過一段時間的鍛煉,開始有了講題的思路和方法了,錯誤的次數(shù)也減少了很多,但學習進步并沒有我想象的那么好,有些小失落,老師再次鼓勵讓我繼續(xù)堅持,只要在進步,就是好樣的`,就值得表揚,我失落的心情才煙肖云散,舒暢很多。從哪以后,每日一題從未間斷過,慢慢地數(shù)學也得到了很大的提升,語文和表達能力也進步不少。我也對學習也有了興趣和自信。

      在學校老師有時還會把我講題的視頻放給同學們來借鑒,那一刻,別提我有多開心。只管耕耘,不問收獲。到今天,已經(jīng)講題三百九十天了。能堅持下來,非常感謝老師的不斷鼓勵和媽媽每天的耐心陪伴。

      雖然講提取得了進步,但我不能驕傲,還要繼續(xù)努力,把我的拿手好戲一直堅持下去。

    我的拿手好戲作文9

      每個人都有自己的“拿手好戲”,有的人會畫畫,有的人會拉提琴,有的人會煮飯……而我,會打乒乓球!

      還記得二年級時,媽媽提出讓我打乒乓球的'建議,說乒乓球可以鍛煉反應力,還提高協(xié)調(diào)力。聽完這些話,我便想去試試。

      一開始我什么都不會,只能一點點的學,過了幾天,我發(fā)現(xiàn)打乒乓球不是一件簡單的事,手會酸,胳膊會疼。但在一個月后,我已經(jīng)習慣了這種苦,正所謂:“梅花香自苦寒來。”在這一個月中,我也掌握了一部分技巧。時間一轉(zhuǎn)眼就過去了,來到了暑假,我也學會了更多技巧。

      暑假的每周五,我都拉上我的好朋友來打“比賽”。規(guī)則和普通比賽一樣。

      我一路上披襟斬棘,前幾局很順利,全勝!直到我和第二名的決賽。我們兩個勢均力敵,一直是平手,直到九比九,教練給了我一個建議:發(fā)一個不轉(zhuǎn)球,打一個出其不意!我按要求打出來不轉(zhuǎn)球,但意外發(fā)生了,球沒過網(wǎng)!由于一個失誤,拿了第二。

      唉——我不甘心!

      有了這些經(jīng)歷,我更努力了,在第二個暑假,我又召集了小伙伴,再來一場乒乓球比賽。這場比賽,我一直占著上風,三連勝了,我又遇上了那位和我實力相當?shù)呐笥,我想起了上次教練說的不轉(zhuǎn)球,心里想:“這次一定成功!一球搞定它!”我如愿發(fā)出了一個不轉(zhuǎn)球,他果然沒有接住。終于殺進了決賽,這次,我可不會再拿第二!在一陣努力后,我以9比8的戰(zhàn)績險勝了……回到家后,我想著:“啥時候再找他們來一場比賽,不知道還能不能獲得第一,不管了,還要去找教練練習呢!”

      從此,乒乓球變成了我的拿手好戲。我也懂得了,學習本領(lǐng)是艱難的,但得到的不僅僅是成功,還有快樂!

    我的拿手好戲作文10

      世人會的技能五花八門,種類繁多,各有特點。有人會彈古箏,有人會跳舞,還有人會做玩魔方,而我的拿手好戲居然是“煮方便面”!

      要說我是怎樣練成這項“特殊技能”的,還得從暑假說起……

      這幾天,我們班掀起了“一家之主”的熱潮游戲,趁著這次周末,我也要過一過擔任一家之主的.癮!中午快到了,我這個一家之主自然要承擔起全家吃飯這個重要任務,所以經(jīng)過我再三考慮,決定要燒一道我最拿手的煮方便面!我一拍腦門,自言自語道:“就這么定了!哈哈哈哈!我真是太聰明了!”

      為了展現(xiàn)我的技術(shù),我燒了開水,打開幾包方便面,放進了鍋里,頓時,一股面食獨有的清香撲面而來。我又趁它在燒的時候翻出了幾根火腿腸,切成片,放入鍋中,又依次打開調(diào)料包,擠了進去,一絲白煙飄到了面前,我猛吸一口,好香!正準備把面盛出來時,覺的少了點什么,我打了個雞蛋,想著媽媽平時的樣子,用筷子把雞蛋攪拌均勻,接著放入了沸騰的鍋中,雞蛋瞬間熟透凝固,聞起來更香了。

      此刻我再也忍耐不住自己激動地心情,迫不及待的把面盛進碗里,“以迅雷不及掩耳盜鈴之勢”端到餐桌上,爸爸媽媽吸溜吸溜地一口氣吃個底朝天,完了還不忘舔了舔碗邊,真是意猶未盡吶。

      嘿嘿,看我第一次做飯就如此成功,這一定是與生俱來的天賦!哈哈!不要太崇拜我哦!

    我的拿手好戲作文11

      沒過一會,一個精致的小柜子擺在媽媽面前,媽媽對我贊嘆不已:“兒子,你真棒!”我驕傲極了。

      哈哈,你們應該猜出我的拿手好戲了,沒錯,他就是--拼裝家具,在家可以幫家長拼一些小柜子,在朋友家還能幫朋友拼一些玩具,一舉兩得,用途廣泛,關(guān)于我是怎樣會的,之前我迷上了拼裝玩具,日積月累起來,我就學會了看設計圖和拼東西。

      有一次,媽媽從網(wǎng)上買的一個小柜子到了,她打開后發(fā)現(xiàn)是一堆零件和圖紙,皺起眉,托著臉,嘆口氣,發(fā)起愁來:“這堆零件可咋辦。俊边@時,我笑了笑,拍拍胸脯走過來:“讓我來吧!”媽媽攤攤手,不好意思地讓開了。

      我看著圖紙,把零件按照功能種類分成幾堆,然后拿來膠水和螺絲刀,帶上手套。一切準備工作做完,就開始拼起來。

      我拿起零件,把四個長條零件插到最大的板子上,又用螺絲刀把螺絲擰上去,再拿出一塊板子按照步驟涂上膠水,粘到另一塊上,拿出螺絲,把板子和另一個零件對齊,擰上螺絲……

      時間一分一秒過去,終于一個小時后,柜子拼好了,媽媽走過來,一臉驚訝,瞪大眼睛,又開心起來,對我豎起大拇指:“兒子,你真厲害!”

      瞧,這就是我的拿手好戲,它既磨練了我的毅力,又鍛煉了我的'動手能力,讓我懂得了做事要持之以恒,不能半途而廢。

    我的拿手好戲作文12

      在我的家父親會維修東西,母親會做美味的飯菜,弟弟特別愛哭。我的家每一個人都有拿手好戲,而我的拿手好戲是——畫畫。

      我已經(jīng)學畫畫一年多了,1、年我學的是水彩,目前開始學素描了。在學畫畫以前,我天天有空就畫畫。母親見我非常喜歡畫畫,走過來用手拍了拍我的肩膀說:“小孩,你那樣喜歡畫畫,為何不讓母親給你報畫畫班呢?難道你感覺學費非常貴?”聽了母親的話,我把手里的紙和筆輕輕地放在桌子上,仿佛害怕把他們弄壞一樣,接著抬起頭對母親說:“我非常喜歡畫畫,也非常想報畫畫班,只不過不知曉如何對您說這件事兒。”

      母親坐在沙發(fā)上,拿起手機跟畫畫班老師聯(lián)系好,給我報了全年班。又和畫畫班的老師加了微信,然后把錢交給了老師。剛來美術(shù)班的1、天,我拿著老師發(fā)給我的繪畫工具坐在了一個地方上。

      由于這是我首次來學習,班里都是我不認識的'人,所以有點緊張。上課了,老師拿了一張畫給大家看了看,說:“這節(jié)課你們就畫這件衣服,要先注意觀察,才能動筆畫!蔽壹毿牡禺嬃擞之嫞瑓s如何也畫不好,旁邊的同學說:“我來助你吧!蔽蚁耄哼@個班的老師和學生都非常熱心,我好高興呀。慢慢地,我和老師同學都熟了起來。

      有一個和我最好的朋友,她天天和我坐在一塊,今年應該升小學四年級啦。一年后,我畫的水彩已經(jīng)很好了,有一張寶石畫還要了一等獎。西洋水彩學完就要去學素描了,素描班的老師和同學也非常熱心。在素描班里,我掌握了我們的事情自己做,掌握了從一個物體畫到組合體。

      目前,我還在畫,相信自己,肯定可以學得更好。

    我的拿手好戲作文13

      褪色的舞鞋,卻還柔柔地放在那兒,鞋邊已微微發(fā)黑,再也泛不出往昔令人如癡的光澤,房間中只有我一人,條件反射般忘情地舒展,回憶也是飛舞的裙擺一一浮現(xiàn)……

      音樂緩緩響起,我輕輕甩起水袖,手婉轉(zhuǎn)流連,我仿佛撫著音樂在臺上舞動,我踮起腳尖,把自己想象成一只天鵝,一朵蓮花,一只小鳥邁著輕盈的小碎步,在舞臺上靜靜的完成自己的任務。我隨著節(jié)奏,伴著自己的情感。我仿佛在小院,而月亮羞得只露出半邊臉,零碎的月光照著竹子,斑駁的碎影灑在小道上,我與碎影作伴,輕輕譜下一首歌謠。

      音樂漸級,我亦舞動的越來越快,裙擺也隨著身體而擺動,抬手就仿佛舉杯,我似帶著那杯子在海邊旋轉(zhuǎn),聽海拍打著礁石,聽海鷗劃破天空的叫聲,聽海豚躍出水面又落下的輕盈。那漸高的音樂,似乎將我?guī)肓私鹕蟮,我忘了所有人,忘了這個世界,只有我舞動著。這世界白茫茫,只剩下了我與音樂,音樂如鼓點,敲在我心上。我心中涌起一波江水,抑制不住的激動,那曼妙的音符帶動了我的心,讓我如癡如醉。

      音樂低了,大殿的回響與山間泉水,嘀嗒在清空的山谷,略帶傷感而悠長的笛聲,如掠過山巒的峰風,越走越遠,我也慢慢停下腳步,望著那手擺成的.小舞花。觀眾的掌聲,如雷一般激烈,讓我的心久久不能平靜。

      “看那個姐姐,跳的多好!未來啊,你也要像她一樣!”

      這句話,觸動了我的心弦,憶起那灑落在河畔的星辰。雙腿漸漸打開,疼痛在身體中蔓延,汗水從額頭滑落,滴在地板,眼淚也不爭氣的落下。我也想過放棄,但因為心中的那份熱愛,我絕不放棄!

      沒有誰生來就是王者,都是歷經(jīng)血雨的折磨,才從雛鳥到雄鷹。

    我的拿手好戲作文14

      兵乓球臺前擠滿了一圈黑腦袋,形成了一個黑邊長方形,我就在這個長方形的中央。一陣陣掌聲不斷向我傳來,到底發(fā)生了什么呢?

      “這一球打得特別好,大家都好好學一學!”一位高大嚴肅的教練頻頻頭。旁邊正在練習的同學們都扔下球拍跑過來圍觀:是什么讓平日里不茍言笑的教練都贊不絕口?小個子同學往人墻里拼命擠,大個子同學竭力踮腳往里張望……

      現(xiàn)在我就要為大家露一手了,可要好好表現(xiàn)了!這是第一次當著眾人面打球,可千萬不能有失誤。∥乙恢皇志o緊握著球拍,另一只手不停地擦拭著球拍,雙腳前后左右來來回回有節(jié)奏地擺動著,頭上已經(jīng)有了一層細密的汗珠。

      第一球開始了,教練的球有力地向我飛來,我閉著眼用盡力氣迎了上去,“乒”的一聲球掉到地下了,彈了幾下——球竟輕松地躲過了。驚愕詫異,我還沒來得及臉紅,第二球又緊緊逼近了,我努力回想著訓練時候的手感,便找回了自信。球像一顆冰雹一樣砸過來,我瞬間發(fā)力,揮起球拍擊中球身,兵乓球立刻調(diào)轉(zhuǎn)方向往教練那邊飛馳而去,彈到教練面前又被迅猛地拍了回來……幾個回合之后,我瞄準了一個絕佳的機會,揮動球拍來了一個刁鉆的角度,一個漂亮的擦邊球在球桌上綻放,教練沒能接到,掌聲立刻從四周涌了過來。這樣的好戲可是日復一日的'訓練換來的。

      這就是我的拿手好戲,努力下去,還會有更多的好戲等著我呢!

    我的拿手好戲作文15

      鋼琴,是樂器之王,因為它可以發(fā)出一種美妙的聲音。世界上還有許多鋼琴家,如:貝多芬、郎郎等。他們的琴聲可以是小橋流水,也可以是鳥聲啼啼,還可以是飛流瀑布……而我,也喜歡上了鋼琴。

      剛開始,因為我的課外班真的是太多了,所以我對鋼琴也非常的厭煩,每次上課我都扭扭捏捏,不想去。但是,我漸漸地渴望上課,渴望彈琴,想要擁有成就感。雖然每天練完后胳膊酸酸的,手也是麻麻的,但是每彈會一首曲子,得到老師父母同學的認可和表揚,這種成就感是那些整天吃喝玩樂的人體會不到的。

      隨著時間的流逝,我會彈的曲目越來越多,鋼琴等級也從一級提升到五級。練琴不僅使我擁有沉穩(wěn)的性格,更使我學會堅持。

      一天,媽媽滿臉歡笑的對我說:“丫丫,我給你報名參加了比賽,而且和你說老師說過了,就彈《夢中的婚禮》!笆裁?《夢中的.婚禮》?”“怎么啦?”“我沒學過呀!”“就是因為沒學過,才要挑戰(zhàn)自我呀!”我真服了這個“勇敢”的媽媽。

      經(jīng)過鋼琴老師的指導,媽媽的鼓勵,還有我不懈的堅持努力,我終于將《夢中的婚禮》練到了爐火純青的地步。

      這一天終于到了,沒想到我運氣這么“好”!居然是第二個參賽。在后臺等候,我的心中像有一個小兔子,蹦來蹦去。該我上場了,我的心就要蹦到嗓子眼兒了。當我懷著忐忑的心情走上舞臺后,掌聲響起來,我深深的鞠一躬,走到鋼琴前坐下來,在聚光燈下有一種熟悉的感覺,我深呼一口氣調(diào)整狀態(tài),跟著旋律情不自禁地按下了琴鍵,如行去流水般自如……最終,以高分拿下了銀獎。

      彈鋼琴是我的拿手好戲,取得成績是我努力的結(jié)果。所以,每一個成功者的背后,一定都有默默的堅持和汗流夾背的付出!

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