眾人劃槳開大船的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的眾人劃槳開大船的作文，希望能夠幫助到大家。

老師們、同學(xué)們：

　　大家好！我作為212寢室的代表在這里發(fā)言，談?wù)劷裉斓闹黝}——前進(jìn)，一個(gè)都不能少。

　　這樣的一個(gè)話題在此刻提出來時(shí)十分有必要的�？梢哉f，文五班作為一個(gè)團(tuán)體，它的興衰成敗，不是個(gè)人牽頭拉動(dòng)的結(jié)果，而是團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)分子都為之努力的必然所致。尤其是：在這樣一個(gè)承上啟下的關(guān)鍵時(shí)期，高考倒計(jì)時(shí)200天的日子里，保證整個(gè)隊(duì)伍的行進(jìn)有條不紊，大步向前，對(duì)于順利開展下一個(gè)100天的學(xué)習(xí)工作無疑是起著重要的開局作用的。

　　因此，全班同學(xué)的學(xué)習(xí)，較以往相比，要有過之而無不及，要進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)的活力，并保持相當(dāng)韌性，順利平穩(wěn)的過渡到下一個(gè)學(xué)習(xí)階段。同時(shí)總體成績(jī)提升幅度要保持在合理較大的區(qū)間內(nèi)，要進(jìn)一步拉開與其他班級(jí)的距離。

　　做到這些，不僅要進(jìn)一步釋放中間層次同學(xué)的發(fā)展?jié)摿�，同時(shí)要充分發(fā)揮好先前梯隊(duì)的領(lǐng)頭羊作用。更要兼顧好落后批次同學(xué)的進(jìn)步。只有補(bǔ)齊團(tuán)隊(duì)發(fā)展短板，補(bǔ)強(qiáng)弱勢(shì)環(huán)節(jié)，才能推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的總體水平持續(xù)穩(wěn)定的增長(zhǎng)吸取，才不會(huì)有周期式增長(zhǎng)的情況甚至持續(xù)停滯現(xiàn)象的出現(xiàn)。

　　而做好落后批次同學(xué)的進(jìn)步工作，即是關(guān)鍵所在，就應(yīng)當(dāng)引起全局高度重視。當(dāng)前，要營(yíng)造更加優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，以大環(huán)境帶動(dòng)小環(huán)境，從總體的勤學(xué)苦學(xué)，到消除個(gè)別的懶散散漫，達(dá)到整體的共同進(jìn)步。同時(shí)，我們自身要嚴(yán)于律己，保持學(xué)習(xí)的高效性，利用好每一分鐘，爭(zhēng)取每一份量的積累。

　　我便是落后批次中的一員，一次深感慚愧。同時(shí)也對(duì)過去的學(xué)習(xí)中的不足進(jìn)行了深刻反思，查找出了一些問題。在下一個(gè)學(xué)習(xí)階段中，我將緊密圍繞著這些突出問題展開學(xué)習(xí)，努力解決原有問題，及時(shí)糾正新出現(xiàn)的問題，做到問題發(fā)現(xiàn)一個(gè)改掉一個(gè)，以充分端正的態(tài)度和飽滿的姿態(tài)，為班級(jí)進(jìn)步奉獻(xiàn)出一份綿薄之力。

【眾人劃槳開大船作文】相關(guān)文章：

乘上大船游世界教后反思10-06

我不同于眾人作文10-10

《乘上大船游世界》教后反思范文10-06

眾人拾柴火焰高作文04-01

人眾人拓展心得體會(huì)10-05

眾人拾柴火焰高作文(13篇)02-26

眾人拾柴火焰高作文13篇02-26

眾人拾柴火焰高作文（通用20篇）08-21

開卡丁車作文10-12

開書店作文10-06