11歲的我作文

　　在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的11歲的我作文，歡迎閱讀與收藏。

11歲的我作文1

　　當11根彩色的蠟燭在我眼前點燃時，我默默許下美好的愿望：當一位優(yōu)秀的播音員。回憶10歲的365個日日夜夜，我發(fā)現(xiàn)似乎我這只雛鷹的羽毛豐滿了；我這棵小樹的年輪又添了一圈。

　　12歲的我，不愿意像風箏那樣，按他人意圖升降。喜歡表現(xiàn)自我，“自信，勇敢，表現(xiàn)”是我漫漫人生路上的幾個永遠的詞語。正是這幾個詞使我成為了一個品學兼優(yōu)的好學生，正是這幾個詞，時我在眾人中表現(xiàn)突出，使我神采飛揚。

　　那是一堂語文課，逯老師讓我們讀作文，原本以為自己的作文只像一只小螞蟻，被人踩在腳底下，超越我的人有許許多多。因此而不敢上講臺讀出我的作文�！皩懙谜婧�，太棒了！想象太豐富了！”這一句句稱贊別的同學的作文的話不斷映入我的腦海里，使我更加沒有勇氣上去讀了�！斑�有誰呀？”逯老師的一句話似乎像是鉤魂曲一樣，把我從黑暗的膽怯中拉了上來�！拔襾碜x�！边@句話似乎不像是從我的口中說一樣，只好上講臺讀了，讀完以后，意想不到的是同學們都鼓起了雷鳴般的.掌聲，我的作文得到了老師和同學的認可和稱贊，真是不可思議。就是這樣，膽怯的我變成了一個愛表現(xiàn)的好學生。這件事令我在人生路上又留下了一個深深的腳印。

　　讓我們都做個頑強、自信的學生，用我們的真誠，走完燦爛的人生吧！

11歲的我作文2

　　當一個枝頭上開出美麗的花朵，那朵花便接受了樹給她的使命。我就是在一個陽關(guān)明媚，溫馨溫暖的家庭里出生的�，F(xiàn)在我變成“可口”的果實了，我已經(jīng)11歲了。

　　我不得不承認，我很淘氣，，我喜歡拿起手邊的'東西往地上扔。吃飯時不吃碗里的，而要在桌子上撿掉了的飯菜，這可讓爸媽廢了不少心呀！我十分愛我的爸爸媽媽，現(xiàn)在我長大了，因當照顧我的爸爸媽媽，以報他們的養(yǎng)育之恩。我會讓爸爸媽媽開的更美，更艷麗，更引人注目。

　　自從六年級與其她果實分開后，我就依然在這棵枯燥乏味的樹枝上接受教育，書天天背，一天大概有十幾張試卷，這讓我們這些接受教育的果實多么痛苦呀！盼望著，盼望著，星期五到了“噢耶！”全班大呼！慢點過，慢點過，星期一到了，“唉！”全班嘆氣。這也就是果實們所說的：為什么星期一到星期五那么長，而星期五到星期一那么短！

　　不管做什么事，班級總是齊心協(xié)力，不管做什么事，父母都是為我好，不管做什么事，我永遠愛我的班，愛我的爸爸媽媽！

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