插上科學(xué)的翅膀飛作文(實(shí)用)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的插上科學(xué)的翅膀飛作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
插上科學(xué)的翅膀飛作文1
二二零二年,我65歲,但面龐依然定格在二十歲的樣子,因?yàn)殚L(zhǎng)期服用營(yíng)養(yǎng)劑,體力也定格在二十歲。
我是一個(gè)移植手術(shù)的醫(yī)生,每天都會(huì)有一到三個(gè)手術(shù)需要做。另外,我家還有一個(gè)智能保姆,她叫薇薇安,身上穿著跟人類(lèi)面孔一樣的外套,聲音經(jīng)過(guò)音波處理后跟人類(lèi)無(wú)異。
早上一起床,薇薇安就做好了一桌豐盛的早餐。她說(shuō):“哎,主人,你說(shuō)你現(xiàn)在都六十五歲了,是到退休的年齡了,可這醫(yī)院還不讓你退休,他們要磨到你什么時(shí)候啊?”我心平氣和地說(shuō):“哎呀,這句話(huà)要我重復(fù)到什么時(shí)候啊?現(xiàn)在人類(lèi)發(fā)明了癌癥和艾滋病的疫苗,而且現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)已經(jīng)大幅度提升,人類(lèi)的平均年齡是一百六十五歲,所以我退休的年齡是一百歲了。”“好吧,我記住了,今天還有兩個(gè)重要的手術(shù),趕緊吃吧,別發(fā)呆了,不然的話(huà)要遲到了哦!還有,午餐已經(jīng)通過(guò)傳送道送往醫(yī)院了,記得吃哦!”
現(xiàn)在做移植手術(shù)根本不需要?jiǎng)e人捐獻(xiàn),而是,所以,人們的壽命也大大提升了。而且現(xiàn)在,人們也很少用古老的用餐方式,大多數(shù)人都是吃機(jī)器將蔬菜轉(zhuǎn)化成的'營(yíng)養(yǎng)劑,但也有極少數(shù)人還在用古老的用餐方式,就比如說(shuō)我。醫(yī)院里大多是年輕的面孔,但他們其實(shí)可都是八十歲老人哪!晚上回家吃過(guò)飯后,我正在床上躺著看“智腦”。薇薇安走過(guò)來(lái)說(shuō):“哎哎哎,今天不許再看那個(gè)什么腦了,趕緊睡覺(jué)。”
“叮咚”有人在按門(mén)鈴!澳,你的機(jī)器人需要更新?lián)Q代了,有什么需要嗎?”“不用了,謝謝!”薇薇安走過(guò)來(lái)說(shuō):“這些人已經(jīng)來(lái)過(guò)很多次了,你為什么不讓他們給我升級(jí)呢?”“因?yàn)楝F(xiàn)在的你就是最完美的!”
這就是我的薇薇安,一天到晚,她就像母親一樣陪著我,說(shuō)到這兒,我有點(diǎn)想母親了。
插上科學(xué)的翅膀飛作文2
隨著科學(xué)的迅速發(fā)展,到了30xx年,人類(lèi)的發(fā)明了許許多多的東西,發(fā)“呼凡喚雨”的科技使人們的生活日新月異。
30xx年,人類(lèi)發(fā)明了仙海丸,那是一種吃了就能在水上呼吸10小時(shí)的丸子。還可以讓你在水里睜開(kāi)眼睛看到那天美麗的水下世界。你吃了仙海丸后你的身上會(huì)出現(xiàn)透明模,讓你不會(huì)弄淋自己。十分方便。
30xx年,人類(lèi)遲發(fā)明了“實(shí)戰(zhàn)游戲”。那是什么呢?這是一種意識(shí)游戲,你點(diǎn)開(kāi)游戲,你的意識(shí)會(huì)傳送到游戲里,成為游戲里的主角,你會(huì)被攻擊,當(dāng)你被攻擊時(shí),你會(huì)覺(jué)得身體麻麻的。在游戲里作可以看到許許多多好玩的。游戲里的里場(chǎng)景,龍海王城,天空工城,星龍塔……都很有趣。
那年,人們發(fā)明了用信念來(lái)判斷這槍的強(qiáng)弱,如果信念弱的話(huà)搶就弱,強(qiáng)的話(huà)就會(huì)強(qiáng),槍還除了它的主人外;別人共都用不了。拿著槍的人都有想保護(hù)的人,如果沒(méi)有想保護(hù)的.人,槍就成了無(wú)用的玩具。
30xx年,類(lèi)發(fā)明了隱身丸,你吃了隨身丸就能隱身,不過(guò)時(shí)間不是很長(zhǎng),只有3小時(shí)的時(shí)間,然后,如果沾到了水沙子等,你隱息就會(huì)少失消失。有好有壞。30xx年,上課不在用黑板,上的有影像,用它來(lái)上課,也在沒(méi)有書(shū),只有也只有影像,士也沒(méi)有老師在上課,是機(jī)器人在上課,沒(méi)什么樂(lè)趣。
在30xx年,科學(xué)讓世界變得有趣,會(huì)也有無(wú)趣的地方,可能是因?yàn)樵谶@世界上沒(méi)有什么事是真正完美的。
插上科學(xué)的翅膀飛作文3
我對(duì)蔚藍(lán)的大海充滿(mǎn)好奇,于是,20xx年,我穿上最新型的深海探測(cè)服,進(jìn)入了自己夢(mèng)寐以求的大海。
進(jìn)入海中,探測(cè)服自動(dòng)開(kāi)啟了潛水模式,它自動(dòng)行駛在海里,并且任何魚(yú)類(lèi)發(fā)現(xiàn)不了我,因?yàn)樗粌H開(kāi)啟了隱形模式,還掩蓋了我的氣息。
我與另外兩個(gè)好友一起下海,我們眼前是一面透明玻璃,在左右兩側(cè),顯示著各項(xiàng)數(shù)據(jù)與功能。想要確定另外兩人的位置,只需要語(yǔ)言操控,它便會(huì)自動(dòng)定位附近一百公里的設(shè)備。想要與朋友聊天,僅需一句話(huà),它便會(huì)自動(dòng)為我接通。我與朋友們盡情玩耍,渴了、餓了,它可以為我的朋友發(fā)消息,我們?nèi)说奶綔y(cè)服拼接在一起,他們可以為我提供動(dòng)力,我便可以從探測(cè)服中的背包拿出水與食物補(bǔ)充。
游到深海區(qū)域,水壓非常大,但我們?cè)谔綔y(cè)服的保護(hù)下根本不受影響,繼續(xù)向深海游去……
遇到不熟悉的.魚(yú)類(lèi),我說(shuō)了一句“檢測(cè)該魚(yú)種”,熒幕上呈現(xiàn)出它的一系列信息。忽然,大王烏賊出現(xiàn)在我們面前,我們快速說(shuō)了一聲“逃離”,系統(tǒng)又?jǐn)M定了一條線路,將速度提升至最快,我們一眨眼便來(lái)到了另一個(gè)水域。
繼續(xù)下潛,遇到危險(xiǎn)魚(yú)類(lèi),探測(cè)服會(huì)自己散發(fā)出一種氣味,對(duì)付中小型魚(yú)類(lèi)及其有效。
終于,我們玩累了,按了一下紅色按鍵,三人便一下子沖到了海面上,穿的探測(cè)服也變成了一艘類(lèi)似小游艇的氣船,沖向岸邊……
插上科學(xué)的翅膀飛作文4
2100年9月1日,雨。今天是開(kāi)學(xué)日,我已迫不及待要與同學(xué)們繼續(xù)開(kāi)啟新的學(xué)習(xí)旅程了。穿上衣架遞來(lái)的疏水外套,跑出家門(mén),匆匆走過(guò)出門(mén)前草坪,匯入人群,沿人行道走。學(xué)校就在不遠(yuǎn)處。
來(lái)到學(xué)校,坐玻璃電梯來(lái)到四樓我的教室。同學(xué)們已經(jīng)來(lái)了不少,正圍在長(zhǎng)桌前愉快的討論假期生活。這時(shí)老師也進(jìn)來(lái)了,我趕快找了個(gè)沒(méi)人的位置坐下,用手環(huán)敲了敲面前的桌子。
開(kāi)始上課了。老師有趣的互動(dòng)與四周的立體投影,讓知識(shí)變得生動(dòng)無(wú)比。自學(xué)校改進(jìn)以來(lái),只有上午分門(mén)別類(lèi)地上課,而下午的上課則不需要電子課本,只是分析和討論最近的新聞事件。不論老師還是學(xué)生,每人都可以持不同看法。學(xué)生也會(huì)了解到關(guān)于此事的科學(xué)知識(shí)。雖不成系統(tǒng),但我認(rèn)為這也是個(gè)認(rèn)識(shí)世界、學(xué)會(huì)思考的好方法,
放學(xué)啦!我?guī)е豢鹦碌闹R(shí)與快樂(lè)的心情返回家去。媽媽正在電視上網(wǎng)購(gòu),一邊摸著電視上衣服的料子,一面與商家討價(jià)還價(jià)。廚房里家用助手正做著飯菜。
今天晚上干點(diǎn)啥呢?這時(shí)手環(huán)響了,原來(lái)朋友叫我吃完飯去打球。本來(lái)想今天天氣太悶,但盛情難卻呀。于是我在吃完飯后拿上球袋,與朋友找了處空曠明亮的.地方,從包里拿出一個(gè)圓滾滾的球,把它丟在地上,邊界與球網(wǎng)隨即出現(xiàn)。開(kāi)始打球吧。
九點(diǎn),我打球回來(lái),洗漱完畢,期待著明天的來(lái)臨。
插上科學(xué)的翅膀飛作文5
未來(lái)的教室充滿(mǎn)著智能和神奇。
走進(jìn)教室,一切設(shè)備都會(huì)在一瞬間變成綠色,摸上去,手感十分好,感覺(jué)就像摸在棉花上一樣柔軟。綠色不但讓眼睛十分舒服,還可以把不好的心情統(tǒng)統(tǒng)甩掉。
進(jìn)了教室,首先映入眼簾的就是黑板,黑板由四塊電子屏組成。右上角有一個(gè)突出的藍(lán)色按鈕,可不要小看它喲!它的作用可大著呢,老師講課時(shí),如果把字寫(xiě)小了,就可以按一下按鈕,同學(xué)們就會(huì)感覺(jué)字放大了,如果字還小,就再按一下,字就會(huì)又?jǐn)U大一點(diǎn),直到大小合適為止。
抬起頭,一眼就看見(jiàn)那美麗、安全又溫和的燈。燈“住”在彩帶上,你肯定會(huì)想:燈怎么會(huì)在彩帶上?燈不是很重的嗎?讓我來(lái)告訴你吧!這種燈像小氣球一樣大,重量是二十克左右,而且還十分安全,絕對(duì)不會(huì)漏電,并且這種燈是靠吸收教室里的二氧化碳來(lái)充電的,不但節(jié)能而且還凈化了室內(nèi)空氣。這種燈還有一個(gè)特點(diǎn),就是照出來(lái)的光是柔和的,一點(diǎn)也不傷眼睛。
未來(lái)教室的窗戶(hù)也比現(xiàn)在的安全、神奇得多。窗戶(hù)是用一種特殊的透明棉花材料做成,這種窗戶(hù)不僅不會(huì)破,還可以預(yù)防近視。近視眼的同學(xué)只要每天看這樣的窗戶(hù)十分鐘,不需要?jiǎng)邮中g(shù),不到一年眼睛就可以恢復(fù)視力。
未來(lái)教室的桌椅也方便了許多。這種桌椅十分神奇,同學(xué)們一坐上去就會(huì)不由自主得認(rèn)真學(xué)習(xí)、聽(tīng)老師講課,而且還可以糾正同學(xué)們的寫(xiě)字姿勢(shì),可以說(shuō)是一舉多得。
進(jìn)出未來(lái)教室時(shí),你也會(huì)發(fā)現(xiàn)門(mén)也方便多了。同學(xué)們根本就不用鑰匙,我們只需把自己的手掌在門(mén)上掃描,如果數(shù)據(jù)庫(kù)里有我們的`掌紋信息,門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),否則,就會(huì)警鈴提醒。
未來(lái)的教室是令人向往的,讓我們一起探索科學(xué)的奇妙,讓我們一起進(jìn)步,長(zhǎng)大努力爭(zhēng)取創(chuàng)造這樣的教室。
插上科學(xué)的翅膀飛作文6
在20xx年,我坐著時(shí)光機(jī)來(lái)到了1000年之后。在未來(lái)的世界里,科學(xué)更發(fā)達(dá)了,當(dāng)然,科學(xué)樸素而美麗,純潔而高尚。自古以來(lái),人們運(yùn)用自己的聰明才智進(jìn)行著不懈的努力,在科學(xué)上取得了一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步,使科學(xué)水平不斷提高,讓科學(xué)技術(shù)融入了我們的生活。
從以前的'黑白電視,到現(xiàn)在的大屏幕彩色電視機(jī);從原來(lái)的什么電子產(chǎn)品都沒(méi)有,到現(xiàn)在的電飯煲,微波爐,吹風(fēng)機(jī)等等等等。
就拿現(xiàn)在的手機(jī)來(lái)說(shuō),幾乎人手一部,甚至有一些小孩子都有自己的手機(jī)或者平板電腦,但是我認(rèn)為現(xiàn)在手機(jī)的功能不夠強(qiáng)大。1000年后每個(gè)人的家里都會(huì)是智能化,機(jī)器化的。這些家用電器都會(huì)有一個(gè)總理——手機(jī),手機(jī)就像一個(gè)智能管家一樣,早上6:40分時(shí),他會(huì)組織電器燜飯、炒菜;7:30分鬧鐘就響了;醒了之后,只要走到餐桌前,就可以吃上一頓美味的早餐;你出去上班或者上學(xué)以后,洗碗就會(huì)自動(dòng)的去洗碗;到了路上,馬路上人們出行的交通工具,也不再是汽車(chē),而是人人背著一個(gè)背包飛行器。大街上,許多動(dòng)物在地上大模大樣的走著,還不是有人路過(guò),摸摸它們的頭。現(xiàn)在,人們養(yǎng)的寵物也可以養(yǎng)老虎、獅子了。在你領(lǐng)養(yǎng)它們時(shí),都會(huì)給它們打一管特殊的液體使,使它們變異,讓這些兇狠地,以前人們不敢養(yǎng)的動(dòng)物,一個(gè)個(gè)都十分溫順。
到了學(xué)校,學(xué)校更是特殊材質(zhì)而造;教室更是以人工智能而建,學(xué)生們的腦子更是可以直接從書(shū)上拷貝知識(shí),考試便更是輕松了。
這時(shí),在上課鈴響的那一刻,我又被拉回了現(xiàn)實(shí),拉到了20_年的4月1日?磥(lái),夢(mèng)境和現(xiàn)實(shí)是同時(shí)進(jìn)行“愚人節(jié)”的呀!
插上科學(xué)的翅膀飛作文7
我坐著機(jī)來(lái)到了1500年后,哇!的世界也太贊了。
先講講道路吧!大街沒(méi)有停車(chē)位,到處都是無(wú)人駕駛懸浮形汽車(chē),這些汽車(chē)方便攜帶。放在口袋、包包里、想用的時(shí)候只需按下開(kāi)關(guān),一輛車(chē)汽車(chē)就出來(lái)了。這些汽車(chē)雖然速度飛快卻井然有序,這真了不起!最讓我感到神奇的是空中竟然有一條隱形的透明公路,人們?cè)诳罩凶咂?chē)在下面開(kāi)。這真的是大大減少了出車(chē)禍的機(jī)率。
每隔一段路都有一個(gè)類(lèi)似車(chē)的地方,在那里可以領(lǐng)飛行器和面罩,我也排隊(duì)領(lǐng)了一套,打算到空中人行道上散一會(huì)兒步。這個(gè)面罩跟安全頭盔差不多,但面罩的眼鏡部分還是一個(gè)小型的電子屏幕。突然,一張海報(bào)出現(xiàn)在我的屏幕前,上面寫(xiě)月球之旅。這可是一個(gè)難得的`好,于是,我立即報(bào)了名,開(kāi)始我的月球之旅。
我被帶到了一艘超光速飛船向著月球進(jìn)發(fā)。飛船的內(nèi)部跟的內(nèi)部差不多。一頓飯的功夫,我便來(lái)到了月球。月球上有著大大小小的,里面的功能應(yīng)有盡有,有資源區(qū)、生活區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)、科研區(qū)、工作區(qū)、保障區(qū)等。
空間的學(xué)習(xí)區(qū),相當(dāng)于我們的學(xué)校。在這兒上課的人都有獨(dú)立的小空間里單獨(dú)上課。這里沒(méi)有十分鐘的玩耍,他們得失去多少的啊!并且,他們沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的老師只有冷冰冰的機(jī)器人教課。我猜想著,他們應(yīng)該也沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的考試,這樣想下去我都快成為十萬(wàn)個(gè)為什么了!正當(dāng)我陷入沉思時(shí),頭盔對(duì)我發(fā)出了提示:您的旅程已結(jié)束,請(qǐng)搭乘超光速飛船,回到地球。
過(guò)得真快。≡僖(jiàn)了月球!再見(jiàn)了我的未來(lái)之旅!
插上科學(xué)的翅膀飛作文8
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了20xx年,能“呼風(fēng)喚雨”的科技使人們的生活日新月異。智能手機(jī)已“進(jìn)化”成為貼身智能管家,智能家電綠色環(huán)保無(wú)污染……那智能交通工具是怎么樣的呢?是不排放尾氣的電子汽車(chē),還是高端的磁懸浮汽車(chē)?NO!NO!NO!都不是,而是智能心愿變形車(chē)。
智能心愿變形車(chē),一個(gè)能讀懂駕駛者心愿,并隨之變形的車(chē)。它可以隨時(shí)根據(jù)你的心愿變成你當(dāng)時(shí)需要的自行車(chē)、飛輪車(chē)、極速汽車(chē)、磁懸浮列車(chē)、光速飛機(jī)……
當(dāng)你想悠閑地看風(fēng)景時(shí),它就會(huì)立刻變成自行車(chē),它會(huì)載著你走過(guò)湖邊、田野、沙漠、冰川、草原,讓那些美景刻入你的腦海。
當(dāng)你想去學(xué)校接孩子放學(xué)時(shí),它就會(huì)變成飛輪車(chē),它會(huì)載著你穿過(guò)擁擠的人群,讓你第一時(shí)間接到孩子。
當(dāng)你著急上班時(shí),它就會(huì)變成極速汽車(chē),它會(huì)精準(zhǔn)規(guī)劃你的路線,并以1000KM/h的'速度前行,確保你永遠(yuǎn)不遲到。
當(dāng)你想和同伴結(jié)伴遠(yuǎn)行時(shí),它會(huì)變成磁懸浮列車(chē),讓你和你的同伴一起在笑聲和美景中享受路途的愉快。
當(dāng)你想和異國(guó)的好朋友見(jiàn)面時(shí),它會(huì)變成光速飛機(jī),帶著你穿越云海,第一時(shí)間見(jiàn)到好朋友,并和好朋友共同度過(guò)美好的相聚時(shí)光。
當(dāng)你想和魚(yú)兒們成為好朋友時(shí),它會(huì)變成魚(yú)形潛水艇,讓你在魚(yú)群中穿梭,與魚(yú)兒一起跳舞、與美麗的珊瑚作伴、與兇惡的鯊魚(yú)戰(zhàn)斗。
當(dāng)你想探究宇宙的奧秘時(shí),它會(huì)變成火箭,帶領(lǐng)你一一解開(kāi)宇宙無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。
當(dāng)你想穿梭于未來(lái)和過(guò)去時(shí),它會(huì)變成時(shí)光飛船,帶著你再次回到過(guò)去,重溫所有幸福的時(shí)刻;也可以帶著你去到未來(lái),讓你提前領(lǐng)略科技對(duì)未來(lái)的改變。
這就是我想象中的20xx年的交通工具——智能心愿變形車(chē)。我相信它一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
插上科學(xué)的翅膀飛作文9
這一天,陽(yáng)光明媚,我拿起了買(mǎi)的小花尾鳶風(fēng)箏,剛出門(mén),還沒(méi)走兩步,天突然就陰了下來(lái),順勢(shì)還下起了雨。我嘆了口氣,垂頭喪氣地準(zhǔn)備回家,突然想起了隔壁家小櫻桃助手研發(fā)出了天氣控制器,便去她家。
過(guò)了一會(huì)兒,我來(lái)到她家,發(fā)現(xiàn)正是小櫻桃助手在操控天氣控制器,當(dāng)她看到我一臉黑地走到她面前,才尷尬地笑了笑,并答應(yīng)把她的小發(fā)明借我玩兩天。我接過(guò)她發(fā)明的小控制器,仔細(xì)地端詳了起來(lái),發(fā)現(xiàn)它并不是很大,而是像遙控器一樣,小巧玲瓏,面板上一共有八個(gè)按鈕,分別是:晴、雨、雪、陰、淚、風(fēng)、霧、灰。我按了一下晴,突然,感覺(jué)到一陣小小的電波,電波到空中產(chǎn)生了風(fēng),風(fēng)以固定的.速度將云吹走,天空就立馬放晴了。我想起了什么,從家里拿出我的氣象控制器,發(fā)現(xiàn)竟然和我的發(fā)明一模一樣,我無(wú)奈地笑了笑,人家把她的發(fā)明借給我玩,我總不能把它拆了,我想著。
端詳了一會(huì),便對(duì)它沒(méi)了興趣,我設(shè)置了一下晴天的時(shí)間,總共有兩個(gè)小時(shí),去外面放起了風(fēng)箏。風(fēng)箏正飛到最高處的時(shí)候,不曾想烏云快速聚攏,下起了傾盆大雨。我回到了家,發(fā)現(xiàn)才一個(gè)小時(shí)不到,按理說(shuō)現(xiàn)在外面應(yīng)該還是晴天!怎么會(huì)下雨呢?難道遙控器壞了?正百思不得其解,突然,外面的烏云又散開(kāi)了。我十分疑惑,開(kāi)始對(duì)天氣控制器來(lái)了個(gè)“全身檢查”,發(fā)現(xiàn)是電流、核心源壞掉了,目測(cè)已經(jīng)壞了幾天了,我突然嚴(yán)肅了起來(lái),正準(zhǔn)備去找小櫻桃助手,她就像和我有心靈感應(yīng)一般,不用我喊,直接過(guò)來(lái)認(rèn)錯(cuò),我告訴她:“科學(xué)是十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù),容不得一點(diǎn)兒差錯(cuò)!彼B連點(diǎn)頭,便過(guò)來(lái)和我一起修好了天氣控制器。
科學(xué)是神奇的,但是也是危險(xiǎn)的,只有嚴(yán)謹(jǐn)才會(huì)讓它安全的神奇。
插上科學(xué)的翅膀飛作文10
29世紀(jì),人們隨著科技的發(fā)展和生活的需求,根據(jù)太陽(yáng)爆發(fā)時(shí)間的推算,移居到了月球。
一天醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)我到了月球,還擁有了一個(gè)高科技的新家,曾經(jīng)那些美好的想象竟變成了如今的現(xiàn)實(shí),真是讓我出乎意料。我懷著強(qiáng)烈的好奇心迫不及待地參觀了我的新家。
從外形上看,房子一共分為三層,占地面積大約一平方千米,每一層都有五米高,墻壁上有各種神奇寶貝,不同的神奇寶貝都擁有不同的超能力,我們只需要叫出它們的名字,它們就能從墻上跳出來(lái)。
大門(mén)上有高級(jí)防盜措施,比如:眼睛識(shí)別加指定動(dòng)作加指定人臉加密碼才能開(kāi)門(mén)。如果錯(cuò)誤,會(huì)第一時(shí)間報(bào)警,再把小偷困住。大門(mén)上有一個(gè)改造按鈕,輸入密碼即可改造成任意東西,如果是搬家,只需要變成一個(gè)小東西,拿著它想到哪兒住下就在哪兒住下。
進(jìn)入一樓,各種智能高科技等著為你服務(wù),它會(huì)根據(jù)你心里想的去做。家中各種設(shè)備都是智能的',不用你自己去做事情,它們會(huì)一五一十幫你干好。
第二層整一層都是時(shí)空穿梭門(mén),每一個(gè)穿梭門(mén)上都標(biāo)著各個(gè)城市的名稱(chēng)。你想去哪里只要進(jìn)入相對(duì)應(yīng)的門(mén)里,就會(huì)被傳送到你想去的目的地。
第三層為時(shí)光穿越器,可以穿梭到古代或未來(lái)的任何一個(gè)時(shí)間段,不過(guò),它有次數(shù)限制,只有三次。
忽然,我的臉被誰(shuí)擰了一下,好痛。哦!剛才是在夢(mèng)中,媽媽正催我去上學(xué)……
插上科學(xué)的翅膀飛作文11
從小我就有一個(gè)愿望:能和動(dòng)物對(duì)話(huà)。我常常想:如果我能發(fā)明一個(gè)語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī),我就可以輕松地和動(dòng)物對(duì)話(huà),和它們交朋友了。現(xiàn)在,我60歲了,終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,發(fā)明了一臺(tái)動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)。我把它設(shè)計(jì)成了胸針的樣子,這樣既小巧又美觀,hai方便攜帶。
這天,我?guī)е业膶O女雯雯到動(dòng)物園玩。來(lái)到動(dòng)物園后,我給雯雯戴上了動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)。一戴上去,她就驚喜地告訴我:“奶奶,我聽(tīng)到那只猴子講話(huà)了,它在跟它的媽媽說(shuō)它的背好癢,讓它媽媽幫忙撓一撓!边@時(shí),猴子?jì)寢尮婚_(kāi)始給小猴子撓起背來(lái)。我慈祥地對(duì)雯雯說(shuō):“雯雯呀,你還可以和小猴子講話(huà)喲!
“真的嗎,奶奶?”雯雯興奮地說(shuō),“小猴子,你好可愛(ài)呀!”小猴子看了過(guò)來(lái),它抓了抓耳朵,又撓了撓自己的腮幫子,發(fā)出了聲音:“謝謝你,可是你怎么能和我講話(huà)呢?”雯雯自豪地說(shuō):“我奶奶發(fā)明的動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī),是它讓我和你講話(huà)的。”“這可真是一個(gè)好東西!毙『镒优牧伺氖帧 雯雯興奮地和動(dòng)物們交流著。當(dāng)我們來(lái)到長(zhǎng)頸鹿園時(shí),雯雯發(fā)現(xiàn)有一只長(zhǎng)頸鹿垂頭喪氣的。雯雯問(wèn)長(zhǎng)頸鹿:“長(zhǎng)頸鹿,你怎么了?”“我的`脖子痛了一天,但是沒(méi)有人知道我的痛苦!眲(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)很快傳來(lái)長(zhǎng)頸鹿的話(huà)。雯雯趕緊把長(zhǎng)頸鹿脖子痛的消息告訴了飼養(yǎng)員,他們找來(lái)了動(dòng)物醫(yī)生給長(zhǎng)頸鹿看病,長(zhǎng)頸鹿舒服多了。
一位飼養(yǎng)員好奇地問(wèn)雯雯:“小朋友,你是怎么知道長(zhǎng)頸鹿脖子痛的?”“我用了奶奶發(fā)明的動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī),它能讓人和動(dòng)物聽(tīng)懂彼此的語(yǔ)言,實(shí)現(xiàn)動(dòng)物和人的交流!
在離開(kāi)動(dòng)物園時(shí),我將動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)送給了飼養(yǎng)員,我希望他們能更好地照顧這里的動(dòng)物們。
插上科學(xué)的翅膀飛作文12
千萬(wàn)年以來(lái),自倉(cāng)頡創(chuàng)造了美麗的文字以后,中文能夠說(shuō)是中華民族豐富想象力的產(chǎn)物之一。
聽(tīng),學(xué)校里朗朗的讀書(shū)聲;看,詩(shī)人們心境來(lái)潮時(shí)譜寫(xiě)的一首首詩(shī)詞……這些都用了漢字,漢字成為人們溝通、交往中的工具,但它更體現(xiàn)了一種精神,一種愿與全世界各族人民和平相處與交往的精神。
一個(gè)個(gè)方塊字的結(jié)構(gòu)是如此的復(fù)雜多變,造字是如此的美妙、精巧。一筆一劃之中,變化無(wú)常,一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的漢字如同一只只蹁躚而出的彩蝶,散發(fā)著生命的朝氣和人文的魅力。
詩(shī)人們更是將文字的力量發(fā)揮得淋漓盡致,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”飄逸的李白仿佛帶著我跳進(jìn)了一個(gè)世外桃源,我與他一齊做在光滑的石頭上,觀看那三千尺的飛流,在我們眼前瀉下!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”那瀟灑的楊萬(wàn)里又仿佛把我拉進(jìn)了一個(gè)池塘邊,同他共同靜靜欣賞荷花綻放的動(dòng)人場(chǎng)景。從古至今的.詩(shī)人們,通通用文字來(lái)宣泄了自我的喜怒哀樂(lè)的情感,抒發(fā)了各自偉大的夢(mèng)想與抱負(fù)。
若不是有了這不老的文字,中華上下五千年的歷史長(zhǎng)泉如何傳承下去?文字見(jiàn)證了歷朝歷代的重要事件,各朝史官用文字來(lái)譜寫(xiě)歷史,它記載了秦始皇如何統(tǒng)一中原,又記載了秦朝如何一步步走向滅亡,它看見(jiàn)了繁榮昌盛的唐朝,也同樣看到了腐敗無(wú)能的清朝。它見(jiàn)證了這么多,我們又怎能不尊稱(chēng)它為一身“智者”。
漢字是美麗的、是神奇的、是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的。它為我們插上了一對(duì)對(duì)靈感的翅膀,帶我們翱翔古今。
插上科學(xué)的翅膀飛作文13
大家好,我是蘇儀菲,哦不,我是20xx年的蘇儀菲。
根據(jù)本博士和我的得力手下的調(diào)查,大多人們都希望有一個(gè)記憶消除器,來(lái)消除自己的痛苦記憶。我開(kāi)始四處尋找零件。經(jīng)過(guò)我三年多的不懈努力,終于發(fā)明了記憶消除器。
記憶消除器有很多功能,有紅、黃、藍(lán)、綠、紫,幾種功能按鈕。紅色可以消除你全部的痛苦記憶,黃色可以提取出你的一部分痛苦記憶,并消除掉,藍(lán)色可以把你的記憶投屏,并找出不合理的記憶消除。綠色還可以感應(yīng)到小偷的.到來(lái),不管小偷跑到天涯海角,都能360度無(wú)死角的把他捉拿歸案。還有人問(wèn):如果把記憶消除了,不認(rèn)識(shí)爸爸媽媽了該怎么?沒(méi)事兒,紫色就是這個(gè)用途,如果全部消除,會(huì)把有用的記憶還給你。
介紹了它的作用,開(kāi)始介紹它的用途吧!
“叮鈴鈴……”
“喂,蘇博士,摩輪大廈14樓有個(gè)人要自殺,您快來(lái)!
我坐著車(chē)來(lái)到了目的地。這個(gè)人因?yàn)樵谏钪杏龅搅舜煺,非常的痛苦,所以想要自殺,我讓手下先安慰他冷靜下來(lái),然后對(duì)他按下了藍(lán)色按鈕,他的痛苦記憶被投屏到電視上,原來(lái)他媽媽過(guò)世了,他也想要自殺。我要對(duì)著他按下了黃色按鈕,提取一點(diǎn)嚴(yán)重的痛苦記憶,立刻消除掉了,結(jié)果那人就像七八歲的小孩似的,活蹦亂跳。
還有人問(wèn):如果有人拿著它做壞事怎么辦?這個(gè)嘛!本博士還在研究中,所以記憶消除器暫不出售!
插上科學(xué)的翅膀飛作文14
我是一個(gè)天才科學(xué)家,四十歲,喜歡探索新范圍,制造過(guò)很多新機(jī)器,對(duì)大家都很有用,這次,我又做了一個(gè)新東西——時(shí)光機(jī)。
我決定親自嘗試它的功能,于是我坐上它,設(shè)定了四個(gè)站點(diǎn),這四個(gè)站點(diǎn)各有特點(diǎn)。等調(diào)好后,我就正式穿進(jìn)時(shí)光隧道,開(kāi)始時(shí)光歷險(xiǎn)了。
第一站:恐龍時(shí)期。嗯,這一站很危險(xiǎn),有時(shí)半路沖出一只恐龍,對(duì)著我張開(kāi)恐怖的大嘴。但是并我不害怕,由于我早就籌備好了防身物品,恐龍也無(wú)奈我何。但天天看著恐龍弱肉強(qiáng)食,沒(méi)一點(diǎn)文明的氣息,我非常快就厭倦了。此地最好不要久留,拜拜。
第二站即刻到達(dá):盛唐時(shí)期。唉呀,這個(gè)時(shí)期的詩(shī)人海量,我這個(gè)小詩(shī)迷可要好好請(qǐng)教一番啦。李白、杜甫、王維,都要好好認(rèn)識(shí)一下。其中,我最喜歡的就數(shù)詩(shī)仙李白了。他瀟灑自由,真真招人喜歡。∵@里的大家和我一樣,酷愛(ài)詩(shī)詞。李白出身大戶(hù)之家,英俊瀟灑,長(zhǎng)劍如虹,再加上詩(shī)寫(xiě)得好,就備受大家崇拜了,我經(jīng)過(guò)幾番周折,很不容易和他交上了朋友,還邀請(qǐng)他一塊喝酒賞月,好不快活!
再美好的'時(shí)光,也總免不了別離。非常快我就奔向了第三站,這是我的中學(xué)時(shí)期,這一時(shí)期,我在書(shū)山學(xué)海里遨游,學(xué)到了海量的常識(shí),看到那個(gè)努力的自己,我感到無(wú)比的欣慰。
最后到了第四站:將來(lái)世界。沒(méi)想到這里山清水秀,環(huán)境極其美好。要不是看到一流的空中隧道,我還以為時(shí)間設(shè)定系統(tǒng)出錯(cuò)了呢。一打聽(tīng)才知曉,將來(lái)的大家不做任何破壞環(huán)境的事,不亂砍伐樹(shù)木,不吃任何野生動(dòng)物。反正在這個(gè)年代,大家開(kāi)始悔改,盡所有能力保護(hù)環(huán)境,生態(tài)終于平衡了。
叮咚,旅游結(jié)束。這次旅游真是精彩無(wú)比,期待著下一次旅游更有趣,不過(guò),我得找個(gè)同伴,你想和我一塊去旅游嗎?
插上科學(xué)的翅膀飛作文15
那一天盛澤南城著將這件事發(fā)表在了新聞熒屏上,在3011年4月4日這天,他說(shuō)道:“哦親愛(ài)的人們我們?cè)谌熘缶蜁?huì)回到我們夢(mèng)寐以求的地球上去了。”此消息發(fā)布全船的人都轟動(dòng)了,都在互相激烈的討論著。
在船長(zhǎng)室中盛澤南正在凝視著那顆綠色的象征著希望的小苗,那是403527機(jī)器人在地球上找了一年才找到的。當(dāng)這株小苗被機(jī)器人掃描出來(lái)時(shí)還出現(xiàn)了第一任船長(zhǎng)的'一段話(huà):“哦,我親愛(ài)的朋友,恭喜你!當(dāng)你看到這段影像時(shí)說(shuō)明地球已經(jīng)有了植物,也就代表地球已經(jīng)可以適合人類(lèi)生存了。飛船將在三天后自動(dòng)返回地球,做好準(zhǔn)備吧!”
植物?植物是什么?由于盛澤南船長(zhǎng)一直生活在船上從未見(jiàn)過(guò)植物見(jiàn)過(guò)地球,所以它對(duì)植物這個(gè)新鮮東西很感興趣!483,職務(wù)是什么?”“植物是公元2793年的一種常見(jiàn)有機(jī)生物,通常全身呈綠色,能夠?qū)⒍趸嫁D(zhuǎn)化為氧氣,生存需要水和氧氣!薄八脱鯕?那又是什么?”“水是公元2783年的一種普通的有機(jī)可飲用液體,是自然生成的,十分常見(jiàn),占了地球總面積的79%。與我們現(xiàn)在人造的TEA是一樣的,氧氣是所有生物所離不開(kāi)的一種氣體,它是2794年消失的,以前的也是自然生成的。與我們現(xiàn)在人造的CZD也是一樣的。”
聽(tīng)了483的講述,盛澤南再去看那株小苗,它全身通綠,葉子上有好幾根像線一樣的徑,摸起來(lái)柔軟的,特別是最上最中間的那幾片小葉子,看了許久,又陷入了沉思:“當(dāng)時(shí)地球上到處都是這種綠色,到處都是那種藍(lán)色的自然水,那時(shí)候的她多美!”
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