- 留在心里的印象作文 推薦度:
- 留在心里的印象作文 推薦度:
- 留在心里的印象作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
留在心里的印象作文【優(yōu)選15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的留在心里的印象作文,希望能夠幫助到大家。
留在心里的印象作文1
還記得第一次見韓佳萌的時(shí)候,是在二年級(jí)的藝術(shù)節(jié)上。
那次,年級(jí)里要排《感恩的心》這個(gè)節(jié)目,前面還要有人去演,我扮演的是一個(gè)找媽媽的小女孩兒,而韓佳萌扮演的卻是一個(gè)幫老師抱作業(yè)的同學(xué)。
彩排的時(shí)候,老師對(duì)我說:“那個(gè),洋洋,你去二七班喊一下韓佳萌。”我飛快地跑到二七班門口,說:“報(bào)告!老師讓你們班的邊……邊佳寶去大禮堂排練!北緛(lái)我以為會(huì)從座位上站起來(lái)一位同學(xué)和我一起去大禮堂的,誰(shuí)知,他們班同學(xué)卻異口同聲地喊道:“是韓佳萌,她不叫邊佳寶!”頓時(shí),我覺得自己很沒有面子,恨不得馬上就找一條地縫鉆進(jìn)去,永遠(yuǎn)也別出來(lái)。而此時(shí),二七班同學(xué)卻哈哈大笑著。
在正式演出的時(shí)候,我才知道,這所謂的'韓佳萌原來(lái)是一個(gè)有著烏黑的頭發(fā)和白皙的皮膚的活潑可愛的小女孩。
因?yàn)檫@件事,我們認(rèn)識(shí)了。偶爾,在學(xué)校里我也能碰見她,她總是友好地向我打個(gè)招呼。
四年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)進(jìn)了他們班,這又讓我對(duì)她有了進(jìn)一步的了解,也讓我看到了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),有著“畫家”和“作文大王”沒成的韓佳萌。
現(xiàn)在,韓佳萌是我的同學(xué),也是我的榜樣。雖然事情已經(jīng)過去了四年,但我和她初相識(shí)的場(chǎng)面和景象將永遠(yuǎn)印在我的心中。
留在心里的印象作文2
記得第一次見到他我印象最深的人,那就是住在我家樓下的陳佳誠(chéng)了。
剛來(lái)武陟和爸媽住在一起的時(shí)候,我還不認(rèn)識(shí)他,也不和他在一起玩。那次,我媽帶我去他家里玩,我們才交上了朋友。打我們交上朋友以后,每到周末的晚上,我們都會(huì)一起出來(lái)玩,經(jīng)常是玩到了十一點(diǎn)多才回家。
他和我一樣大,卻比我高一級(jí),我上五年級(jí)時(shí)他上六年級(jí)。在那個(gè)時(shí)候,我只知道他是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人,從那件事以后,我才改變了他在我腦海里的印象。
那次,我們一起去小賣部買東西,我們買完?yáng)|西準(zhǔn)備走時(shí)。聽見了老板正在說一個(gè)來(lái)買東西的.小朋友,原因是那個(gè)小朋友來(lái)買東西,但是一時(shí)疏忽忘了拿錢,就想給老板說一聲,一會(huì)再來(lái)給錢。但是老板以為他是不想給錢而編出個(gè)理由來(lái)拿東西。佳誠(chéng)看到后,對(duì)老板說:“給,我替他付錢。”說罷,就塞給老板五元錢。然后頭也不回的走了。剛走到門口,那個(gè)小朋友叫住我們,對(duì)他說:“謝謝你替我付了錢,等我一會(huì),我回家拿錢還給你!奔颜\(chéng)說:“不用還了,區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。”
這次之后,我才知道,他也經(jīng)常助人為樂,還將常對(duì)我說,助人為樂乃快樂之本。每次我聽到他對(duì)我說這句話,我都會(huì)說:“停停停—,別再說了,你自己知道就好了。”
今年,我才知道了他的三大特點(diǎn):天真、活潑、善良。
留在心里的印象作文3
你的一舉一動(dòng),別人都會(huì)在心里給予評(píng)價(jià),我在別人的心里印象,我可不知道,但這個(gè)人在我心里是這個(gè)樣子的。
有一天,我突然發(fā)高燒,上課總是昏昏欲睡,感覺天旋地轉(zhuǎn)。那時(shí),我還意識(shí)不到自己發(fā)燒了,于是我還堅(jiān)持上課,殊不吞,我按著太陽(yáng)穴的動(dòng)作,被班長(zhǎng)她看到了......
“叮鈴鈴......”一下課,她就跑過來(lái),皺著眉頭尋我說:“怎么了,你是不是不舒服。俊蔽倚χf:“沒事,只是感覺有點(diǎn)頭昏腦脹,也許是昨天晚上睡得不好吧,沒事。謝謝關(guān)心!彼砷_了眉頭,說:“你真的沒事?”“沒事,去忙你的吧!”我對(duì)她說。突然,我又頭痛了,于是我用手按了按我的太陽(yáng)穴,她看見了說:“你看,我說你有事,你偏說你沒事,來(lái),我扶你去校醫(yī)室吧!”我拿她沒辦法,只好跟著她去校醫(yī)室。校醫(yī)幫我測(cè)量完體溫后說:“她發(fā)燒了,燒到38.5度了,快幫她收拾書包,叫她的家人快來(lái)接她!彼犃酥髮(duì)我說:“你在這等著我去報(bào)告老師和幫你收拾書包!蔽艺f:“謝謝過了一會(huì)兒,媽 媽來(lái)了,她也幫我收拾好書包拿過來(lái)了,媽 媽接過書包,就帶我走了,她也走上樓梯了,我扭過頭來(lái),看著她漸漸遠(yuǎn)去的`背影,淚珠滑出我的眼眶,仿佛看見她的頭上有一個(gè)光環(huán),她就像一位善良的天使!
她在我心目中是一位善良、樂于助人、聰明能干的女強(qiáng)人。
留在心里的印象作文4
在我剛上一年級(jí)的那個(gè)開學(xué)典禮上,我第一眼就看到有一個(gè)和我個(gè)子差不多的女孩,我便上前去打招呼,她看到后,也和我打招呼,那個(gè)女孩便是邊央。從此,我和邊央就成了一對(duì)分不開的好朋友,他有什么不開心的事就和我一起分擔(dān),我有一些快樂的事就和他一起分享,F(xiàn)在,我上六年級(jí)了,邊央在我心里的位置也有了變化。
有一次,我要留下來(lái)搞衛(wèi)生,可是邊央她不用,可我們平時(shí)都是一起回家的,而且今天外面還在下雨。邊央說好要給我撐雨傘的,可今天我要搞衛(wèi)生,情況有變,我只好和邊央說:“你先回去吧,說不定我搞好了雨就停了呢。”“那也是說不定的事呀,說不定這雨還沒聽呢!那你怎么辦,頂著雨回家呀,那還不成個(gè)落湯雞!”邊央笑著說!澳悄阍敢獾葐幔俊蔽覇。“當(dāng)然。∥覀儾皇怯懈M碛须y同當(dāng)?shù)膯?”邊央說!昂冒赡俏冶M量快點(diǎn)吧!”“沒關(guān)系的'!蔽乙恢备阊礁,搞呀搞,我一看手表,呀5:00了呀邊央可怎么回家呀!我望了望窗外,雨還在淅淅瀝瀝的下著。過了好一會(huì)我才搞好。我跟邊央說:“好了,快走吧,太晚了!”我們走下樓,變樣撐起了雨傘,她對(duì)我說:“不管你以后搞衛(wèi)生也好補(bǔ)作業(yè)也好,我都會(huì)等你,因?yàn)槲覀儌z個(gè)可是朋友呀,是知己呀,是分不開的呀!”有了邊央這幾句話,我的心里洋溢著一種從未有過的感覺,暖暖的。
經(jīng)過這次事后我發(fā)覺邊央變了,不再是一年級(jí)時(shí)候智慧和我他招呼的邊央了,他變得有責(zé)任心了。
留在心里的印象作文5
在我的印象中,有許許多多的人都幫助過我,深愛著我,在我腦海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的媽媽,她給過我最多愛護(hù)和關(guān)心,也是我最愛的人,是她給了我生命,是她含辛茹苦把我撫育長(zhǎng)大、成人。
記得一年前的一個(gè)晚上,那時(shí)已經(jīng)11點(diǎn)多了,我突然感覺想嘔吐、胸悶、發(fā)燒不止,不時(shí)還咳嗽一聲接一聲,媽媽見我這么痛苦的樣子,急忙說要帶我上醫(yī)院去檢查,我說我不去,那時(shí)候的我最害怕去醫(yī)院了,因?yàn)槲抑,去了醫(yī)院就可能會(huì)打針。媽媽說,不去的話你就先在床上躺著。這時(shí)正下著傾盆大雨,媽媽便冒著雨出門為我買藥。過了大約10分鐘,媽媽買了藥回來(lái)了,全身都被雨水淋濕,她顧不得換衣服、也來(lái)不及脫鞋子,馬上就把藥沖好了,喂我喝了下去。看著媽媽瘦弱的身影,看著媽媽為我長(zhǎng)了絲絲白發(fā),看著媽媽為我擔(dān)心而留下的歲月痕跡,我的心猛一顫,眼睛發(fā)熱一滴淚不爭(zhēng)氣的.流了下來(lái)。整個(gè)晚上她都忙碌不停,一時(shí)給我探體溫,一時(shí)用給我服藥,一時(shí)又給我蓋被。在媽媽的精心照料下第二天,我的病也就好了。
我真的很感謝我的媽媽,她深夜冒雨為我買藥,無(wú)微不至的護(hù)理 。這就是我的母親,一位為了母愛而無(wú)私地奉獻(xiàn)的人,這溫暖的愛,這動(dòng)人的情景在我心里留下了深深的記憶。
留在心里的印象作文6
在我心里一直有著一個(gè)“西瓜“在掃地的印象。
西瓜的名字叫做金子誠(chéng)。他這個(gè)人沒有什么別的特點(diǎn),就是喜歡開小差,還有他那個(gè)圓圓鬧到如同西瓜般。一個(gè)圓圓的西瓜腦袋,臉上長(zhǎng)著一對(duì)迷茫的雙眼,就這兩點(diǎn)已經(jīng)讓他別具一格了。
你可別看他這模樣就小看他,其實(shí)他是一個(gè)十分講義氣的朋友。
有一次,我和湯思昊兩人準(zhǔn)備一起去金子誠(chéng)他家里玩?墒且徊恍⌒耐宋易约航裉焓且阈l(wèi)生的。
“怎么辦?怎么辦”我一次次反復(fù)自己!艾F(xiàn)在。想和別人換都來(lái)不及了!”我問他們?cè)V說著我的'痛苦。這個(gè)急性子的湯思昊,辦法沒想出來(lái),卻到處走來(lái)走去,還老是撓頭,把我和金子誠(chéng)兩人都弄得急起來(lái)。
稍過了一會(huì)兒,我已經(jīng)急得不得了了,此時(shí)的我甩下一句話:“要不……要不你們先走得了,我不去了!睖缄豢墒情_心極了,因?yàn)椴还獠挥玫任,而且也少了一個(gè)人跟他搶電腦,跟他搶吃的東西了。
可金子誠(chéng)卻不是這樣,他不僅沒有帶著湯思昊走,他還自己也來(lái)干活,并且還對(duì)我說:“答應(yīng)朋友的事一定要履行,否則還是朋友嗎?我?guī)湍銙叩!闭f完這句話后,金子誠(chéng)真搞起衛(wèi)生來(lái)。聽到這番話,我也不再沮喪,和他們一起打掃衛(wèi)生。
在我們仨人的努力之下,衛(wèi)生很快就搞好了,我們?nèi)缭竵?lái)到金子誠(chéng)家。在他家里。他也將許許多多的好吃的、好玩的都給我們吃、我們玩。
直至現(xiàn)在,金子誠(chéng)這“西瓜”幫助我打掃衛(wèi)生——幫我掃地的印象,我還是深深地記著。
留在心里的印象作文7
在我多年的成長(zhǎng)過程中,有許許多多的人給我留下了深刻的印象,但最令我難忘,感動(dòng)的是那一個(gè)曾幫助過我的.陌生人,至今難以忘懷。
記得那一天早上,我正在公園里散步。天空陽(yáng)光明朗,萬(wàn)里無(wú)云,似乎我的心情也像云朵飄走了。我一邊下階梯一邊看著湛藍(lán)的天空,忽然,一隊(duì)壯觀的直升機(jī)隊(duì)在空中映入我的眼簾,看著直升機(jī)隊(duì)在天空中翱翔,我心里甜蜜地想:“如果我能像直升機(jī)飛在天空多好!突然,我踩空了,絆在階梯上,頓時(shí)膝蓋流出了鮮紅的血,刺痛就像鋼針一樣刺在心口。我咬著牙,忍著劇痛!靶∨笥眩瑳]事吧?”我下意識(shí)扭轉(zhuǎn)頭來(lái),望著那陌生的面孔。只見他穿著牛仔褲,頭上戴著一頂帽子,看樣子是個(gè)高中的人吧。他走過來(lái),望著我的傷口沉默了一會(huì)兒,就說:“等我一會(huì)兒!边^了一會(huì)兒,他回來(lái)了,給我涂上紅藥水,貼上止血貼,望著他流出的熱汗,我的心田這時(shí)酸極了,這當(dāng)我說聲謝謝時(shí),他已經(jīng)走遠(yuǎn)了……
他那樂于助人的品質(zhì),是值得我們學(xué)習(xí)的。這件事雖然過了許久,但永遠(yuǎn)保留在我的記憶里。
留在心里的印象作文8
他有著一雙炯炯有神的眼睛,黑黑的皮膚,兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,跑起來(lái)就像一只離弦的箭。他留在我心里的印象是打抱不平、見義勇為的一個(gè)人,他就是我的好伙伴——小黃。
那時(shí)我在9歲時(shí)發(fā)生的`一件事。那天他在電話里說下午會(huì)來(lái)我們小區(qū)和我玩。我一聽到這個(gè)好消息,便一蹦三尺高。到了下午我拿了我爸爸新買個(gè)我的玩具飛機(jī),在我們小區(qū)樓下等他。過了一會(huì)兒,有三個(gè)比我大一些的男孩走了過來(lái),對(duì)我說:“可以借我玩一玩你的飛機(jī)嗎?”我就借了給他們玩。可是他們一玩起來(lái)就不還我給我了,還說那時(shí)他們的。我一下子不知道怎么辦,就哭了起來(lái)。不知過了多久,忽然我絕的我身邊吹過了一陣風(fēng),原來(lái)是小黃來(lái)了。他走到了那三個(gè)男孩跟前,面無(wú)表情的說:“把飛機(jī)還給他!蹦侨齻(gè)小孩見他只有一個(gè)人,便不怕他了。小黃見他們還沒有反應(yīng),就柔和的對(duì)他們說:“你們這樣做是不可以的,如果你現(xiàn)在搶人家的東西,被人以后也搶回你的東西,那你又會(huì)怎么樣呢?”說完了他有聚舉了很多例子,慢慢地那三個(gè)小男孩知道自己錯(cuò)了,便走了過來(lái),把飛機(jī)還給了我道了個(gè)歉就一溜煙的走了。
他就是我的好伙伴,一個(gè)愛打抱不平、見義勇為的人。
留在心里的印象作文9
生活,不是孤獨(dú)的。總會(huì)有許許多多的人走進(jìn)你的生活,留下深深的記憶。有些人與你親密無(wú)間;但是,有的人僅僅與你擦肩而過,卻讓你久久無(wú)法忘懷。
夏日高照,我邁著輕快的步子,走在放學(xué)的路上。不知是閑來(lái)無(wú)事,還是頭腦發(fā)熱,我隨意拐進(jìn)一個(gè)路口!昂!探險(xiǎn),有趣兒!”我得意非凡,為自己想到這么個(gè)注意而感到高興。我走著走著,七彎八拐,走過無(wú)數(shù)個(gè)岔道口,連自己都不記得來(lái)的路了。我的'腳步漸漸的放慢了,那種刺激,那種興奮感早已沒影了。終于,前面出現(xiàn)了一個(gè)三岔口。我收住了腳步,恐懼極了。窄窄的小道兒兩面墻上生滿了蝌蚪似的爬山虎。我想往回走,可是怎么也記不起回去的路了。完了!還貴溪人呢,連在貴溪都會(huì)迷路!我壯了壯膽,又挑選了其中一條走了幾步。里面靜的可怕,我又收住了腳步,恐懼地傾聽著。
是腳步聲!我像抓住了一根救命稻草似的向那聲音奔去。是一個(gè)老人!那個(gè)老人奇怪地望著我。我撲過去,抱住老人:“老爺爺,我……我迷路了!”老爺爺奇怪地問:“孩子,你怎么到這里來(lái)的?”我喉嚨里像堵住了似的,怎么也發(fā)不出聲來(lái)。老爺爺安撫著說:“好孩子,別哭了啊,這就帶你出去!”……
自那以后,我學(xué)會(huì)了三思而后行,又成熟了一些。那個(gè)路口,那個(gè)老人,永遠(yuǎn)封存在我的記憶中……
留在心里的印象作文10
在記憶的長(zhǎng)河中,在漫天的星空中,有那么一件事,深深的印在我的腦海里,至今令我難以忘懷。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨,我吃過早飯,背起書包準(zhǔn)備去上學(xué)。媽媽突然叫住了我,說:“小海,今天天氣預(yù)報(bào)說會(huì)下雨,你把雨傘帶上吧!”我說道:不用了,媽媽,你看今天風(fēng)和日麗,哪里會(huì)下雨,天氣預(yù)報(bào)可能是不準(zhǔn)的。說完,我撒下雨傘就上學(xué)去了。
中午放學(xué)的時(shí)候,老天突然翻了臉,不一會(huì)兒,天空便下起了傾盆大雨,不時(shí)還夾雜著陣陣?yán)茁。我心想:都怪自己上午沒有聽媽媽的話,上午要是帶把雨傘就相安無(wú)事了。可是現(xiàn)在,現(xiàn)在完了……就在我心急如焚的.時(shí)候,后面突然傳來(lái)了聲音,原來(lái)是小濤,小濤走過來(lái)說:小海,我有雨傘,我們一起回家吧,小濤家離我不遠(yuǎn),我們兩順路。說完我們便走了,在傾盆大雨的攻擊下,小濤一直默默的把雨傘往我這邊移,到小濤家后,我發(fā)現(xiàn)小濤已經(jīng)變成了落湯雞。小濤說:雨傘你先拿回家,明天再還給我。握著手中藍(lán)色的雨傘,天空仿佛變得寧?kù)o了,而我的心里也暖暖的,這把雨傘就是我與小濤珍貴的友誼,是它見證了我們,一起走過的歷程。
這件事在我心里留下了深刻的印象,它是記憶長(zhǎng)河中不可抹去的一瞬間,是漫天星空中最耀眼的一顆星星。
留在心里的印象作文11
如果有人問我,我印象最深刻的是誰(shuí)?那我一定會(huì)毫不猶豫地告訴他:我印象中最深刻的是那位老人。
他那白發(fā)蒼蒼的頭發(fā),滿臉皺紋的皮膚,還有那一雙細(xì)瞇的眼睛,一張滿口黃牙的嘴;他總穿著一件薄薄的襯衣與一件過了時(shí)的布衣,一條黑色的過時(shí)布褲,腳穿著一雙灰色的涼鞋。他就是我的鄰居——李大伯。在一個(gè)下著傾盆大雨的星期五,天空灰蒙蒙的,大樹在狂風(fēng)中瘋狂亂舞。我背著書包走在回家的路上。走到家樓下時(shí),我慣例的邊走邊把手伸入書包把鑰匙拿出來(lái)開門。到了家門前才發(fā)現(xiàn)原來(lái)沒帶鑰匙。我只好坐在家門前等待家人的歸來(lái)。這時(shí),對(duì)面鄰居李大伯來(lái)了,他看見我這個(gè)樣子,大概看出什么苗頭了。他對(duì)我說:“小郭,怎么了沒家門進(jìn)了嗎?
不如來(lái)我家坐坐吧,這樣就不用在外面那么累了。”我仿佛看到了一線希望,便爽快的答應(yīng)了。到了王大伯家里,他開了電視,拿起了遙控器遞給了我,我拿著遙控看了不久,王大伯捧著一碗香噴噴的雞湯出來(lái),王大伯對(duì)著我說:“小郭,你看天氣那么冷,又下雨,喝碗雞湯暖暖胃吧!蔽医舆^他手中那腕雞湯,馬上有一股暖流流入我的.心中。我喝下這碗雞湯,覺得他是最好喝的湯。不久,媽媽回來(lái)了,王大伯依依不舍的把我送回了家。
這雖然是件小事,卻久久的就在我的心中。
留在心里的印象作文12
有的人,雖然接觸的時(shí)間不多,但他給我留下的印象很深刻;有用的人,即使經(jīng)常會(huì)見面,但我仍然記不住他。給我印象最深的還是上學(xué)前班時(shí)的一位同學(xué)。
那是在一天下午的美術(shù)課上。因?yàn)槭堑谝淮紊厦佬g(shù)課,媽媽還以為學(xué)校會(huì)發(fā)彩筆,所以沒有帶。
在上課時(shí),讓我萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是,老師只給我們發(fā)了本,做了示范就要求我們開始畫。咦?那彩筆呢?那媽媽口中的彩筆呢?
我在用鉛筆匆匆把圖案畫好后,開始著急。怎么辦?下課就要交作業(yè)。我可不能把這樣一幅不完整畫交上去呀!去找同學(xué)借?不行,連別人叫什么名字還不知道,就去借。跟老師說我沒帶?不行,那樣會(huì)給老師留下上課不帶東西的印象。
就在這種讓人著急的時(shí)刻,時(shí)間偏偏過得很快,像水一樣從我的指間中滑過,消失得無(wú)影無(wú)蹤。
“已經(jīng)過去半節(jié)課了,沒畫完的同學(xué)要加油了!崩蠋熢谥v臺(tái)上說。
這可怎么辦呀!就在這關(guān)鍵時(shí)刻,我后面的一位同學(xué)好像猜到了我的.心思,說:“我畫完了,這盒彩筆借你用!
驚喜萬(wàn)分的我立即結(jié)果那一盒彩筆,懷著感激的心晴,打開了筆盒。這一盒彩筆在午后的陽(yáng)光下,閃著金色的光芒。那時(shí)的我,在心里想:以后我也要這樣樂于助人。簡(jiǎn)單的想法,平淡的語(yǔ)言,無(wú)論怎樣都掩蓋不了那時(shí)我的感激之情。
無(wú)論在何時(shí)何地,我也忘不了那美術(shù)課上的一幕,我只要看見需要幫助的人,就會(huì)不由自主的幫助他。
那一刻,永遠(yuǎn)在我的心中閃著金色的光芒。
留在心里的印象作文13
留在心里的印象像海邊沙灘上的沙子一樣多,每一粒都有不同的印象。留在心里印象最深的人就是我爺爺家的鄰居小豬。
小豬的眼睛大大的,樣子勝比《豬豬俠》里的小豬豬。小豬的優(yōu)點(diǎn)可多了,純樸、善良、吃苦耐勞、學(xué)習(xí)成績(jī)好……最讓我敬佩的是他的主意多、腦袋靈活,和他在一起你一定不會(huì)覺得悶,他總能帶給我無(wú)窮無(wú)盡的樂趣。
記得小時(shí)候有一次,我和一群小伙伴在看電視,這時(shí)的電視節(jié)目沒有一個(gè)是我們喜愛看的,正在無(wú)聊時(shí),小豬提出一個(gè)建議,他說:我們到外面的小溪里去捉魚比賽吧!看誰(shuí)捉得多,就算贏,好嗎?大家聽了都異口同聲的叫好。我們飛快地跑到小溪邊,小豬第一個(gè)挽起褲管跳進(jìn)了小溪,開始捉魚了。只見小豬彎著腰,眼睛盯著水面,雙手張開,隨時(shí)準(zhǔn)備下手。我剛想下水,就聽見小豬說:看,快看!我捉到一條小魚了。我和小伙伴聽到了都向他投去羨慕的眼光。小豬的伸手太厲害了,不到一會(huì)兒功夫,他就捉到了15條小魚。我和其他小伙伴都甘拜下風(fēng)。
小豬現(xiàn)在已經(jīng)上中學(xué)了,每到假期我回去爺爺家,我第一時(shí)間就去找小豬玩。每次和小豬在一起,他總能想出很多希奇的.玩意和我一起分享。使我的生活過得有滋有味,使我的生活變得多姿多彩。小豬是留在我印象里最深的一個(gè)人,他的一舉一動(dòng),都深深的印在我的腦海里,永遠(yuǎn)無(wú)法抹去。
留在心里的印象作文14
“舊日朋友豈能相忘,友誼地久天長(zhǎng)……”聽著這首熟悉的歌曲,我同桌小娜娜的音容笑貌便在我在腦海中浮現(xiàn),還有跟她交往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也隨之復(fù)蘇……
初始于菊花飄香的九月里,那時(shí)候老師把我拉到她的身邊坐下。她有微微帶卷的長(zhǎng)發(fā),前面長(zhǎng)長(zhǎng)的齊簾也遮擋不住她那炯炯的眼睛。還有她那迷人的笑容,誰(shuí)看了都會(huì)不由得生出喜愛之情。
相識(shí)于日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我同桌是個(gè)樂于助人,心地善良的人。記得那是個(gè)清爽的下午,我和同桌約好一起回家,我們踏著幽靜的小路,歡聲笑語(yǔ)的訴說著今天在學(xué)校里的收獲,就在這時(shí),旁邊迎來(lái)了一個(gè)十分骯臟的乞丐,“咦,嘖嘖嘖,這乞丐好惡心,極度嫌棄,我們走快點(diǎn),遠(yuǎn)離他”而我同桌一言不合就從書包里取出她這個(gè)星期的零用錢,接著走向那個(gè)臟兮兮的乞丐,我拉住了她“你干嘛,遠(yuǎn)離他啊,他很惡心的.”她甩開了我的手,對(duì)我說:“你怎么能這么想,助人為樂可是世界上最美的花束”頓時(shí),我被她這善良的品質(zhì)所打動(dòng),是的“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”我也向那乞丐投錢,也羞愧地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。是她讓我明白了什么是善良。
相伴于碧波蕩漾的學(xué)海上。我還喜歡她的勤學(xué)好問。在課堂上、課余中,總能聽到她向老師、同學(xué)提問的聲音。
我們度過了一年又一年,直到某天,她跟我說:“我要轉(zhuǎn)學(xué)了,因?yàn)榧彝ダщy。我很珍惜我們的友誼,也感謝你曾在我生命中出現(xiàn)!蔽已蹨I不禁流了下來(lái),想說生命卻生命也說不出口。
留在心里的印象作文15
在我的記憶中有許多事和人,有許多我已經(jīng)記不清楚了,但有一位人我永遠(yuǎn)也忘不了。
在我上三年級(jí)時(shí),我在和我一起來(lái)的朋友到宿舍時(shí)我們看到已經(jīng)有人來(lái)過了。我們倆出去問了一位同學(xué)說:”你知道這里是誰(shuí)嗎?”她答到:“是許同學(xué)。”我和我的朋友驚呆了,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)以前一直以為她不好接觸,我們也不知道為什么,我們一直很害怕她。我們上完晚自習(xí),我們?cè)诨厮奚岬穆飞希覀兊?心里像小鹿一樣直跳,我們?cè)诼飞弦恢膘话病N覀兊搅怂奚嵋恢辈桓铱此,在這幾天中我們倆一直和她處于尷尬的氣氛中。過了一段時(shí)間,我們倆和她變成了無(wú)話不談的好朋友。我們發(fā)現(xiàn)她并不是我們認(rèn)為的樣子,和她玩久了我們發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)愛唱歌的女孩。我們?cè)谕砩蠒r(shí),讓她唱歌,她唱歌時(shí)非常認(rèn)真感情也好投入。她唱完后,我們一直說她唱的好聽。她說她的夢(mèng)想就是當(dāng)明星,我們就起哄說:“別到時(shí)候忘了我們!”她笑著說:“怎么會(huì)呢!”我們都大笑起來(lái)。我們當(dāng)中不僅有歡笑,也有吵架。那次是我的朋友不小心把水滴在她的衣服上了,朋友她道了歉可她還是不原諒她,朋友她說:“切~真小氣!”說完,兩人同時(shí)別過頭說了句哼。不過兩人離得快合的也快,在晚上就和好了。
我們之間有太多太多事情了,有壞事有好事......
【留在心里的印象作文】相關(guān)文章:
留在心里的印象作文06-30
留在心里的印象作文07-24
留在心里的印象作文【推薦】03-09
【熱門】留在心里的印象作文03-09
留在心里的印象作文【熱】03-10
【精】留在心里的印象作文03-09
【推薦】留在心里的印象作文03-09
【熱】留在心里的印象作文03-10
留在心里的印象作文【薦】03-10
【薦】留在心里的印象作文03-10