放風(fēng)箏作文集合【15篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的放風(fēng)箏作文，希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏作文1

　　春回大地，溫暖的春風(fēng)從東方吹來(lái)，出來(lái)了藍(lán)天白云，也吹來(lái)人們放風(fēng)箏的興致。

　　周末，我和我的好朋友小藍(lán)，還有小紅來(lái)到公園放風(fēng)箏。一到公園就看到天上飄著花花綠綠的風(fēng)箏。有蜈蚣風(fēng)箏，長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣像一輛列車一樣，無(wú)數(shù)條小短腿在風(fēng)中擺動(dòng)；也有小金魚(yú)風(fēng)箏，胖胖的小金魚(yú)像在水中一樣快活地游來(lái)游去；還有老鷹風(fēng)箏，在天空中飛翔……

　　我迫不及待地想把我的`燕子風(fēng)箏送上天了。我的燕子風(fēng)箏可漂亮了，它身上像穿上了一件五彩繽紛的衣服。我讓小藍(lán)拿著小燕子風(fēng)箏，我拉著線飛快地跑，跑到一定的地方，我大聲喊到：“放！”小藍(lán)立馬松開(kāi)手，春風(fēng)吹來(lái)，我們的燕子風(fēng)箏就乘著風(fēng)飛了起來(lái)，剛開(kāi)始它像喝醉了酒一樣，搖搖晃晃的，后來(lái)穩(wěn)當(dāng)了許多，慢慢地飛向了廣闊的天空。小紅拿著她的蝴蝶風(fēng)箏，在旁邊笑嘻嘻地說(shuō)：“你們都放上天了，也幫我一下吧！”我們答應(yīng)了。

　　看著我們的風(fēng)箏都飛上了天，我們開(kāi)心地笑了起來(lái)。

放風(fēng)箏作文2

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。今天是周末，天氣晴朗，微風(fēng)輕輕地吹著，白云在天空中悠閑地散著步。人們結(jié)伴來(lái)到了廣闊的草地踏青，放風(fēng)箏。

　　草地上最右則穿紫色衣服的男孩高舉風(fēng)箏，歡快地喊：“可以放手了嗎？”中間穿綠色衣服的男孩一邊小跑一邊回答：“可以了！你放手吧！我們的風(fēng)箏就要飛到天上去了！”他們的風(fēng)箏真的.飛起來(lái)了，穿綠色衣服的男孩高興地向前奔跑著，天上的風(fēng)箏看自己的主人在草地上奔跑也開(kāi)心也發(fā)出快樂(lè)的聲音。在他的旁邊有一個(gè)小姑娘拿著一只“蝴蝶”笑瞇瞇地看著他們，想：哥哥真棒！那只“蝴蝶”想：我也想像大紙鳶一樣飛到天空中。遠(yuǎn)處有一家人也在快樂(lè)地放飛箏。天上還好多別的風(fēng)箏�！敖痿~(yú)”開(kāi)心地說(shuō)：“太好了！我可以和小鳥(niǎo)一樣在天上飛了！”蜈蚣贊同道：“是啊！我也在天上飛了！”他們?cè)谠评锿嫫鹆俗矫圆亍��?/p>

　　不管是同學(xué)們還是風(fēng)箏們都開(kāi)心極了。放風(fēng)箏真是有趣！

放風(fēng)箏作文3

　　星期日的上午，我和弟弟去綠油油的草原上放風(fēng)箏。

　　草原上人山人海，天空中有許許多多式各樣的風(fēng)箏，有的在空中跳舞，有的'在空中開(kāi)云朵汽車，有的在空中和鳥(niǎo)兒比誰(shuí)飛得更高更快……

　　看到這些五彩繽紛的風(fēng)箏，我們也迫不及待地想放風(fēng)箏了。我倆分了一下工，弟弟抓著風(fēng)箏，我拿著線軸。所有準(zhǔn)備工作做好后，我說(shuō)了一聲放，弟弟立即向高空一拋。在弟弟拋的時(shí)候我馬上向順風(fēng)的方向跑了起來(lái)，一邊跑一時(shí)不時(shí)拽拽手中的線。風(fēng)姑娘好像看到了我們正在放風(fēng)箏，于是用一個(gè)大手抓住風(fēng)箏并把它放在了高高的藍(lán)藍(lán)的天空中。我們的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的在空中飛行，有時(shí)像小姑娘翩翩起舞，有時(shí)像小伙子上竄下跳，有時(shí)像一個(gè)沉穩(wěn)的老人一動(dòng)不動(dòng)……

　　看著風(fēng)箏在高空飛翔，我們激動(dòng)不已。�。∥覑�(ài)放風(fēng)箏！

放風(fēng)箏作文4

　　春天假期里，我們常常可以在公園的草地上看見(jiàn)一個(gè)個(gè)小朋友，有的拿著美麗的風(fēng)箏跑來(lái)跑去，有的在看別人放風(fēng)箏，有的把風(fēng)箏放上蔚藍(lán)的天空。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天空上飄著栩栩如生的金魚(yú)風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏等等，美麗極了！

　　你們看！那位穿著紫色衣服的明明正用雙手舉著一只雨燕風(fēng)箏，大喊著：“風(fēng)箏，風(fēng)箏！快快起飛吧！”說(shuō)著他就借助風(fēng)的助力把風(fēng)箏向前一推，前面的.亮亮牽著風(fēng)箏線往前一跑，風(fēng)箏就慢慢升起來(lái)了。在他們兩個(gè)旁邊，還有一位身穿粉色裙子的小女孩，手里捧著一個(gè)精美、別致的蝴蝶風(fēng)箏，正笑瞇瞇地看著他們放風(fēng)箏——她，就是萌萌。

　　瞧！遠(yuǎn)處還有一家三口呢！爸爸和媽媽依偎在一起，看著他們可愛(ài)的兒子放風(fēng)箏：“我們的兒子小小年紀(jì)就能把風(fēng)箏放得這么高，真棒！”

　　這場(chǎng)景正如古文所說(shuō)的：青春地，放風(fēng)箏。汝前行，吾后行。

放風(fēng)箏作文5

　　春回大地，陽(yáng)光明媚，白云像在無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天上散步，春風(fēng)姐姐也跳著舞前來(lái)湊熱鬧，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。

　　一個(gè)天氣晴朗的星期六，我和可愛(ài)的妹妹、調(diào)皮的弟弟來(lái)到公園放風(fēng)箏。天上風(fēng)箏數(shù)不勝數(shù)，有自由自在的“老鷹”，有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”，有彩色的“三角”風(fēng)箏……你看他們?nèi)�人一群，兩人一伙，我看著更想放了，便迫不及待�?拿出了“小燕子”，我讓弟弟拿著“小燕子”站在原地，我拿著線快速的跑起來(lái)，妹妹拿著“蝴蝶”風(fēng)箏給我們加油。跑了一段距離我感覺(jué)風(fēng)箏要起飛了，就大喊：“放！”弟弟立刻松開(kāi)了手，不一會(huì)兒我的燕子風(fēng)箏便上了天空。漸漸的，空中的多了起來(lái)，看，“奧特曼”在空中戰(zhàn)斗；看，“小金魚(yú)”像在水中游動(dòng)；看，連妹妹的“蝴蝶”也飛上了天空……

　　這不正是：兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。我們一直放至太陽(yáng)下山才依依不舍的地回家了，這件事雖然過(guò)去有一段時(shí)間了，可我一回想起來(lái)就開(kāi)心！

放風(fēng)箏作文6

　　你們聽(tīng)過(guò)“青草地，放風(fēng)箏。汝前行，吾后行�！眴�？對(duì)，今天小明和小芳就要去放風(fēng)箏，他們吃完午飯，拿著風(fēng)爭(zhēng)就跑到公園了。

　　公園里放風(fēng)箏的人可真多啊！風(fēng)箏也各種各樣，有一只蜈蚣風(fēng)第在天空飛的時(shí)候尾巴還會(huì)轉(zhuǎn)圈；有一只老鷹風(fēng)箏，在天空飛的'時(shí)候，一雙大眼睛盯著大地好像在尋找獵物；還有一只金魚(yú)風(fēng)箏，它在天上飛著，你可以發(fā)現(xiàn)天空仿佛就是它的海洋。

　　“我們放風(fēng)箏吧？”小芳興奮地叫了起來(lái)。于是他們就開(kāi)始放起風(fēng)箏，不一個(gè)兒風(fēng)箏就飛了起來(lái)。慢慢的，他們的風(fēng)箏越來(lái)越高，可是還是比不上遠(yuǎn)處先來(lái)的一家人放的風(fēng)箏。這時(shí)一位小女孩走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你能幫我把風(fēng)第放起來(lái)嗎？”于是小明把手里的風(fēng)箏給小芳，幫小女孩的風(fēng)等放起了風(fēng)箏。

　　不一會(huì)兒，他們看了看天空，此時(shí)天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的海洋。

放風(fēng)箏作文7

　　春天來(lái)了，春天來(lái)了，美麗的春天到來(lái)了！小草和小花從土地里冒了出來(lái)，白云不再像趕集似的飄動(dòng)，風(fēng)也不像冬天那樣嗷嗷叫了。天氣變暖了，小孩們都像打了雞血的猴子飛奔出家門，跑到了公園去玩耍。

　　這一天，春風(fēng)吹拂，正是放風(fēng)箏的好天氣，小孩子們拿著風(fēng)箏來(lái)到公園�？纯催@一邊，三個(gè)小伙伴在一起玩耍，小明拿著風(fēng)箏，小亮扯著線使勁往前跑，只見(jiàn)小明一松手，風(fēng)箏很快就飛了起來(lái)，旁邊的小芳馬上鼓掌慶祝。再看看那一邊，淘氣和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏，淘氣邊放邊自言言語(yǔ)：“風(fēng)箏，風(fēng)箏，飛高高，千萬(wàn)不要掉下來(lái)！”叛變的爸爸媽媽看到淘氣玩得津津有味，那么開(kāi)心，不禁感嘆一句：“童年的時(shí)光是多么有趣啊！”

　　天上還飄著各種各樣的風(fēng)箏，有小魚(yú)的.，有龍的，還有老鷹的，構(gòu)成了美麗的圖畫。風(fēng)箏們好像也擁有了生命，像小孩子們一樣，在做游戲。

　　我喜歡這幅充滿開(kāi)心和快樂(lè)的放風(fēng)箏圖畫！

放風(fēng)箏作文8

　　今天，我和弟弟約好了一起放風(fēng)箏。

　　公園放風(fēng)箏的人可真多啊!天上飛著各種各樣的風(fēng)箏：有“蝴蝶”、有“奧特曼”、還有龍……我們的風(fēng)箏是我們跟著網(wǎng)上自己學(xué)著做的。雖然不是特別好看，但是我們還是成功做成了。

　　弟弟先放，他可是自稱放風(fēng)箏的高手的'人�？上旅孢@點(diǎn)讓他顏面掃地：經(jīng)過(guò)一系列操作，就在準(zhǔn)備放線的時(shí)候，突然刮起了很大的風(fēng)。弟弟一沒(méi)抓緊線，線就跟著風(fēng)箏一起飛走了。弟弟大哭。我安慰弟弟說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們?cè)倩丶易鲆粋�(gè)吧!”弟弟點(diǎn)頭表示同意。這次，為了防止風(fēng)箏再次被風(fēng)刮走，我們?cè)陲L(fēng)箏線下面吊了一個(gè)小石頭。

　　現(xiàn)在是我放了。我一只手拿風(fēng)箏一只手拿線，逆風(fēng)向前跑，感覺(jué)風(fēng)力夠了，于是停下來(lái)慢慢放線。放了一會(huì)兒，我慢慢地把線收了回來(lái)。風(fēng)箏在空中越飛越高。

　　我們玩了一下午，可真好玩啊!

放風(fēng)箏作文9

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，就連春風(fēng)姑娘也來(lái)湊熱鬧，這不正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)嗎？

　　星期天，我和小紅、小藍(lán)約好去公園放風(fēng)箏。天空上可熱鬧了，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，好像一個(gè)個(gè)棉花糖。各種各樣的風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞，有的是蜈蚣風(fēng)箏，無(wú)數(shù)條腿在風(fēng)中一齊舞動(dòng)；有的是金魚(yú)風(fēng)箏，在天空中自由游動(dòng)；有的是老鷹風(fēng)箏，它展開(kāi)雙翅擁抱藍(lán)天。遠(yuǎn)處有一家三口已經(jīng)把風(fēng)箏送上了天，他們的風(fēng)箏是三角形的，五顏六色可好看了！看到這我就更想把我的燕子風(fēng)箏也送上天。我把托舉風(fēng)箏的任務(wù)交給了小藍(lán)，然后我就立刻開(kāi)始逆著風(fēng)跑了起來(lái)，跑了一小會(huì)兒，我覺(jué)得是時(shí)候放手了，我大喊了聲“放�！彼�就松手了，風(fēng)箏飄飄搖搖地飛了起來(lái)，不一會(huì)，我們的風(fēng)箏成功地飛上了無(wú)邊無(wú)際的`藍(lán)天。小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏在一旁給我們吶喊助威，公園里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　看到我們的風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)，仿佛飛到了天宮，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。

放風(fēng)箏作文10

　　春天到了，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，我和爸爸去公園里放風(fēng)箏。

　　我用手把線解開(kāi)，一邊跑一邊把線拉長(zhǎng)。風(fēng)箏就像一匹正在生氣的飛馬，它帶著我四處跑著，我頭都轉(zhuǎn)暈了。一不小心，我被一塊石頭絆倒，手中淘氣的'風(fēng)箏用力一拌，飛向空中，風(fēng)姑娘路過(guò)，把風(fēng)箏帶走了。我趕忙從地上爬起來(lái)，想抓住風(fēng)箏，可已經(jīng)來(lái)不及了。我難過(guò)極了。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“每個(gè)人都有失敗的時(shí)候”。我想爸爸說(shuō)的對(duì)，下次再努力吧！我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我想再放一次風(fēng)箏”。爸爸微笑對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)然好啦！”

　　我經(jīng)過(guò)不斷的努力，終于成功的放起了風(fēng)箏，我開(kāi)心地跳了起來(lái)。

　　放風(fēng)箏真有趣！

放風(fēng)箏作文11

　　春光明媚的下午，天空萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽興致勃勃地去龍游湖玩。

　　我看到各種各樣，五顏六色的風(fēng)箏，有蝴蝶、老鷹、光頭強(qiáng)、企鵝、蜈蚣在空中翩翩起舞，真熱鬧！

　　這時(shí)我看見(jiàn)薛天正和他爸爸開(kāi)心地放風(fēng)箏。我興奮地說(shuō)：“咱們倆來(lái)比一比，看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高，飛得遠(yuǎn)。”“好的呀！”薛天愉快地答應(yīng)了。

　　我一邊使勁地拽著線團(tuán)，一邊快跑。風(fēng)箏在微風(fēng)中一會(huì)兒盤旋著，像是在跳圈圈舞，一會(huì)兒飛向了云姐姐，我朝著薛天大聲地喊：“快看，我的kitty貓?jiān)斤h越高啦！”“我的風(fēng)箏飄得無(wú)影無(wú)蹤了！”薛天也歡樂(lè)地叫著。我們倆不分勝負(fù)，累得滿頭是汗，小臉紅通通的，像兩只熟透的.大蘋果似的。

　　今天真好玩！

放風(fēng)箏作文12

　　星期天，我和爸爸、媽媽去田野里放風(fēng)箏。

　　初春，剛剛發(fā)芽的草木，剛剛蘇醒的土地，剛剛濕潤(rùn)起來(lái)的空氣，都散發(fā)出一種淡淡的清香。我們來(lái)到麥田邊，嫩綠的麥苗一望無(wú)際，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，麥苗好像在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。

　　我和爸爸一組，決定和媽媽比賽放風(fēng)箏，看看誰(shuí)放的'風(fēng)箏又快又高。比賽開(kāi)始了，爸爸雙手捧著“雷霆戰(zhàn)寶”，我連忙拉起了線，迎著風(fēng)跑了起來(lái)，風(fēng)箏到了半空中，由于風(fēng)勢(shì)減弱，風(fēng)箏搖搖擺擺地緩緩下降，不一會(huì)兒就掉了下來(lái)。爸爸看著我垂頭喪氣的樣子，說(shuō)：“遇到這樣一點(diǎn)困難就退縮了？成功總是喜歡堅(jiān)持到底的人�！甭�(tīng)了爸爸的話，我又重新拿起了風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文13

　　今天，和煦的陽(yáng)光溫暖得普照著大地，天空中吹來(lái)陣陣涼爽的秋風(fēng)，這么好的天氣，我們一家當(dāng)然要去放風(fēng)箏了！

　　我們來(lái)到附近寬闊的一個(gè)大草坪上，除了中間一塊有一片荷花池，周圍非常平整，是一個(gè)天然的放風(fēng)箏場(chǎng)地。我在爸爸媽媽的'允許下，獲得特許權(quán)――第一個(gè)放風(fēng)箏！

　　我飛快的跑起來(lái)，并不斷的放線。“呼”吹來(lái)一陣猛風(fēng)，好時(shí)機(jī)！后面拿著風(fēng)箏的媽媽趕緊把風(fēng)箏拋向空中。呀，風(fēng)箏一下子竄到了空中，它仿佛是一只飛翔的雄鷹在空中越飛越高，越飛越遠(yuǎn)�？�，它搖擺著尾巴，是不是的還向我砸吧一下眼睛，在藍(lán)藍(lán)的天空下顯得真美。可是，好景不長(zhǎng)，忽然，風(fēng)一下子停了，飛翔的雄鷹像是翅膀被折斷了，直接向地下栽下來(lái)，仍我拼命地拉線、放線，還是沒(méi)有能讓風(fēng)箏再飛高，最后直接落在了草地上。

放風(fēng)箏作文14

　　冬天悄悄地走了，春天帶著潔白的云、藍(lán)藍(lán)的天、溫和的風(fēng)、青青的草和孩子們的歡樂(lè)，向我們走來(lái)。

　　春天來(lái)了，孩子們高興極了，爭(zhēng)先恐后地跑去放風(fēng)箏，再來(lái)到草坪上放風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去，有的像老鷹在天空自由翱翔；有的像小魚(yú)，歡快地游來(lái)游去；還有的像一條龍，神氣地在空中盤旋。

　　草坪上，一個(gè)小哥哥拿著風(fēng)箏線飛快地奔跑了起來(lái)，爸爸托著風(fēng)箏。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，他們歡呼著：“飛吧，飛吧飛向藍(lán)天吧！”妹妹在一旁笑瞇瞇地耐心等候著，仿佛在想：我的風(fēng)箏飛起來(lái)了，一定是最漂亮的。

　　孩子們?cè)诓萜荷媳寂�，爸爸媽媽深情地凝望著天上五顏六色的風(fēng)箏，就像看他們的孩子，縱然離開(kāi)了身邊，也始終有一根看不見(jiàn)的'線牽掛著。

　　我們都愛(ài)放風(fēng)箏，不僅因?yàn)樗鼈兪敲利惖�，也因�(yàn)樗鼈冄b滿了歡樂(lè)。從一個(gè)安靜的冬天到一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的春天，一只小小的風(fēng)箏，里面裝滿了我們的快樂(lè)。

放風(fēng)箏作文15

　　春天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

　　這天，親愛(ài)的王老師和廖老師帶著全班同學(xué)來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上一起享受放風(fēng)箏的樂(lè)趣。我們以小組為單位，我們組共有六位同學(xué)，有負(fù)責(zé)組裝的，有負(fù)責(zé)拿線軸的，有負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏的，有負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)的。一開(kāi)始，我們都以為放風(fēng)箏很容易，只要有風(fēng)就能飛起來(lái)�？墒�，實(shí)際操作起來(lái)卻并不那么簡(jiǎn)單，我一手拿著風(fēng)箏，高高舉起來(lái)，另一位同學(xué)負(fù)責(zé)放線，我一跑起來(lái)，他也跟著我跑，可是無(wú)論風(fēng)再大，我們的風(fēng)箏也飛不高�？粗鴦e的'組的同學(xué)都把風(fēng)箏放飛在天空，真是羨慕極了。到底怎么回事呢？這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)其它組的同學(xué)都是迎著風(fēng)跑的，而我們正好把方向搞錯(cuò)了，找到了原因，正在我們?cè)俅我�放飛風(fēng)箏的時(shí)候，下課鈴響了，我們很遺憾地回到教室。心里想，做任何事情都要做好充分地準(zhǔn)備，不能盲目地做，要不然注定不會(huì)成功。

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